山东省中考二轮专题复习——世界历史重要人物图片汇总填空知识清单

中考三轮复习——世界历史重要人物图片汇总 世界史——写出下列人物的的基本信息，如名字、著作、国家、主要事迹等 1 2 3 4 5 1 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 2 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 3 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ ______________ ______________ 人物：________ 国家：________ 主要事迹：____ ______________ 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主要事迹：杰出的军事家、政治家。他率军征服高卢，扩大了罗马的疆域；在罗马内战中击败庞培，独揽大权，进行了一系列政治改革，为罗马从共和制向帝制转变奠定了基础。 2.屋大维 国家：古罗马 主要事迹：罗马帝国的第一位皇帝。他平息了罗马的内战，建立了元首制，开创了罗马帝国的和平繁荣时期，被尊称为 “奥古斯都”，在他统治下罗马的政治、经济和文化都得到了很大发展。 3.亚里士多德 国家：古希腊 主要事迹：伟大的哲学家、科学家和教育家。他是柏拉图的学生，亚历山大大帝的老师。其著作涵盖了逻辑学、形而上学、伦理学、生物学、物理学等多个领域，对西方哲学和科学的发展产生了深远影响。 4.但丁 国家：意大利 主要事迹：中世纪意大利诗人，欧洲文艺复兴时代的开拓人物之一。他的代表作《神曲》以梦幻的形式，描写了诗人在地狱、炼狱和天堂的游历过程，对人性、道德、宗教等问题进行了深刻的思考，具有很高的艺术价值和思想深度。 5.莎士比亚 国家：英国 主要事迹：被誉为 “英国戏剧之父”。他创作了大量优秀的戏剧作品，包括悲剧、喜剧、历史剧等，如《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等，其作品对人性的刻画细致入微，语言优美，对世界戏剧和文学的发展产生了巨大的推动作用。 第二组 1.伯里克利 国家：古希腊 主要事迹：雅典黄金时代的领导人。他推动民主政治改革，扩大公民权利，使雅典民主达到顶峰；同时大力支持文化艺术发展，主持修建帕特农神庙等建筑，促进了雅典文化的繁荣。 2.达芬奇 国家：意大利 主要事迹：文艺复兴时期的全才。绘画作品如《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，展现出极高的艺术造诣；在科学领域，他对人体解剖、光学、力学等多有研究和探索，留下了大量科学手稿，其思想和成就对后世产生了深远影响。 3.华盛顿 国家：美国 主要事迹：美国首任总统。在美国独立战争中担任大陆军总司令，领导美国人民赢得独立；之后主持制定美国宪法，确立了美国的政治体制；两届任期结束后，主动放弃权力，为美国民主制度的发展树立了典范。 4.拿破仑 国家：法国 主要事迹：法兰西第一帝国皇帝。他率领法军在欧洲战场上取得多次重大胜利，巩固了法国大革命的成果；颁布《拿破仑法典》，确立了资本主义社会的立法规范；但后期对外战争具有侵略性，最终在滑铁卢战役中失败。 5.瓦特 国家：英国 主要事迹：改良蒸汽机的发明者。他对蒸汽机进行了一系列重大改进，使其成为高效、实用的动力机器，广泛应用于工业生产，引发了工业革命，极大地推动了生产力的发展，改变了人类的生产和生活方式。 第三组 1.马克思 国家：德国 主要事迹：马克思主义的核心创始人。他一生致力于对社会经济和政治的研究，主要著作有《资本论》《共产党宣言》等。他创立了历史唯物主义、辩证唯物主义，提出无产阶级将通过革命推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，最终实现共产主义，为全世界无产阶级和劳动人民提供了革命理论指导。 2.恩格斯 国家：德国 主要事迹：马克思主义创始人之一。他与马克思共同撰写了《共产党宣言》，合著《德意志意识形态》等，系统阐述了历史唯物主义等重要原理。他著有《英国工人阶级状况》，指出无产阶级的历史使命。马克思逝世后，恩格斯整理出版《资本论》第二、三卷，还著有《家庭、私有制和国家的起源》《反杜林论》等，进一步丰富和发展了马克思主义理论。 3.玻利瓦尔 国家：委内瑞拉（出生于当时被西班牙殖民的委内瑞拉） 主要事迹：拉丁美洲独立运动的领导者。他深受启蒙思想影响，立誓将人民从殖民者的铁蹄下解放出来。1810 年加入救国军，虽历经挫折，但他不断组织力量，团结土生白人、印第安人、黑人奴隶等，经多场战役歼灭殖民军主力，解放了包括哥伦比亚、秘鲁、厄瓜多尔、玻利维亚在内的大片土地，于 1826 年彻底赶走西班牙殖民势力，被誉为南美的 “解放者”。 4.章西女王 国家：印度 主要事迹：印度民族女英雄。英国拒不承认其养子身份并吞并章西公国土地后，她毅然加入印度民族起义，领导军民反抗英国殖民者，在战斗中表现出非凡的勇气和领导才能，为印度民族独立事业献出了宝贵的生命。 5.彼得一世 国家：俄罗斯 主要事迹：俄罗斯帝国沙皇。他进行了一系列改革，派遣使团前往西欧学习先进技术，建立波罗的海舰队，使俄罗斯成为海军强国；建立正规常备军，改革政府机构，引入现代化行政管理；推行教育改革，限制东正教会对皇权的干预。通过这些改革，彼得一世奠定了俄罗斯成为世界大国、强国的基础。 第四组 1.亚历山大二世 国家：俄国 主要事迹：他于 1861 年签署了废除农奴制的法令，使俄国走上了资本主义发展道路。此外，他还在政治、军事、教育等方面进行了一系列改革，推动了俄国的近代化进程。 2.林肯 国家：美国 主要事迹：在任美国总统期间，领导了美国南北战争，维护了国家统一，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，为美国废除奴隶制做出了重要贡献，促进了美国资本主义的发展。 3.明治天皇 国家：日本 主要事迹：在位期间实行明治维新，通过一系列改革措施，如引进西方技术、实行军事现代化、推行教育改革等，使日本走上了资本主义道路，摆脱了封建落后的状态，成为亚洲强国。 4.爱迪生 国家：美国 主要事迹：著名发明家。他拥有众多重要发明，如电灯、留声机、电影摄影机等，为人类的生活和生产带来了巨大变革，对世界科技发展产生了深远影响。 5.诺贝尔 国家：瑞典 主要事迹：发明了硝化甘油炸药等多种炸药，改进了引爆装置。他设立了诺贝尔奖，包括物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖以及和平奖，以表彰在这些领域做出杰出贡献的人，该奖项在世界范围内具有极高的声誉和影响力。 第五组 1. 牛顿 国家：英国 主要事迹：著名的物理学家、数学家和天文学家，被尊称为 “近代科学之父”。他发现万有引力定律，构建经典力学体系，在光学上有诸多发现，还创立了微积分，著有《自然哲学的数学原理》，其成就对近代科学发展影响深远。 2.列夫・托尔斯泰 国家：俄国 主要事迹：伟大的批判现实主义作家。其代表作《战争与和平》《安娜・卡列尼娜》《复活》等，以宏大的叙事、深刻的人物刻画和对社会现实的批判，展现了俄国不同阶层的生活和人性的复杂，对世界文学产生了深远影响。 3.达尔文 国家：英国 主要事迹：生物学家，进化论的奠基人。他通过环球航行考察，收集大量生物标本和资料，提出了以自然选择为核心的生物进化论学说，著有《物种起源》，打破了神创论和物种不变论，对生物学和整个科学领域产生了革命性的影响。 4.贝多芬 国家：德国 主要事迹：杰出的音乐家。他的作品充满强烈的个人情感、对自由的追求和对命运的抗争精神，如《命运交响曲》《月光奏鸣曲》《欢乐颂》等。他在双耳失聪的情况下仍坚持创作，将古典音乐推向巅峰，并开创了浪漫主义音乐的先河，对世界音乐发展有着深远的推动作用。 5.巴尔扎克 国家：法国 主要事迹：批判现实主义作家。他创作了《人间喜剧》，由 90 多部小说组成，全方位展现了 19 世纪法国社会的方方面面，包括贵族的没落、资产阶级的崛起、金钱的罪恶等，塑造了众多典型人物形象，被誉为 “法国社会的一面镜子”。 第六组 1.梵高 国家：荷兰 主要事迹：后印象派画家。他的画作色彩鲜艳、笔触强烈，充满了个人情感和独特的艺术风格，如《星月夜》《向日葵》等。尽管生前贫困潦倒且不被认可，但他对艺术的执着追求和独特的艺术表达，对现代艺术产生了深远影响。 2.列宁 国家：俄国 主要事迹：俄国伟大的无产阶级革命家。他领导了俄国十月革命，推翻了临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家。之后，他实施了新经济政策，对社会主义建设进行了有益探索，为苏联的发展奠定了基础。 3.斯大林 国家：苏联 主要事迹：苏联重要领导人。在他的领导下，苏联实现了社会主义工业化和农业集体化，使苏联成为工业强国。二战期间，他领导苏联人民取得了卫国战争的胜利，为世界反法西斯战争作出了巨大贡献。但在其统治后期也存在一些问题，如个人崇拜等。 4.甘地 国家：印度 主要事迹：印度民族解放运动的领导人。他倡导非暴力抵抗，通过 “非暴力不合作运动”，带领印度人民反抗英国殖民统治，为印度的独立奠定了基础，被尊称为 “圣雄”。 5.扎格鲁尔 国家：埃及 主要事迹：埃及独立运动领袖。他领导了埃及的华夫脱运动，要求英国废除殖民保护制度，让埃及完全独立。该运动推动了埃及民族解放运动的发展，为埃及最终获得独立起到了重要作用。 第七组 1.卡德纳斯 国家：墨西哥 主要事迹：1934 年至 1940 年担任墨西哥总统。任内进行了一系列改革，包括土地改革，将大量土地分配给农民；实行国有化政策，把外国控制的铁路和石油公司收归国有；推动教育改革，大力发展公共教育，提高国民文化素质。这些改革巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，促进了墨西哥经济和社会的发展。 2.罗斯福 国家：美国 主要事迹：美国第 32 任总统。在 20 世纪 30 年代经济大萧条时期，推行 “新政”，加强国家对经济的干预和调控，通过一系列措施缓解了经济危机，促进了经济复苏。二战期间，带领美国成为反法西斯同盟的重要力量，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。 3.杜鲁门 国家：美国 主要事迹：美国第 33 任总统。下令对日本投放原子弹，加速了二战的结束。提出 “杜鲁门主义”，标志着美苏冷战的开始；推行 “马歇尔计划”，援助欧洲经济复兴，以遏制苏联势力在欧洲的扩张。 4.曼德拉 国家：南非 主要事迹：南非反种族隔离运动领袖。一生致力于反对种族隔离制度，为黑人争取平等权利。他长期遭受监禁，但始终坚持斗争，最终推动了南非种族隔离制度的废除，实现了南非的民主转型。1994 年，曼德拉当选为南非首位黑人总统，为南非的和解与发展作出了卓越贡献。 5. 巴黎和会三巨头： 法国：乔治・克里孟梭，法国总理，在和会中扮演重要角色，坚持法国的主张，如在阿尔萨斯 - 洛林问题、德国赔款等方面态度强硬，试图确立法国在欧洲大陆的霸权。 英国：大卫・劳合・乔治，英国首相，在会议中推动英国利益，展现出协调各国立场的能力，希望巩固英国夺占的德国殖民地等，同时利用德国制约法国，以称霸欧洲大陆。 美国：托马斯・伍德罗・威尔逊，美国第 28 任总统，其参与使美国在国际事务中地位凸显。他提出 “十四点原则”，企图通过建立和主宰国际联盟，削弱英、法等列强，确立美国霸主地位。 雅尔塔会议三巨头： 美国：富兰克林・德拉诺・罗斯福，美国第 32 任总统。在会议中，虽身体欠佳但仍积极参与，渴望苏联加入对日作战，与其他两国共同协商解决战后国际问题。 英国：温斯顿・丘吉尔，英国首相。在会议上竭力维系大英帝国的利益和余晖，在涉及欧洲事务及殖民地等问题上努力维护英国的地位。 苏联：约瑟夫・维萨里奥诺维奇・斯大林，苏联共产党中央总书记。他在会议上关注东欧的控制权，为苏联在战后争取有利的国际地位，例如在波兰边界等问题上发挥了重要作用。 学科网（北京）股份有限公司 $$