第19练 项目一 任务四 小麦返青期至挑旗期管理 《作物生产》（中国农业科学技术出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第19练，内容涵盖项目一 任务四 小麦返青期至挑旗期管理的相关概念。 《作物生产》(中国农业科学技术出版社)第19练 项目一 小麦生产 任务四 小麦返青期至挑旗期管理 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、小麦中期阶段不包括（ ）个时期？ A. 返青期 B. 拔节期 C. 抽穗期 D. 挑旗期 答案：C 解析：小麦中期阶段从返青期到挑旗期，包括返青、起身、拔节、挑旗，抽穗期属于后期阶段。 2、小麦锈病中，夏孢子堆 “成行排列” 的是（ ）？ A. 条锈病 B. 叶锈病 C. 秆锈病 D. 白粉病 答案：A 解析：条锈病的典型特征是夏孢子堆沿叶脉排列成行，呈虚线状，对应口诀 “条锈成行”。 3、小麦需水临界期是（ ）时期？ A. 返青期 B. 起身期 C. 拔节期 D. 挑旗期 答案：D 解析：挑旗期是小麦需水临界期，缺水会加重小花退化，影响穗粒数和千粒重。 4、防治小麦白粉病的关键时期是（ ） A. 播种期 B. 拔节初期（病叶率 10%） C. 抽穗期 D. 灌浆期 答案：B 解析：白粉病防治需在春季发病初期（病叶率 10% 或病情指数 1 以上）及时喷药，拔节初期是关键节点。 5、小麦壮秆防倒伏的核心管理时期是（ ） A. 返青期 B. 起身期 C. 拔节期 D. 挑旗期 答案：C 解析：拔节期通过合理肥水管理（如壮苗拔节期施肥）促进茎秆粗壮，是防倒伏的核心时期。 二、判断题（本题共5小题） 1、小麦中期阶段以生殖生长为中心，无需关注营养器官生长。（ ） 答案：错误 解析：中期阶段营养器官（根、茎、叶）与生殖器官（小穗、小花）分化同时进行，需协调二者关系，并非只关注生殖生长。 2、秆锈病主要为害小麦叶片，夏孢子堆呈圆形散生。（ ） 答案：错误 解析：秆锈病以茎秆为主要为害部位，夏孢子堆为长条形、最大，表皮易破裂，而非圆形散生于叶片。 3、旺苗麦田在起身期应早施肥浇水，促进分蘖成穗。（ ） 答案：错误 解析：旺苗群体大，起身期需控制肥水、深中耕断根，抑制无效分蘖，而非早施肥浇水。 4、小麦白粉病病斑表面有一层白色粉霉层，后期变为浅褐色并生黑色小点。（ ） 答案：正确 解析：白粉病典型症状为叶片正面产生白色粉霉层，后期霉层变灰褐色，出现黑色小点（闭囊壳）。 5、锈病防治中，种植抗病品种是最经济有效的措施，但需定期更换品种。（ ） 答案：正确 解析：由于锈病菌易变异，长期种植同一抗病品种会导致抗性丧失，需定期更换以保持防效。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《作物生产》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目一的第19练，内容涵盖项目一 任务四 小麦返青期至挑旗期管理的相关概念。 《作物生产》(中国农业科学技术出版社)第19练 项目一 小麦生产 任务四 小麦返青期至挑旗期管理 1、 单项选择题（本题共5小题） 1、小麦中期阶段不包括（ ）个时期？ A. 返青期 B. 拔节期 C. 抽穗期 D. 挑旗期 2、小麦锈病中，夏孢子堆 “成行排列” 的是（ ）？ A. 条锈病 B. 叶锈病 C. 秆锈病 D. 白粉病 3、小麦需水临界期是（ ）时期？ A. 返青期 B. 起身期 C. 拔节期 D. 挑旗期 4、防治小麦白粉病的关键时期是（ ） A. 播种期 B. 拔节初期（病叶率 10%） C. 抽穗期 D. 灌浆期 5、小麦壮秆防倒伏的核心管理时期是（ ） A. 返青期 B. 起身期 C. 拔节期 D. 挑旗期 二、判断题（本题共5小题） 1、小麦中期阶段以生殖生长为中心，无需关注营养器官生长。（ ） 2、秆锈病主要为害小麦叶片，夏孢子堆呈圆形散生。（ ） 3、旺苗麦田在起身期应早施肥浇水，促进分蘖成穗。（ ） 4、小麦白粉病病斑表面有一层白色粉霉层，后期变为浅褐色并生黑色小点。（ ） 5、锈病防治中，种植抗病品种是最经济有效的措施，但需定期更换品种。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$