内容正文:
2024~2025学年度网上阅卷第二次适应性练习试题
九年级历史
2025.05
说明:本试卷共4页,包含选择题(第1题~第25题,共25题)、非选择题(第26题~第28题,共3题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分为50分,考试时间为60分钟。
第一部分 选择题(共25分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)
1. 唐代诗人岑参听闻“水旱从人,时无荒年,天下谓之天府也”,好奇前往。到后见江水被巧妙引入田野,鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口井然有序。他看到的是( )
A. 都江堰 B. 长城 C. 大运河 D. 灵渠
2. 如图是西汉初期人口数量变化表,导致人口数量变化的原因是人口数量(万)( )
A. 北击匈奴的客观需要 B. 汉朝颁布了推恩令
C. 统治者实行休养生息政策 D. 光武中兴局面出现
3. 小丽是某个朝代的“粉丝”,她对自己喜爱的朝代进行了知识梳理,部分内容如下图。由此判断,该朝代是( )
政治——“贞观之治”、“开元盛世”
经济——曲辕犁、筒车、唐三彩
对外——玄奘西行、鉴真东渡
A. 商朝 B. 秦朝 C. 西晋 D. 唐朝
4. 1861年,雨果在《致巴特力尔上尉》中说:“一天,两个强盗走进了夏宫,一个抢掠,一个放火……我谨作证,发生了一场偷盗,作案者是两个强盗”。这段文字可以用于佐证的史实是( )
A. 林则徐虎门销烟 B. 《马关条约》的签订
C. 第二次鸦片战争 D. 《辛丑条约》的签订
5. 潘祖荫认为:“天下不可一日无湖南,而湖南不可一日无左宗棠。”左宗棠因反对外来侵略、维护祖国领土完整而名垂青史历史事件是( )
A. 雅克萨之战 B. 收复台湾 C. 抗击倭寇 D. 收复新疆
6. 1935年1月,伍修权感慨时事而作《七律·历史转折》,写道:“舵手一易齐桨橹,革命从此上新途。”此诗反映的历史事件是( )
A. 中共一大召开 B. 八七会议的召开
C. 遵义会议召开 D. 中共七大的召开
7. 《解放日报》撰文写道:“中华民族已经从日本帝国主义的压迫下解放出来了。半个世纪以来,中国所受到的奇耻大辱,血海深仇,现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年来未有的大事。”该报道强调( )
A. 抗战爆发的背景 B. 抗战胜利的过程 C. 抗战胜利的意义 D. 抗战胜利的原因
8. 如图是1951年新中国发行的宣传画《多生产!多捐献!》,这张宣传画创作目的是( )
A. 号召群众全力支援抗美援朝 B. 鼓舞人民参加农业生产合作社
C. 宣传新中国的土地改革政策 D. 调动农民社会主义建设积极性题
9. 1979年7月,党中央国务院批准这两个省提供的报告,确认两省对外经济活动实行特殊政策和灵活措施,决定划出部分地区试办出口特区。1980年5月,国务院正式决定将“出口特区”定名为“经济特区”。这两个省份别是( )
A. 广东、福建 B. 广东、广西 C. 上海、浙江 D. 天津、江苏
10. 2025年3月,习近平总书记在参观纳西族东巴文化研究成果时强调,“引导各族群众自觉铸牢中华民族共同体意识,不断推进中华民族共同体建设。”我国为加强民族团结实行的基本政治制度是( )
A. 人民代表大会制度 B. 民族区域自治制度
C. 社会主义制度 D. 中国特色社会主义制度
11. 1955年,一位西方记者报道说:万隆会议“最重要结果是共产党中国变得强大,她赢得很多朋友与善意”。得出这一结论依据是
A. 适时外交方针拓展中国外交空间
B. 中国已成为新独立民族国家领导者
C. 抗美援朝提高中国国际地位
D. 第三世界形成联合反殖反霸局面
12. 处在大河流域的文明古国都有着自己灿烂的文明。下列大河流域简图与之相对应的文明成就,正确的是( )
A. B.
C. D.
13. “罗马曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”由此可知( )
A. 古罗马开创了民主制度 B. 古罗马实行了行省制度
C. 罗马法对后世影响深远 D. 罗马帝国进入全盛时期
14. 12世纪晚期,源赖朝从朝廷取得“征夷大将军”称号,于镰仓置幕府,武士贵族专权自此始,天皇形同虚设。这一事件在日本历史上的影响是( )
A. 大化改新取得胜利 B. 武士集团开始形成
C. 幕府统治由此开始 D. 天皇大权独揽
15. “文艺复兴的先驱”“文学三杰之一”代表作《神曲》,及名言“走自己的路,让别人去说吧”,这些信息指向的人文主义者是( )
A. 但丁 B. 达·芬奇 C. 薄伽丘 D. 莎士比亚
16. 农奴制改革后,沙皇政权基本原封不动,大部分的土地还是掌握在贵族地主手里,保存了贵族地主大土地占有制。这说明( )
A. 改革完全没有推动俄国社会的进步
B. 废除农奴制的同时维护了地主利益
C. 俄国仍然是一个封建君主专制国家
D. 农奴并没有在政治上获得人身自由
17. 小明在上完某节历史课后用一幅图来小结所学内容,据图可知他学习的内容是( )
A. 英国资产阶级革命 B. 明治维新
C. 美国内战 D. 法国大革命
18. 第二次工业革命后,社会上出现了电机制造业、电力工业、石油工业、化学工业、汽车制造业等新兴工业部门。由此可知,第二次工业革命( )
A. 推动产业结构变化 B. 促进生产管理的革新
C. 提高了人们生活水平 D. 促使工业化国家出现
19. 有学者认为,苏俄的新经济政策,建立的是“二元的行政市场体系”,是“社会主义市场经济的模式”。这一论断的依据是,该政策( )
A. 实现了向社会主义过渡 B. 促进了苏联经济发展
C. 恢复了商品和货币关系 D. 保障了国内战争胜利
20. 第二次世界大战给欧洲留下的混乱,提供了一个重要的教训:欧洲的联合是绝对迫切需要的;没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。为此,欧洲采取的行动是( )
A. 建立社会保障制度 B. 成立欧洲共同体
C. 制定适当的经济政策 D. 接受美国援助
21. 扬州天山汉墓博物馆展出的是“黄肠题凑”葬制,其墓主人是( )
A. 汉高祖刘邦 B. 汉文帝刘恒`
C. 汉武帝刘彻 D. 汉广陵王刘胥
22. “身经乾嘉文物鼎盛之时,主持风会数十年,海内学者奉为山斗焉。”获此称赞的学者的代表作是( )
A. 《我是扬州人》 B. 《受戒》 C. 《皇清经解》 D. 《春江花月夜》
23. 下列最能体现扬州“诗画古城,水韵扬州”城市理念的现代建筑是( )
A. 东关街 B. 扬州东站 C. 瘦西湖 D. 扬州泰州机场
24 中国当代文坛作家、剧作家汪曾祺先生出生于( )
A. 江都 B. 仪征 C. 高邮 D. 宝应
25. 清人李斗在《扬州画舫录》中记载:“迨长生还四川,□□□入家师,以安庆花部合京、秦两腔,名其班曰‘三庆’。”□□□应填( )
A. 梅兰芳 B. 谭鑫培 C. 高朗亭 D. 程砚秋
第二部分 非选择题(共25分)
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
26. 阅读下列图1、图2:
请回答:
(1)结合所学知识,指出图1与图2涉及的海外贸易政策的差异。
(2)根据材料并结合所学知识,拟定一个观点,运用相关史实加以说明。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚)
27. 阅读材料:
材料一 对于许多未经过帝王之治的青年,这场革命的政治意义是常被低估计的,因为他们没有看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事,同时中华民国的诞生也没有带给他们真正的民主……此后经过多少挫折,自己所追求的民主还是那样遥远,于是慢慢地从痛苦经验中发现了此路不通。
——林伯渠《荏苒三十年》
材料二 1916年2月,陈独秀感觉到“吾人于共和国体之下,备受专制政治之痛苦”。他意识到,此等政治的根本解决,需要多数人的“最后之觉悟”,达成观念的解放。1919年1月,他说明了“最后之觉悟”的途径:既要拥护德先生,又要拥护赛先生,并反对“孔学”所提倡的“封建时代之道德、礼教、生活、政治”。
——摘编自《陈独秀文章选编》(上)
请回答:
(1)材料一、二分别涉及了哪两大历史事件?概括指出材料一中“这场革命”政治意义是常被低估计的原因。
(2)据材料一、二,说明清末民初的政治变局。陈独秀认为“观念的解放”关键途径是什么?
28. 阅读材料:
材料一 1750-1914年间,欧洲人成功地将自己的优势地位转变为世界性的霸权;19世纪末,欧洲势力控制了大部分亚洲和几乎整个非洲地区……三个历史进程——革命、工业化及帝国主义——可以帮助我们理解欧洲人……何以逐渐地控制了世界。
——编自杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史,文明的传承与交流》
材料二 二战以来美国和欧共体国民生产总值在世界所占比例的变化示意组图。
请回答:
(1)据材料一,分析“欧洲人成功地将自己优势地位转变为世界性的霸权”的因素。
(2)观察材料二的示意组图,分析1955-1974年间美国和欧共体国民生产总值在世界所占比例的变化趋势,并说明其影响。
(3)结合材料一、二,从欧洲崛起并取得世界霸权,到二战后美国与欧共体经济实力对比变化的历程中,谈谈关于国家或地区经济发展与国际地位演变的启示。
2024~2025学年度网上阅卷第二次适应性练习试题
九年级历史
2025.05
说明:本试卷共4页,包含选择题(第1题~第25题,共25题)、非选择题(第26题~第28题,共3题)两部分。本卷考试形式为开卷,满分为50分,考试时间为60分钟。
第一部分 选择题(共25分)
一、选择题(下列各题只有一个最符合题意的答案,请将所选答案填涂在答题卡上相应的答题栏内。每小题1分,共25分。)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】B
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】A
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】D
【18题答案】
【答案】A
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】B
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】C
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
第二部分 非选择题(共25分)
二、非选择题(本大题共3小题,26题8分,27题8分,28题9分,共25分)
【26题答案】
【答案】(1)差异:宋代积极鼓励海外贸易,清朝实行闭关锁国,严格限制对外贸易。
(2)观点:开放的经济政策会促进社会繁荣。
唐朝实行开放的对外政策,双向交流,兼收并蓄,因此,经济繁荣,国力强盛。宋朝对外开放,海外贸易发达,同样经济繁荣,文化昌盛。明朝前期,对外开放,社会安定,国力雄厚。清朝实行闭关锁国,使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会,逐渐落后于世界的发展潮流。综上所述,开放则兴,闭关则衰。我们必须积极实行对外开放。
【27题答案】
【答案】(1)事件:辛亥革命、新文化运动;
原因:没有认识到推翻几千年专制政体的艰难;中华民国建立后,未实现真正的民主。
(2)政治变局:共和政体代替专制政体。
关键途径:拥护德先生(民主)和赛先生(科学),反对“孔学”所提倡的封建时代的道德、礼教、生活、政治。
【28题答案】
【答案】(1)因素:建立了殖民体系;欧洲资产阶级革命;两次工业革命。
(2)趋势:美国下降,欧共体不断提高。
影响:冲击了美苏两极格局,推动世界格局向多极化方向发展,有利于国际关系的民主化;削弱了美国的霸权地位。
(3)启示:适时的政治变革,能为经济发展和国际地位提升奠定制度基础。重视科技创新,把握工业革命等机遇,是提升经济实力和国际地位的关键。合理的国际合作(如欧共体的成立)有助于增强区域整体实力;但殖民扩张虽短期内带来利益,从长远看不符合和平发展潮流。国家或地区应在和平合作基础上,通过自身发展提升国际地位。
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