内容正文:
2025 嵊州市初中毕业生学业水平调测
社会(开卷)参考答案与评分意见
2025.5
一、判断题(本题有 8小题,每小题 1分,共 8分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 T F T T F T F F
二、选择题(本题有 20小题,每小题 2分,共 40分)
题号 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 B D A C B C D B A B
题号 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
答案 C B A C D D B A C D
三、综合题(本题有5小题,共52分)
29.(10 分)
(1)塔里木盆地;冰雪融水(或高山雪水);维吾尔。(3分)
(2)有利条件:年日照时数长,光照充足;降水稀少;沙漠地带,昼夜温差大;地处
沙漠,沙质土壤丰富。(3 分,任答三点) 气象灾害:干旱、高温、沙尘暴。(1 分,任答
一点)
(3)做好病虫害防治等防灾减灾工作;加强技术指导和培训,提高劳动力素质;依靠
科技深加工,增加附加值。(3分)
30.(10 分)
(1)变化:长城向西北地区(或河西走廊)延伸。(2分)
原因:设西域都护,西域归属中央政权(或西汉疆域向西北拓展);河西走廊地理位置
重要,筑长城抵御匈奴侵扰(或丝绸之路成为古代东西方往来的大动脉,筑长城保护来往商
旅)。(2分,任答一点)
(2)本题采用分层评价。(6 分)评分量表如下:
等级 拟定的观点 材料运用与论述 分值
水平 1 不够明确
论述与观点或材料无关不得分;围绕观点有简
单论述或说明,但未联系材料中的史实
0-1 分
水平 2 明确
围绕观点展开论述,能运用材料中的一则史
实,但论述不充分或简单罗列、重复材料,条
理基本清楚
2-3 分
水平 3 明确
围绕观点能分层次展开论述,能较充分地运用
材料中的二则史实,条理基本清楚
4-5 分
水平 4
明确、有新
意
紧扣观点,多层次展开论述,能充分运用材料
中的三则及以上史实,史论结合,逻辑清晰
6 分
示例 1:
观点:中国共产党是“铁血长城”的建设者。
论述:1935 年 12 月,中国共产党召开瓦窑堡会议,提出并确定了建立抗日民族统一战
线的方针;1936 年 12 月,在中国共产党的努力下,促成西安事变的和平解决,推动抗日民
族统一战线初步形成;1937 年 9 月,国民党通讯社发表了中共中央提交的国共合作宣言,
抗日民族统一战线正式形成。综上所述,抗日民族统一战线的提出到初步建立再到正式建立,
都是由中国共产党主导的,中国共产党是“钢血长城”的建设者。(6分)
示例 2:
观点:中国共产党是“铁血长城”的维护者。
论述:1939 年 2 月,中国共产党在敌后抗日根据地开展大生产运动,逐步克服国民党
制造的反共摩擦以及日伪军的封锁,巩固了抗日民族统一战线;1940 年 7 月,中国共产党
实施“三三制”进行抗日民主政权建设,进一步巩固和扩大抗日民族统一战线;1942 年 1
月,中国共产党提出减租减息政策,团结一切可以团结的抗日力量,发展了抗日民族统一战
线。综上所述,抗日民族统一战线在中国共产党的领导下得到了巩固和发展,中国共产党是
“钢血长城”的维护者。(6分)
31.(13 分)
(1)某电商的行为违背诚信,漠视他人生命;违反法律,侵犯他人的财产权。(3分)
(2)中共 H 市委依据党中央的战略提议立法,体现了党的领导是发展全过程人民民主
的根本保证;该条例草案向市民公开征求意见,体现了有事好商量,众人的事情由众人商量
的人民民主真谛(或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。或全过程人民民主是最
广泛、最真实、最管用的民主);该条例草案将会依法提交 H 市人大审议,体现了人民代表
大会制度是实现全过程人民民主的重要制度载体(或体现了人民当家作主有政治制度保障,
落实在国家政治生活中。或人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征)。(6分)
(3)有利于人们注重养护精神,珍爱和守护生命,促进青少年健康成长;有利于推动
学校落实好学校保护;有利于搭建创新的活动平台和协调机制,增强医疗自主创新能力;有
利于为人们健康提供法律保障。(4分,任答两点)
32.(19 分)
(1)趋势:对华出口贸易总额增加(或对华出口商品逐渐以工业产品为主)。(1分)
原因:1844 年中美签订《望厦条约》,享受在华各种特权(或享有协定关税);(2
分)美国南北战争,为经济的迅速发展创造了条件(或工业革命深入进行,大大提高了工业
品的生产力)。(2分)
(2)中国关税主权遭到破坏;加速了中国民族工商业的衰败(或中国沦为列强的商品
倾销地);减少了清政府的财政收入。(4分,任答两点)
(3)经济全球化的趋势不可逆转(或经济全球化是当今世界的基本特征之一)。美国滥
施关税破坏贸易规则,逆全球化而为,影响世界经济发展。当今我国经济实力增强,产业体
系完备,国际市场多元化,综合国力显著增强,有能力进行反制。反制也有利于顺应经济全
球化浪潮,维护多边贸易,推动世界经济可持续发展。中美应顺应历史潮流,加强合作交流,
实现互利共赢。(6分)
(4)树立国家利益至上的观念;当国家利益与个人利益发生矛盾时,以国家利益为重;
坚决同危害国家利益的行为作斗争;遵守法律,自觉履行维护国家利益的基本义务。(4分,
任答两点,其他答案言之有理亦可)