专题五 循环结构(一) (课件)-《程序设计基础》高考备考讲练测(广西)

2025-05-27
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 C语言程序设计
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 课件
知识点 循环结构
使用场景 中职复习
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 757 KB
发布时间 2025-05-27
更新时间 2025-05-27
作者 xkw_076789343
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2025-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52309985.html
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来源 学科网

内容正文:

专题五 循环结构(一) 计算机网络基础 专题复习讲练测 掌握国家标准《机械制图》中有关图幅、比例、字体图线等基本规定。 考纲要求 一 知识要点 考试条目 4.循环结构程序设计 (1)了解 while、do…while、for 循环语句的异同; (2)掌握 while、do…while、for 循环语句的使用; (3)了解循环的嵌套; (4)掌握 break 语句和 continue 语句的使用。 知识点梳理 二 While 语句 语法: 一、while 语句的语法结构 while (循环条件) { // 循环体(需要重复执行的代码) } 核心要素: 循环条件:必须是一个布尔表达式(结果为 true/非0 或 false/0)。 循环体:当条件为真时执行的代码块。 循环控制:必须在循环体内改变循环条件,否则可能导致死循环。 知识点梳理 二 While 语句 二、执行流程详解 先判断条件: 若条件为真(非0),执行循环体; 若条件为假(0),跳过循环,继续执行后续代码。 循环体执行后: 再次判断条件,重复上述过程。 开始 条件 循环体 结束 知识点梳理 二 While 语句 三、关键注意事项 1.避免死循环: int i = 0; while (i < 5) { // 没有 i++,条件永远为真 printf("Loop..."); } 注:循环体内必须有改变条件的语句。 2.循环条件初始化: int count; while (count < 10) { // count未初始化,结果不可预测 // ... } 注:变量必须初始化(如 int count = 0;)。 知识点梳理 二 While 语句 四、典型应用场景 1. 不确定次数的循环 // 输入数字直到输入0为止 int num; scanf("%d", &num); while (num != 0) { printf("输入的是:%d ", num); scanf("%d", &num); } 特点:循环次数由用户输入动态决定。 2. 遍历数组/字符串 char str[] = "Hello"; int i = 0; while (str[i] != '\0') { printf("%c", str[i]); i++; } // 输出:Hello 知识点梳理 二 While 语句 四、典型应用场景 3. 实现复杂条件控制 // 计算1+2+...+n,直到和超过100为止 int sum = 0, n = 1; while (sum <= 100) { sum += n; n++; } printf("最终和:%d,n=%d", sum, n-1); 知识点梳理 二 While 语句 五、常见代码错误解析 错误示例1:分号位置错误 while (i < 5); // 分号导致循环体为空 { printf("Hello"); i++; } 结果:死循环(条件 i < 5 永远不变)。 错误示例2:逻辑条件矛盾 int x = 10; while (x > 0) { x = x / 2; // 当x=0时条件仍为假,但x可能无法达到0 printf("%d ", x); } // 输出:5 2 1 0(最后一次循环时x=0仍会执行) 问题:循环可能多执行一次,需仔细检查边界条件。 知识点梳理 二 While 语句 六、练习题 1. 以下代码输出的是( ) int i = 3; while (i--) { printf("%d ", i); } 答案:2 1 0 知识点梳理 二 While 语句 六、练习题 2. 编写代码,用 while 循环输出斐波那契数列前10项(1,1,2,3,5,8...)。 知识点梳理 二 While 语句 六、练习题 3. 输入密码(最多3次机会),若输入正确显示“成功”,否则显示“失败”。 知识点梳理 二 do-while 语句 语法: 一、do-while 语句的语法结构 do { // 循环体(需要重复执行的代码) } while (循环条件); // 注意结尾必须有分号 核心要素: 循环体:至少会执行一次,无论条件是否成立。 循环条件:必须是一个布尔表达式(结果为 true/非0 或 false/0)。 分号结尾:while(条件) 后必须加分号(;),否则编译报错。 知识点梳理 二 While 语句 二、执行流程详解 先判断条件: 若条件为真(非0),执行循环体; 若条件为假(0),跳过循环,继续执行后续代码。 循环体执行后: 再次判断条件,重复上述过程。 开始 条件 循环体 结束 知识点梳理 二 do-while 语句 三、与 while 语句的关键区别 特性 while 语句 do-while 语句 执行顺序 先判断条件,后执行循环体 先执行循环体,后判断条件 最少执行次数 0次(条件初始为假时不执行) 1次(无论条件是否成立) 适用场景 需要前置条件检查的循环 必须至少执行一次循环体的场景 知识点梳理 二 do-while 语句 1. 输入验证(必须至少输入一次) 四、典型应用场景 知识点梳理 二 do-while 语句 2. 菜单选择系统 四、典型应用场景 知识点梳理 二 do-while 语句 3. 处理必须初始化数据 四、典型应用场景 知识点梳理 二 do-while 语句 1.以下代码输出结果是( ) int x = 5; do { printf("%d ", x); x--; } while (x > 0); 五、练习题 答案:5 4 3 2 1 知识点梳理 二 do-while 语句 2.编写代码,用 do-while 计算一个正整数的位数(如输入1234,输出4)。 五、练习题 知识点梳理 二 do-while 语句 3.用 do-while 实现猜数字游戏:随机生成1~100的整数,用户最多猜5次。 五、练习题 限时练习 三 【答案】B 1. 以下代码的循环次数是( ) int i = 5; while (i > 0) { i--; if (i == 3) continue; printf("%d ", i); } A. 5 次 B. 4 次 C. 3 次 D. 2次 限时练习 三 2.以下代码的输出结果是( ) int x = 0; do { printf("%d ", x); x++; } while (x < 3); A. 0 1 2 B. 0 1 C. 0 D. 1 【答案】A 限时练习 三 【答案】D 3. 以下代码的输出是( ) int i = 0; while (++i < 5) { if (i % 2 == 0) break; printf("%d ", i); } A. 1 3 5 B. 3 5 C. 1 3 D. 1 限时练习 三 4. do-while循环的条件表达式在每次循环结束后计算。( ) 【答案】√ 5.以下代码会导致无限循环( ) int i = 1; while (i <= 10); i++; 【答案】√ 限时练习 三 6.while循环的循环体至少执行一次。( ) 【答案】× 限时练习 三 【答案】i--; 7.补全代码,使其逆序输出 1 到 5: int i = 5; do { printf("%d ", i); ______; } while (i > 0); 限时练习 三 【答案】i += 2; 或 i = i + 2; 8.补全代码,计算 1 到 100 的偶数和: int sum = 0, i = 2; while (i <= 100) { sum += i; ______; } 限时练习 三 【答案】 9.编写程序:输入一个整数,计算其各位数字之和。 限时练习 三 【答案】 10.编写程序:输入若干整数(输入 0 时结束),统计正数和负数的个数。 内容小结 四 谢谢 $$

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