广东省揭阳揭东区八年级下册物理期末考试真卷（人教版）-【真题圈】广东名校·练考试卷2023-2024学年八年级下册期末真题卷（广东专用）

真数圈物理 二、填空题（本大题7小题，每空1分，共2引分） 期术真题卷 人年但了U张 显如图1所示，弹簧测力计的分度值是 N:图中敲测物体受到的重力为 N,质量 为 kg(g取10Nkg), 26.揭阳揭东区考试真卷 (时间：0分钟两分：100分1 一，单项选择题（本大题7小题，每小题3分，共21分）在每小题列出的四个连项中只有一个 是符合题意的 L.500N可能是下刘厚一个物体受到的重力( 用1 图2 A,一啊轿车 B,一位中学生 C一本课本 D,一支册笔 9貌版后，妈妈带着小海和他两岁的妹妹到文化活动中心玩绕座报，如图2所示，图中的其射相当 2.下列实例中利用大气压的是( 于杠仟的 ,妈妈和妹味的总重力比小诗的重力大，烧瓷版水平平衡时，小海比妈妈离转 输（法填“运”或”近”）：若钙妈成下怀道中的妹妹（妈朝的位置不变为了保持烧烧板 水平平衡，小诗应话当（达填“近离”或“常近”）转箱 意从泉面掉到地上的乒兵绿会自功弹起，乒兵球在上升过程中 能碧化为 能，山 于球与空气有摩城，上升过醒中乒兵球的机械能。选填增大”诚小”凌“不变”入 A据周语头 BU形“反水寄 C.用吸管收利 D,情水屈的浮配 11.当你用桶从并中提水时，你对水做的功是 :如果相掉进井里 3下列物体具有功能的是( ,对解做的功是 A静止在水平国上的个汽车 B.正在下落的用滴 从并中搭桶时，桶里带着一些农，这时你对水做的功是 (均港填“总功妒“滚外功或“有 C阳台上的花往 D被找长的橡皮筋 用功) 4.升国寓的杆度上有一个滑轮，升班时柱下拉动绳千，国旗就合上升。下列关干这个带轮的说法 1工如图3所示的是探究影响压力作用效果的因索“的实的。甲图所示.将小卓数在询绵上：乙图 中正确的是图 新示，在小桌上拉一个位玛：丙图所标，把小桌过来，桌面们下，并在它上血故一个相同的玛 A.这是一个动滑轮.可省力 B.这是一个定滑轮，可省力 ①比较 和 {前再空均选填甲”“乙”或丙两图可名.受力面供定时， C这是一个功浙轮，可改变力的方向 D这悬一个定滑轮，可改变力的方向 压力越大，压力的作用效果越明显：比较乙，丙两图可卸，当压力一定时 ,压力 气一个物体所受的重力为5N,将它轻轻放人装满水的客器中时，从容器里澄出的水的重力为 的作用威果越明 03N.则该物体所受的浮力是( A.17N B.0.5N C.03N D.Q2N 。“西整子是深受大家喜爱的传旋运动。关于踢健子的过程，以下说法中正魂的是( A.庭子离开脚后维线上升是由于惯性 B,醒子上升过程中质量变小 图3 C健子在最高点不受力的作用 D.健子下落过程中运动状态不变 13精自行车运是.四其节能.环殊，时南.已经餐受同学们]喜爱。白行车的把手上设计有花纹是为 工.下列情境中，人对物体不做孙的是 了（选填“增大”或“减小“)摩撒：用力利车时是采用 的方法增大摩 擦力：刺车后自行车不能立即停下来.是由于自行车具有 14图4为一种自到简易密度计，它是在木棒的一摆物饶一些铜丝效成的， 用它来测量液体密度时，该常度计〔这填“悬浮“源浮”或“下 沉”)在拔测藏体中。将其分别放人装有雅体密度为巴，和具的甲，乙两 A用力期石头， B.将重物从驰面 C.雄车内值运动 D.挺华晚 个烧杯中，可以判断：典：若瓷密度计两次调量中择开液体 受有量动 校到高处 的过程 的质量分别为用，此，则m m,(后两空均选填”<…=”或“>1 77 三、作图题（共7分） (1》实拾中探架究的动能是指 (选填序号) 气《1)(2分如图5甲所示，物体A静止在斜面上，到出物体A所受重力G和支传力F的示爸图 A.小球撞击本块时的动连 B.小球撞击木块后的动能 ⊙ C.木块被小球棉击后的动德 (2》实验中通过比较木块B蓝小球增击后移动的距离素判断小球且有动能的大小，这种方法 在物理学中属于 远填控制变量法减转换法”1 乙 再 (3》小华认为实验步军乙和实我步骤丙可以判所动能大小与速度的关系，你认为该戏点是 周5 〔速填正确”或替误”)的 〔2)(2分)如图5乙所示，请雨出阻力F的办肾，并作出动力臂为（的动力F的作用线 (4)通过比较步深和 可以判断诗能大小与物体质量的关系 (3)《3分)用如倒5丙的带轮州提升重物.用笔线代替绳子新出最省力的嘴子缝丛 (5》若料面下方的水平面是光滑的，本实验：（选填“能”或“不传”1达列实验口的 四、实验题（本大圆3小圈.第16小圆6分，第17小题6分.第18小题7分，共19分》 象小明利用图8新示的实验素置探究杠杆的平衡条件°。 16在探家“阻力对将体运动的影响”的实验中，如图6所示 图6 (1)让间一小车从斜面上同一位置由静止开的下常，口的是使小年到达水平面时小车的初速厦 选航“相同”成“不同”入 (1)轻质杠杆静止时如图8甲所示，此时杠杆处于（选填平衡凌“非平衡找态：可 (2)实验中同一小车在木板表面上运动的距真最长，表明它在该表而受到的阻力最 (选 将平衡螺母向 选填左”或“右”)测节，使其在水平位置平衡.这样操作的日的是便于 填“大”或“小“ (3)假设本平面绝对先带.小车不漫任柯力，期它合在水平面上做 ‘透填~匀 测量 速直践”或“变速直线”)运动 (2)在探究过程中，需要透行多次实和的目的是 《达填序号) (4)如阁6丁历示，用观簧测力计水平拉看米块在长木板上酸匀速直线运动，恩 A.求平均值.或小视差 B.薄免偶然性，找售翘规律 的淇，木块所受学擦力大小（选填“大于”“等于”或“小于“）弹簧测力计的示数 (3}小明多次实验并记录盘据如表，总站数据得出杠杆的平条件： (5》在不可水平面上用弹簧调力计水平拉着同一木块做匀速直线运动，可探究木块所曼的 次序 动力F,N 动力霜m 国力PN 力臂m (选填序号)之间的关系 01 005 A,静动摩报力的大小与接触而的粗情程度 B,滑动摩藏力的大小与压力大小 2 2 a15 15 02 工图7为某学习小组“探究动能大小根愿些因素有美”的实验操作步骤甲，乙.丙中小球质量分料 3 o.05 1.5 al 为则，2用3m人 (4》第2次实验所挂构骨的个数和位置如图8乙所示，此将再侧所挂的钩野同时向支点)拿 近一格，杠杆会 (选填“左侧下降”“右侧下降”或“仍水平平衡”) (5》如图8丙所示，用弹簧测力计在A处竖直向上拉，使红杆在水平位置平衡，在弹簧测力计逐 新向左横斜到虞饮位置的过程中，保持杠杆在水平位置平衡.则弹簧测力计的不数将 安骤甲 乙 本算内 图7 (达填“堂大“"变小”或"不变” 五、计算题（本大题2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分） .(6分)如图10研示的是中国某导弹纵逐限，其满载尉的排水量约为7×10，当数话能以 9。《7分)知图9所示的是我市部分中小学投入使用的新型安全校军，这种校车的性能完全荐合校 0km角的速度在海面上匀速直经航行时，变到的阻力是自身总重力的01（海水的密度近取 象 车夜全标准。中号期间，城南中学的学生乘坐这种新型安全校车到9m外的考点参加与试，校 1.0×I0gm,取0Nkg为期： 车和学生总质量为900kg,车轮与路面的总接触面积为115雪，校车行驶了15m后安全到 (1》在水面下3,5m深处，船体受到海水的压强是多少 达考点。g取10Ng.求： (2)集这礼调视时，受词的浮力是多少： (1校车和学生的总重力 (3》票逐配端视时，排开再水的体积是多少。 儿 (21校车木半路面的压强 3若胶车以12m的道度在某反平路面上是匀违行驶10mm,?军受到的牵引力是4SNN 求校车发动机章引力做功的功率 图10 真题圈 盗印必究 六、综合能力题（木大题5小题.第21小题7分，第22小题6分，第23小题6分，共19分） 爆二：将铁片考成豌状”再收入水中，它源济在水面上 21.阅读短文，同器同思 工通过分析可知，第一次铁片受到的浮力 (速填“大于”“等于成小于”)第二次铁片 空心锤子 受到的浮力 在生产，生活和料学实登中，我们常常要使用修子，如在墙上钉钉于时，我们用桥于反现 生小明得出结论：物体受到的浮力与其形状有关该结论是 (置填正角”就“误”)的。 打钉子，钉于便进入增里，但是，在宇图空算，当枚天男用绿子就击物体出，根子的种件一个作 原因是：地只关住了铁片的形代改变。前怎最了 对浮力大小的塑将 用力，台体受力兵动的月时，人形语子名会向青离简体好方向运动，并且就击时的作用力总太 23则度板文，问答问图 人和槽子洗会技弹飞得城马，限本无法建日将次敌击。怎样解决这一问观呢？ 晓台滑雪 样举寒主荒天风用时修子设计我空心的，并在里面院入一定量的斜砂，出手程婚子颜击物 地合滑雪又程”观宴”，是冬手舆运会的比赛项甘之一。如面2甲所不，其线老由助滑流， 体时，怪子会把受到的风件用力传汝保砂，便原来处于相对静止的酮砂及动起来。锅砂适动户 香陆坡和停上区短成.筒北烘亚如国2乙所示，或动员字看特制的滑嘴板，沿香领料的助流道 生的都互年排克盟了无布下的反作用力，到时产生熟量，减量了子的运动，使桥子不会反规 下滑，信贴速度和弹地力，是身保就入空中，整个身体在空中飞行的45、后，善在着陆城上，触 起未。由无或克了在字常鉴何不俺用棒子风复黎打竹件的难。 传滑行至停土区，晚会滑雪整个过整耳光成。搅动是顺套贴滑地滑行时，地度姚来地大，最高速 (1)知果就天员在地球上的质量为移g,则在字出空间中的航天员的质量为 kg. 度等达30m8 (2用锤子击打钉千时.锤子对钉子的作用力〔达填“大干““等于”或“小干“)钉千对 振子的作用力 (3)航天员用慢子最击物体，将体会运动.这表明力可以改变物体的 :剑时. 人和领子业会反向运动，这表明物体网力的作用是一缅子南开物体后仍能继续运动。 是由于棒子其有 图12 (4》麓击时的作用力越大，人和领子就会被弹览得博远，是因为力的 (填力的三要素之 (!运动员穿着特割的滑雪板时不客暴酚人雪地见，是因为滑雪板能够增大 ,从面 一)影响了力的作用效果。 使雪地受到的压线 (5)航天员与飞船一起绕地球约速转功的过程中，受到的是 (选填平商力”或非 (2》比喜中，运诗员在空中是做情各种高度动作。如婴不考感空气阻力，运动员在空中根利 平衡力 受 选填平南力”成非平衡力)的作用 22.在探究”楼利浮力大小的因素”这一问图时，请你配眠如周川所示的实验操作，从中选山些周。 (3)若单只滑雪板长1.5m、宽2m.运动员和补雪板所受的意力为720N,当运动员群除带 针对某一个付常进行研究，并通过弹簧调力计的示数，说明的探究结果。 军板站立在水平雪地上时，滑害板计害的压强为 归（运动员所用带害板为双板 4》运动员从g点运动到c点的过程中，重力势值 ,机械能 忽 略弹饼力对运动员机威能的影响)（均这填增大”“碱小一先增大后减小”“先诚小后增大”攻 ”不变”) 国1 (1》选用图川《a).(b)(e进行实晚，可以释究浮力大小与 有关： 选用用Ⅱ(a.(d.(e)进行实验，可以探究浮力大小与 有关：知果选用了图1川 (),{©)(d)进行实验，可以得出浮力大小与物体浸设在液体中的深度 《选填“有”成 "无”)关 (2)小明想探究“物体受判的浮力与其形找是否有关”，他找米博铁片烧杯和水进行实登，实整 步果如下： 少骤一：将铁片放入盛水的烧杯中，铁片下沉至怀呢：9,支点远靠近【解析】把跷跷板看作杠杆，杠杆绕着转轴转 动，所以转轴即为杠杆的支点：跷跷板在水平位置平衡时，设妈 参芳答案 妈和妹妹的总重力为G,力臂为L,小涛的重力为G,力臂为 L,因为G,L=G,L,已知G>G,所以L<L,即小涛比妈妈离 转轴远：若妈妈放下怀抱中的妹妹，即G,减小，蚂妈的位置不 26.揭阳揭东区考试真卷 变，即L,不变，为了保持跷跷板水平平衡，由GL,=GL知， 在L,和G不变时，G,减小，L,也减小，即小涛应适当靠近 1,B【解析】一辆轿车的质量约1500kg,受到的重力为G=g= 转轴。 1500kg×I0N/kg=15000N,故A不符合题意。中学生的质 10动重力势减小【解析】乒兵球在上升的过程中，质量 量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10Nkg= 不变，速度减小，则动能减小：同时高度增大，重力势能增 500N,放B符合题意。一本课本的质量在300g=03kg左右， 大，所以是动能转化为重力势能：由于乒乓球在上升的过程 受到的重力为G=mg=0.3kg×10Nkg=3N,故C不符合题意。 中要克服空气阻力做功，机械能会转化为内能，所以其机械 一支铅笔的重力在10g=0.01kg左右，受到的重力为G=mg 能减小。 0.01kg×10Nkg=0.1N,故D不符合题意。 11.有用功额外功额外功【解析】用水杯从井中提水的时候， 2.C【解析】紧周，头的过程中，锈头和锤柄一一块运动，锈柄受 目的是提水，所以对水敏的功是有用功：同时还要将水桶提起 力静止，而锤头由于惯性还要继续运动，与锤柄结合得更结 来，所以对桶做的功是额外功：从井中捞桶时，目的是捞桶，所 实，属于惯性现象，与大气压无关，故A不符合题意。U形 以对桶做的功是有用功，同时，还要将桶中的部分水提起来， “反水弯”是利用连通器原理来工作的，不是利用大气压，故 所以对水做的功是额外功。 B不符合题意。吸管喝饮料，吸管内的气压小于外界大气压， 饮料在外界大气压的作用下，被压人口腔内，利用了大气压， 12.①甲乙②受力面积越小【解析】①比较甲图和乙图，海 绵的受力面积相同而压力不同.乙图中海绵凹陷程度大。力的 故C符合题意。潜水艇的浮沉是靠改变白身重力实现的，故 作用效果明显，由此可得：受力面积相同时，压力越大，压力的 D不符合题意 作用效果越明显：②比较乙、丙两图可以看出，压力大小相同 3.B【解析】正在下落的雨滴是运动的，所以具有动能，而被拉 受力面积的大小不同，海绵的凹陷程度不同，故可得出：当压 长的橡皮筋、阳台上的花盆，静止在水平面上的小汽车都是静止 力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 的，所以没有动能。故选B 4.D【解析】因为滑轮的轮轴周定在旗杆上，所以该滑轮是个定 13.增大增大压力惯性【解析】自行车的把手上有花纹是通 滑轮，使用定滑轮的优点是可以改变拉力的方向。故选D。 过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力的：骑自行车的人刹车 5.C【解析】将一个重为0.5N的物体轻轻放入装满水的容器 时用力捏闸，是通过增大压力的方法来增大摩擦力的：当刹车 中时，溢出容器的水重为0.3N,根据阿基米德原理，浮力等于 时，由于惯性，自行车还要保持原来的运动状态继续运动，因 0.3N。故选C 此不能立即停下来。 6.A【解析】毽子具有惯性，具有保持原来运动状态不变的性 14.漂浮<=【解析】密度计放在两种液体中都漂浮，根据漂 质，所以键子离开脚后继续上升，故A正确。毽子上升过程中 浮条件可知，密度计在甲，乙两种液体中受到的浮力都等于密 只是改变了运动状态、位置，质量没有改变，故B错误。毽子 度计受到的重力G,即：F:=F=G,根据阿基米德原理，F三 到达最高点的瞬间受到重力的作用，故C错误。键子在下落 F浮=m。g,则排开液体的质量相等，即m,=m,。V越大，液体 过程中运动速度发生改变，所以其运动状态发生改变，故D错 密度越小，则p,<p9 误。故选A 15.(1)如图1所示 7,A【解析】人用力搬石头，搬而未起，只有力，没有在力的方向 上通过距离，所以人对物体没有做功，故A正确。人将重物从 地面提到高处，重物在拉力的方向上移动了距离，所以人对重 物做功，故B错误。推车向前运动，车在人推力的方向上通过 了距离，对车做功，故C错误。挺举杠铃的过程，杠铃在力的方 图1 向上通过了距离，人对杠铃做了功，故D错误。 【解析】重力的作用点可画在物体的重心，方向竖直向下，过重 心作一条竖直向下的线段，在末端撕上箭头，即为重力G的示 8.0.24.20.42【解析】由图示弹簧测力计可知.其分度值为 意图：斜面对物体支持力的方向垂直于斜面向上.过物体的重 02N,示数为42N,即物体重力G-4.2N:由G=mg可得，物 心作一条垂直于斜面向上的线段，末端画上箭头，标出支持力 体的质量为=号名代。0纪g。 符号FN (2)如图2所示 (4)对木块进行受力分析，水平方向受到弹簧测力计的拉力和 摩擦力，木块做匀速直线运动，木块受力平衡，则弹簧测力计 的拉力和摩擦力大小相等。(5)木块不变，则水平面受到的压 力不变，更换不同的接触面，是改变了接触面的粗糙程度，则 探究的是接触面的粗糙程度对摩擦力的影响 图2 【解析】根据力与力臂的垂直关系作图：过动力臂/，的右端，作 17.(1)A(2)转换法(3)错误(4)甲乙(5)不能 垂直于动力臂(，的动力作用线F,F,与杠杆的交点即为动力 【解析】(1)据题意可知，实验中探究的动能，即小球撞击木块 作用点，由于阻力F,的方向斜向下，因此动力F的方向应斜 时的动能的大小，故选A。(2)木块B被小球撞击后移动的距 向下。 离￥越大，说明小球对木块做的功越多，也反映了小球具有的 反向延长力F,过支点O作力F,的作用线的垂线，垂线段即 动能越大：木块运动的距离长短反映了小球动能的大小，这种 为阻力臂1， 方法叫作转换法。(3)由图知实验步骤乙和实验步骤丙的质 (3)如图3所示 量和下落的高度都不同，不可以判断动能大小与速度的关系 (4)要探究动能大小与物体质量的关系，需要控制速度相同， 改变物体的质量，步骤甲、乙符合题意：(5)实验中，若水平面 是光滑的，根据牛顿第一定律，木块将做匀速直线运动，一直 运动下去，故无法通过水平方向移动的距离来比较动能大小。 18.(1)平衡右力臂(2)B(3)F1=F,(4)右侧下降 图3 (5)变大 【解析】图中只有一·个动滑轮，要求最省力，则由3段绳子承 担物重，是最省力的绕绳方法：绳子先系在动滑轮的固定挂钩 【解析】(1)图甲中实验前没挂钩码时，杠杆处于静止的平衡状 上，绕过上面的定滑轮，再绕过动滑轮 态：发现杠杆右端上翘，调节时重心应向右移动，应将两端的 16.(1)相同(2)小(3)匀速直线(4)二力平衡等于 平衡螺母向右旋一些，使杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂 (5)A 和消除杠杆自重对实验的影响。(2)实验中多次测量的目的是 【解析】(1)用同一小车从斜面上同一位置由静止滑下是为了 得到普遍规律，避免偶然性。(3)分析表格中的数据可得出杠 使小车到达水平面时的初速度相同。(2)由实验现象可知，实验 杆平蘅的条件是F,=F弘，。(4)若两侧的钩码同时向靠近支点 中同一小车在木板表面上运动的距离最长，表明它在该表面受 的方向移动一个格，则左侧4G×2L=8GL,右侧3G×3L=9GL 到的阻力最小。(3)由上述实验可推理得出：假设水平面绝对 因为8GL<9GL,所以杠杆右侧下降。(5)如果作用在杠杆上 光滑，小车不受任何阻力，则它会在水平面上做匀速直线运动。 10 力的方向不与杠杆垂直，则拉力的力臂变小了，就会使得拉 时，作用力越大，力的大小越大，力的大小影响力的作用效果 力变大 (5)航天员与飞船一起绕地球匀速转动过程中，方向时刻改变， 19.【解】(1)校车和学生的总重力： 故运动状态时刻改变，受非平衡力作用。 G=mg=9000kg×10Nkg=90000N. 22.(1)排开液体体积液体密度无(2)小于错误排开液体体积 (2)校车对水平路面的压力： 【解析】(1)图(a),(b),(©)，液体密度相同，排开液体体积不 F=G=90000N, 同，探究浮力和排开液体体积的关系：图(a).(d)人，(e,排开 校车对水平路面的压强： 液体体积相同，液体密度不同，探究浮力和液体密度的关系： =5-80 =6×10Pa 由图(a),(c),(d)可以看出，液体密度相同，排开液体体积相 同，物体浸没深度不同，弹簧测力计示数相同，则其浮力相同， (3)校车发动机牵引力的功率： 说明浮力大小与物体浸没深度无关。(2根据物体的沉浮条件： P=F=4500N×12m/s=5.4×10㎡W. 漂浮时浮力等于重力，而下沉时浮力小于重力。改变铁片形 20.【解】(1)在水面下3.5m深处，船体受到海水的压强： 状后重力是不变的，所以第一次铁片受到的浮力小于第二次 p=pw*gh=l.0×10kg/m'×10N/kg×3.5m=3.5×10Pa 铁片受到的浮力。铁片下沉，铁片排开液体的体积等于自身 (2)驭送舰满载时受到的浮力： 体积，铁片做成碗状漂浮在水面上，它排开液体的体积大于自 Fm=G=mg=7×10×10kg×10N/kg=7×10N。 (3)驱逐脱满截时排开海水的体积： 身体积，所以小明的结论是错误的。 F年 7×103N 23.(1)受力面积减小(2)非平衡力(3)2000(4)先减小 Vw=gPa-10N/kgx1.0x10 kg/m=7x 10m 后增大减小 21.(1)68(2)等于(3)运动状态相互的惯性(4)大小 【解析】(1)滑雪板又宽又长，当运动员落在着陆坡上时，滑雪 (5)非平衡力 板受力面积大，在压力一定时，减小了对雪地的压强.(2)运 【解析】(1)质量是物体本身的一种属性，与物体的位置无关， 动员在空中时受重力，故不是平衡状态，因此受到的是非平 所以航天员在宇宙空间的质量与在地球上相同，仍然为68kg 衡力。(3)单只滑雪板的面积为S=1.5m×0.12m=0.18m2,水 (2)锤子对钉子的力与钉子对锤子的力是一对相互作用力， 平地而上的物体对水平地面的压力等于白身的重力，运动员 两个力大小相等，方向相反。(3)航天员用锤子敲击物体，物 和滑雪板所受的总重力为720N,则当其站立在水平雪地上 体会运动，这表明力可以改变物体的运动状态：因为物体间 力的作用是相互的，所以当薇击钉子时，钉子也会给人和锤 时.滑雪板对雪地的压强为严云-2200. 720N 子一个相反的力，导致他们向后运动：由于惯性，锤子离开物 (4)运动员从a点运动到c点，高度先诚小后增大，重力势能 先诚小后增大：滑雪过程中有摩擦，会造成机械能的损失，故 体有保持原来运动状态的性质，所以会继续运动：(4)做击 机械能减小。 4