项目7车轮制动器的检查与调整教学设计 河北省汽车类专业技能考试

2025-05-27
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车轮制动器的检查与调整 教学设计 项 目 内 容 省份与专业 河北省汽车类专业 项目名称 车轮制动器的检查与调整 授课时数 2课时(理论1课时+实操1课时) 教学目标 掌握车轮制动器的基本结构组成(如制动盘/鼓、制动片、分泵等) 理解制动器工作原理及检查调整的技术标准(如制动间隙、磨损极限值) 能规范使用检测工具(如百分表、塞尺、游标卡尺) 能独立完成制动器拆装、检查与调整流程 能判断常见故障(如制动跑偏、异响)并分析原因 教学重难点 制动器间隙的测量与调整方法 制动片/制动盘磨损程度的判定标准 液压制动系统排气操作(需团队配合) 制动拖滞故障的排查逻辑 场地与器材 汽修实训车间(举升机、轮胎拆装区) 工具类:扭矩扳手、塞尺、制动液检测笔 耗材类:制动液(DOT4)、润滑脂 教具类: 制动器解剖模型(展示结构) 故障模拟台架(设置制动失灵案例) 教学方法 任务驱动法 发布工单任务:"某车辆制动距离变长,请完成检查与调整" 示范-模仿法 教师演示关键步骤(如制动分泵回位操作)→学生分组练习 项目实施 过程步骤 一、车轮制动器的检查内容 1. 外观检查 制动片/制动蹄检查 测量摩擦材料剩余厚度(一般不低于2mm,具体参考车型标准)。 检查是否出现裂纹、偏磨或油污污染。 制动盘/制动鼓检查 用千分尺测量制动盘厚度磨损量(磨损极限通常标注在盘边缘)。 检查制动盘表面是否沟槽、烧蚀或严重锈蚀。 制动鼓需检查内壁是否失圆(用百分表检测圆度误差)。 2. 制动液检查 观察制动液储液罐液位(应在MIN-MAX之间)。 用制动液检测笔测量含水量(若>3%需更换)。 3. 制动系统密封性检查 检查分泵、油管接头是否漏油。 踩制动踏板后保压,观察踏板是否缓慢下沉(判断是否存在内漏)。 二、车轮制动器的调整方法 1. 鼓式制动器调整 手动调整(以领从蹄式为例) 顶起车轮,拆下制动鼓。 旋转调整凸轮或星形齿轮(通常位于制动底板背面),使制动蹄外扩至与制动鼓轻微接触。 装回制动鼓,手动旋转车轮应略有阻力且无拖滞。 重复踩踏制动踏板几次,使自动调整机构工作(部分车型具备)。 2. 盘式制动器调整 制动钳导向销润滑 拆下导向销,清理旧润滑脂,涂抹专用耐高温润滑脂。 活塞回位操作 使用活塞压回工具将分泵活塞压回(更换新制动片时必须操作)。 注意:回位前需先打开制动液储液罐盖(防止液压反冲)。 3. 制动系统排气(液压系统) 一人踩制动踏板数次后保持踩到底。 另一人拧松分泵放气螺钉排出空气(接制动液收集瓶)。 重复至流出制动液无气泡,拧紧放气螺钉。 补充制动液至标准液位。 三、关键注意事项 安全规范 车辆必须稳固支撑(使用安全支架,禁止仅靠千斤顶)。 操作时佩戴护目镜,避免制动液接触皮肤或漆面。 技术要点 制动片安装方向不可装反(有磨损指示器的一侧朝外)。 调整后需路试,检查制动效能是否均匀(无跑偏、异响)。 环保要求 废弃制动液和磨损部件需分类回收(制动液属有害废物)。 四、常见故障与调整关联 制动踏板软:可能需排气或检查密封性。 制动跑偏:需检查单侧制动器间隙或分泵是否卡滞。 制动异响:检查制动片是否磨损到极限或存在硬点。 教学小结 本次课程围绕车轮制动器的检查与调整展开,重点讲解了鼓式与盘式制动器的结构特点、检查方法及调整步骤。学生通过理论学习掌握了制动片厚度测量、制动盘磨损检查、制动液检测等关键技能,并在实操中练习了制动间隙调整、分泵活塞回位及液压系统排气等核心操作。课程强调安全规范(如举升机使用、制动液防护)和7S管理,培养学生严谨的职业习惯。通过故障模拟和工单任务,学生能够初步诊断制动跑偏、异响等常见问题,提升实践能力。后续需加强反复训练,确保学生熟练掌握操作流程,为汽车底盘系统维护奠定扎实基础。 教学反思 学生掌握情况:反思学生是否能够掌握车轮制动器的检查与调整,是否存在普遍性问题。 教学改进:根据学生的反馈和表现,调整教学方法和内容,提高教学效果。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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