精品解析：天津市滨海新区塘沽一中二中期中联考2024-2025学年八年级下学期期中物理试题

塘沽一中教育集团&塘沽二中教育集团 2024-2025学年度第二学期期中检测联考试卷 八年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第10页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，填写在答题卡相应的位置上。 2.本卷共两大题，共39分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意。） 1. 赛龙舟是我国非物质传统文化，划船手随着有节奏的号子声，齐心合力一起向后划水，龙舟便快速前进，使龙舟前进的力是施力物体是（ ） A. 龙舟 B. 人 C. 船桨 D. 水 【答案】D 【解析】 【详解】根据力的作用是相互的，运动员用桨向后划水(给水向后的作用力)，水给桨向前的力，即：使龙舟、人、桨一起前进的施力物体是水．故D正确. 2. 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（　　） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的三个要素都有关 【答案】B 【解析】 【详解】力的三要素包括力的大小、方向、作用点，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，是因为力的作用点不同，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 3. 下图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 铁轨铺在枕木上 B. 骆驼宽大的脚掌 C. 篆刻刀刀刃锋 D. 书包背带较宽 【答案】C 【解析】 【详解】A．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．骆驼宽大的脚掌，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．篆刻刀刀刃锋，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意； D．书包背带较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选C。 4. 下图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．两力不在同一直线上，不是平衡力，故A不符合题意； B．两力不在同一直线上，且不反向，不是平衡力，故B不符合题意； C．两力的大小不相等，不是平衡力，故C不符合题意； D．二力的大小相等，方向相反，作用在同一直线上，作用在同一物体上，是平衡力，故D符合题意。 故选D。 5. 和谐号动车组列车与和谐型大功率机车的上线，宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看，当列车进站时，乘客需站在安全线外的原因是（　　） A. 车与人之间的空气流速减小，压强增大 B. 车与人之间的空气流速减小，压强减小 C. 车与人之间的空气流速加大，压强增大 D. 车与人之间的空气流速加大，压强减小 【答案】D 【解析】 【详解】高速列车经过时，人离列车比较近，列车提速，列车的速度很大，造成人和列车之间的空气流动速度很大，压强大大减小，人外侧的空气流速小，压强大，人在压强差的作用下，受到一个推向列车的力，会造成事故。故选D。 【点睛】流体的流速影响压强大小，给人们带来方便和危害，正确掌握两者关系，在生活中加以利用和防止。 6. 如图所示，共享单车几乎遍布天津的大街小巷，极大方便了市民的出行。下列有关自行车上的设计或做法，目的为了减小摩擦的是（　　） A. 脚踏板表面凹凸不平 B. 自行车刹车时用力捏车闸 C. 在自行车轮轴处加润滑油 D. 自行车轮胎上刻有凹凸的花纹 【答案】C 【解析】 【详解】A．脚踏板表面凹凸不平，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不符合题意； B．自行车刹车时用力捏刹车把，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故B不符合题意； C．在自行车轮轴处加润滑油，是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力，故C符合题意； D．自行车轮胎上刻有凹凸的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D不符合题意。 故选C。 7. 如图所示，高原哨所的战士用高压锅做饭，因为锅内的气压增大，可使水的沸点（　　） A. 降低 B. 升高 C. 保持不变 D. 无法判断 【答案】B 【解析】 【详解】高原哨所的战士用高压锅做饭，因为锅内的气压增大，可使水的沸点升高，因为液体的沸点跟气压有关，气压增大，沸点升高，气压减小，沸点降低，故B符合题意，ACD不符合颗意。 故选B。 8. 如图所示，一个长方体物块A质量是500g，浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力为20N，上表面受到水对它向下的压力为12N，则物块A受到合力的大小和方向为（　　） A. 3N 竖直向上 B. 3N 竖直向下 C. 13N 竖直向上 D. 13N 竖直向下 【答案】A 【解析】 【详解】物块A的重力 A浸没水中所受的浮力 因为浮力大于重力，所以A受到合力大小为 方向与浮力的方向相同，竖直向上，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A. 托起一张试卷的力 B. 提起一把椅子的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 你上楼时对楼梯的压力 【答案】C 【解析】 【详解】A．一张试卷质量非常小，约10克 ，根据，其重力为 所以托起一张试卷的力小于1N ，故A不符合题意； B．一把椅子质量通常在几千克，比如常见椅子质量有5kg左右 ，根据，椅子得重力为 所以提起一把椅子的力远大于1N ，故B不符合题意； C．两个鸡蛋质量大约是100g，即m = 0.1kg ，根据，两个鸡蛋的重力为 所以托起两个鸡蛋的力大小为1N 。故C符合题意； D．中学生质量一般在50kg左右，根据，中学生的重力为 上楼时对楼梯的压力等于自身重力，上楼时对楼梯的压力远大于1N 。故D不符合题意。 故选C。 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 10. 下列实例中，利用物体惯性的（　　） A. 司机开车时应系安全带 B. 用力拍打衣服，衣服上的灰尘掉落下来 C. 远运动员起跳前助跑 D. 把锤柄在固定物体上撞击，锤头就紧套在锤柄上 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．汽车突然刹车时，司机由于具有惯性还会保持原来的运动状态，身体会向前倾倒，可能会造成伤害，所以司机开车时应系安全带，属于防止惯性造成的伤害，故A不符合题意； B．用力拍打衣服，衣服上的灰尘由于具有惯性还会保持原来的静止状态，衣服和灰尘脱离接触，灰尘掉落下来，属于利用惯性，故B符合题意； C．跳远运动员起跳前助跑，跳远运动员由于具有惯性还会保持原来的运动状态，会跳的更远，属于利用惯性，故C符合题意； D．锤头松了，把锤柄在固定物体上撞击几下，锤柄突然停止运动，锤头由于具有惯性还会保持原来的运动状态，锤头就紧套在锤柄上，属于利用惯性，故D符合题意。 故选BCD。 11. 如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比，底面积之比，则下列判断正确的是（　　） A. 质量之比mA:mB=1:2 B. 重力之比GA:GB=1:1 C. 对地面的压力之比FA:FB=1:2 D. 对地面的压强之比pA:pB=2:1 【答案】BD 【解析】 【详解】实心圆柱体A和B的体积之比为 A．实心圆柱体A和B是由同种材料制成的，根据可知，质量之比 故A错误； B．由可知，重力之比 故B正确； C．水平地面上物体对水平地面的压力等于物体的重力，对地面的压力之比 故C错误； D．实心圆柱体A和B密度相同，对水平地面的压强之比 故D正确。 故选BD。 12. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度为、的两种不同液体。将两个体积相同、密度分别为、的实心小球A、B分别放在两容器中，小球静止后，两容器液面相平，甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到液体的压强，此时两球所受浮力分别为、，容器底受到液体的压力分别为、。则下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】AC 【解析】 【详解】A．两容器液面相平，甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到液体的压强，根据可知两种不同液体的密度，故A正确； B．小球A漂浮，则，小球B悬浮，则，因为，所以小球A、B的密度，故B错误； C．实心小球A、B体积相同，由图可知，A小球排开液体的体积较小，且，根据可知A小球受到的浮力较小，即，故C正确； D．甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到液体的压强，容器底面积相同，根据，容器底受到液体的压力，故D错误。 故选AC。 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共两大题，共61分。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 13. 如图1所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了物体间力的作用是_______的；如图2所示建筑工人常常利用重垂线检查所砌墙壁是否竖直，这是利用重力的方向总是 _________的。 【答案】 ①. 相互 ②. 竖直向下 【解析】 【详解】[1]人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动，因为另一艘小船会给人坐的船力的作用，说明：物体间力的作用是相互的。 [2]重垂线利用了重力的方向总是竖直向下，指向地心的。 14. 三峡大坝建成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸是利用_________原理工作的。 【答案】 ①. 增大 ②. 连通器 【解析】 【详解】[1]因为液体的压强随深度的增加而增大，为了水坝能承受更大的水压，水坝做成上窄下宽的形状。 [2]船闸在工作时，闸室分别与上游和下游构成连通器，运用了连通器的原理。 15. 如图所示是2022年北京冬奥会滑雪比赛场景，运动员向后撑雪杖，使人在雪地上滑行，这说明力可以改变物体的_________；同时观察到被雪杖撑过的地方会凹陷下去，这说明力可以使物体发生_________。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 形变 【解析】 【详解】[1]运动员向后撑雪杖，雪仗给地面施加力的同时，也受到地面力的作用，人在雪地上滑行，这说明力使人和雪仗由静止变为运动，说明力可以改变物体的运动状态。 [2]被雪杖撑过的地方会凹陷下去，地面在雪仗的力的作用下形状发生改变，这说明力可以使物体发生形变。 16. 铁球浸没在水中，排开水的重力为0.6N，铁球所受浮力的大小为______N。当它下沉时，所受浮力的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 0.6 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于其排开液体受到的重力，已知排开水的重力为0.6N，铁球所受浮力的大小为0.6N。 [2]铁球已经浸没在水中，当它下沉时，液体的密度不变，排开液体的体积不变，因此受到的浮力不变。 17. 如图是小红同学自制的气压计，她乘坐电梯将自制气压计从1楼带到20楼，该过程中外界大气压将______（选填“增大”、“减小”或“不变”），玻璃管内的水柱将______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。 【答案】 ①. 减小 ②. 上升 【解析】 【详解】[1][2]将自制气压计从1楼带到20楼，瓶内气压不变，瓶外气压随高度的升高而减小，瓶内气压大于外界大气压，将水压入玻璃管中，故水柱上升。 18. 容器内盛有适量的水放在水平桌面上，一放有小球的厚底试管漂浮在水面上，如图所示。已知小球的密度大于水的密度。现将小球取出放入水中，试管仍漂浮在水面上，则此时小球受到的浮力比它在试管中时_________了；小球取出后，水对容器底的压强比小球取出前_________了。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 【答案】 ①. 减小 ②. 减小 【解析】 【详解】[1]小球放入试管中，漂浮水面，则试管所受的浮力等于试管及小球的总重力。取出小球，放入水中，试管仍漂浮，试管所受的浮力等于自身的重力，而小球的密度大于水的密度，会沉底，所受的浮力小于自身的重力，此时试管及小球所受的浮力小于两者的总重力，则小球受到的浮力比在试管中时的变小了。 [2]小球取出后，小球及试管所受的浮力比取出前的小了，据阿基米德原理知，排开水的体积减小，则水的深度变小，据知，水对容器底的压强比小球取出前的减小了。 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 19. 一个图钉帽的面积是0.8 cm2，手指对钉帽的压力是20N，请你计算，手对图钉帽的压强是多少？ 【答案】2.5×105Pa 【解析】 【详解】解：已知手指对钉帽的压力F=20N，一个图钉帽的面积是 S=0.8cm2=0.8×10-4m2 则手对图钉帽的压强 答：手对图钉帽的压强是2.5×105Pa。 20. 小明同学在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，利用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的实验，请你完成下列内容： （1）实验中小明是通过比较海绵的__________来确定压力的作用效果。 （2）分析比较图中_________、_________两图的实验现象，可以得出结论：当__________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）分析比较图中甲、乙的实验现象，可得出的结论是：__________。 【答案】（1）凹陷程度 （2） ①. 乙 ②. 丙 ③. 压力 （3）当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 【解析】 【小问1详解】 在实验中，压力的作用效果通过海绵的形变程度来体现。由于海绵质地柔软，受力后会发生凹陷，因此可通过比较海绵的凹陷程度来量化压力的作用效果。 【小问2详解】 [1][2][3]探究压力的作用效果跟受力面积的关系，实验中需保持压力不变，仅改变受力面积。由图可知，乙、丙两图压力相同，但乙图受力面积更小，乙图中海绵凹陷更明显，说明当压力相同时，受力面积越小，压力作用效果越显著。 【小问3详解】 甲、乙两图中，受力面积相同，乙图在小桌子上增加了砝码，压力增大（总重力增加）。现象：乙图中海绵凹陷更明显，说明压力越大，压力作用效果越显著。因此，结论为：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 21. 如图是我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器，2012年它顺利完成了7km级的深海潜水实验，这标志着我国深海潜水科技达到了一个新的水平。请你计算：（取海水密度，） （1）当潜水器到达7深的海底世界时，海水对“蛟龙”号外壳的压强约为多大？ （2）若潜水器的一个观测孔的面积约为，则海水对该观测孔的压力约为多大？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 当潜水器到达7深的海底世界时，海水对“蛟龙”号外壳的压强约为 【小问2详解】 由得，海水对该观测孔的压力约为 22. 小亮在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 为了验证猜想，老师准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块、两个砝码、三块粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。所用实验装置如图1、2所示，实验数据如下表。请你完成下列内容。 次数 接触面的粗糙程度 接触面所受的压力/N 弹簧测力计的示数F/N 1 较光滑 1.0 0.4 2 较光滑 1.5 0.6 3 较光滑 2.0 0.8 4 较粗糙 1.0 0.5 5 粗糙 1.0 0.6 （1）实验中，小亮用弹簧测力计拉着木块在长木板上沿水平方向做_________运动，其目的是使滑动摩擦力的大小_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数。 （2）分析表中第_________、_________、_________次实验数据可验证猜想二。 （3）在图1中，木块受到的滑动摩擦力大小等于_________N，方向_________。 （4）在此基础上小亮又猜想：“滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小有关”，为了验证此猜想，实验中他应控制__________________、__________________相同，而改变__________________。 【答案】（1） ①. 匀速直线 ②. 等于 （2） ①. 1 ②. 4 ③. 5 （3） ①. 0.6 ②. 水平向左 （4） ①. 接触面所受的压力 ②. 接触面的粗糙程度 ③. 物体运动速度的大小 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中，小亮用弹簧测力计拉着木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，木块处于平衡状态，根据二力平衡可知，木块受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 【小问2详解】 [1][2][3]根据控制变量法，要想探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系，应控制压力相同，只改变接触面的粗糙程度，因此分析1、4、5实验数据，压力相同，接触面越粗糙，测力计的示数越大，说明滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 【小问3详解】 [1][2]在图1中，木块相对长木板向右运动，受到的摩擦力方向水平向左，此时木块做匀速直线运动，则木块受到的滑动摩擦力大小等于测力计的拉力大小，测力计的分度值为0.2N，示数为0.6N，则摩擦力为0.6N。 【小问4详解】 [1][2][3]在此基础上小亮又猜想：“滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小有关”，为了验证此猜想，根据控制变量法得，实验中他应控制接触面所受的压力、接触面的粗糙程度相同，而改变物体运动速度的大小进行实验。 23. 在一次课外活动中，老师让物理小组的同学们测一个小石块的密度。除了小石块，老师还提供的器材有：一个已经调零的弹簧测力计、一个烧杯、适量的水、若干细线。请你利用上述器材（器材均满足实验需求，ρ石>ρ水），帮助他们设计一个实验方案，测出小石块的密度。要求： （1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量； （2）写出小石块密度的数学表达式。（用已知量和测得量表示） 【答案】（1）见解析；（2）见解析 【解析】 【详解】解：（1）实验步骤及所需测量的物理量如下： ①用弹簧测力计测出小石块的重为G0； ②烧杯中放入适量的水，将用细线挂在弹簧测力计下的小石块浸没水中（不碰到杯底和侧壁），读出测力计的示数为F0。 （2）由上述分析及重力公式可得，小石块的质量为 由题意及阿基米德原理可得 即小石块的体积大小等于排开液体的体积 则石块的密度为 24. 一底面积为的薄壁柱形容器放在水平桌面上，其内装有适量密度为的水。一体积为的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连，木块浸没水中，如图1所示；现将细线剪断，木块静止后漂浮在水面上，此时有的体积露出水面，如图2所示。求： （1）木块的密度； （2）细线未剪断前，细线上的拉力； （3）细线剪断前后，水对容器底压强的变化量。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 当木块漂浮时，有 由与得 即 则 【小问2详解】 当木块受细线拉力浸没水中时，此时木块排开水的体积等于木块的体积，木块受竖直向下的重力、拉力与竖直向上的浮力的作用下处于静止状态，由二力平衡得 故 【小问3详解】 细线剪断后，木块漂浮，木块排开水的体积变小，液面下降，液面下降的高度为 水对容器底压强的变化量 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 塘沽一中教育集团&塘沽二中教育集团 2024-2025学年度第二学期期中检测联考试卷 八年级物理 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）、第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷第1页至第4页，第Ⅱ卷第5页至第10页。试卷满分100分。考试时间60分钟。 答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在“答题卡”上。答题时，务必将答案填写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”并交回。 祝各位考生考试顺利！ 第Ⅰ卷 注意事项： 1.每题选出答案后，填写在答题卡相应的位置上。 2.本卷共两大题，共39分。 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意。） 1. 赛龙舟是我国非物质传统文化，划船手随着有节奏的号子声，齐心合力一起向后划水，龙舟便快速前进，使龙舟前进的力是施力物体是（ ） A. 龙舟 B. 人 C. 船桨 D. 水 2. 如图，分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（　　） A. 力的大小 B. 力的作用点 C. 力的方向 D. 力的三个要素都有关 3. 下图所示的实例中，目的是为了增大压强的是（　　） A. 铁轨铺在枕木上 B. 骆驼宽大的脚掌 C. 篆刻刀刀刃锋 D. 书包背带较宽 4. 下图中，物体所受的两个力彼此平衡的是（　　） A. B. C. D. 5. 和谐号动车组列车与和谐型大功率机车的上线，宣告我国动车组开始了第六次大提速。从科学的角度看，当列车进站时，乘客需站在安全线外的原因是（　　） A. 车与人之间的空气流速减小，压强增大 B. 车与人之间的空气流速减小，压强减小 C. 车与人之间的空气流速加大，压强增大 D. 车与人之间的空气流速加大，压强减小 6. 如图所示，共享单车几乎遍布天津的大街小巷，极大方便了市民的出行。下列有关自行车上的设计或做法，目的为了减小摩擦的是（　　） A. 脚踏板表面凹凸不平 B. 自行车刹车时用力捏车闸 C. 在自行车轮轴处加润滑油 D. 自行车轮胎上刻有凹凸的花纹 7. 如图所示，高原哨所的战士用高压锅做饭，因为锅内的气压增大，可使水的沸点（　　） A. 降低 B. 升高 C. 保持不变 D. 无法判断 8. 如图所示，一个长方体物块A质量是500g，浸没在水中，其下表面受到水对它向上的压力为20N，上表面受到水对它向下的压力为12N，则物块A受到合力的大小和方向为（　　） A. 3N 竖直向上 B. 3N 竖直向下 C. 13N 竖直向上 D. 13N 竖直向下 9. 下列作用力中，大小最接近1N的是（　　） A. 托起一张试卷的力 B. 提起一把椅子的力 C. 托起两个鸡蛋的力 D. 你上楼时对楼梯的压力 二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分） 10. 下列实例中，利用物体惯性的（　　） A. 司机开车时应系安全带 B. 用力拍打衣服，衣服上的灰尘掉落下来 C. 远运动员起跳前助跑 D. 把锤柄在固定物体上撞击，锤头就紧套在锤柄上 11. 如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，它们的高度之比，底面积之比，则下列判断正确的是（　　） A. 质量之比mA:mB=1:2 B. 重力之比GA:GB=1:1 C. 对地面的压力之比FA:FB=1:2 D. 对地面的压强之比pA:pB=2:1 12. 如图所示，水平桌面上有甲、乙两个相同的容器，分别装有密度为、的两种不同液体。将两个体积相同、密度分别为、的实心小球A、B分别放在两容器中，小球静止后，两容器液面相平，甲容器底部受到液体的压强小于乙容器底部受到液体的压强，此时两球所受浮力分别为、，容器底受到液体的压力分别为、。则下列判断正确的是（　　） A. B. C. D. 第Ⅱ卷 注意事项： 1.用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在“答题卡”上。 2.本卷共两大题，共61分。 三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分） 13. 如图1所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了物体间力的作用是_______的；如图2所示建筑工人常常利用重垂线检查所砌墙壁是否竖直，这是利用重力的方向总是 _________的。 14. 三峡大坝建成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而_____（选填“增大”“减小”或“不变”）；轮船在通过三峡大坝时，需经过五级船闸才能完成“跳大坝”的壮举，船闸是利用_________原理工作的。 15. 如图所示是2022年北京冬奥会滑雪比赛场景，运动员向后撑雪杖，使人在雪地上滑行，这说明力可以改变物体的_________；同时观察到被雪杖撑过的地方会凹陷下去，这说明力可以使物体发生_________。 16. 铁球浸没在水中，排开水的重力为0.6N，铁球所受浮力的大小为______N。当它下沉时，所受浮力的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17. 如图是小红同学自制的气压计，她乘坐电梯将自制气压计从1楼带到20楼，该过程中外界大气压将______（选填“增大”、“减小”或“不变”），玻璃管内的水柱将______（选填“上升”、“下降”或“不变”）。 18. 容器内盛有适量的水放在水平桌面上，一放有小球的厚底试管漂浮在水面上，如图所示。已知小球的密度大于水的密度。现将小球取出放入水中，试管仍漂浮在水面上，则此时小球受到的浮力比它在试管中时_________了；小球取出后，水对容器底的压强比小球取出前_________了。（均选填“增大”、“减小”或“不变”） 四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位） 19. 一个图钉帽的面积是0.8 cm2，手指对钉帽的压力是20N，请你计算，手对图钉帽的压强是多少？ 20. 小明同学在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，利用一块海绵、一张小桌子和一个砝码，做了如图所示的实验，请你完成下列内容： （1）实验中小明是通过比较海绵的__________来确定压力的作用效果。 （2）分析比较图中_________、_________两图的实验现象，可以得出结论：当__________相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）分析比较图中甲、乙的实验现象，可得出的结论是：__________。 21. 如图是我国第一台自行设计、自主集成研制的“蛟龙号”载人潜水器，2012年它顺利完成了7km级的深海潜水实验，这标志着我国深海潜水科技达到了一个新的水平。请你计算：（取海水密度，） （1）当潜水器到达7深的海底世界时，海水对“蛟龙”号外壳的压强约为多大？ （2）若潜水器的一个观测孔的面积约为，则海水对该观测孔的压力约为多大？ 22. 小亮在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，提出了如下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 为了验证猜想，老师准备了如下实验器材：一个带挂钩的木块、两个砝码、三块粗糙程度不同的长木板、一个弹簧测力计。所用实验装置如图1、2所示，实验数据如下表。请你完成下列内容。 次数 接触面的粗糙程度 接触面所受的压力/N 弹簧测力计的示数F/N 1 较光滑 1.0 0.4 2 较光滑 1.5 0.6 3 较光滑 2.0 0.8 4 较粗糙 1.0 0.5 5 粗糙 1.0 0.6 （1）实验中，小亮用弹簧测力计拉着木块在长木板上沿水平方向做_________运动，其目的是使滑动摩擦力的大小_________（选填“大于”、“小于”或“等于”）弹簧测力计的示数。 （2）分析表中第_________、_________、_________次实验数据可验证猜想二。 （3）在图1中，木块受到的滑动摩擦力大小等于_________N，方向_________。 （4）在此基础上小亮又猜想：“滑动摩擦力的大小与物体运动速度的大小有关”，为了验证此猜想，实验中他应控制__________________、__________________相同，而改变__________________。 23. 在一次课外活动中，老师让物理小组的同学们测一个小石块的密度。除了小石块，老师还提供的器材有：一个已经调零的弹簧测力计、一个烧杯、适量的水、若干细线。请你利用上述器材（器材均满足实验需求，ρ石>ρ水），帮助他们设计一个实验方案，测出小石块的密度。要求： （1）写出主要实验步骤及需要测量的物理量； （2）写出小石块密度的数学表达式。（用已知量和测得量表示） 24. 一底面积为的薄壁柱形容器放在水平桌面上，其内装有适量密度为的水。一体积为的圆柱形木块由一段非弹性细线与容器底部相连，木块浸没水中，如图1所示；现将细线剪断，木块静止后漂浮在水面上，此时有的体积露出水面，如图2所示。求： （1）木块的密度； （2）细线未剪断前，细线上的拉力； （3）细线剪断前后，水对容器底压强的变化量。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $