第三单元 第5讲 课题1 两宋的政治和军事-【勤径学升】2026年高考历史一轮总复习教师用书word（统编版2019）

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一 辽宋夏金元是继三国两晋南北朝之后又一个北方少数民族的活跃时期，该时期我国多民族政权并立，民族交融进一步加强，封建经济继续发展。具体又可以分为三段：北宋与辽、西夏的对峙时期；南宋与金、西夏的并立时期；元朝的统一。 项目 概览 政治 中央集权制度进一步完善和发展，基本上解决了中央集权与地方分权的矛盾；辽、宋、夏、金多民族政权并立，各民族之间有冲突、战争，但以和平交往为主，并从对峙走向统一，民族交融出现新高潮 经济 农业、手工业发展，商业和城市繁荣；经济重心实现南移；伴随经济的发展，社会等级、门第观念随之弱化，社会成员身份趋于平等，社会风气更加开放，社会出现一系列新变化 文化 儒学思想发展到理学阶段，逐步成熟和转型；封建文化高度繁荣；各族文化交融；科技成就突出，印刷术、指南针和火药外传；文学艺术逐渐平民化、通俗化，突出代表有宋词、元曲和反映市民生活的风俗画；辽、夏、金、元都创制了自己的文字 第5讲　两宋的政治和军事与辽夏金元的统治 1．通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化。 2．通过了解辽夏金元诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用。 课题1　两宋的政治和军事 [对应学生用书P39] 一、宋初中央集权的加强 1．背景 (1)统一：北宋建立后，相继灭掉南方的几个割据政权和北方的北汉，结束了五代十国的分裂局面。 (2)吸取唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训。 2．目的：强化中央集权、维护政权稳定。 3．措施 具体措施 强干 弱枝 ①中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔 ②设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷 ③将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地 分化 事权 中央 ①枢密院专掌军政，三司专掌财政，与宰相分权，并增设参知政事为副相 ②枢密院与“三衙”分权，前者有调兵权但并不统兵，后者统兵但无权调兵 地方 ①先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制 ②州一级增设通判，与知州共同签署文书，彼此制约 崇文 抑武 ①罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官 ②提倡文治，扩大科举录取规模，抬高文官和士人的地位 4.影响 (1)积极影响：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。 (2)消极影响：制度过于僵化，权力分割过细，也影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。 ►构图解史　北宋中央权力的分配 二、边防压力与财政危机 1．边防压力 (1)宋辽关系 ①战争：契丹族建立的辽朝占领了燕云十六州，对中原形成严重威胁。 ②协议：辽宋皇帝以兄弟相称。北宋每年送给辽“岁币”，获得了北部边防的基本安定。 (2)宋夏关系：北宋与西夏的战争屡战屡败。和议后，北宋每年送给西夏钱物，称为“岁赐”。 2．财政危机 (1)原因 ①招募组建的军队不断扩编，军费占到国家财政开支的大半。 ②北宋政府机构设置重叠，官僚队伍不断膨胀。 (2)结果：养兵和养官成为朝廷的沉重负担，财政状况日益恶化。 三、王安石变法 1．背景 (1)北宋中期，出现“积贫积弱”局面。 (2)“庆历新政”失败：宋仁宗在位时，大臣范仲淹曾发起以整顿官僚队伍为宗旨的改革，结果因触犯了官僚集团的既得利益而失败。 (3)1069年，宋神宗任用王安石主持变法。 2．目的：加强国家对诸多领域的管理和控制，达到富国强兵的目的。 ►构图解史　北宋的积贫、积弱局面 3．措施 富国 方面 官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源 强兵 方面 对农民进行编制管理和军事训练，希望借以逐渐恢复“兵农合一”的征兵制，取代募兵制 4.评价 (1)变法达到了富国目的，增加了大笔收入。 (2)强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终。 (3)一些措施在执行过程中加重了人民的负担，引起激烈争议。 (4)统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡。 四、南宋的偏安 1．南宋建立：1127年，北宋被金朝攻灭。赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋。 2．宋金关系 (1)南宋初年，岳飞指挥的“岳家军”战绩卓著。 (2)1141年，南宋与金订立绍兴和议。南宋对金称臣，每年向金朝缴纳“岁贡”。 (3)此后，南宋地位稍有上升，不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙的局面。 ►名师点拨　正确认识两宋与少数民族政权之间的和议 两宋时期的宋辽和议、宋夏和议、宋金和议，对两宋政府来说都是接受屈辱条件以求得短暂和平的方式，给宋朝人民带来了沉重的负担。但和议本身是民族间友好和睦的表现，和议之后，双方减少了战争，客观上有利于生产的发展和民族间经济文化的交流，促进了民族的交融。 1．北宋初年的加强中央集权的措施，起到了提高行政效率的积极作用。 纠错：北宋通过分化事权的办法，加强中央集权，导致官僚机构膨胀，产生冗官、冗兵、冗费，出现“积贫积弱”局面，不利于行政效率的提高。 2．北宋设立三司掌管地方财政，从根本上解决了地方威胁中央的经济基础。 纠错：三司属于北宋时期的中央官职，其职能是分割相权，加强皇权。北宋在地方上设立转运使，成为解决地方威胁中央的物质基础。 3．王安石变法实现了富国强兵，消除了边防的威胁。 纠错：王安石变法达到了富国的目的，增加了政府的财政收入，但强兵的效果并不明显。且王安石变法以失败而结束，没有消除边防的威胁，最后北宋被金所灭亡。 [对应学生用书P40] 考向一　从“唯物史观”角度辩证地评价北宋中央集权的加强 史料一　本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一切收了，州郡遂日就困弱。 ——摘编自朱熹《朱子语类》 史料二　今内外上下，一事之小，一罪之微，皆先有法以待之。极一世之人志虑之所周浃，忽得一智，自以为甚奇，而法固已备之矣，是法之密也。然而人之才不获尽，人之志不获伸，昏然俯首，一听于法度，而事功日堕，风俗日坏，贫民愈无告，奸人愈得志。 唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安。本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者。 ——选自叶适《水心别集》 【问题探究】北宋“尽夺藩镇之权”措施有何特点？史料二中作者对这些措施有什么看法？ 【史料研读】唐朝藩镇节度使拥有军权、财权和行政权，史料一从兵、权、钱三方面阐述北宋加强中央集权。史料二从积极与消极两方面说明北宋加强中央集权的影响。 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案提示】特点：从兵权、财权、行政权三方面着手；先从兵权开始。 看法：肯定了北宋中央集权的加强，认为其措施加强了中央对地方的控制与管理(“虽能自安”)；但也批评用分割事权的办法，属矫枉过正：一是过度的防弊之策束缚了积极性和创造性；二是过度崇文抑武，“内外皆柔”，导致国势积弱。 史料三　艺祖(宋太祖)革命，首用文吏而夺武臣之权，宋之尚文，端本乎此……自时厥后，子孙相承，上之为人君者，无不典学；下之为人臣者，自宰相以至令录(指县令一级的地方官员)，无不擢科(科举登科)，海内文士，彬彬辈出焉。 ——《宋史》 【问题探究】根据史料三并结合所学史实，概括宋初加强中央集权的特点。并分析这一特点对北宋历史的影响。 【史料研读】史料三的主旨是宋太祖“用文吏而夺武臣之权”，即“崇文抑武”，这一治国理念导致“无不典学”“无不擢科”“海内文士，彬彬辈出”。即从科举制、社会形成重视文化氛围等方面阐释其影响。 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案提示】特点：崇文抑武。 影响：统治者重视学习文化知识；推动了科举制的发展，提高了官员的文化素质；培养了大量人才，推动了文化的繁荣。 【史论总结】宋初加强中央集权的特点和影响 (1)特点 ①崇文抑武，文人治国。 ②分割地方权力，高度集权于中央。 ③“强干弱枝，守内虚外”。 (2)影响 ①积极：预防内部动乱，巩固国家统一和安定，有利于社会经济的发展；强化了中央集权，中央与地方的矛盾基本消除，皇权与相权的矛盾逐渐突出。 ②消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响行政效率，助长因循守旧的政治风气；矫枉过正，导致官僚机构膨胀，地方主动性、积极性受到打击，军队战斗力削弱；造成“冗官”“冗兵”“冗费”和“积贫”“积弱”的“三冗两积”局面，为北宋灭亡埋下隐患。 考向二　从“历史价值观”角度认识王安石变法的经验与教训 史料一　介甫曰：“国用不足，由未得善理财之人故也。” 光曰：“善理财之人，不过头会箕敛，以尽民财。如此，则百姓困穷，流离为盗，岂国家之利耶？” 介甫曰：“此非善理财者也。善理财者，民不加赋而国用饶。” ——司马光《传家集》 【问题探究】与庆历新政不同，王安石变法的核心是什么？结合史料一和所学知识，指出王安石的理财观在其变法中是如何体现的。 【史料研读】依据史料一提取有关王安石的理财观的信息“善理财者，民不加赋而国用饶”，然后得出王安石变法核心是理财。 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案提示】核心：庆历新政以整顿吏治为核心，王安石变法核心是理财。 内容：向农民提供贷款，拨巨资从事商业经营活动，开源节流，既保障了政府财政收入，又减轻了农民负担。 史料二　王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千……由于执行不一，有些地方利息之高，有些达到原先设定的35倍；手续还麻烦，给衙役交“好处费”，各地下定贷款指标，硬性摊派。 ——摘编自易中天《帝国的惆怅》 史料三　依照当时的情况，安石的新政，一面既忽略了基本的人的问题，一面又抱有急功速效的心理。在国内新政全无头绪的当日，却同时引起边衅，对外便开疆用武。因此更是加意聚敛，而忽略了为国家的百年长计。 ——摘编自钱穆《国史大纲》 【问题探究】根据史料二、三，概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。研究王安石变法时，你如何看待这两则史料的历史价值？ 【史料研读】史料二认为“青苗法”实行过程中存在“执行不一”“硬性摊派”等问题，导致人民负担增加；史料三认为王安石新政存在“人的问题”“急功速效的心理”“忽略了为国家的百年长计”等问题。两则史料都属于学者的研究成果，属于史学著作类史料。 试答：__________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案提示】问题：青苗法强制推行并且执行不一，加重了人民负担；出现用人不当、急于求成的问题。 史料价值：作为学术著作(史学研究成果)，对研究王安石变法失败的原因有一定参考价值。但学术成果属于二手史料，并且带有主观倾向，使用时应注意“多源互证”，与其他史料进行互证或互补。 【史论总结】王安石变法的影响和启示 (1)影响 ①积极：达到富国的目的，财政收入增加。 ②消极：强兵效果不佳，与西夏开战失败；措施效果有限，执行不佳，加重人民负担；引起统治集团内部分裂，未挽救北宋衰亡的命运。 (2)启示 ①改革要认清形势，分析矛盾，符合广大人民的愿望和利益。 ②改革必须使措施行之有效，具有广泛的群众基础。 ③改革必须把握好时机，坚决彻底，尤其需讲究改革的策略和步骤。 ④改革需要有长远的计划和目标，不可操之过急。 ⑤改革中要注意用人得当。 【真题引领】(2024·广东高考，4)宋代巨贾彭则爱好儒学，“为其子延接师友，不问其费”，曾捐书于州学。郡从事为之记，称其为“贩夫”，彭氏子孙皆耻之。知州认为，彭则所为是善事，遂删“贩夫”二字。这可以用来说明当时(　　) A．士农工商界限被打破 B．科举制度促进了社会公平 C．地方官学教育的普及 D．文治政策提升了士人地位 命题 立意 本题通过宋代巨贾彭则爱好儒学、捐书于州学的记述，考查宋代以文治国和重文抑武的国策。 知识 衔接 北宋赵匡胤汲取唐末藩镇导致割据混战局面教训，重文抑武，加强了中央集权。但分化事权也造成北宋“三冗”“积贫积弱”的局面。 解题 突破 根据材料“知州认为，彭则所为是善事，遂删‘贩夫’二字。”可知，富商彭则因向州学捐书，所为是善事，得到知州赞赏而删除原先所记之“贩夫”身份，这说明国家倡导的文治政策在地方治理中得到应用，D项正确。封建社会下，士农工商界限始终存在，只是会受到商品经济发展的冲击，排除A项；富商彭则并没有参加科举考试，无法体现科举制度促进了社会公平，排除B项；“地方官学教育的普及”说法过于绝对，排除C项。 答案　D [真题演练] 1．(2024·广西高考，4)陆游说：“唐及国初，学者不敢议孔安国、郑康成，况圣人乎！自庆历后，诸儒发明经旨，非前人所及……毁《周礼》、疑《孟子》……不难于议经，况传注乎！”清人皮锡瑞也指出，庆历后“其时风气实然，亦不独咎刘敞、王安石矣”。这种社会风气(　　) A．有助于士人地位提升　 B．阻碍变法运动的推行 C．有利于新思想的发展 D．冲击了儒学正统地位 命题立意　本题通过陆游和清人皮锡瑞的论述，考查王安石变法的背景。 真题解析　根据材料并结合所学知识可知，庆历后的宋代学者敢于质疑前人的观点，敢于发表自己的观点，这种社会风气有利于新思想的发展，C项正确。材料强调的是庆历后学者敢于质疑前人的观点，与士人地位提升无关，排除A项；材料强调的是庆历后学者敢于质疑前人的观点，有利于新思想的发展，有利于变法运动的推行，排除B项；庆历后学者敢于质疑前人的观点，有利于新思想的发展，但不会冲击儒学正统地位，排除D项。 答案　C 2．(2023·山东高考，4)北宋理学家张载认为：“封建者，天下之事，分得简则治之精，不简则不精，故圣人必以天下分之于人，则事无不治者。……为天下者，奚为纷纷必亲天下之事？”这表明张载主张(　　) A．扩大地方权力　 B．恢复郡国并行制度 C．健全中央机构 D．简化官员选任程序 命题立意　北宋加强中央集权的措施在巩固国家统一和安定的同时，也存在很大弊端。本题通过理学家张载主张考查其弊端，培养学生唯物史观和历史解释素养。 真题解析　根据材料可知，张载认为若一切都由中央朝廷来管，必有许多事情管理不好，所以，要实行“封建”，扩大地方的权力，这与北宋时期地方的边防无力有一定的联系，A项正确。张载认为中央权力过大，而非主张恢复郡国并行制度，排除B项；材料强调的是中央与地方权力的分配，没有体现中央机构的健全以及官员选拔制度，排除C、D两项。 答案　A 1．(2024·齐齐哈尔一模)柳开在《河东集》中对于当时的宋政府描述为：“上自中书门下为宰相，下至县邑为簿尉，其间台省郡府公卿大夫……皆上之所取贡举人也。可谓‘满朝朱紫贵，尽是读书人’。”这体现了宋代(　　) A．世家大族掌握政权 　 B．官僚队伍膨胀 C．科举取士公平公正 　 D．文人治国理念 解析　根据柳开的记载，宋代官僚体系上至宰相，下至县尉，各级官员都是通过科举考试选拔录用的，这说明广大文人成为官僚队伍的主体，体现了文人治国的理念，D项正确。宋代世家大族逐渐衰落，A项说法不符合史实，排除；材料体现了宋代文人治国理念，B项与材料主旨不符，排除；科举取士公平公正在材料中没有体现，排除C项。 答案　D 2．(2025·松原质检)《金史·兵志》记载，女真初起时， “其部长曰孛茧，行兵则称曰猛安、谋克，从其多寡以为号。猛安者，千夫长也，谋克者，百夫长也”。这一制度(　　) A．基本沿袭了唐宋的制度 B．官职设置分为南、北面官 C．金国入主中原后被废除 D．担负着军事和生产等职能 解析　根据材料可知，金朝建立了一套叫作猛安谋克的女真民族管理系统，这一制度担负着军事和生产等职能，D项正确。这一制度属于金朝的民族制度，与唐宋制度无关，排除A项；辽朝在官职设置上分为南、北面官，排除B项；金国入主中原后仍延续该制度，排除C项。 答案　D 学科网（北京）股份有限公司 $$