内容正文:
追梦之旅·初中期末真题篇·课本回头练
基础知识抓分练5因式分解
一、选择题(每小题3分,共18分)
的密码信息应是(
1.多项式12ab3+8ab的各项公因式是(
A.勤奋健美
B.健美励志
A.ab B.2ab
C.4ab
D.4ab2
C.励志勤奋
D.勤奋励美
2.下列从左到右的变形中,属于因式分解的
二、填空题(每小题3分,共12分)
是(
7.「开放性试题一个多项式,把它因式分解后
A.a(b+c)=ab+ac
有一个因式为(x+1),请你写出一个符合条
B.a2-b2=(a+b)(a-b)
件的多项式:
C.a3+2a2-3=a2(a+2)-3
8.已知二次三项式x2+mx+9能用完全平方公
D.(a-b)2=a2-b2
式分解因式,则m的值为
3.若把多项式x2+mx-12分解因式后含有因
9.多项式“3m3-5m2+▲”分解因式的结果为
式x-6,则m的值为()
m(3m2-5m-2),则原多项式中“▲”处所缺
A.2B.-2
C.4
D.-4
的项为
4.学习情境·墨迹污染(河北中考)某同学粗
10.(西安期末)已知长方形的长和宽分别为
心大意,分解因式时,把等式a-※=(a+
a、b,且长方形的周长为10,面积为6,则
9)(a+3)(a-●)中的两个数被墨迹弄污
a3b+2a2b2+ab的值为
了,那么你认为式子中的※和●所对应的
三、解答题(共40分)
组数是()
11.(10分)因式分解:
A.9,3B.81.3
C.81.9
D.27.3
(1)4y2-4x2y-y3:
5.新颖题如表,嘉淇的得分是(
姓名:嘉淇
得分:
将下列各式分解因式.(每题20分,共计100
分)
(2)a2(x-y)+16(y-x).
1.2xy-4xyz=2xy(1-2z);
2.-3x-6x2=-3x(1-2x);
3.a2+2a+1=a(a+2);
4.m2-4n2=(m-2n)2;
5.-2x2+2y2=-2(x+y)(x-y):
A.40分
B.60分
12.新定义(10分)如果一个正整数能表示
C.80分
D.100分
成两个连续偶数的平方差,那么称这个正
6.学习情境·密码翻译小明是一名密码翻译
整数为“神秘数”,如:4=22-02,12=42-
爱好者,在他的密码手册中有这样一条信
22,20=62-42,因此4,12,20这三个数都
息:a-b,x-y,x+y,a+b,x2-y2,a2-b分别对
是“神秘数”
应下列六个字:勤,健,奋,美,励,志,现将
(1)猜想200
“神秘数”(直接填
(x2-y2)a2-(x2-y2)b2因式分解,结果呈现
“是”或者“不是”):
9
河南专版·ZBB·八年级数学下
(2)设两个连续偶数为2n和2n-2(其中n
14.学科素养·应用意识(10分)先阅读下列
取正整数),由这两个连续偶数构造的“神
材料:我们已经学过将一个多项式分解因
秘数”是4的倍数吗?为什么?
式的方法有提公因式法和运用公式法,其
(3)两个连续奇数(取正整数)的平方差是
实分解因式的方法还有分组分解法、拆项
“神秘数”吗?为什么?
法、十字相乘法等等
(1)分组分解法:将一个多项式适当分组
后,可提公因式或运用公式继续分解的方
法.如:ax+by+bx+ay=(ax+bx)+(ay+by)
=x(a+b)+y(a+b)=(a+b)(x+y);2xy+y
-1+x2=x2+2xy+y2-1=(x+y)2-1=(x+y+
1)(x+y-1):
(2)拆项法:将一个多项式的某一项拆成
两项后,可提公因式或运用公式继续分解
的方法.如:x2+2x-3=x2+2x+1-4=(x+
13.数学思想·类比思想(10分)阅读并解答:
1)2-22=(x+1+2)(x+1-2)=(x+3)(x
对于三次多项式x3-x2-3x+3,我们把x=1
1)
代入多项式,发现x3-x2-3x+3=0,由此可
请你仿照以上方法,探索并解决下列
以推断多项式中有因式(x-1),设另一个
问题:
因式为(x2+ax+b),多项式可以表示成x3-
(1)分解因式:a2-4a-b2+4:
x2-3x+3=(x-1)(x2+ar+b),整理得x3-x2
(2)分解因式:x2-6x-7:
-3x+3=x3-(1-a)x2-(a-b)x-b,可得到1
(3)若△ABC的三边a、b、c满足a2-ab-ac
-a=1,b=-3,所以a=0,b=-3,把求出的
+bc=0,试判断△ABC的形状.
a,b代入,就可以把多项式x3-x2-3x+3因
式分解.以上这种因式分解的方法叫“试
根法”.对于多项式x3+4x2-3x-18,用“试
根法”分解因式
10此时AP,=5+4+3=12:又2022÷3=674,.AP2m=
二、填空题
674×12=8088.
7.x2-1(答案不唯一)
三、解答题
8.±6
11.解:(1)如图,△A,B,C,即为所求:√17
【解题技巧】根据完全平方公式,第一个数为x,第二个数
(2)如图,△AB,C2即为所求;(1,-1)
为3,中间应加上或减去这两个数积的两倍
(3)(-1.0)
9.-2m【解析】小m(3m2-5m-2)=3m3-5m2-2m,而3m3
5m2+▲=m(3m2-5m-2),.▲=-2m.
10.150【解析】由题意,得ab=6,a+b=5,∴.原式=ab(a2+
2ab+b)=ab(a+b)2=150.
三、解答题
11.解:(1)原式=y(4y-4x2-y2)=-y(2x-y)2:
(2)原式=a2(x-y)-16(x-y)=(x-y)(a2-16)=(x-y)
(a+4)(a-4)
12.解:(1)不是
(2)是:理由如下:(2n)2-(2n-2)2=(2n+2n-2)(2n-
2n+2)=2×(4n-2)=4(2n-1),:.这两个连续偶数构造
12.(1)证明:,:将△BOC绕点C顺时针旋转60°得到
的“神秘数“是4的倍数.
△ADC,C0=CD,∠OCD=60°,.△C0D是等边三
(3)设这两个连续奇数为:2n-1,2n+1(n为正整数),
角形:
(2n+1)2-(2m-1)2=(2n+1+2n-1)(2n+1-2m+1)=4m
(2)解:由旋转,得△B0C≌△ADC,∴∠ADC=∠BOC=
·2=8,而由(2)知“神秘数”是4的奇数倍,.不是8
150°,AD=OB=4.又:△C0D是等边三角形,∴.∠ODC
的倍数,,两个连续奇数(收正整数)的平方差不是“神
=60°,0D=0C=3,∠AD0=∠ADC-∠0DC=90°,
秘数”
0A=√AD+0D=5.
13.解:,当x=2时.x+4x2-3x-18=8+16-6-18=0.,多
13.解:(1).∠EDC=90°,∠DEC=60°.∴∠DCE=30°.
项式有因式(x2),设另一个因式为(x+x+b)x+
4x2-3x-18=(x-2)(x2+ax+b),.x3+4x2-3x-18=x3+
C平分∠EL4A0E=∠0E=154-
=3
5
(a-2)x2-(2a-b)x-2b,.a-2=4,-2b=-18,a=6,b
=9,x3+4x2-3x-18=(x-2)(x2+6x+9)=(x-2)(x+
.此时t的值是3:
3)2
(2)∠ECB-∠DCA=15°.理由如下:由旋转得:∠ACE
14.解:(1)原式=a2-4a+4-62=(a-2)2-b2=(a+b-2)(a-b
51,∠DCM=30°-51,∠ECB=45°-5t,.∠ECB-
-2):
∠DCA=(45-51)-(30°-51)=15°:
(2)原式=x2-7x+x-7=x(x-7)+(x-7)=(x-7)(x+1):
(3)15s或24s或27s或33g【解析】分四种情况:①D当
(3):2-ab-ae+bc=0,∴.a(a-b)-c(a-b)=0,(a-b)
MBDE时,如图4,∠ACE=45°+30°=75°,t=75÷5=
(a-c)=0,.a-b=0或a-c=0或a-b=0,a-c=0,∴a=
15(s):②当AB∥CE时,如图5,则∠BCE=∠B=90°,
b或a=c或a=b=c,∴△ABC是等腰三角形或等边三
∠ACE=90°+45°=135.t=135÷5=27(s):3当AB∥CD
角形
时,如图6,则∠DCB=∠B=90°,∠ACE=30°+90°+45
基础知识抓分练6
=165°,t=165÷5=33(s):④当AC∥DE时,如图7,
一、选择题
∠ACD=∠D=90°,.∠ACE=90°+30°=120°,t=120÷5
=24(s):综上,1的值是15s或24或27s或33s.
1.C【解析】是分式的为:+3,a+h
,所以共有3个故
x 'a-b'a
选C.
2.B【解析】根据题意,得x-3≠0,解得x≠3.故选B
【方法指导】从以下三个方面透衡理解分式的概念:(1)分
式无意义一分母为零:(2)分式有意义一分母不为零:(3)
图5
分式值为零一分子为零且分母不为零,
3.D
4.C【解析】原式=
a+b)(a-b)+6当a=26时,原式=
a(a-b)
2
,应落在第③段故进C
图6
图7
基础知识抓分练5
5.D
一、选择题
6.B【解析】根据题意得P=n
1.C2.B
(m-1)2P-Q=
3.D【解析】设x2+mx-12=(x-6)(x+a)=x2+(a-6)x-
n
-2
6a,可得m=a-6,6a=12,解得a=2,m=-4.故选D.
m-1(m-1=n·
(m+1)(m-)产m>1,(m+1)
4.B
(m-1)>0,P-Q<0,即P<Q,.③正确:
P-n
5.A【解析】2.原式=-3x(1+2x),错误:3.原式=(a+1)2
Qm2-1
错误:4.原式=(m+2n)(m-2n),错误.1,5正确,得分为
(mm+p=m-
n m-l
40分,故选A.
Pm+,④正确故选B,
6.A【解析】原式=(x2-y)(a2-62)=(x+y)(x-y)(a+b)
二,填空题
(-b).所以呈现的密码信息为勤奋健关.故选A.
7.x=1【解析】由题意,得|x1-1=0且x+1≠0,解得x=1
追梦之旅·初中期末真题篇·河南专版ZBB·八年级数学下第3页