第8章 力与运动 期末复习题2024-2025学年物理苏科版（2024）八年级下册

第8章 力与运动 期末复习题2024-2025学年物理苏科版(2024)八年级下册 一、选择题。 1、如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天 吊线突然间断开的同时,电灯所受外力全部消失,则电灯将( ) A.竖直向下匀速运动 B.竖直向下加速运动 C.保持原来静止状态 D.竖直向上匀速运动 2、一运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平,则在地面上看,图中,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是 ( ) A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④ 3、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象不是利用惯性的是( ) A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 C.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 4、关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( ) A.不受力的物体,只能保持静止状态 B.物体受到力的作用,运动状态一定改变 C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动 5、如图所示是用高速摄像机(每0.1s拍摄一次)拍摄的小球运动时的频闪照片。其中小球受到平衡力的是( ) 6、如图所示,小明在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推一箱子,但没有被推动。在上述过程中,分析正确的是( ) A.地面对箱子没有摩擦力的作用 B.小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等 C.小明对箱子的推力与箱子对小明的推力是一对平衡力 D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力 7、如图所示某人用力拉木块,使木块在足够长、粗糙程度相同的水平木板上做匀速直线运动,则下列说法正确的是( ) A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 B.若撤去拉力,木块的运动状态不会发生改变 C.若撤去拉力,木块在继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D.若增大拉力,木块所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动 8、如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A. 打球时用力握紧球拍 B. 戴上橡胶手套拧开瓶盖 B. 磁悬浮列车不接触铁轨 D. 手表旋钮上有凹凸的花纹 9、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( ) A. 因为物体本身就有重力, 所以重力没有施力物体 B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C. 物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力 D. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 10、教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( ) A.门被风吹开是由于风吹门的力小于摩擦力 B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 11、许多高档轿车中安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体直接撞到车身上而受伤,安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( ) A.高速公路上急速行驶时 B.盘山公路上缓慢行驶时 C.刚开始突然启动时 D.与前方物体发生猛烈碰撞时 12、关于力与运动的关系,下列说法中正确的是( ) A.匀速上升的电梯,不管速度多大,所受到的拉力总是等于电梯的总重力 B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到惯性的作用 C.用力推小车,小车运动,可见力是使物体运动的原因 D.只受重力作用的物体,一定竖直向下运动 13、下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力 D. 滚动摩擦一定比滑动摩擦小 14、如图甲所示,小强在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( ) A.0﹣1s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态 B.1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C.如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动 15、下列关于惯性的说法中,正确的是( ) A. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性 B. 只有物体的运动状态改变时才有惯性 C. 不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性 D. 一切物体在任何时候都具有惯性 16、关于力和运动,下列说法中正确的是( ) A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用 B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大 C.物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来 D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 二、填空题。 17、一块橡皮竖直放在书上,如图所示.当书突然向右运动时,橡皮会向 (填“左”或“右”)倾倒,说明橡皮具有 。 18、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘内放上重为0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为_N,木块的运动状态_(选填“会”或“不会”)发生改变。 19、如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物体乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物体乙的拉力F2=4N.则物体乙受到的摩擦力是 N,木板甲与地面间的摩擦力是 N。 20、如图所示,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿_条路线运动;如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿_条路线运动。(选填“a”、“b”、“c”或“d”) 21、2022年3月23日,“天宫课堂”在中国空间站再次开讲。航天员们展示了微重力环境下的“太空抛物”“液桥演示”“太空冰雪”等精彩实验。如图“太空抛物”实验,冰墩墩被王亚平抛出后在太空舱里做 运动,最后被叶光富用手拦住停止运动,说明力可以改变物体的 。 22、锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为_突然停止时,锤头由于惯性仍然_,所以紧套在柄上。 23、某人用50N的力拉木块在水平桌面上匀速向右行驶,木块受到的阻力为_N;阻力的方向_。 三、实验题。 24、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (能/不 能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。 (4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验 (选填“能”或“不能”)。 (5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转. 25、在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)此实验是根据_原理测出摩擦力大小的. (2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3 N,他认为这时摩擦力的大小为3 N,他操作中的错误是_。 (3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较乙、丙两次实验可得出的结论是: _。 四、计算题。 26、质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是5 000 N,那么它受到的摩擦阻力是多少N?方向如何?(g=10 N/kg) 27、人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为40kg,当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动72m,其机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.008倍。(g=10N/kg)求: (1)此次送餐过程中,机器人的速度为多少m/s? (2)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 第8章 力与运动 期末复习题2024-2025学年物理苏科版(2024)八年级下册 一、选择题。 1、如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,如果某一天 吊线突然间断开的同时,电灯所受外力全部消失,则电灯将( ) A.竖直向下匀速运动 B.竖直向下加速运动 C.保持原来静止状态 D.竖直向上匀速运动 【答案】C 2、一运输机参加某次抗震救灾时,在沿水平方向向右做匀速直线运动的过程中,间隔相同时间先后从飞机上静止释放三个相同的物资。若不计空气阻力,且地面水平,则在地面上看,图中,能正确表示物资在空中的排列情况和着地位置的图示组合是 ( ) A.①⑥ B.②⑤ C.③④ D.①④ 【答案】A 3、惯性在日常生活和生产中有利有弊,下面四种现象不是利用惯性的是( ) A.锤头松了,把锤柄在地面上撞击几下,锤头就紧紧的套在锤柄上 B.汽车刹车时,站在车内的人向前倾倒 C.往锅炉内添煤时,不用把铲子送进炉灶内,煤就随着铲子运动的方向进入灶内 D.拍打衣服可以去掉衣服上的尘土 【答案】B 4、关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是( ) A.不受力的物体,只能保持静止状态 B.物体受到力的作用,运动状态一定改变 C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持原有的速度做匀速直线运动 【答案】D 5、如图所示是用高速摄像机(每0.1s拍摄一次)拍摄的小球运动时的频闪照片。其中小球受到平衡力的是( ) 【答案】C 6、如图所示,小明在做家务劳动时,用平行于水平地面的力推一箱子,但没有被推动。在上述过程中,分析正确的是( ) A.地面对箱子没有摩擦力的作用 B.小明对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力大小相等 C.小明对箱子的推力与箱子对小明的推力是一对平衡力 D.箱子受到的重力与地面对箱子的支持力是一对相互作用力 【答案】B 7、如图所示某人用力拉木块,使木块在足够长、粗糙程度相同的水平木板上做匀速直线运动,则下列说法正确的是( ) A.木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 B.若撤去拉力,木块的运动状态不会发生改变 C.若撤去拉力,木块在继续运动过程中所受摩擦力大小不变 D.若增大拉力,木块所受摩擦力也将增大,物体仍做匀速直线运动 【答案】C 8、如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) C. 打球时用力握紧球拍 B. 戴上橡胶手套拧开瓶盖 D. 磁悬浮列车不接触铁轨 D. 手表旋钮上有凹凸的花纹 【答案】C 9、关于重力、弹力和摩擦力,下列说法中正确的是( ) A. 因为物体本身就有重力, 所以重力没有施力物体 B. 物体受到的重力的方向总是竖直向下,有时还垂直于接触面 C. 物体间如果有相互作用的弹力,就一定存在摩擦力 D. 摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反 【答案】B 10、教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。下列解释合理的是( ) A.门被风吹开是由于风吹门的力小于摩擦力 B.门没被风吹开是因为风吹门的力小于摩擦力 C.塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦 D.塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦 【答案】C 11、许多高档轿车中安装了安全气囊,特定情况下它会“蹦”出来,以免身体直接撞到车身上而受伤,安全气囊最有可能“蹦”出来的情况是轿车在( ) A.高速公路上急速行驶时 B.盘山公路上缓慢行驶时 C.刚开始突然启动时 D.与前方物体发生猛烈碰撞时 【答案】D 12、关于力与运动的关系,下列说法中正确的是( ) A.匀速上升的电梯,不管速度多大,所受到的拉力总是等于电梯的总重力 B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到惯性的作用 C.用力推小车,小车运动,可见力是使物体运动的原因 D.只受重力作用的物体,一定竖直向下运动 【答案】A 13、下列关于摩擦力的说法,正确的是( ) A. 发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力 B. 滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 C. 一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用,同时自身也受到摩擦力 D. 滚动摩擦一定比滑动摩擦小 【答案】C 14、如图甲所示,小强在水平地面上用力向右推木箱,推力随时间变化的图象如图乙所示,木箱速度随时间变化的图象如图丙所示,以下对于这一过程的分析中正确的是( ) A.0﹣1s内木箱没有动,所以此时不是平衡状态 B.1s﹣2s内木箱受到的摩擦力大小为4N C.如果3s后人停止用力,木箱将做匀速直线运动 D.如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子,此时物体立刻向左加速运动 【答案】B 15、下列关于惯性的说法中,正确的是( ) A. 物体保持静止状态或匀速直线运动状态的规律叫物体的惯性 B. 只有物体的运动状态改变时才有惯性 C. 不受力的物体有惯性,受力的物体没有惯性 D. 一切物体在任何时候都具有惯性 【答案】D 16、关于力和运动,下列说法中正确的是( ) A.物体匀速转弯一定受到非平衡力的作用 B.竖直下落的小球越来越快,小球的惯性越来越大 C.物体受到力运动状态一定改变,不受力运动物体很快会停下来 D.静止在水平地面上的物体所受的重力和它对地面的压力是一对平衡力 【答案】A 二、填空题。 17、一块橡皮竖直放在书上,如图所示.当书突然向右运动时,橡皮会向 (填“左”或“右”)倾倒,说明橡皮具有 。 【答案】左 惯性 18、如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上重为4N的木块相连,不计绳重及绳与滑轮的摩擦。当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好做匀速直线运动。当小盘内放上重为0.7N的砝码时,木块受到的摩擦力大小为_N,木块的运动状态_(选填“会”或“不会”)发生改变。 【答案】0.6 会 19、如图所示,在水平拉力F1=10N作用下,木板甲在水平地面上匀速向右运动,同时物体乙相对于地面静止,已知此时墙壁对物体乙的拉力F2=4N.则物体乙受到的摩擦力是 N,木板甲与地面间的摩擦力是 N。 【答案】4 6 20、如图所示,桌子的边缘有一个斜面。一个小球从斜面顶端滑到斜面的底端O点后,小球将沿_条路线运动;如果小球恰好滑到O点时,所受到的力全部消失,小球将沿_条路线运动。(选填“a”、“b”、“c”或“d”) 【答案】b c 21、2022年3月23日,“天宫课堂”在中国空间站再次开讲。航天员们展示了微重力环境下的“太空抛物”“液桥演示”“太空冰雪”等精彩实验。如图“太空抛物”实验,冰墩墩被王亚平抛出后在太空舱里做 运动,最后被叶光富用手拦住停止运动,说明力可以改变物体的 。 【答案】匀速直线(匀速) 运动状态(速度) 22、锤子的锤头变松了,人们经常用撞击锤柄下端的方法使锤头紧套在锤柄上,如图所示,这是因为_突然停止时,锤头由于惯性仍然_,所以紧套在柄上。 【答案】锤柄 向下运动 23、某人用50N的力拉木块在水平桌面上匀速向右行驶,木块受到的阻力为_N;阻力的方向_。 【答案】50 水平向左 三、实验题。 24、如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 (1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向 ,并通过调整 来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片 (能/不 能)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究 。 (3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是 。 (4)小红同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示),你认为能否用小红的装置进行实验 (选填“能”或“不能”)。 (5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验.其主要原因是 。 A.减少摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料 C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转. 【答案】(1)相反;钩码的数量; (2)不能;不在同一直线上的两个力能否平衡; (3)将卡片从中间剪开; (4)能; (5)A 25、在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中: (1)此实验是根据_原理测出摩擦力大小的. (2)小明刚开始拉木块时,他的水平拉力逐渐增大,但木块仍静止,木块所受的摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变”);木块被拉动,且越来越快,小明读出某一时刻弹簧测力计的示数为3 N,他认为这时摩擦力的大小为3 N,他操作中的错误是_。 (3)改正错误后,小明完成了探究过程,比较乙、丙两次实验可得出的结论是: _。 【答案】(1)二力平衡 (2)变大 没使木块做匀速直线运动 (3)压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 四、计算题。 26、质量为2 000 kg的汽车在平直的公路上匀速向西运动,如果它受到的牵引力F是5 000 N,那么它受到的摩擦阻力是多少N?方向如何?(g=10 N/kg) 【答案及解析】汽车受到5 000 N的牵引力在平直的公路上匀速向西运动,则在水平方向上汽车受到的牵引力和摩擦力是一对平衡力, 所以,汽车受到的摩擦阻力f=F=5 000 N,方向向东。 答:汽车受到的摩擦阻力是5 000 N,方向向东。 27、人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所使用送餐机器人送餐。如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为40kg,当该送餐机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动72m,其机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.008倍。(g=10N/kg)求: (1)此次送餐过程中,机器人的速度为多少m/s? (2)此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小。 【答案】(1)1.2m/s; (2)3.6N 学科网(北京)股份有限公司 $$