精品解析:2024-2025学年河北省唐山市玉田县统编版六年级下册期中考试道德与法治试卷

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2025-05-26
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 玉田县
文件格式 ZIP
文件大小 80 KB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52303373.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期阶段评价练习 六年级道德法治 (答题时间:30分钟) 一、填空题。(每小题1分,共5分) 1. 人与自然是__________共同体。 【答案】生命 【解析】 【详解】人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然,顺应自然,保护自然。人类只有遵循自然规律才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类本身。 2. 自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了不屈不挠、__________的抗灾精神。 【答案】团结互助 【解析】 【详解】自然灾害始终伴随着人类生活,在与自然灾害斗争的过程中,人们形成了不屈不挠,团结互助的抗灾精神。重大自然灾害发生后,全国人民发扬一方有难,八方支援的精神共同应对灾难。 3. 当我们思考过去的事情,并从中得到( )时,就是在反思自己。 【答案】经验或教训 【解析】 4. 宽容不是无限度的_______和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 【答案】纵容 【解析】 【详解】宽容是一种美德,它不仅给我们带来和谐友善环境,还能让我们的生活幸福愉快。但宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 5. 尊重他人还要能够维护他人的_______,推己及人,让别人觉得舒服。 【答案】自尊心 【解析】 二、判断题。(每小题1分,共10分) 6. 当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 ( ) 【答案】√ 【解析】 7. 人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。( ) 【答案】× 【解析】 8. 为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。( ) 【答案】√ 【解析】 9. “生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。( ) 【答案】√ 【解析】 10. 因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。( ) 【答案】× 【解析】 11. 有的人一辈子都没有反思过自己。( ) 【答案】× 【解析】 12. 通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下的错。( ) 【答案】× 【解析】 13. 对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。( ) 【答案】× 【解析】 14. 宽容的人更容易在社会上立足。( ) 【答案】√ 【解析】 15. 有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。( ) 【答案】× 【解析】 三、选择题(每小题1分,共10分) 16. 以下说法不正确的是( )。 A. 自尊是人人需要的 B. 自信是成功的基石 C. 自尊比尊重他人更重要 D. 彼此尊重才能赢得尊重 【答案】C 17. 自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(    )。 A. 过于敏感,斤斤计较 B. 有则改之,无则加勉 C. 事事要多忍让,不与他人过多争论 D. 得理不饶人,及时予以回击 【答案】B 【解析】 18. 以下哪位古人是宽容的典范( )。 A. 周瑜 B. 蔺相如 C. 廉颇 【答案】B 【解析】 【详解】“金无足赤,人无完人”,别人会犯错误,我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人。蔺相如就是宽容的典范,他为了国家利益,对廉颇宽容大度。 故选:B 19. “不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们( )。 A. 人际交往需要宽容,宽容才能和谐 B. 宽容就是坚持己见,不管他人感受 C. 宽容就是迎合别人,赞成所有观点 【答案】A 【解析】 20. 关于反思说法不正确的是( )。 A. 反思过程不重要,反思的结果很重要 B. 反思是自我完善的一种方式 C. 我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A反思过程不重要,反思的结果很重要,错误;反思的过程很重要,反思的结果更应该记录下来,可以提醒自己; 选项B反思是自我完善的一种方式,正确; 选项C我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适,正确。 故选:A 21. 为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。 A. 制定垃圾分类处理的政策 B. 每天乘坐公交车上下学 C. 我们年纪小,保护地球与我无关 【答案】B 【解析】 【详解】选项A制定垃圾分类处理的政策,不符合题干,这是国家层面采取的措施,不是我们小学生能做的。 选项B每天乘坐公交车上下学,正确,低碳出行,保护环境的行为。 选项C我们年纪小,保护地球与我无关,不正确,保护环境人人有责。 故选:B 22. 下列行为不利于保护地球的是( )。 A. 垃圾分类 B. 乘坐公交车上下班 C. 使用一次性筷子 【答案】C 【解析】 【详解】选项A垃圾分类,正确。 选项B乘坐公交车上下班,正确。 选项C使用一次性筷子,不正确,这是浪费资源、不爱护地球的表现。 故选:C 23. 当泥石流发生时,我们应该怎么做(  )。 A. 站在泥石流下方不动 B. 向泥石流流的方向跑 C. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 【答案】C 【解析】 24. 我国造成损失比较大的自然灾害是(  )。 A. 地震 B. 风雹 C. 低温冷冻 【答案】A 25. 下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。 A. 西北防护林——防御风沙 B. 砍伐森林——防治滑坡 C. 设置防护网——防崩塌 【答案】B 【解析】 四、简答题。(共15分) 26. 反思的方法你知道哪些? 【答案】选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过; 在这件事情中,哪些地方自己做的对? 有哪些成功的经验? 在这件事情中,哪些地方自己做的不对? 有哪些失败的教训? 如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己会怎么做? 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 反思的方法可以根据回顾事情失败的教训或者成功的原因的角度阐述。 27. 太阳能、海浪、地热、风能这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义? 【答案】太阳能、水能、地热能、风能这些新能源主要特点有: ①资源丰富,普遍具备可再生特性,可供人类永续利用; ②能量密度低,开发利用需要较大空间; ③不含碳或含碳量很少,对环境影响小; ④分布广,有利于小规模分散利用; ⑤间断式供应,波动性大,对持续供能不利; ⑥除水电外,可再生能源的开发利用成本较化石能源高。 意义:化石能源不可再生,形成困难,燃烧也会污染环境,使用可再生的新能源可以环保节能。 【解析】 【详解】本题考查学生的描述能力。学生能够从太阳能、水能、地热能、风能这些新能源的特点进行阐述即可,例如:资源丰富、能量密度低、分布广、不含碳或含碳量少等等。保护环境的意义可以从使用可再生的新能源能够环保节能这一方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期阶段评价练习 六年级道德法治 (答题时间:30分钟) 一、填空题。(每小题1分,共5分) 1. 人与自然是__________共同体。 2. 自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了不屈不挠、__________的抗灾精神。 3. 当我们思考过去的事情,并从中得到( )时,就是在反思自己。 4. 宽容不是无限度_______和姑息迁就,而是有限度、有原则的。 5. 尊重他人还要能够维护他人的_______,推己及人,让别人觉得舒服。 二、判断题。(每小题1分,共10分) 6. 当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。 ( ) 7. 人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。( ) 8. 为了保护和改善环境,我国制定了一些关于保护地球的法律。( ) 9. “生物圈2号”的实验最终宣布失败,说明我们的生活还是离不开地球。( ) 10. 因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。( ) 11. 有的人一辈子都没有反思过自己。( ) 12. 通过反思我们能够回到过去,改正以前犯下错。( ) 13. 对于违法犯罪事情,我们也要宽容以待。( ) 14. 宽容的人更容易在社会上立足。( ) 15. 有些人我们应该尊重,但有些人我们不应该尊重。( ) 三、选择题(每小题1分,共10分) 16. 以下说法不正确的是( )。 A. 自尊是人人需要的 B. 自信是成功的基石 C. 自尊比尊重他人更重要 D. 彼此尊重才能赢得尊重 17. 自尊者豁达,面对他人批评时的正确态度是(    )。 A. 过于敏感,斤斤计较 B. 有则改之,无则加勉 C. 事事要多忍让,不与他人过多争论 D. 得理不饶人,及时予以回击 18. 以下哪位古人是宽容的典范( )。 A. 周瑜 B. 蔺相如 C. 廉颇 19. “不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。 ”这一名言告诉我们( )。 A. 人际交往需要宽容,宽容才能和谐 B. 宽容就是坚持己见,不管他人感受 C. 宽容就是迎合别人,赞成所有观点 20. 关于反思的说法不正确的是( )。 A. 反思的过程不重要,反思的结果很重要 B. 反思是自我完善一种方式 C. 我喜欢作业完成后,把当天的事情在眼前“过电影”,这时候反思正合适。 21. 为了保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些( )。 A. 制定垃圾分类处理的政策 B. 每天乘坐公交车上下学 C. 我们年纪小,保护地球与我无关 22. 下列行为不利于保护地球的是( )。 A. 垃圾分类 B. 乘坐公交车上下班 C. 使用一次性筷子 23. 当泥石流发生时,我们应该怎么做(  )。 A. 站在泥石流下方不动 B. 向泥石流流方向跑 C. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 24. 我国造成损失比较大的自然灾害是(  )。 A. 地震 B. 风雹 C. 低温冷冻 25. 下列自然灾害与防灾措施对应错误的是( )。 A. 西北防护林——防御风沙 B. 砍伐森林——防治滑坡 C. 设置防护网——防崩塌 四、简答题。(共15分) 26. 反思的方法你知道哪些? 27. 太阳能、海浪、地热、风能这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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