内容正文:
2025年浙江省温州市文成县中考二模
道德与法治试题
2025.05
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共6页,满分100分,考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后写正确,错误的请将答题纸相应题号后写错误。)
1. 中国人民政治协商会议的主要职能是制定法律。( )
2. 中华传统美德是中华文化的精髓,是建设社会主义现代化强国的精神力量。( )
3. 中学生赵某轻信游戏广告,加入陌生群并转账,导致财产损失,其主要原因在于赵某缺乏自我保护意识。( )
二、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
为促进青少年健康成长,某校举办阳光体育节。阅读材料,完成下面小题。
4. 体育委员小李积极筹备体育节,安排短跑快的同学参与接力,自愿放弃休息时间帮助参加跳绳的同学训练。小李的行为体现了( )
①担当中成长 ②集体利益至上 ③承担社会责任 ④注重个人荣誉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 在接力赛中,小王作为最后一棒选手,因交接棒失误导致班级未能夺冠。赛后,她感到非常自贵,躲在角落哭泣。作为队友的小李主动上前安慰:“别难过,我们一起总结经验,下次一定能行!”以下说法正确的是( )
①小王处在负面情绪中,需要合理宣泄
②小李做法体现对朋友的关怀与支持
③挫折是成长的阻碍,应避免参与竞争
④团队合作中,互相鼓励能增强凝聚力
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
6. 《中华人民共和国能源法》第一条规定:“为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,……根据宪法,制定本法。”这说明( )
A. 宪法的制定和修改比其他法律更加严格
B. 我国宪法是党的主张和人民意志的统一
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
7. 孤儿小韦受境外“爱心人士”多年资助,大学毕业后考入情报工作部门后,对方频繁探听机密。小韦察觉异常,此时他应该( )
A. 隐瞒过往合作,避免牵连资助人
B. 私下沟通质问,要求对方停止行为
C. 立即向国安部门报告,配合调查
D. 念及恩情犹豫不决,暂不采取行动
8. 观察漫画《喝?》,以下说法最符合漫画警示意图是( )
A. 珍爱生命,拒绝所有饮料 B. 提高警惕,避免毒品陷阱
C. 慎重交友,坚持独来独往 D. 学法知法,提高执法能力
9. 浙江推出生育津贴“无感办”服务,群众无需申请即可享津贴,政府通过数字技术优化流程、主动服务。这样做有利于( )
A. 公民依法履行义务 B. 公民监督国家机关
C. 政府行使国家权力 D. 政府为人民谋利益
10. 习近平总书记在民营企业座谈会上强调要“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施”,并指出要“依法保护民营企业合法权益”“支持民营企业参与国家重大项目”。这体现了( )
A. 我国鼓励、支持非公有制经济发展
B. 政府巩固非公有制经济的主体地位
C. 市场在资源配置中起着决定性作用
D. 政府坚持发挥民营经济的主导作用
11. 2025年4月29日,中国外交部发布视频《不跪!》回应美国关税霸凌,强调“向霸权低头如同饮鸩止渴,以斗争求合作则合作存,以妥协求合作则合作亡”,并指出“弱国声音有人倾听,霸权欺凌有人阻挡,世界公理有人守护”。这表明中国( )
①主张妥协退让,以求避免国际争端发生
②反对单边霸凌,主张通过斗争维护合作
③采取武力对抗作为反制霸权的核心手段
④坚持多边合作推动人类命运共同体建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
三、综合题
12. 近年来,电商平台竞争日趋激烈,为了更好地保障消费者权益,各大电商平台“各出奇招”,设立了“七天无理由退货”“仅退款”等规则。阅读材料,回答问题。
【案情回顾】
买家苏某网购两盒袜子后利用平台漏洞“买多退少”,店主收货后随即尝试联系买家,在电话沟通无效后,毅然驾车1000多里路找到了买家苏某。苏某在民警和店主的质询下承认了自己的不当行为,依据相关法律法规承担店主因维权产生的交通费、误工费等损失共计3500元。
法律链接
《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定,经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起七日内退货……消费者退货的商品应当完好……退回商品的运费由消费者承担;经营者和消费者另有约定的,按照约定。
【法官提醒】
“七天无理由退货”“仅退款”等规则确实在一定程度上保障了消费者的权益,但也容易引发一些不必要纠纷,因此如何合理适用电商平台规则,不仅是各电商平台需要解决的课题,也需要商家和消费者的共同努力……
(1)案例中店主采取了哪两种维权方式?
(2)运用权利和义务的相关知识,评析苏某和店主的行为。
(3)请你针对“如何合理适用电商平台规则”,续写法官提醒。
13. 某学习小组以“中外文明交流”为主题开展项目化学习。请你一起参与探讨。
主题
中外文明交流
【展板一】
寻找文物记忆
【展板二】
重走历史足迹
时期
关键事件
史料
汉朝
丝绸之路、佛教传入中原
“丝绸之路是古代东西方商贸往来的生命线……我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断输出到沿线国家;来自中亚、西亚及欧洲的珠宝、药材等络绎不绝进入我国。”——《古代丝绸之路的历史价值及对共建“一带一路”的启示》
唐朝
玄奘西行、鉴真东渡、日本大化改新
“大化改新时……在政治上,仿效唐制建立年号,称孝德帝元年为“大化元年”;以唐朝“律令”为蓝本,编纂出日本的“大宝律令”。”
——《论先进文化对日本跨越式发展的影响》
宋元时期
四大发明传入欧洲、海上丝绸之路、马可·波罗游历中国
“印刷术的发展减少了知识传播的经济成本,推动了科技普及……科书得以大批、廉价的生产出来,于是德国在1619年首先开始实施儿童义务教育制度。”
——《古登堡印刷术对欧洲文化传播的影响》
明清
时期
郑和下西洋,玉米、甘薯、马铃薯传入中国
“番薯,皮紫……郡本无此种,自万历甲午(1594年)荒后……从外番丐种归,教民种植以当谷食,是果其腹,荒不为年。”
——《福州府志》
【展板三】
感悟文化自信
从首个“非遗版春节”,到《黑神话:悟空》《哪吒之魔童闹海》,再到全球关注的DeepSeek……近年来,随着中国的发展,中国文化密集出海,在海外刮起强劲“中国风”。历史悠久的非遗文化,与时俱进的“国潮”魅力,文化共鸣与科技赋能的精妙融合,以技术创新为引擎、以文化自信为底色的文化交流图景,充分彰显着大国风范。中华文化正以多元开放的姿态融入全球文明谱系。
(1)展板一中文物属于哪种类型的史料?从中你能得出什么历史结论?
(2)结合展板二,概括中外文明交流的特点。
(3)根据展板三,运用所学知识,分析中华文化出海深受欢迎的原因。
(4)习近平主席指出,“文明交流互鉴,是推动人类文明进步的重要动力”,请综合展板内容简要论证。(要求史论结合,条理清晰,逻辑自洽)
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2025年浙江省温州市文成县中考二模
道德与法治试题
2025.05
考生注意:
1.本试题卷分判断题、选择题和综合题三部分,共6页,满分100分,考试时间100分钟。全卷采用闭卷形式。
2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效。
一、判断题(判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后写正确,错误的请将答题纸相应题号后写错误。)
1. 中国人民政治协商会议主要职能是制定法律。( )
【答案】错误
【解析】
【详解】本题考查人民政协的职能,依据教材所学,人民政协的职能是政治协商、民主监督和参政议政,故题文说法错误。
2. 中华传统美德是中华文化的精髓,是建设社会主义现代化强国的精神力量。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化和传统美德的关系、中华传统美德的内涵和作用。依据教材所学,中华传统美德是中华文化的精髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量,故题文说法正确。
3. 中学生赵某轻信游戏广告,加入陌生群并转账,导致财产损失,其主要原因在于赵某缺乏自我保护意识。( )
【答案】正确
【解析】
【详解】本题考查网络的负面影响、理性参与网络生活的要求、学会自我保护。依据教材所学,在网络时代,出现了一些虚假的、不良的信息,有的人实施网络诈骗,侵害他人利益,我们应该提高警惕,不轻信陌生信息、不随意转账,保护个人财产安全。题目中赵某未对广告真实性进行核实,贸然加入陌生群并转账,正是自我保护意识薄弱的表现,故题文说法正确。
二、选择题(请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选,均不给分。)
为促进青少年健康成长,某校举办阳光体育节。阅读材料,完成下面小题。
4. 体育委员小李积极筹备体育节,安排短跑快的同学参与接力,自愿放弃休息时间帮助参加跳绳的同学训练。小李的行为体现了( )
①在担当中成长 ②集体利益至上 ③承担社会责任 ④注重个人荣誉
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
5. 在接力赛中,小王作为最后一棒选手,因交接棒失误导致班级未能夺冠。赛后,她感到非常自贵,躲在角落哭泣。作为队友的小李主动上前安慰:“别难过,我们一起总结经验,下次一定能行!”以下说法正确的是( )
①小王处在负面情绪中,需要合理宣泄
②小李的做法体现对朋友的关怀与支持
③挫折是成长的阻碍,应避免参与竞争
④团队合作中,互相鼓励能增强凝聚力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】4. A 5. B
【解析】
【4题详解】
本题考查自觉承担责任、正确处理个人利益与集体利益的关系。
①:体育委员小李积极筹备体育节,安排同学参赛、帮助同学训练,体现了他主动承担集体责任,在担当中成长,故①符合题意;
②:小李放弃休息时间为集体活动付出,以集体活动顺利开展为重,体现了集体利益至上的观念,故②符合题意;
③:题文未体现承担社会责任,故③不符合题意;
④:小李的行为是为了集体荣誉和集体活动顺利开展,并非注重个人荣誉,故④说法错误;
故本题选A。
【5题详解】
本题考查情绪调节的重要性、在集体共建中尽责的要求、正确对待挫折的方法、呵护友谊的方法。
①:小王因接力赛失误导致班级未能夺冠而自责哭泣,这表明她处于负面情绪中,哭泣是一种合理宣泄情绪的方式,故①符合题意;
②:小李主动上前安慰小王,体现了对朋友的关怀与支持,是在用心呵护友谊,故②符合题意;
④:小李鼓励小王,体现了团队合作中互相鼓励的作用,这有利于增强团队的凝聚力,故④符合题意。
③:挫折是成长的一部分,虽然会带来困难,但也能让人从中吸取经验教训,促进成长,不能因害怕挫折而避免参与竞争,故③说法错误;
故本题选B。
6. 《中华人民共和国能源法》第一条规定:“为了推动能源高质量发展,保障国家能源安全,……根据宪法,制定本法。”这说明( )
A. 宪法的制定和修改比其他法律更加严格
B. 我国宪法是党主张和人民意志的统一
C. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查宪法是党和人民意志的集中体现、宪法是根本活动准则的表现、宪法是国家的根本法。
C:分析题文可知,根据宪法,制定本法体现了宪法与其他法律的关系,宪法是其他法律的立法基础和立法依据,故C说法正确;
ABD:题干旨在说明宪法是其他法律的立法基础和立法依据,未体现宪法的制定和修改比其他法律更加严格;我国宪法是党的主张和人民意志的统一;宪法是一切组织和个人的根本活动准则,故ABD不符合题意;
故本题选C。
7. 孤儿小韦受境外“爱心人士”多年资助,大学毕业后考入情报工作部门后,对方频繁探听机密。小韦察觉异常,此时他应该( )
A 隐瞒过往合作,避免牵连资助人
B. 私下沟通质问,要求对方停止行
C. 立即向国安部门报告,配合调查
D. 念及恩情犹豫不决,暂不采取行动
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查维护国家安全。
C:当发现有人企图窃取国家机密,危害国家安全时,立即向国安部门报告并配合调查,是履行维护国家安全义务的正确做法,能够及时有效地阻止危害国家安全的行为,故C说法正确;
A:境外“爱心人士”在小韦考入情报工作部门后频繁探听机密,这种行为很可能危害国家安全,隐瞒过往合作不仅不能解决问题,还可能因延误时机导致国家机密泄露,危害国家安全,故A说法错误;
B:小韦个人私下沟通质问,一方面难以阻止对方的间谍行为,另一方面可能会打草惊蛇,甚至让自己陷入危险境地,不利于维护国家安全,故B说法错误;
D:国家安全高于一切,不能因为念及所谓“恩情”而犹豫不决、不采取行动,这种行为可能会导致国家机密泄露,损害国家利益,故D说法错误;
故本题选C。
8. 观察漫画《喝?》,以下说法最符合漫画警示意图的是( )
A. 珍爱生命,拒绝所有饮料 B. 提高警惕,避免毒品陷阱
C. 慎重交友,坚持独来独往 D. 学法知法,提高执法能力
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防犯罪的要求。
B:漫画中“奶茶”实为新型毒品,提醒我们要时刻警惕毒品伪装、远离毒品陷阱。故B符合题意;
AC:珍爱生命不能简单地拒绝所有饮料,也无需坚持“独来独往”。最恰当的做法是提高警惕,防范毒品侵害。故AC说法错误;
D:提高自身执法能力不是从青少年的角度阐述的,故D不符合题意;
故本题选B。
9. 浙江推出生育津贴“无感办”服务,群众无需申请即可享津贴,政府通过数字技术优化流程、主动服务。这样做有利于( )
A. 公民依法履行义务 B. 公民监督国家机关
C. 政府行使国家权力 D. 政府为人民谋利益
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国政府的宗旨。
D:“‘无感办’服务”简化流程,减少群众的办事负担,有利于政府更好地为人民群众服务、为人民谋利益,故D符合题意;
ABC:材料主要体现政府为人民提供优质服务,并未体现“公民依法履行义务”、“公民监督国家机关”、“政府行使国家权力”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
10. 习近平总书记在民营企业座谈会上强调要“扎扎实实落实促进民营经济发展的政策措施”,并指出要“依法保护民营企业合法权益”“支持民营企业参与国家重大项目”。这体现了( )
A. 我国鼓励、支持非公有制经济发展
B. 政府巩固非公有制经济的主体地位
C. 市场在资源配置中起着决定性作用
D. 政府坚持发挥民营经济的主导作用
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查公有制为主体、多种所有制经济共同发展、国有经济的地位、社会主义市场经济体制。
A:分析题文可知,民营企业属于非公有制经济,国家的支持和保护体现了“我国鼓励、支持非公有制经济发展”,故A说法正确;
B:我国坚持公有制为主体,故B说法错误;
C:题干强调政府政策支持,未涉及市场在资源配置中起着决定性作用,故C不符合题意;
D:国有经济在国民经济中起主导作用,故D说法错误;
故本题选A。
11. 2025年4月29日,中国外交部发布视频《不跪!》回应美国关税霸凌,强调“向霸权低头如同饮鸩止渴,以斗争求合作则合作存,以妥协求合作则合作亡”,并指出“弱国声音有人倾听,霸权欺凌有人阻挡,世界公理有人守护”。这表明中国( )
①主张妥协退让,以求避免国际争端发生
②反对单边霸凌,主张通过斗争维护合作
③采取武力对抗作为反制霸权的核心手段
④坚持多边合作推动人类命运共同体建设
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。
②:中国外交部回应美国关税霸凌,强调“以斗争求合作则合作存”,体现了中国反对单边霸凌,主张通过斗争维护合作,故②正确;
④:中国反对霸权欺凌,守护世界公理,这表明中国坚持多边合作,推动人类命运共同体建设,故④正确;
①:材料中明确指出“向霸权低头如同饮鸩止渴,以妥协求合作则合作亡”,说明中国不主张妥协退让,故①错误;
③:中国一直坚持走和平发展道路,不会将武力对抗作为反制霸权的核心手段,故③错误;
故本题选C。
三、综合题
12. 近年来,电商平台竞争日趋激烈,为了更好地保障消费者权益,各大电商平台“各出奇招”,设立了“七天无理由退货”“仅退款”等规则。阅读材料,回答问题。
【案情回顾】
买家苏某网购两盒袜子后利用平台漏洞“买多退少”,店主收货后随即尝试联系买家,在电话沟通无效后,毅然驾车1000多里路找到了买家苏某。苏某在民警和店主的质询下承认了自己的不当行为,依据相关法律法规承担店主因维权产生的交通费、误工费等损失共计3500元。
法律链接
《中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定,经营者采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品,消费者有权自收到商品之日起七日内退货……消费者退货的商品应当完好……退回商品的运费由消费者承担;经营者和消费者另有约定的,按照约定。
【法官提醒】
“七天无理由退货”“仅退款”等规则确实在一定程度上保障了消费者的权益,但也容易引发一些不必要纠纷,因此如何合理适用电商平台规则,不仅是各电商平台需要解决的课题,也需要商家和消费者的共同努力……
(1)案例中店主采取了哪两种维权方式?
(2)运用权利和义务的相关知识,评析苏某和店主的行为。
(3)请你针对“如何合理适用电商平台规则”,续写法官提醒。
【答案】(1)和解、调解。
(2)示例1:
苏某的行为是错误的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。苏某有权退货,但其“买多退少”的行为,损害了商家的合法权益,没有做到依法行使权利。店主的行为是正确的。公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。该店主采取和解、调解的方式维权,是通过正确途径维护自身权益,体现了维护权利守程序。
示例2:
公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。苏某享有退货权,但没有履行遵守宪法和法律的义务,其行为是错误的;店家依法经营与维权,其行为是正确的。我们应坚持权利和义务相统一,既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。不仅要增强权利意识,而且要增强义务观念。
(3)电商平台应进一步完善规则,加大对白嫖行为的打击力度,避免侵权漏洞,平衡好消费者权益和商家利益;商家应诚信经营,严把商品质量,避免矛盾纠纷的产生,遇到侵权行为时善用法律维权;消费者应增强法治意识,守住道德底线,合理利用平台规则,做到尊法学法守法用法。
【解析】
【分析】考点考查:公民维护权利的途径和方式、公民行使权利的界限、公民权利与义务的关系、公民要坚持权利和义务的统一、厉行法治的要求。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用公民维护权利的途径和方式的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:店主收货后随即尝试联系买家→可链接和解。
关键词②:苏某在民警和店主的质询下承认了自己的不当行为→可链接调解。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民, 需要运用依法维权的途径、公民依法行使权利、权利与义务的关系的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:买家苏某网购两盒袜子后利用平台漏洞“买多退少”→可链接行为错误;公民行使权利的界限;苏某有权退货,但其“买多退少”的行为,损害了商家的合法权益,没有做到依法行使权利;公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。苏某享有退货权,但没有履行遵守宪法和法律的义务,其行为是错误的。
关键词②:尝试联系买家;苏某在民警和店主的质询下承认了自己的不当行为→可链接公民权利受到损害时,要依照法定程序维护权利。该店主采取和解、调解的方式维权,是通过正确途径维护自身权益,体现了维护权利守程序。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用厉行法治的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如何合理适用电商平台规则→可链接电商平台应进一步完善规则;商家应诚信经营,遇到侵权行为时善用法律维权;消费者应增强法治意识,做到尊法学法守法用法。
第三步:整合信息,组织答案。
13. 某学习小组以“中外文明交流”主题开展项目化学习。请你一起参与探讨。
主题
中外文明交流
【展板一】
寻找文物记忆
【展板二】
重走历史足迹
时期
关键事件
史料
汉朝
丝绸之路、佛教传入中原
“丝绸之路是古代东西方商贸往来的生命线……我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断输出到沿线国家;来自中亚、西亚及欧洲的珠宝、药材等络绎不绝进入我国。”——《古代丝绸之路的历史价值及对共建“一带一路”的启示》
唐朝
玄奘西行、鉴真东渡、日本大化改新
“大化改新时……在政治上,仿效唐制建立年号,称孝德帝元年为“大化元年”;以唐朝“律令”为蓝本,编纂出日本的“大宝律令”。”
——《论先进文化对日本跨越式发展的影响》
宋元时期
四大发明传入欧洲、海上丝绸之路、马可·波罗游历中国
“印刷术的发展减少了知识传播的经济成本,推动了科技普及……科书得以大批、廉价的生产出来,于是德国在1619年首先开始实施儿童义务教育制度。”
——《古登堡印刷术对欧洲文化传播的影响》
明清
时期
郑和下西洋,玉米、甘薯、马铃薯传入中国
“番薯,皮紫……郡本无此种,自万历甲午(1594年)荒后……从外番丐种归,教民种植以当谷食,是果其腹,荒不为年。”
——《福州府志》
【展板三】
感悟文化自信
从首个“非遗版春节”,到《黑神话:悟空》《哪吒之魔童闹海》,再到全球关注的DeepSeek……近年来,随着中国的发展,中国文化密集出海,在海外刮起强劲“中国风”。历史悠久的非遗文化,与时俱进的“国潮”魅力,文化共鸣与科技赋能的精妙融合,以技术创新为引擎、以文化自信为底色的文化交流图景,充分彰显着大国风范。中华文化正以多元开放的姿态融入全球文明谱系。
(1)展板一中的文物属于哪种类型的史料?从中你能得出什么历史结论?
(2)结合展板二,概括中外文明交流的特点。
(3)根据展板三,运用所学知识,分析中华文化出海深受欢迎的原因。
(4)习近平主席指出,“文明交流互鉴,是推动人类文明进步的重要动力”,请综合展板内容简要论证。(要求史论结合,条理清晰,逻辑自洽)
【答案】(1)实物资料;温州是"海上丝绸之路"的重要节点城市。
(2)从中外文明交流涉及的领域包括宗教、物种、科技等等,可以看出具有多元性与多样性;既有中华文明向外传播,也有对异域文明的吸收,可以看出具有互动性与双向性。
(3)随着中国的发展,中国文化对世界的影响越来越大;中华文化源远流长,博大精深,薪火相传,历久弥新;我国以技术创新为引擎,积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
(4)中外文明交流互鉴在经济、政治、文化等方面都推动人类文明不断向前发展。汉朝时,丝绸之路的开辟促进中外商贸往来,推动中外经济文化交流。唐朝,日本大化改新,仿照唐朝的典章制度,进行一系列改革,推动日本政治革新和社会进步。宋元时期,四大发明传入欧洲,印刷术的传播促进欧洲文化发展与思想解放。明清时期,玉米、甘薯、马铃薯等农作物传入中国,这些高产作物丰富了粮食种类,提高粮食产量,缓解饥荒问题,深刻影响人们的饮食和生活。近年来,我国积极推动文化走出去,中华文化正以多元开放的姿态融入全球文明谱系,展示了强大的文化自信与影响力。综上所述,从古至今的中外文明交流,对人类社会的进步与发展产生了深远而持久的影响。
【解析】
【分析】考点考查:中华文明在交流互鉴中发展、中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化、文化自信、中国文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:政治认同、责任意识
【小问1详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:展板一中的文物磨花玻璃碗以及遗址中发现的元代瓷片属于哪种类型的史料→链接实物资料。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:展板一中的文物磨花玻璃碗及遗址中发现的元代瓷片得出的结论→链接温州是"海上丝绸之路"的重要节点城市。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用异性交往的益处的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:随着中国的发展,中国文化密集出海,在海外刮起强劲“中国风”→链接中华文化具有多元性与多样性。
关键词②:历史悠久的非遗文化,与时俱进的“国潮”魅力,文化共鸣与科技赋能的精妙融合,以技术创新为引擎、以文化自信为底色的文化交流图景,充分彰显着大国风范→链接中华文化具有互动性与双向性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的特点、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:随着中国的发展,中国文化密集出海,在海外刮起强劲“中国风”→链接中国文化对世界的影响越来越大。
关键词②:历史悠久的非遗文化,与时俱进的“国潮”魅力,文化共鸣与科技赋能的精妙融合,以技术创新为引擎、以文化自信为底色的文化交流图景,充分彰显着大国风范→链接中华文化特点;我国以技术创新为引擎,积极推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文化自信、中国文化对世界的影响、中华文明在交流互鉴中发展的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:丝绸之路是古代东西方商贸往来的生命线……我国的丝绸、茶叶、瓷器等商品源源不断输出到沿线国家→链接丝绸之路的开辟促进中外商贸往来,推动中外经济文化交流。
关键词②:“大化改新时……在政治上,仿效唐制建立年号,称孝德帝元年为“大化元年”;以唐朝“律令”为蓝本,编纂出日本的“大宝律令”→链接唐朝,日本大化改新,仿照唐朝的典章制度,进行一系列改革,推动日本政治革新和社会进步。
关键词③:印刷术的发展减少了知识传播的经济成本,推动了科技普及……科书得以大批、廉价的生产出来,于是德国在1619年首先开始实施儿童义务教育→链接宋元时期,四大发明传入欧洲,印刷术的传播促进欧洲文化发展与思想解放。
关键词④:“番薯,皮紫……郡本无此种,自万历甲午(1594年)荒后……从外番丐种归,教民种植以当谷食,是果其腹,荒不为年。”→链接明清时期,玉米、甘薯、马铃薯等农作物传入中国,这些高产作物丰富了粮食种类,提高粮食产量,缓解饥荒问题,深刻影响人们的饮食和生活。
第三步:整合信息,组织答案。
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