内容正文:
人教版小学语文二年级下册
晓出净慈寺送林子方
古诗二首
猜诗句
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
知诗人
晓出净慈寺送林子方
xiǎo
cí
早晨
西湖岸边一座有名的寺院
诗人的好朋友
送别
晓出净慈寺送林子方
xiǎo
cí
早晨
西湖岸边一座有名的寺院
诗人的好朋友
送别
解诗题
早晨,从净慈寺出门去送别好朋友林子方。
读诗句
学习任务一:自由朗读古诗,读准字音,读顺诗句。
晓出净慈寺送林子方
【宋】杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
晓出净慈寺送林子方
[宋]杨万里
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
读诗句
学习任务二:朗读古诗,并用“/”划分节奏,读出节奏和韵律。
晓出/净慈寺/送/林子方
[宋]杨万里
毕竟/西湖/六月中,
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧,
映日/荷花/别样红。
读诗句
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
莲叶
荷花
这首诗描写了西湖的什么景物?( )
描写莲叶荷花的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
学习任务三:诗中描写了西湖的什么景物,圈起来并用横线画出相关诗句。
提取信息,了解内容
借助插图,想象画面
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
学习任务四:说说诗人见到的是怎样特别的莲叶和特别的荷花?
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
我会背
晓出/净慈寺/送/林子方
[宋]杨万里
毕竟/西湖/六月中,
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧,
映日/荷花/别样红。
我会吟
我会写
书写小锦囊:
一看结构
二看占格
三看关键笔画和笔顺
拓诗篇
新荷
唐 李群玉
田田八九叶,
散点绿池初。
嫩碧才平水,
圆阴已蔽鱼。
衰荷
唐 白居易
白露凋花花不残,
凉风吹叶叶初干。
无人解爱萧条境,
更绕衰丛一匝看。
春
秋
总结学法
1
3
2
4
5
6
选延学
1.背一背:把《晓出净慈寺送林子方》背给小伙伴或家人听;
2.画一画:给《晓出净慈寺送林子方》配一幅精美图画;
3.写一写:正确规范书写本课生字;
3.读一读:用所学的方法读读喜欢的诗,如《唐诗》。
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