2.2.1动物细胞工程 (第1课时 动物细胞培养)课件-2024-2025学年高二下学期生物人教版(2019)选择性必修3

2025-05-28
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 一 动物细胞培养
类型 课件
知识点 动物细胞的培养和核移植技术
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 180.19 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 教生物的木子mz
品牌系列 -
审核时间 2025-05-28
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

视频:人体再生术的秘密—人造皮肤 在治疗大面积烧伤时,通常采用的方法是取烧伤病人的健康皮肤进行自体移植。但对这样的病人来说,自体健康皮肤非常有限,使用他人皮肤来源又不足,而且会产生免疫排斥反应。怎样获得大量的自体健康皮肤?能不能用自体皮肤的单个细胞培养出可供移植的皮肤? 从社会中来 可从病人身上取少量正常、健康皮肤在体外进行培养、扩增。目前,可对皮肤干细胞进行培养,获得适合临床上使用的人造皮肤。 动物细胞培养 动物细胞核移植 动物细胞融合 生产单克隆抗体 动物细胞工程 是动物细胞工程的基础。 第2章 细胞工程 第2节 动物细胞工程 第1课时 动物细胞培养 本节聚焦 1、动物细胞培养需要哪些基本条件? 2、动物细胞培养的基本操作过程是什么? 怎样客观分析干细胞在临床上应用所产生的效益与风险? 阅读教材P43—45,回答以下问题: 自主探究 1、动物细胞培养的概念、原理、培养对象? 2、动物细胞培养如何提供营养? 3、如何维持无菌、无毒的环境?定期更换培养液的目的是什么? 4、动物细胞培养适宜的温度、pH和渗透压分别是多少? 5、动物细胞培养需要哪些气体环境?作用分别是什么?如何保持? 从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。 动物体 组织 单个细胞 细胞生长和增殖 取出 分散 适宜条件 培养对象: 胚胎或幼龄动物的细胞,幼龄个体的细胞分化程度低、分裂能力强,易培养。 原理: 地位: 动物细胞工程的基础 细胞增殖(有丝分裂) 目的: 获得细胞或者细胞产物,不能获得完整动物个体 动物细胞培养概念 概念: 思考:动物组织选择幼龄动物还是老龄动物,为什么? 动物细胞培养的概念、原理、培养对象? 机体给体内细胞提供了哪些条件以维持内环境稳态,保证生命活动正常进行? 动物细胞培养实际上是在体外模拟体内的生理条件进行培养,体外培养动物细胞需要满足哪些条件? 充足营养:如糖类、氨基酸、无机盐等; 稳定内环境:如温度、pH、渗透压等。 动物细胞培养所需的基本条件 营养 条件 其他 条件 ①糖类、 ②氨基酸、 ③无机盐、 ④维生素…… 无菌、无毒的环境 适宜的温度、pH和渗透压 适宜的气体环境 动物细胞培养不能以淀粉、蔗糖为碳源,以葡萄糖为碳源。 一、动物细胞培养的条件 ①营养: 将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成的培养基。 合成培养基 + 血清等天然成分 合成培养基: 培养动物细胞一般用液体培养基,也称为培养液。 含糖类、氨基酸、无机盐、维生素等。 人们对细胞所需的营养物质尚未全部研究清楚,在使用合成培养基时,通常需要加入血清等一些天然成分。血清含人类未知、细胞生长增殖所必需的物质,满足细胞对未知营养成分的需求。 1、血清中含有蛋白质、氨基酸、葡萄糖、激素等。 2、氨基酸有多种,是细胞合成蛋白质的基本成分,其中有些氨基酸动物细胞本身不能合成(称为必需氨基酸),必须由培养液提供。 3、血清激素有胰岛素、生长激素等及多种生长因子;血清还含有多种未知的促细胞生长因子、促贴附因子及其他活性物质,能促进细胞的生长、增殖和贴附。 4、细胞培养时,要保证细胞能够顺利生长和增殖,一般需添加10%~20%的血清。 血清中含有多种未知的促细胞生长因子等营养物质,这是细胞生长和增殖所必需的。 为什么对动物细胞进行培养时通常要添加血清? 动物细胞培养如何提供营养? 一、动物细胞培养的概念 ②无菌、无毒的环境: 无菌 ①对培养液和所有培养用具进行灭菌处理 ②在无菌环境下进行操作 无毒 定期更换培养液。 以便清除代谢物,防止细胞代谢物积累对细胞自身造成危害。 在细胞培养液中添加一定量的抗生素。 如何防止培养过程中的微生物污染? 定期更换培养液的目的是什么? 如何维持无菌、无毒的环境? 一、动物细胞培养的概念 ④适宜的气体环境: CO2培养箱 气体种类(主要)及作用 ③适宜的温度、pH和渗透压: 适宜的温度: 适宜的pH: 适宜的渗透压: O2:是细胞代谢所必需的。 CO2:主要作用是维持培养液的pH。 方法: 通常采用培养皿或松盖培养瓶,并将它们置于含有95%空气和5%CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养。 动物细胞培养适宜的温度、pH和渗透压分别是多少? 哪些气体环境?作用分别是什么?如何保持? 一、动物细胞培养的概念 哺乳动物细胞培养的温度多以36.5±0.5℃为宜。 多数动物细胞生存的适宜pH为7.2-7.4。 维持细胞正常的形态和功能。 阅读教材P44—45,回答以下问题: 自主探究 1.动物细胞培养材料选什么?选取原因? 2.为什么动物细胞培养前要将组织分散成单个细胞?用什么方法?说明细胞间的物质主要是什么? 3.用胃蛋白酶可以吗?胰蛋白酶处理时间过长会怎样? 4.体外培养动物细胞有哪些类型?什么是细胞贴壁和接触抑制? 5.什么是原代培养和传代培养?传代培养的原因是什么?两种“培养”都用到胰蛋白酶处理,处理对象和目的相同吗? 6.传代培养时如何收集细胞? 7.根据动物细胞培养的概念构建动物细胞培养的流程。 二、动物细胞培养的过程 动物细胞培养材料选什么?选取原因? 取材对象: 取材原因: 1.取动物组织 一般取材于动物胚胎或幼龄动物的组织、器官。 细胞分化程度低,增殖能力强,容易培养。 2、组织分散成单个细胞 机械的方法或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理一段时间。说明细胞间的物质主要是蛋白质。 从动物体取出的成块组织中,细胞与细胞靠在一起,彼此限制了生长和增殖; 能使细胞与培养液充分接触,更易进行物质交换。 为什么动物细胞培养前要将组织分散成单个细胞?用什么方法?说明细胞间的物质主要是什么? 原因: 方法: 胃蛋白酶作用的适宜pH约为1.5,多数动物细胞培养的适宜pH为7.2~7.4,胃蛋白酶在此环境中没有活性,不能用胃蛋白酶。 细胞膜的成分中也含蛋白质,长时间会分解细胞膜蛋白,破坏细胞结构,把细胞消化掉。注意控制时间和酶用量。 用胃蛋白酶可以吗?胰蛋白酶处理时间过长会怎样? 制成细胞悬液 取动物组织 二、动物细胞培养的过程 3.制细胞悬浮液: 用培养液将细胞制成细胞悬液,再将细胞悬液放入培养瓶或培养皿内,置于适宜环境中培养。 ①悬浮生长类: 能够悬浮在培养液中生长增殖。 需要贴附于某些基质表面才能生长增殖,大多数细胞属于这种。 ②贴壁生长类: 体外培养动物细胞有哪些类型?什么是细胞贴壁和接触抑制? 培养瓶或培养皿要求: 内表面光滑、无毒、易于贴附。 当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞通常会停止分裂增殖。 贴壁生长类细胞贴附在培养瓶瓶壁上的现象。 细胞贴壁: 接触抑制: 细胞贴壁过程 贴壁生长与接触抑制 二、动物细胞培养的过程 悬浮培养的细胞会因细胞密度过大、有害代谢物积累和培养液中营养物质缺乏等因素而分裂受阻。 贴壁细胞在生长增殖时除受以上因素影响外,还会发生接触抑制现象。 什么是原代培养和传代培养?传代培养的原因是什么?两种“培养”都用到胰蛋白酶处理,处理对象和目的相同吗? 判断依据:是否分瓶! 传代培养: 动物组织经处理后的初次培养。 分瓶后的细胞培养。 原代培养: 传代培养的原因: ①悬浮生长类: 直接用离心法收集。 ②贴壁生长类: 重新用胰蛋白酶等处理,使之分散单个细胞,然后再用离心法收集。 胰蛋白酶处理对象和目的: 原代培养(第一次): 传代培养: 传代培养时如何收集细胞? 对剪碎的动物组织进行处理,使其分散成单个细胞。 使接触抑制细胞从瓶壁上脱离下来分散成单个细胞,便于分瓶后继续培养。 制成细胞悬液 取动物组织 放入CO2培养箱中培养 转入培养液进行原代培养 放入CO2培养箱中培养 传代培养 取动物组织 分散成单个细胞 解决 悬浮生长 贴壁生长 (大多数) 细胞密度过大、有害代谢物积累、营养物质缺乏等 接触抑制 传代培养 用机械法或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶等处理 细胞悬液 原代培养 分瓶 培养 加培养液 在培养皿或培养瓶内 悬浮培养的细胞:直接用离心法收集 贴壁细胞:用胰蛋白酶处理分散成单个细胞,用离心法收集 细胞分裂受阻 ②制成细胞悬液,分瓶培养 ①收集细胞 二、动物细胞培养的过程 根据动物细胞培养的概念构建动物细胞培养的流程。 视频:原代培养 视频:传代培养 合作探究(议) 1.动物细胞培养过程中有接触抑制现象,这一现象说明了细胞膜具有什么功能?细胞膜接受信息后,细胞停止分裂又说明了什么?    2.“细胞增殖到互相接触的时候,糖蛋白识别了这种信息,就会使细 胞停止继续繁殖,出现接触抑制的现象”试结合上述解释,举例说明 哪种细胞无接触抑制现象,并阐述原因。   3.为什么动物细胞培养中有贴壁生长的特性?   4.目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的,为什么?   5.动物细胞培养要经过脱分化的过程吗?为什么? 进行细胞间的信息交流,细胞膜接受的信息能够传递到细胞核。 动物细胞膜上有糖蛋白,使细胞具有黏性。 不需要脱分化过程,其目的是培养大量细胞而不是将单个细胞培养成器官或生物个体。 10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型。 癌细胞;癌细胞的细胞膜上糖蛋白等物质减少。肿瘤细胞失去接触抑制,条件适宜在培养液可以无限增殖下去。 6.幼龄动物的细胞与老龄动物的细胞比较,分化程度低的细胞与分化程度高的细胞比较,哪些细胞更易于培养?为什么? 细胞的增殖能力与供体的年龄有关,幼龄动物的细胞增殖能力强,有丝分裂旺盛,一般幼龄动物比老龄动物的细胞易于培养。分化程度越低的细胞增殖能力越强,所以更容易培养。 合作探究(议) 7.动物细胞培养与植物组织培养有什么相同和不同之处? 比较项目 植物组织培养 动物细胞培养 原理 培养前处理 取材 培养基物理性质 培养基特有成分 特殊环境条件 结果 是否体现全能性 主要过程 相同点 植物细胞的全能性 细胞增殖 离体 机械法或胰蛋白酶、胶原蛋白酶将组织分散 离体植物器官、组织、细胞 动物胚胎或幼龄动物的组织、器官 常用固体培养基 常用液体培养基 葡萄糖、动物血清 蔗糖、植物激素 再分化需光 气体环境 一般获得新的植株 获得大量细胞 是 否 ①培养过程中细胞都进行有丝分裂,不涉及减数分裂; ②均需无菌操作,需要适宜的温度、pH等条件。 脱分化、再分化 原代培养、传代培养 (1)动物细胞培养的原理是动物细胞的全能性(  ) (2)培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞(  ) (3)悬浮培养的细胞直接用离心法收集,贴壁细胞需要用胰蛋白酶等处理后再用离心法收集(  ) (4)动物细胞培养时,O2是细胞代谢所必需的,CO2的主要作用是维持培养液的pH(  ) × √ 1、判断正误 × √ 2、对某种动物的肝肿瘤细胞进行细胞培养,下列叙述错误的是(  ) A.在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理 B.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸 C.为保证培养的动物细胞处于无菌、无毒的环境,措施之一需要定期更换培养液 D.在合成培养基中,通常需加入血清等天然成分 3.如图所示为动物细胞培养的基本过程,下列关于甲、乙、丙、丁四个操作过程的叙述,正确的是(  ) A.甲过程可选取动物个体的任何组织细胞 B.乙过程可用纤维素酶和果胶酶处理细胞 C.丙过程所用培养液中需添加动物血清 D.丁过程中的细胞因接触抑制而大量死亡 C B 课后练习 4.如图为动物成纤维细胞的培养过程示意图。下列叙述正确的是( ) A.步骤①的操作不需要在无菌环境中进行 B.步骤②中用盐酸溶解细胞间物质使细胞分离 C.步骤③中细胞会在培养瓶底部形成一层 D.步骤④培养过程中细胞不会发生癌变 5.“人造牛肉汉堡”中的牛肉块是牛的肌肉细胞经过动物细胞培养获得的,这种人工培育的牛肉能防止疯牛病病毒、口蹄疫病毒等动物病毒感染,为人类获取更多健康食品探索出了新途径。下列有关动物细胞培养技术说法,正确的是(  ) A.制备细胞悬浮液的过程需要使用胃蛋白酶或胶原蛋白酶 B.细胞培养液中含有各种营养物质,其中的蔗糖还有维持培养液渗透压作用 C.95%空气和5%CO2的混合气体能维持培养液的pH,并为细胞提供适宜浓度的氧气 D.严格对培养物和所有培养设备灭菌及培养过程无菌操作是避免病毒感染的关键 课后练习 C C 6.右图为动物细胞培养过程示意图,请回答以下几个问题: (1)容器A中的动物器官或组织首先要剪碎,然后用胰蛋白酶处理,其目的是___           ___           ___                                                                  。 (2)培养先在B瓶中进行。瓶中的培养基成分有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和__________等。当细胞分裂生长到__________           时,就会停止增殖,需用胰蛋白酶处理后分瓶继续培养,称为__________。 (3)有一类不正常的动物细胞,体外培养不受接触抑制机制的制约而表现为“疯长”这类细胞最可能是__________。 7.某研究小组进行药物实验时,以动物肝细胞为材料,测定药物对体外培养细胞的毒性。供培养的细胞有甲、乙两种,甲细胞为肝肿瘤细胞,乙细胞为正常肝细胞。请回答下列有关动物细胞培养的问题。 (1) 将数量相等的甲细胞和乙细胞分别置于培养瓶中培养,培养液及其他培养条件均相同。一段时间后,观察到甲细胞数量比乙细胞数量               。 (2) 在动物细胞培养时,通常在合成培养基中加入适量血清,其原因是                                                  。细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是                                   。 (3) 在两种细胞生长过程中,当乙细胞铺满瓶壁时,其生长          。药物实验需要大量细胞,两种细胞频繁传代,甲细胞比乙细胞可以传代的次数更        。若用动物的肝脏组织块制备肝细胞悬液,需要用                       处理。 (4) 为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的             。 多 血清可以补充合成培养基中缺乏的物质 维持培养液的pH 停止 多 胰蛋白酶 抗生素 使组织分散成单个细胞,每个细胞可以与培养液充分接触 动物血清 表面相互接触 传代培养 癌细胞 课后练习 视频:干细胞 1、什么是干细胞?分布在哪?有哪些类型? 2、胚胎干细胞的分布、特点、应用、局限性? 3、成体干细胞的分布、特点、应用实例? 4、诱导多能干细胞的概念、优点、应用实例?科学家是怎样获得IPS细胞的? 阅读教材P46—47,回答以下问题: 自主探究 受精卵 原始胚胎干细胞 囊胚 胎儿 成人 胚胎干细胞 成体干细胞 分布: 分类: 动物和人体内仍保留的少数具有分裂和分化能力的细胞。 在一定条件下,干细胞可以分化成其他类型的细胞。 概念: 干细胞存在于 、 和 等多种组织和器官中。 早期胚胎 骨髓 脐带血 胚胎干细胞 成体干细胞 按来源 全能干细胞 多能干细胞 按分化潜能 专能干细胞 三、干细胞培养及其应用 1、干细胞 三、干细胞培养及其应用 2、胚胎干细胞(ES细胞) 早期胚胎中 具有分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞,并进一步形成机体的所有组织和器官甚至个体的潜能。 胚胎干细胞 分布 特点 应用实例 在体外分化成心肌细胞、 神经元细胞和造血干细胞等 局限性 必须从胚胎中获取 ,涉及伦理问题,因而限制了在医学上的应用。 三、干细胞培养及其应用 3、成体干细胞 成体组织或器官内 造血干细胞(骨髓、外周血和脐带血中) 神经干细胞(神经系统中) 精原干细胞(睾丸中) 具有组织特异性,只能分化成特定的细胞或组织,不具有发育成完整个体的能力 成体干细胞 分布 举例 特点 应用实例 治疗神经组织损伤和神经系统退行性疾病(如帕金森病、阿尔茨海默病等) 治疗白血病及一些恶性肿瘤放疗或化疗后引起的造血系统、免疫系统功能障碍等疾病 造血干细胞→ 神经干细胞→ 治疗细胞损伤造成的疾病 通过体外诱导小鼠成纤维细胞得到的类似胚胎干细胞的一种细胞。 ①将特定基因或特定蛋白导入细胞 (成纤维细胞、已分化的T细胞、B细胞) 诱导多能干细胞 概念 制备方法 应用 优点 ②用小分子化合物诱导形成。 ①诱导过程无须破坏胚胎; ②iPS细胞可以来源于病人自身的体细胞,将它移植回病人体内后,理论上可以避免免疫排斥反应。 可治疗镰状细胞贫血症; 在治疗阿尔兹海默病、心血管疾病等领域的研究也取得了新进展 因此,普遍认为iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞 三、干细胞培养及其应用 3.诱导多能干细胞(iPS细胞) 取成纤维细胞 转入相关因子 细胞转化为iPS细胞 诱导iPS细胞定向分化为多种组织细胞 移植回病人体内 移植 取成纤维细胞等 iPS细胞 转入相关因子 细胞发生转化 分化 胰岛细胞 神经元 血细胞 肠上皮细胞 心肌细胞 肝细胞 病人 iPS细胞用于治疗人类疾病示意图 三、干细胞培养及其应用 3.诱导多能干细胞(iPS细胞) 来源或存在 功能、特点 局限性 胚胎干细胞(ES细胞) 成体干细胞 诱导多能干细胞(iPS细胞) 早期胚胎 能够分化成为动物体内的任何细胞,并进一步形成组织、器官甚至生物个体 成体组织或器官,如造血干细胞、神经干细胞和精原干细胞等 体外诱导体细胞产生 能分化成为具有特定功能的细胞来治疗疾病。无须破坏胚胎,且避免免疫排斥反应。 具有组织特异性,能分化成特定的细胞或组织 不具有发育成完整个体的能力 需从胚胎中获取,涉及伦理问题,限制了它在医学上的应用 技术不成熟。 面临的问题:存在着导致肿瘤发生的风险。 列表比较三类干细胞 视频:iPS细胞用于治疗人类疾病示意图及视频 下图为iPS细胞的培养和利用过程示意图,请据图回答: (1)由iPS细胞分化为各种组织细胞过程的实质是什么? (2)从病人体内提取成纤维细胞,将其转化成iPS细胞, 经诱导后产生所需细胞,将所需细胞植入病人体内, 这种技术的优点有哪些? (3)iPS细胞是多能干细胞,还是专能干细胞?在分裂过程中会发生哪些变异? (4)诱导多能干细胞用于治疗人类某些顽症的原理是什么? (5)诱导多能干细胞为什么可以解决供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题? 通过干细胞体外诱导分化,可以培育出人造器官,从而解决供体器官不足的问题。又由于人造器官是自身细胞经诱导分化形成的,所以可以避免免疫排斥反应。 基因的选择性表达。 诱导多能干细胞具有发育的全能性,可以被诱导分化形成新的组织细胞,经移植可使坏死或退化部位得以修复并恢复正常功能。 iPS细胞诱导过程无须破坏胚胎,不会产生伦理问题,且因iPS细胞来自病人自身,将诱导产生的所需细胞移植回病人体内后,理论上可以避免免疫排斥反应。 多能干细胞。由于细胞增殖方式为有丝分裂,故能发生基因突变、染色体变异。 合作探究(议) 任务二:干细胞培养及其应用 动物细胞培养 动物细胞培养的概念和原理 动物细胞培养的条件 动物细胞培养的过程 原理:细胞的增殖 在适当的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术 (1)营养条件 (2)无菌、无毒的环境 (3)温度、pH和渗透压 (4)气体环境 取动物组织 单个细胞 细胞悬液 原代培养 传代培养 干细胞培养及其应用 干细胞的分布 干细胞的类型 干细胞的应用 胚胎干细胞( ES细胞) 成体干细胞 早期胚胎、骨髓和脐带血等多种组织和器官中 主要应用在医学上 课堂小结 1.目前实验室培养的小鼠干细胞经过定向诱导分化,可成功地修复小鼠损伤的心脏,下列相关叙述正确的是( ) A.此项研究体现了细胞的全能性 B.在培养干细胞时需通入O2,不需通入CO2 C.干细胞具有免疫力,不需要在无菌环境中培养 D.此成果的应用可避免器官移植出现的免疫排斥 2.肌萎缩性侧索硬化症即“渐冻症”,该病病因之一是突变的基因导致有毒物质积累,运动神经元损伤。最新研究结果表明,利用诱导多能干细胞(iPS细胞)制作前驱细胞,然后移植给渐冻症实验鼠,能延长其寿命。下列关于诱导多能干细胞的叙述,不正确的是( ) A.iPS细胞分化的实质是基因的选择性表达,细胞种类增多 B.iPS细胞分化成的多种细胞中所有核酸均相同,蛋白质却不完全相同 C.若将突变的相关基因替换,或许可以起到治疗该病的作用 D.经体外诱导产生造血干细胞,在小鼠骨髓中能够增殖分化出B细胞 B D 课后练习 一、概念检测 练习与应用P38 1.判断下列有关动物细胞培养的表述是否正确。 (1)培养环境中需要O2,不需要CO2 。( ) (2)细胞要经过脱分化形成愈伤组织。( ) (3)培养液中通常含有糖类、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清( ) (4)培养瓶中的细胞需定期用胰蛋白酶处理,分瓶后才能继续增殖( ) × √ × × 2.干细胞有着广泛的应用前景。下列相关叙述错误的是( ) A.干细胞是从胚胎中分离提取的细胞 B.造血干细胞可以分化为各种血细胞 C.不同类型的干细胞,它们的分化潜能是有差别的 D.由iPS细胞产生的特定细胞,可以在新药的测试中发挥重要作用 A 二、拓展应用 (2)如果诱导iPS细胞定向分化为生殖细胞的技术发展成熟,该技术可能会有哪些应用?又可能带来哪些问题? 可能用于治疗不孕症; 获得足够量的生殖细胞来进行濒危物种的克隆研究; 获得生殖细胞进行转基因操作,再经过受精、胚胎发育等过程来获得转基因动物。 该技术可能带来一系列的伦理问题。例如,如果用同一个人的iPS细胞分别诱导形成精子和卵子,两者受精可能培育出“单亲”婴儿;有的人还可能有目的地选择iPS细胞,从而“设计”婴儿。 练习与应用P38 现在关于iPS细胞的研究正在不断深入。请你从以下两个方面来查阅资料进行思考。 (1)由于诱导iPS细胞、促使其分化都需要时间,因此用某人特异的iPS细胞进行医疗只限于时间比较充裕的情形。从实际事故、疾病发生的不可预测性方面考虑,如果要将这些细胞用于紧急情况,应该提前采取什么措施? 像建立骨髓库一样,有研究团队正在尝试建立HLA(人类白细胞抗原)多态性丰富的iPS细胞库。 Lavf57.25.100 Lavf58.51.100 Lavf58.51.100 EVCapture4.1.9软件录制 Lavf57.25.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $$

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