第3练 项目二 任务一认识土壤温度与空气温度--植物生长与温度的调控《种植基础》（中国农业科学技术出版社）一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目二的第3练，内容涵盖项目二植物生长与温度调控相关内容。 《种植基础》(中国农业科学技术出版社)第3练 项目二 植物生长与温度调控 任务一 认识土壤温度与空气温度 1、 单项选择题（本题共4小题） 1. 距离海洋越近，气温年变化幅度越（ ） A、大 B、小 C、无明显变化 【答案】B 【解析】距离海洋越近，气温年变化幅度越小。 2.一天中，气温的最高温度通常出现在（ ） A、 11—12点 B、12—13点 C、14—15 点 D、13—14点 【答案】C 【解析】一天中，气温的最高温度通常出现在14—15 点。 3.一天中，土温的最高温度通常出现在（ ） A、11—12点 B、12—13点 C、13点左右 D、13—14点 【答案】C 【解析】一天中，土温的最高温度通常出现在13点左右。 4. 气温随纬度的增高而（ ）。 A、 升高 B、 降低 C、 不变 D、 不确定 【答案】B 【解析】气温随纬度的增高而降低。 2、 填空题（本题共2小题） 1. 通常全年土壤表层最低温度出现在（ ），最高温度出现在（ ）。 【答案】1-2月；7-8月 2. 生产实践中，利用（ ）可以进行农产品的贮藏保鲜。 【答案】土壤常温层 3、 判断题（本题共4小题） 1.一般情况下，表层土壤的日变温幅度最大，随土层加深逐渐减小。（ ） 【答案】正确 【解析】一般情况下，表层土壤的日变温幅度最大，随土层加深逐渐减小。 2. 随土层加深，土壤日变温幅度逐渐增加。（ ） 【答案】错误 【解析】随土层加深，土壤日变温幅度逐渐减小。 3. 在80—100cm深土层日变温幅度为零。（ ） 【答案】正确 【解析】在80—100cm深土层日变温幅度为零。 4.气温的日较差比土表温度的日较差为小，并且离地面越高，日较差越小。（ ） 【答案】正确 【解析】气温的日较差比土表温度的日较差为小，并且离地面越高，日较差越小。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《种植基础》(中国农业科学技术出版社)一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《种植基础》(中国农业科学技术出版社)一课一练的项目二的第3练，内容涵盖项目二植物生长与温度调控相关内容。 《种植基础》(中国农业科学技术出版社)第3练 项目二 植物生长与温度调控 任务一 认识土壤温度与空气温度 1、 单项选择题（本题共4小题） 1. 距离海洋越近，气温年变化幅度越（ ） A、大 B、小 C、无明显变化 2.一天中，气温的最高温度通常出现在（ ） A、 11—12点 B、12—13点 C、14—15 点 D、13—14点 3.一天中，土温的最高温度通常出现在（ ） A、11—12点 B、12—13点 C、13点左右 D、13—14点 4. 气温随纬度的增高而（ ）。 A、 升高 B、 降低 C、 不变 D、 不确定 2、 填空题（本题共2小题） 1. 通常全年土壤表层最低温度出现在（ ），最高温度出现在（ ）。 2. 生产实践中，利用（ ）可以进行农产品的贮藏保鲜。 3、 判断题（本题共4小题） 1.一般情况下，表层土壤的日变温幅度最大，随土层加深逐渐减小。（ ） 2. 随土层加深，土壤日变温幅度逐渐增加。（ ） 3. 在80—100cm深土层日变温幅度为零。（ ） 4.气温的日较差比土表温度的日较差为小，并且离地面越高，日较差越小。（ ） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$