英语(基础卷02)-2024-2025学年二年级英语下学期期末全真模拟(人教PEP版一起·2024)

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精品解析音频原文文字版答案
2025-05-28
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语人教PEP版(一起)二年级下册
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.36 MB
发布时间 2025-05-28
更新时间 2025-05-28
作者 xkw_026068669
品牌系列 学易金卷·期末模拟卷
审核时间 2025-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52325260.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年二年级英语下学期期末全真模拟(人教PEP版一起·2024) 英语(基础卷02) 参考解析 Listening Part(40分) 1、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) T F T F T 【听力材料】1. T-shirt 2. skirt 3. sweater 4. scarf 5.coat 2、 听录音,选出所听到的句子。(每题2分,共10分) A B A B A 【听力材料】1. I see flowers. 2. Let’s make s house. 3. What’s this? 4. No. But I can try. 5. Can you jump rope? 3、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) F F T F T 【听力材料】1.You can use your hand. 2. Let’s play in the snow. 3. Don’t shout. 4. We jump. 5. I can do sit-ups. 4、 听录音,选择合适的答语。(每题2分,共10分) A B A B A 【听力材料】1. Can you jump rope? 2. How are you? 3. Do you like your sweater? 4. How many? 5. Don’t push. Writing Part(60分) 5、 选出每组单词中,不同类的一项。 1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 【解析】1. A外套和B毛衣都是衣物类名词,C推是动作动词,词性不同,故选C。 2. A跳和B喊都是动作动词,C花是植物名词,词性不同,故选C。 3. B球和C绳子都是运动器材名词,A仰卧起坐是运动项目名称,类别不同,故选A。 4. A湖和B房子都是地点名词,C传递是动作动词,词性不同,故选C。 5. A头和B手臂都是身体部位名词,C树是植物名词,类别不同,故选C。 6、 读单词,选择合适的中文释义。(每题2分,共10分) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 【解析】1.lake,湖,名词,故选B。 2.swim游泳,动词,故选B。 3.jump rope跳绳,动词短语,故选A。 4.swim and run游泳和跑步,动词短语,故选B。 5.pass the ball传递球,动词短语,故选C。 7、 看图片,选择相应的短语,将其标号填入括号内。(每题2分,共10分) 1.B 2.D 3.E 4.A 5.C 【解析】1.图片显示在跳绳。选项B“跳绳”词图相符,故选B。 2.图片显示用胳膊。选项D“use your arm”词图相符,故选D。 3.图片显示在在公园里玩耍。选项E“in the park”词图相符,故选E。 4.图片显示在拍球。选项A“拍球”词图相符,故选A。 5.图片显示在做仰卧起坐。选项C“做仰卧起坐”词图相符,故选C。 8、 情景选择。(每题2分,共10分) 1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 1.A 【解析】A这是什么?B那是什么?本题查情景交际。题干是这是什么,故选A。 2.A 【解析】A我会做一个小房子。B我不会做一个小房子。本题考查情景交际,题干说会做一个小房子,故选A。 3.A 【解析】A我会跳绳。B我不会跳绳。本题考查情景交际。由句意可知要告诉对方自己会跳绳,选项A符合语境,故选A。 4.B 【解析】本题考查情景交际,A不要跳!B不要大喊大叫!故答案为B。 5.B 【解析】A你会拍球吗?B你会做仰卧起坐吗?本题考查情景交际,题干问还会不会做仰卧起坐,故选B。 9、 选择合适的答语。(每题2分,共10分) 1.C 2.B 3.D 4.A 5.E 【解析】1. 句意:今天很冷。选项C 我穿上我的外套。故选C。 2. 句意:不要爬树。选项B 好的,我不爬。故选B。 3. 句意:你会做仰卧起坐吗?选项D 不会,但是我可以试试。故选D。 4. 句意:这是什么?选项A 这是一个湖。故选A。 5. 句意:你早上洗澡吗?选项E 是的。故选E。 10、 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) 1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 【导语】短文描述了Tim在学校的一天。 1. 句意:Tim今天在学校穿一件红色的外套。文中说"I put on my blue coat"(我穿上蓝色外套),不是红色。故答案为F。 2. 句意:李老师说,不要推。原文明确说"Miss Li says: 'Don't push in the classroom!'"。故答案为T。 3. 句意:Tim可以很好地做仰卧起坐。文中说"I can't do sit-ups"(我不会做仰卧起坐)。故答案为F。 4. 句意:花园里有一棵小树。文中说的是"a big tree"(一棵大树),不是小树。故答案为F。 5. 句意:Tim在学校恨到很多花。原文最后一句说"I see...beautiful flowers"(我看到漂亮的花)。故答案为T。 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。听录音,判断所听内容与图片是否一致。one. T shirt. T shirt. two. skirt. skirt. three. sweater. sweater. for. scarf. scarf. five. coat. coat. 2、听录音,选出所听到的句子。one。I see flowers. I see flowers. Two. let's make a house. Let's make a house. Three. what's this? What's this? For . no. but I can try. No, but I can try. five. Can you jump rope? Can you jump rope? 3、听录音,判断所听内容与图片是否一致。One. you can use your hand. You can use your hand. Two. let's play in the snow. Let's play in the snow. Three. don't shout. Don't shout. For . we jump. We jump. five. I can do set ups. I can do setups. 4、听录音,选择合适的答语。one。Can you jump rope? Can you jump rope? too. How are you? How are you? Three. do you like your sweater? Do you like your sweater? For . how . many? How many? five. Don't push. Don't push. 听力部分到此结束。 2024-2025学年二年级英语下学期期末全真模拟(人教PEP版一起·2024) 英语(基础卷02) 参考答案 Listening Part(40分) 1、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) T F T F T 2、 听录音,选出所听到的句子。(每题2分,共10分) A B A B A 3、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) F F T F T 4、 听录音,选择合适的答语。(每题2分,共10分) A B A B A Writing Part(60分) 5、 选出每组单词中,不同类的一项。 1.C 2.C 3.A 4.C 5.C 6、 读单词,选择合适的中文释义。(每题2分,共10分) 1.B 2.B 3.A 4.B 5.C 7、 看图片,选择相应的短语,将其标号填入括号内。(每题2分,共10分) 1.B 2.D 3.E 4.A 5.C 8、 情景选择。(每题2分,共10分) 1.A 2.A 3.A 4.B 5.B 9、 选择合适的答语。(每题2分,共10分) 1.C 2.B 3.D 4.A 5.E 10、 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) 1.F 2.T 3.F 4.F 5.T 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年二年级英语下学期期末全真模拟(人教PEP版一起·2024) 英语(基础卷02) 答题卡姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 听力部分 1、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 2、 听录音,选出所听到的句子。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 3、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 4、 听录音,选择合适的答语。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 笔试部分 5、 选出每组单词中,不同类的一项。 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 6、 读单词,选择合适的中文释义。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] 7、 看图片,选择相应的短语,将其标号填入括号内。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 8、 情景选择。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 9、 选择合适的答语。(每题2分,共10分) 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] [E] 10、 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) 1.[T ] [ F ] 2.[T ] [ F ] 3.[T ] [ F ] 4.[T ] [ F ] 5.[T ] [ F ] 学科网(北京)股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年二年级英语下学期期末全真模拟(人教PEP版一起·2024) 英语(基础卷02) (满分:100分 考试时间:60分钟) ★考试注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。答题前,请将自己的姓名、班级、考号等信息,写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 Listening Part(40分) 1、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 听录音,选出所听到的句子。(每题2分,共10分) ( ) 1. A.I see flowers. B.I see a flower. ( ) 2. A.Let’s draw a house. B.Let’s make a house. ( ) 3. A.What’s this? B.What’s that? ( ) 4. A.No, I can’t. B.No. But I can try. ( ) 5. A.Can you jump rope? B.Can you do sit-ups? 3、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 4、 听录音,选择合适的答语。(每题2分,共10分) ( ) 1. A.No. But I can try. B.I can bounce a ball. ( ) 2. A.Thank you. B.I’m great. ( ) 3. A.Yes, I do. B.Yes, I can. ( ) 4. A.OK. B.Ten. ( ) 5. A.Sorry. B.Thank you. Writing Part(60分) 5、 选出每组单词中,不同类的一项。 ( ) 1. A.coat B.sweater C.push ( ) 2. A.jump B.shout C.flower ( ) 3. A.sit-ups B.ball C.rope ( ) 4. A.lake B.house C.pass ( ) 5. A.head B.arm C.tree 6、 读单词,选择合适的中文释义。(每题2分,共10分) ( ) 1.flower A.河 B.花 C.小山 ( ) 2.swim A.跑 B.游泳 C.滑冰 ( ) 3.jump rope A.跳绳 B.跳高 C.跳远 ( ) 4.swim and run A.跑步和跳绳 B.游泳和跑步 C.仰卧起坐 ( ) 5.pass the ball A.用你的头 B.给你 C.传递球 7、 看图片,选择相应的短语,将其标号填入括号内。(每题2分,共10分) A.bounce a ball B.jump rope C.do sit-ups D.use your arm E.in the park 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 8、 情景选择。(每题2分,共10分) ( ) 1.当你想问“这是什么?"时,你可以说: A.What's this? B.What's that? ( ) 2.当你想表达“我会做一个房子。”时,你会说: A.I can make a house. B.I can’t make a house. ( ) 3.你告诉对方你会跳绳,你可以说: A.I can jump rope. B.I can not jump rope. ( ) 4.如果老师想让你不要喊,他可以说: A.Don't jump. B.Don’t shout. ( ) 5.你想问对方会不会做仰卧起坐,你应该说: A.Can you bounce a ball? B.Can you do sit-ups? 9、 选择合适的答语。(每题2分,共10分) A.It's a lake. B.Okay, I won't climb. C.I put on my coat. D.No, but I can try. E.Yes, I do. ( ) 1. It's cold today. ( ) 2. Don't climb the tree! ( ) 3. Can you do sit-ups? ( ) 4. What's this? ( ) 5. Do you wash your body in the morning? 10、 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) My Day at school(在学校的一天) Hello! I'm Tim. Today is Monday. In the morning, I put on my blue coat because it's cold. At school, Miss Li says: "Don't push in the classroom!" We play sports. I can jump rope, but I can't do sit-ups. I see a big tree and beautiful flowers in the school garden. ( ) 1. Tim wears a red coat today. ( ) 2. Miss Li says "Don't push!" ( ) 3. Tim can do sit-ups very well. ( ) 4. There is a small tree in the garden. ( ) 5. Tim sees flowers at school. 第1页 共2页 ◎ 第2页 共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年二年级英语下学期期末全真模拟(人教PEP版一起·2024) 英语(基础卷02) (满分:100分 考试时间:60分钟) ★考试注意事项: 1.本试卷满分100分,考试时间为60分钟。答题前,请将自己的姓名、班级、考号等信息,写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题。 3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 Listening Part(40分) 1、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、 听录音,选出所听到的句子。(每题2分,共10分) ( ) 1. A.I see flowers. B.I see a flower. ( ) 2. A.Let’s draw a house. B.Let’s make a house. ( ) 3. A.What’s this? B.What’s that? ( ) 4. A.No, I can’t. B.No. But I can try. ( ) 5. A.Can you jump rope? B.Can you do sit-ups? 3、 听录音,判断所听内容与图片是(T)否(F)一致。(每题2分,共10分) ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 4、 听录音,选择合适的答语。(每题2分,共10分) ( ) 1. A.No. But I can try. B.I can bounce a ball. ( ) 2. A.Thank you. B.I’m great. ( ) 3. A.Yes, I do. B.Yes, I can. ( ) 4. A.OK. B.Ten. ( ) 5. A.Sorry. B.Thank you. Writing Part(60分) 5、 选出每组单词中,不同类的一项。 ( ) 1. A.coat B.sweater C.push ( ) 2. A.jump B.shout C.flower ( ) 3. A.sit-ups B.ball C.rope ( ) 4. A.lake B.house C.pass ( ) 5. A.head B.arm C.tree 6、 读单词,选择合适的中文释义。(每题2分,共10分) ( ) 1.flower A.河 B.花 C.小山 ( ) 2.swim A.跑 B.游泳 C.滑冰 ( ) 3.jump rope A.跳绳 B.跳高 C.跳远 ( ) 4.swim and run A.跑步和跳绳 B.游泳和跑步 C.仰卧起坐 ( ) 5.pass the ball A.用你的头 B.给你 C.传递球 7、 看图片,选择相应的短语,将其标号填入括号内。(每题2分,共10分) A.bounce a ball B.jump rope C.do sit-ups D.use your arm E.in the park 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 8、 情景选择。(每题2分,共10分) ( ) 1.当你想问“这是什么?"时,你可以说: A.What's this? B.What's that? ( ) 2.当你想表达“我会做一个房子。”时,你会说: A.I can make a house. B.I can’t make a house. ( ) 3.你告诉对方你会跳绳,你可以说: A.I can jump rope. B.I can not jump rope. ( ) 4.如果老师想让你不要喊,他可以说: A.Don't jump. B.Don’t shout. ( ) 5.你想问对方会不会做仰卧起坐,你应该说: A.Can you bounce a ball? B.Can you do sit-ups? 9、 选择合适的答语。(每题2分,共10分) A.It's a lake. B.Okay, I won't climb. C.I put on my coat. D.No, but I can try. E.Yes, I do. ( ) 1. It's cold today. ( ) 2. Don't climb the tree! ( ) 3. Can you do sit-ups? ( ) 4. What's this? ( ) 5. Do you wash your body in the morning? 10、 阅读短文,判断句子正(T)误(F)。(每题2分,共10分) My Day at school(在学校的一天) Hello! I'm Tim. Today is Monday. In the morning, I put on my blue coat because it's cold. At school, Miss Li says: "Don't push in the classroom!" We play sports. I can jump rope, but I can't do sit-ups. I see a big tree and beautiful flowers in the school garden. ( ) 1. Tim wears a red coat today. ( ) 2. Miss Li says "Don't push!" ( ) 3. Tim can do sit-ups very well. ( ) 4. There is a small tree in the garden. ( ) 5. Tim sees flowers at school. 第 1 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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