专题06 传承核心思想理念（精选高频选择题21题）（新疆专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级道德与法治下学期期末真题分类汇编（新疆专用）

专题06 传承核心思想理念 精选高频考题21题·选择题 涉及考点 考点01 历久弥新的思想理念 考点02 做核心思想理念的传承者 历久弥新的思想理念 1．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列行为属于践行诚信的是（   ） A．积极参加社区志愿者活动 B．对好友承诺考试时给他传递答案 C．“巧克力大爷”勇救落水游客 D．在成长档案中如实填写自我评定 2．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（   ） ①独立完成作业，坚决杜绝抄袭作业 ②当同学遇到困难时，伸出援助之手 ③合乎道义，维护国家和社会公共利益不计代价 ④追求和谐，消除人与人之间的差异与矛盾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代更需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向自然，促进身心健康发展。开展耕读教育（   ） ①能够影响我们的思维方式和行为方式 ②能够从根本上让学生掌握所必需的劳动技能 ③体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 ④是为了增强学生战胜自然、征服自然的意识 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4．（23-24七年级下·新疆省直辖县级单位·期末）（“实事求是”出自《汉书》，原指根据实证，求索真知。这种精神为后世所推崇，成为中华优秀传统文化的重要理念。脚踏实地、实事求是的思想倡导我们（   ） ①一定要有梦想，哪怕脱离现实 ②以自我为中心来确定探索的方向 ③按照事物的实际情况正确对待和处理事情 ④做人做事要从每个人所处的环境、条件出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军战士遗骸回国。他们为了保家卫国，牺牲生命。我们要传承英烈精神，汲取奋进力量。志愿军战士身上体现的核心思想理念是（   ） A．讲仁爱 B．尚和合 C．重民本 D．崇正义 6．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）在二十国集团领导人（G20）峰会上，国家主席习近平分别围绕“抗击饥饿与贫困”和“全球治理机构改革”议题，发表《建设一个共同发展的公正世界》《携手构建公正合理的全球治理体系》两篇讲话。两篇讲话最能体现的中华优秀传统文化中的核心理念是（   ） A．重民本 B．讲仁爱 C．求大同 D．守诚信 7．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）某短视频博主为博取流量，虚构“老人摔倒无人扶”“儿童被拐”等虚假事件拍摄视频，引发社会误解。此类行为警示我们网络创作必须（   ） ①文明有礼——维护网络礼仪 ②行己有耻——坚守道德准则 ③自信自强——展现个人风采 ④诚实守信——恪守诚信原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）中华优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言的理解正确的是（   ） A．安其学而亲其师——要团结兄弟姐妹，尊老爱幼 B．学而不思则罔，思而不学则殆——要对学习保持兴趣 C．苟日新，日日新，又日新——要实现自我超越 D．“仁者爱人”“推己及人”——自觉珍爱自己的生命 9．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等（图）。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（   ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）对下图漫画《红黑榜》理解正确的有（   ） ①我们要树立诚信意识 ②诚信是企业的无形资产 ③我国急需建立失信惩戒机制 ④诚信是企业生存发展的唯一因素 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张英作诗劝解(“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”)。张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我们的启示是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．尺有所短，寸有所长 C．谦和礼让，以和为贵 D．智者千虑，必有一失 做核心思想理念的传承者 12．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）以下情景蕴含一个共同的主题，你觉得这个主题是（   ） ◊快递员捡到客户遗失的手机，主动联系归还，赢得客户信任与好评 ◊顾客多付钱，小店老板发现后立即联系退款，良心经营赢得回头客 ◊学生在校园捡到钱包，内含现金和证件，主动上交失物招领处 ◊某企业因产品问题主动召回并赔偿，良好行为提升品牌声誉 A．维护秩序 B．尊重他人 C．以礼待人 D．诚实守信 13．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）我国宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益;新修改的立法法第六条明确规定“立法应当坚持和发展全过程人民民主”;爱国主义教育法的制定贯彻全过程人民民主重大理念及其要求，确保立法工作各个环节都能听到人民的声音……这（   ） ①说明我们需要站稳人民立场，倾听民意 ②体现了讲仁爱的核心思想理念 ③说明国家应满足人民群众的所有需求 ④有利于赢得人民支持，实现国家长治久安 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 14．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）中华人民共和国成立以来，我国科技事业取得长足发展，成为世界上具有重要影响力的科技大国。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置。对此，下列说法正确的是（   ） ①中华民族有革故鼎新、与时俱进的思想 ②只有中华民族才具有创造与创新的思想 ③体现了“穷则变，变则通，通则久”的道理 ④我国顺应时代发展潮流，不断创造与创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）下列名言警句中，与“崇正义 ”理念相符的是 （   ） A．己所不欲，勿施于人 B．言必信，行必果 C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D．礼之用，和为贵 16．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要守诚信的有（   ） ①羞恶之心，义之端也②人而无信，不知其可也 ③生于忧患，死于安乐④一言既出，驷马难追 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 17．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）下列能够体现诚信美德的成语典故是（   ） A．孟母三迁 B．破釜沉舟 C．一诺千金 D．精忠报国 18．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）晏子向齐景公解释“和”与“同”的区别时，以“五味调和”作比喻，强调只有不同味道相互配合才能成就美味。这一故事体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的思想，以下哪种行为最符合这一思想（   ） A．在班级管理中要求所有人言行完全一致，消除分歧。 B．尊重不同意见，协调各方差异以达成共识。 C．坚持自己的观点，拒绝接受他人的建议。 D．为避免冲突，表面附和他人意见而不表达真实想法。 19．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（   ） ①实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②应该构建和谐的人与自然的关系，消除差异 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④只有多样性的东西相互作用努力达到平衡，事物才能生生不息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 20．（24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期中）从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”：从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”到习近平“我将无我，不负人民”……体现出的核心思想理念表明（   ） ①“重民本”思想理念要求我们讲究诚信，崇尚正义，追求和平 ②“重民本”是中华优秀传统文化核心思想理念之一 ③“重民本”思想理念要求我们爱亲，爱他人，爱世间万物 ④“重民本”思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 21．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）我国宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；新修改的立法法第六条明确规定“立法应当坚持和发展全过程人民民主”：爱国主义教育法的制定贯彻全过程人民民主重大理念及其要求，确保立法工作各个环节都能听到人民的声音……这（   ） ①体现了重民本的核心思想理念 ②体现了讲仁爱的核心思想理念 ③有利于小康社会的实现 ④有利于赢得人民支持，实现国家长治久安 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06 传承核心思想理念 精选高频考题21题·选择题 涉及考点 考点01 历久弥新的思想理念 考点02 做核心思想理念的传承者 历久弥新的思想理念 1．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列行为属于践行诚信的是（   ） A．积极参加社区志愿者活动 B．对好友承诺考试时给他传递答案 C．“巧克力大爷”勇救落水游客 D．在成长档案中如实填写自我评定 【答案】D 【详解】本题考查诚实守信。 D：根据所学，我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。据此，在成长档案中如实填写自我评定，是诚实守信的表现，故D符合题意； A：是服务社会的表现，与诚信无关，故A不符合题意； B：考试传递答案是违反考场规则，不诚信的行为，故B说法错误； C：属于见义勇为的表现，与诚信无关，故C不符合题意； 故本题选D。 2．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）在日常生活中，下列做法能体现“做核心思想理念的传承者”的是（   ） ①独立完成作业，坚决杜绝抄袭作业 ②当同学遇到困难时，伸出援助之手 ③合乎道义，维护国家和社会公共利益不计代价 ④追求和谐，消除人与人之间的差异与矛盾 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查正确认识核心思想理念。 ①②：“坚决杜绝抄袭作业”是自觉践行诚信的表现，符合“守诚信”的核心思想理念，“伸出援助之手”是关心他人、帮助他人的表现，符合“讲仁爱”的核心思想理念，故①②说法正确； ③：“维护国家和社会公共利益”的做法是对的，但“不计代价”说法过于绝对，我们应当将道义置于优先位置，让我们的言行合乎道义，故③说法错误； ④：“消除”说法过于绝对，有利于减小人与人之间的矛盾，故④说法错误； 故本题选A。 3．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）“耕以养生，读以明道”是古人追求的一种生活方式和价值取向。新时代更需要开展耕读教育，让学生走出教室，走向自然，促进身心健康发展。开展耕读教育（   ） ①能够影响我们的思维方式和行为方式 ②能够从根本上让学生掌握所必需的劳动技能 ③体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新 ④是为了增强学生战胜自然、征服自然的意识 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查中华优秀传统文化的思想理念。 ①③：耕读教育通过将农业生产与文化教育相结合，不仅让学生亲身体验农耕的艰辛与乐趣，还在精神层面培养他们的价值观和责任感，体现出开展耕读教育能够影响我们的思维方式和行为方式，体现了中华优秀传统文化的思想理念历久弥新，①③说法正确； ②：学生可以从中掌握一些劳动技能，但不能从根本上掌握所必需的劳动技能，②错误； ④：我们应顺应自然，改造自然，不是征服自然，④错误； 故本题选C。 4．（23-24七年级下·新疆省直辖县级单位·期末）（“实事求是”出自《汉书》，原指根据实证，求索真知。这种精神为后世所推崇，成为中华优秀传统文化的重要理念。脚踏实地、实事求是的思想倡导我们（   ） ①一定要有梦想，哪怕脱离现实 ②以自我为中心来确定探索的方向 ③按照事物的实际情况正确对待和处理事情 ④做人做事要从每个人所处的环境、条件出发 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】D 【详解】本题考查核心思想理念。 ③④：践行脚踏实地、实事求是的理念，要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，脚踏实地，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情，故③④说法正确； ①："脱离现实"与实事求是相悖，①说法错误； ②："以自我为中心"违背客观性原则，②说法错误； 故本题选D。 5．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）2024年11月28日，第十一批在韩中国人民志愿军战士遗骸回国。他们为了保家卫国，牺牲生命。我们要传承英烈精神，汲取奋进力量。志愿军战士身上体现的核心思想理念是（   ） A．讲仁爱 B．尚和合 C．重民本 D．崇正义 【答案】D 【详解】本题考查崇正义。 D：题干中，志愿军战士为了保家卫国，牺牲生命，我们要传承英烈精神，汲取奋进力量。这体现了崇正义，故D符合题意； ABC：题干未涉及讲仁爱、尚和合、重民本，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）在二十国集团领导人（G20）峰会上，国家主席习近平分别围绕“抗击饥饿与贫困”和“全球治理机构改革”议题，发表《建设一个共同发展的公正世界》《携手构建公正合理的全球治理体系》两篇讲话。两篇讲话最能体现的中华优秀传统文化中的核心理念是（   ） A．重民本 B．讲仁爱 C．求大同 D．守诚信 【答案】C 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、求大同的要求。 C：分析题文可知，“求大同”要求我们胸怀天下，将天下视作天下人的天下，追求和谐美好的理想社会，习近平主席在讲话中强调“共同发展的公正世界”和“公正合理的全球治理体系”，体现了中华文化中“求大同”的核心理念，故C说法正确； ABD：题干习近平主席的讲话旨在强调“求大同”的核心理念，未体现重民本、讲仁爱、守诚信，故ABD不符合题意； 故本题选C。 7．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）某短视频博主为博取流量，虚构“老人摔倒无人扶”“儿童被拐”等虚假事件拍摄视频，引发社会误解。此类行为警示我们网络创作必须（   ） ①文明有礼——维护网络礼仪 ②行己有耻——坚守道德准则 ③自信自强——展现个人风采 ④诚实守信——恪守诚信原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查行己有耻的内涵及要求、践行诚信的要求。 ②：“行己有耻” 要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。该短视频博主为博流量虚构虚假事件，违背了道德准则，没有做到 “行己有耻”，警示我们网络创作要坚守道德底线，故②符合题意； ④：诚信是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。博主虚构虚假事件，是不诚信的行为，警示我们在网络创作中要诚实守信，恪守诚信原则，故④符合题意； ①③：题干中博主的行为主要是违背了道德和诚信原则，没有体现文明有礼和自信自强，故①③不符合题意； 故本题选C。 8．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）中华优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言的理解正确的是（   ） A．安其学而亲其师——要团结兄弟姐妹，尊老爱幼 B．学而不思则罔，思而不学则殆——要对学习保持兴趣 C．苟日新，日日新，又日新——要实现自我超越 D．“仁者爱人”“推己及人”——自觉珍爱自己的生命 【答案】C 【详解】本题考查弘扬中华文化。 C：“苟日新，日日新，又日新”说明在生活和工作中不断追求进步和创新，保持积极向上的心态，不断超越自我，适应时代的变化和发展，故C说法正确； A：“安其学而亲其师”强调学生应安心学习、亲近师长，与“尊师重教”相关，而非“团结兄弟姐妹”，故A说法错误； B：“学而不思则罔，思而不学则殆”告诉我们学习与思考相结合，而非单纯“保持兴趣”，故B说法错误； D：“仁者爱人”“推己及人”体现关爱他人、换位思考的仁爱思想，与“珍爱自己生命”无关，故D说法错误； 故本题选C。 9．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）甲骨文中，“和”为管乐器，本义是调和，后引申为和谐、和睦等；“合”本义为相亲相爱，后演化为结合、融合等（图）。和合是中华民族崇尚的精神追求和交往方式，在处理国际关系中能体现这一理念的是（   ） ①主张以和平的方式解决国际争端 ②推动中国制造向中国智造的转变 ③提出共商共建共享的全球治理观 ④发展新质生产力促进高质量发展 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】A 【详解】本题考查中国影响、中国担当、中国智慧。 ①③：题干中的“和合”主要体现为在国际关系中崇尚和平与合作。主张以和平方式解决国际争端、提出共商共建共享的全球治理观，均体现了“和合”理念，故①③符合题意； ②④：选项更侧重于国内经济发展，故②④不符合题意； 故本题选A。 10．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）对下图漫画《红黑榜》理解正确的有（   ） ①我们要树立诚信意识 ②诚信是企业的无形资产 ③我国急需建立失信惩戒机制 ④诚信是企业生存发展的唯一因素 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】A 【详解】本题考查诚信的重要性、践行诚信的要求。 ①②：依据教材知识，分析漫画，守信企业广开绿灯，失信企业处处受限，体现了诚信的重要性，启示我们诚信是企业的无形资产，我们要树立诚信意识，故①②符合题意； ③：我国已经建立了失信惩戒机制，并且在不断完善和发展，故③说法错误； ④：诚信是企业生存发展的重要因素，但不是唯一因素，故④说法错误； 故本题选A。 11．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）清代官员张英的家人与邻居因宅基地争执，张英作诗劝解(“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇”)。张家人看到书信后豁然开朗，主动退让三尺，吴家人深受感动，也退让三尺，两家之间形成了一个六尺宽的巷子，“六尺巷”因此得名。“六尺巷”的故事给我们的启示是（   ） A．己所不欲，勿施于人 B．尺有所短，寸有所长 C．谦和礼让，以和为贵 D．智者千虑，必有一失 【答案】C 【详解】本题考查文明有礼。 C：“六尺巷”的故事中，张英和邻居通过互相退让化解了矛盾，体现了双方谦和礼让的态度，最终维护了邻里和谐，告诉我们在日常生活中要谦和礼让，以和为贵，故C说法正确； A：意思是自己不愿意要的，不要强加于别人，强调换位思考，故A不符合题意； B：比喻人都各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处，故B不符合题意； D：意思是不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误，故D不符合题意； 故本题选C。 做核心思想理念的传承者 12．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）以下情景蕴含一个共同的主题，你觉得这个主题是（   ） ◊快递员捡到客户遗失的手机，主动联系归还，赢得客户信任与好评 ◊顾客多付钱，小店老板发现后立即联系退款，良心经营赢得回头客 ◊学生在校园捡到钱包，内含现金和证件，主动上交失物招领处 ◊某企业因产品问题主动召回并赔偿，良好行为提升品牌声誉 A．维护秩序 B．尊重他人 C．以礼待人 D．诚实守信 【答案】D 【详解】本题考查诚实守信。 ABC：维护秩序、尊重他人、以礼待人，在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：快递员见到他人遗的手机主动归还、发现多付钱后主动联系退款、学生捡到钱包主动上交失物招领出、某企业发现产品有问题主动召回并赔偿，都体现了诚实守信，故D符合题意； 故本题选D。 13．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）我国宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益;新修改的立法法第六条明确规定“立法应当坚持和发展全过程人民民主”;爱国主义教育法的制定贯彻全过程人民民主重大理念及其要求，确保立法工作各个环节都能听到人民的声音……这（   ） ①说明我们需要站稳人民立场，倾听民意 ②体现了讲仁爱的核心思想理念 ③说明国家应满足人民群众的所有需求 ④有利于赢得人民支持，实现国家长治久安 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查全过程人民民主、重民本的思想。 ①④：宪法的制定和立法法以及爱国主义教育法的制定内容都确保听到人民的声音，体现出我们需要站稳人民立场，倾听民意；有利于赢得人民支持，实现国家长治久安，故①④符合题意； ②：材料内容与讲仁爱无关，故②不符合题意； ③：国家最大程度满足人民群众的需求，“所有”说法绝对，故③说法错误； 故本题选B。 14．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）中华人民共和国成立以来，我国科技事业取得长足发展，成为世界上具有重要影响力的科技大国。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置。对此，下列说法正确的是（   ） ①中华民族有革故鼎新、与时俱进的思想 ②只有中华民族才具有创造与创新的思想 ③体现了“穷则变，变则通，通则久”的道理 ④我国顺应时代发展潮流，不断创造与创新 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查革故鼎新、与时俱进的思想。 ①③④：材料中，在国家的发展过程中，坚持把创新摆在国家发展全局的核心位置，体现出中华民族有革故鼎新、与时俱进的思想；体现了“穷则变，变则通，通则久”的道理；我国顺应时代发展潮流，不断创造与创新，故①③④符合题意； ②：中华民族是具有创造与创新的思想的民族之一，“只有，才”说法绝对，故②说法错误； 故本题选C。 15．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）下列名言警句中，与“崇正义 ”理念相符的是 （   ） A．己所不欲，勿施于人 B．言必信，行必果 C．富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 D．礼之用，和为贵 【答案】C 【详解】本题考查守护正义。 A：句子强调学会换位思考，与“崇正义”无关，A与题意不符； B：句子强调讲诚信，与“崇正义”无关，B与题意不符； C：句子意思是说，在富贵时，能使自己节制而不挥霍；在贫贱时不要改变自己的意志；在强权下不能改变自己的态度，这样才是大丈夫。崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。句子与“崇正义”一致，C符合题意； D：句子强调文明有礼，与“崇正义”无关，D与题意不符； 故本题选C。 16．（23-24七年级下·新疆伊犁·期末）中华几千年的优秀传统文化中包含着许多闪闪发光、引人深省的古语。下列古语启示我们在生活中要守诚信的有（   ） ①羞恶之心，义之端也②人而无信，不知其可也 ③生于忧患，死于安乐④一言既出，驷马难追 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查传承核心思想理念。 ①：意思是羞耻心是施行义的开始，寓意要行己有耻，故①不符合题意； ②：意思是一个人如果不讲信用，真不知道他是否可以做成事，寓意要诚实守信，故②符合题意； ③：意思是忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存，安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡，寓意要增强忧患意识，故③不符合题意； ④：意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上，寓意要诚实守信，故④符合题意； 故本题选D。 17．（23-24七年级下·新疆克孜勒苏·期末）下列能够体现诚信美德的成语典故是（   ） A．孟母三迁 B．破釜沉舟 C．一诺千金 D．精忠报国 【答案】C 【详解】本题考查守诚信的要求。 C：分析题文，一诺千金，形容一个人说话算数，信用极高，体现诚信美德，故C符合题意； ABD：孟母三迁，体现教育、环境对人的影响；破釜沉舟，体现决心、勇气、背水一战；精忠报国，表达对国家的忠诚，故ABD不符合题意； 故本题选C。 18．（23-24七年级下·新疆巴音郭楞·期末）晏子向齐景公解释“和”与“同”的区别时，以“五味调和”作比喻，强调只有不同味道相互配合才能成就美味。这一故事体现了中华优秀传统文化中“尚和合”的思想，以下哪种行为最符合这一思想（   ） A．在班级管理中要求所有人言行完全一致，消除分歧。 B．尊重不同意见，协调各方差异以达成共识。 C．坚持自己的观点，拒绝接受他人的建议。 D．为避免冲突，表面附和他人意见而不表达真实想法。 【答案】B 【详解】本题考查尚和合的思想。 B：尊重不同意见，协调各方差异以达成共识契合“五味调和”所体现的“尚和合”思想，承认不同并协调配合，实现和谐共生，故B符合题意； A：这违背了“尚和合”思想，“尚和合”并非追求完全一致，而是在差异中求和谐，完全消除分歧不符合其内涵，故A错误； C：这种做法过于自我，没有体现出包容、协调不同因素以达和谐的理念，不符合“尚和合 思想，故C说法错误； D：这并非真正的和谐，“尚和合”强调真诚地融合不同，而非表面应付，不符合该思想，故D错误； 故本题选B。 19．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）音乐会上，钢琴与长笛的悠扬旋律交织在一起，营造出宁静而深远的氛围。随着乐章的推进，弦乐组逐渐加入，不同的音色和旋律相互交织，形成复杂的和声结构。在达到一个高潮点时，所有的声音汇聚成一股强大的力量，形成一种震撼人心的和谐共鸣。由此可见（   ） ①实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一 ②应该构建和谐的人与自然的关系，消除差异 ③实现“和而不同”需要不同事物简单相加 ④只有多样性的东西相互作用努力达到平衡，事物才能生生不息 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查尚和合的要求。 ①④：分析题文可知，音乐会上不同乐器各具特色，最终形成和谐共鸣，体现了多样性统一，说明实现尚和合，要求我们追求和谐，强调多样性统一；不同音色和旋律相互作用，最终达到平衡与和谐，说明多样性在动态平衡中才能促进事物发展，故①④说法正确； ②：差异无法完全消除，我们应当正确看待差异与矛盾，故②说法错误； ③：“和而不同”强调多样性统一，而非“简单相加”，故③说法错误； 故本题选B。 20．（24-25七年级下·黑龙江哈尔滨·期中）从孟子“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”到范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”：从诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”到习近平“我将无我，不负人民”……体现出的核心思想理念表明（   ） ①“重民本”思想理念要求我们讲究诚信，崇尚正义，追求和平 ②“重民本”是中华优秀传统文化核心思想理念之一 ③“重民本”思想理念要求我们爱亲，爱他人，爱世间万物 ④“重民本”思想理念影响着中国人的思维方式和行为方式 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】D 【详解】本题考查重民本的要求。 ②④：分析题文可知，题目中引用的经典名句均体现了“以民为本”的思想，强调执政者应心系百姓、服务人民，说明“重民本”是中华优秀传统文化核心思想理念之一；这些思想跨越不同时代，持续影响中国人的价值观和行为模式，故②④说法正确； ①：“讲究诚信，崇尚正义”是“守诚信”、“崇正义”的要求，故①说法错误； ③：“爱亲，爱他人，爱世间万物”是“讲仁爱”的要求，故③说法错误； 故本题选D。 21．（23-24七年级下·新疆乌鲁木齐·期末）我国宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益；新修改的立法法第六条明确规定“立法应当坚持和发展全过程人民民主”：爱国主义教育法的制定贯彻全过程人民民主重大理念及其要求，确保立法工作各个环节都能听到人民的声音……这（   ） ①体现了重民本的核心思想理念 ②体现了讲仁爱的核心思想理念 ③有利于小康社会的实现 ④有利于赢得人民支持，实现国家长治久安 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查核心思想理念、全过程人民民主。 ①：材料强调宪法和立法法保障人民民主权利、维护人民利益，贯彻全过程人民民主，体现了中华文化中“重民本”的核心思想理念（即以人民为中心），故①符合题意； ④：通过民主立法保障人民参与，能够增强人民对法律的认同感，赢得群众支持，从而维护国家长治久安，故④符合题意； ②：“讲仁爱”侧重于人际关系中的道德关怀，与材料中“民主立法”无关，故②不符合题意； ③：我国已全面建成小康社会，故③不符合题意； 故本题选B。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $$