精品解析:云南省保山市腾冲市益群中学2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题

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2025-05-26
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 云南省
地区(市) 保山市
地区(区县) 腾冲市
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
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来源 学科网

内容正文:

腾冲市益群中学2024--2025学年下学期高二年级5月月考 生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,请将答题卡交回。满分100分,考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2023年8月24日,日本启动福岛核污染水排海,核废水含有3H和14C等放射性元素,下列说法正确的是(  ) A. 证明DNA半保留复制以及噬菌体侵染细菌的实验中都利用了放射性同位素标记法 B. 向腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,可依次在高尔基体、内质网和囊泡中检测到放射性 C. 用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,C3和C5中均可检测到放射性 D. 核废水中3H和14C可在生物群落内部循环并在生物体内发生富集作用 2. 某真核生物遗传信息的传递过程如图所示,其中①~⑦表示相关物质或结构,a、b、c表示相关生理过程。下列有关分析错误的是(  ) A. a表示DNA复制,需要DNA聚合酶和解旋酶 B. b直接转录形成的②可作为c的模板链 C. ⑤转运的物质⑦对应的反密码子是AAG D. 过程c中核糖体沿mRNA的5’→3’移动 3. 科技工作者在江西发现的可能是现代栽培水稻祖先的万年前野生稻,他们不但抗病抗虫害能力特别强,且一穗可达千粒。该野生稻可与栽培水稻杂交产生可育后代,并能提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述正确的是( ) A. 栽培水稻经过长期人工选择形成,与野生稻之间存在生殖隔离 B. 人工选择和自然选择决定水稻进化的方向 C. 通过持续的定向选择栽培水稻,其遗传物质可朝着一定方向突变 D. 通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻,体现了生物多样性的潜在价值 4. 下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述,错误的是( ) A. 某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损 B. 抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解 C. 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡属于细胞凋亡 D. 神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质 5. 下列关于动物激素及其调节的叙述正确的是(  ) ①某同学感冒发热39℃,其体内甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加 ②人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活 ③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 ④正常人体内,激素的分泌受反馈调节 ⑤血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强 ⑥胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 A. ①②④ B. ①③④ C. ③④⑥ D. ①④⑤ 6. 在体液免疫过程中,不能识别抗原的细胞是( ) A B细胞 B. 浆细胞 C. 记忆细胞 D. 吞噬细胞 7. CO(CONSTANS)基因是监测日照长度,调控植物开花的重要基因,长日照条件下,某植物韧皮部细胞中的CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶作用的部位,从而激发该基因表达出成花素,并运输到茎顶端,促进植物开花。下列叙述错误的是( ) A. CO蛋白能促进开花,说明它是一种植物激素 B. 植物开花受到外界环境和相关基因共同作用 C. CO蛋白与DNA片段结合,调控基因的转录 D. 成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗ATP 8. 下图表示最适温度下反应物浓度对某种酶所催化的化学反应速率的影响。下列相关叙述正确的是(  ) A. a点与b点反应速率的主要限制因素相同 B. 在b点加入适量同种酶,b点位置会上移 C. 适当升高温度反应速率将加快 D. 反应速率与反应物浓度成正比 9. 下列关于种群的数量波动及调节的叙述中,正确的是( ) A. 大多数种群的数量波动表现出明显的周期性 B. 种群的非周期波动现象主要发生在比较单调的高纬度环境中 C. 我国伊春林区棕背䶄的非周期波动与“四年两头熟”的红松球果产量有关 D. 种群密度越大,病源物和寄生物抑制增长的作用力越强 10. 现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中食物链最高营养级的某鱼,下列相关说法中,正确的是( ) 年龄 0~2(幼年) 3~8(成年) ≥9(老年) 个体数 413 398 409 A. 该鱼种群数量在今后一段时间内将快速减少 B. 不同年龄段该鱼生活在不同深度,体现了群落的垂直结构 C. 可以用标志重捕法来调查湖泊中该鱼的种群密度 D. 从该鱼种群流向下一营养级的能量约占该鱼种群获得能量的10% 11. 下列有关以种群和群落为研究对象的表述,正确的是( ) A. 初生演替和次生演替最终阶段都是森林,只是用时不同 B. 一个物种可以形成多个种群,但一个种群只含有一个物种 C. 森林群落中仅大部分山毛榉和五针松被砍伐,降低了群落丰富度 D. 稻田中水稻长势无高矮差异,因此稻田群落没有垂直结构 12. 柳州市正在聚力谋划“双碳”目标下“无废城市”建设路径,建立大量湿地生态系统,探索具有柳州特色的“无废城市”管理新模式。下列做法不符合生态治理原则的是( ) A. 生态治理和恢复过程中,栽种的植物一般都是柳州当地原有物种 B. 建立湿地生态系统应充分考虑当地的非生物因素,要因地制宜 C. 建设“双碳”目标下“无废城市”,要让碳排放与碳固定达到平衡 D. 在湿地生态系统中,生物多样性直接价值要高于其间接价值 13. 胃蛋白酶原是由胃主细胞分泌的无活性的多肽链,胃蛋白酶原经胃酸等刺激后形成胃蛋白酶。胃蛋白酶的作用是水解食物中的蛋白质。下列叙述正确的是( ) A. 胃蛋白酶原是一种分泌蛋白 B. 胃蛋白酶原和胃蛋白酶的空间结构相同 C. 胃蛋白酶原可直接参与食物的消化 D. 胃蛋白酶进入小肠后可持久发挥作用 14. 现用高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮秆抗病(aaBB)品系,对其过程分析正确的是 A. F2中出现重组性状的原因是F1雌雄配子随机结合带来的基因重组 B. 选种一般从F3开始,因为F3才有能稳定遗传的矮秆抗病品系 C. 通常利用F2的花粉进行单倍体育种,可以明显缩短育种年限 D. F1中虽未表现出矮秆抗病的性状组合,但已经集中了相关基因 15. 为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图实验,相关叙述错误的是(  ) A. 过程①中选择MⅠ期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复 B. 过程②的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达 C. 过程③对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能 D. 克隆特定疾病模型的动物,可以为该疾病的致病机制和开发相应的药物提供帮助 16. 动物细胞工程技术在动物育种中有着广泛的应用,下列叙述错误的是(  ) A. 试管动物和克隆动物都是通过无性生殖方式产生 B. 早期胚胎发育经过卵裂、桑葚胚、囊胚等阶段 C. 三种动物的培育过程都需要动物细胞培养技术 D. 转基因技术为动物育种提供了改良性状的新途径 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量较少。与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落结构也不如前者复杂。如图表示某温带草原生态系统的食物网,请回答下列问题: (1)该图有__________条食物链,处于第三营养级有_______________,猫头鹰和蛇之间存在_______________关系。 (2)有生态学家计划调查该生态系统中鼠的种群密度,应采用的方法是______________;若调查范围为1h㎡,第一次捕获并标记32只鼠,第二次捕获30只鼠,其中有标记鼠10只,这样就可以估算出这种鼠的种群密度为__________只/h㎡。 (3)土壤中含有一定量的DDT。上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是_________________。 (4)流经该生态系统的总能量是 ___________________。 (5)在适宜的气候条件下,若干年后该草原中将长出大批灌木丛,直至发展成树林。这种群落的演替称为________________。 (6)在草原生态系统中能量沿食物链的传递效率约为10%-20%,这说明生态系统中能量流动具有__________________________的特点。 (7)蝗灾会毁掉草原,群居型蝗虫体内会产生对鸟类有毒的氢氰酸,使其被鸟类捕食的概率__________;这一过程说明信息传递______________________________________________________。 (8)在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有____________________的基础。 18. 胡萝卜素是一种常用的食用色素,具有抗氧化、免疫调节、抗癌、延缓衰老等功效,可从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下,请回答下列问题: (1)筛选产生胡萝卜素的酵母菌R时,可选用稀释涂布平板法或平板划线法接种;若采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环,其目的是________________。 (2)实验室常用的培养酵母菌培养基配方如下表: 成 分 含 量(g) 成 分 含 量(g) 蔗 糖 3 FeSO4 0.001 K2HPO4 0.1 NaNO3 0.3 KCl 0.05 琼脂 2 MgSO4.7H2O 0.05 蒸馏水 100 培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖可为酵母菌R提供___________;NaNO3可为酵母菌R提供________。 (3)为快速获得大量胡萝卜素,应将酵母菌R放在_________条件下培养。 A.无氧 B.有氧 C.先有氧,再无氧 (4)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间,原因是____________________;萃取过程中宜采用________加热方式以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是______________。 (5)可用________________(方法)鉴定所提取的胡萝卜素。 19. 大米铁含量极低,科研人员通过基因工程、植物组织培养等现代生物技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图,其中①—⑥为过程,ECORⅠ、HindⅢ、BamHⅠ为限制酶。 (1)该转基因水稻培育过程中选取目的基因用到的限制酶是_________________。这么操作的优点是__________________________________________________________。(回答3点) (2)PCR是获取大量目的基因的一种方法,反应体系的成分中有两种引物,对两种引物的设计要求之一是:两种引物之间不能碱基互补配对,试分析原因__________________________________;下图展示了用PCR技术从DNA分子中获取铁合蛋白基因的过程,A、B、C、D是四种引物,选择图中的______引物通过PCR三次循环就可将铁合蛋白基因分离出来。 图中④⑤⑥过程,属于__________________技术,制备的培养基是由无机营养成分、有机营养成分、__________________四部分组成。 20. 狂犬病病毒的核酸是RNA,G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原,它们刺激人体后可诱导入体产生相应的抗体和细胞免疫反应。图表示用生物工程制备抗狂犬病病毒单克隆抗体的过程。请回答下列问题: (1)图中细胞1是小鼠体内注入____________后而获得的______________细胞,细胞2为____________细胞。细胞1具有产生____________的功能,细胞2的突出特点是_______________。诱导细胞1和2融合的诱导剂通常是____________或聚乙二醇。 (2)培养液的配方通常含有糖、氨基酸、无机盐、微量元素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有________________________。细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细胞的增多,需要定期用__________使细胞从瓶壁上脱离下来,以便于分装到更多的培养瓶中继续培养。 21. 登革热是由登革病毒引起并经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病。利用单克隆抗体制备技术制备出的抗体,既可以用于治疗,又可以用于精确检测,还可以预防登革热大面积传染。抗登革病毒单克隆抗体的制备过程如图所示。回答下列问题: (1)在制备抗登革病毒单克隆抗体的过程中,首先要将纯化的登革病毒蛋白注入小鼠体内,其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得_____。一般需要多次注射登革病毒蛋白,目的是_____。 (2)图中可运用_____诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,此法不适用于植物原生质体融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理_____(填“相同”或“不同”)。 (3)单克隆抗体的优点是_____。(答2点即可) (4)得到大量登革病毒单克隆抗体的方法之一是将杂交瘤细胞在体外培养液中进行培养,接种入培养液中杂交瘤细胞的数量是影响单克隆抗体产量的重要因素之一,为探究一定培养液中接种杂交瘤细胞的最佳数量,请写出实验思路:_____。(包含分组,自变量设置和因变量检测) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 腾冲市益群中学2024--2025学年下学期高二年级5月月考 生物试卷 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,请将答题卡交回。满分100分,考试用时75分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共48分) 注意事项: 1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的学校、班级、姓名、考场号、座位号、准考证号在答题卡上填写清楚。 2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。 一、选择题:本题共16小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 2023年8月24日,日本启动福岛核污染水排海,核废水含有3H和14C等放射性元素,下列说法正确的是(  ) A. 证明DNA半保留复制以及噬菌体侵染细菌的实验中都利用了放射性同位素标记法 B. 向腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,可依次在高尔基体、内质网和囊泡中检测到放射性 C. 用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,C3和C5中均可检测到放射性 D. 核废水中的3H和14C可在生物群落内部循环并在生物体内发生富集作用 【答案】C 【解析】 【分析】噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、DNA证明半保留复制利用15N作为实验材料,而15N没有放射性,A错误; B、向腺细胞中注射3H标记的亮氨酸,可依次在附着于核糖体的内质网、高尔基体和囊泡中检测到放射性,B错误; C、光合作用过程中CO2和C5结合生成C3,而C3在[H]和ATP的作用下被还原为C5和有机物,所以用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,C3和C5中均可检测到放射性,C正确; D、核废水中的3H和14C是在生物群落和无机环境中循环,D错误。 故选C。 2. 某真核生物遗传信息的传递过程如图所示,其中①~⑦表示相关物质或结构,a、b、c表示相关生理过程。下列有关分析错误的是(  ) A. a表示DNA复制,需要DNA聚合酶和解旋酶 B. b直接转录形成②可作为c的模板链 C. ⑤转运的物质⑦对应的反密码子是AAG D. 过程c中核糖体沿mRNA的5’→3’移动 【答案】B 【解析】 【分析】分析题图,a表示DNA复制,b表示转录,c表示翻译。①和⑥都表示DNA,②表示mRNA,③表示核糖体,④表示多肽,⑤表示tRNA,⑦表示氨基酸。 【详解】A、a表示一个DNA分子复制为两个DNA分子,属于DNA复制,需要DNA聚合酶和解旋酶,A正确; B、b直接转录形成的②是RNA前体,需要进行加工后作为c翻译的模板链,B错误; C、根据图示信息,⑤转运的物质⑦对应的密码子是UUC,故反密码子是AAG,C正确; D、核糖体以mRNA为模板完成翻译过程,c中核糖体沿mRNA的5’→3’移动,D正确。 故选B。 3. 科技工作者在江西发现的可能是现代栽培水稻祖先的万年前野生稻,他们不但抗病抗虫害能力特别强,且一穗可达千粒。该野生稻可与栽培水稻杂交产生可育后代,并能提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述正确的是( ) A. 栽培水稻经过长期人工选择形成,与野生稻之间存在生殖隔离 B. 人工选择和自然选择决定水稻进化的方向 C. 通过持续的定向选择栽培水稻,其遗传物质可朝着一定方向突变 D. 通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻,体现了生物多样性的潜在价值 【答案】B 【解析】 【分析】现代生物进化理论的基本观点: 种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变。突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群发生进化,最终导致新物种的形成。其中突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率发生定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。 【详解】A、栽培水稻与野生稻杂交可以产生可育后代,所以栽培水稻与野生稻之间不存在生殖隔离,A错误; B、人工选择和自然选择可以使种群的基因频率发生定向改变,因此决定生物进化的方向,B正确; C、水稻遗传物质为DNA,其突变具有不定向性,C错误; D、通过杂交育种改良现有栽培水稻体现了生物多样性的直接价值,D错误。 故选B。 4. 下列有关人体神经调节、体液调节和免疫调节的叙述,错误的是( ) A. 某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损 B. 抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解 C. 细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡属于细胞凋亡 D. 神经细胞、内分泌细胞和免疫细胞均可释放化学物质 【答案】B 【解析】 【分析】1、病毒感染人体,会引起机体免疫反应,体液免疫过程中B细胞增殖分化成浆细胞,浆细胞产生的抗体可以与抗原特异性结合;细胞免疫过程中T细胞增殖分化成为细胞毒性T细胞,与靶细胞接触,引起靶细胞裂解死亡。 2、神经调节和体液调节之间的关系有:一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地受中枢神经系统的调节;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也会影响神经系统的发育和功能。 【详解】A、某些病毒可破坏其感染的免疫细胞从而造成免疫系统受损,比如艾滋病病毒(HIV)可破坏其感染T细胞从而造成免疫系统受损,A正确; B、抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合,但不能直接使其降解,B错误; C、细胞毒性T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡,是基因控制的细胞编程性死亡,属于细胞凋亡,C正确; D、神经细胞可分泌神经递质、内分泌细胞可分泌激素、免疫细胞可分泌抗体等化学物质,D正确。 故选B。 5. 下列关于动物激素及其调节的叙述正确的是(  ) ①某同学感冒发热39℃,其体内甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加 ②人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过神经纤维运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活 ③垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象 ④正常人体内,激素的分泌受反馈调节 ⑤血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强 ⑥胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原和肌糖原分解 A. ①②④ B. ①③④ C. ③④⑥ D. ①④⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】动物激素:在高等动物和人体内,激素是由身体的某些部分(一些特殊的细胞、组织)专门制造并直接分泌到组织间隙液和血液中去的一些特殊的化学物质,是体内起信息传递作用的化学物质之一,它们可以经血液循环或局部扩散达到另一类细胞,调节后者的生理功能(代谢、生长、发育及繁殖)或维持内环境的相对恒定。甲状腺激素具有促进新陈代谢,促进动物生长发育和提高神经系统的兴奋性的功能。 【详解】①某同学感冒发热39℃,其体内甲状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增多,产热量等于散热量,故其体温比正常体温高,①正确; ②人在恐惧、紧张时,肾上腺素分泌增多,通过体液(血液循环)运输到心脏,使心率加快,肾上腺素在发挥作用后被灭活,②错误; ③垂体能产生促甲状腺激素,促进甲状腺分泌甲状腺激素(促进产热),垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象,③正确; ④反馈调节是生命活动调节中的一种普遍机制,正常人体内,激素的分泌受反馈调节,④正确; ⑤血糖浓度升高能使胰岛B细胞分泌胰岛素增加,促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖,从而使血糖浓度降低,⑤错误; ⑥胰高血糖素分泌量上升,促进肝糖原分解,但不能促进肌糖原分解,⑥错误。 故选B。 6. 在体液免疫过程中,不能识别抗原的细胞是( ) A. B细胞 B. 浆细胞 C. 记忆细胞 D. 吞噬细胞 【答案】B 【解析】 【分析】能识别抗原的细胞:吞噬细胞、T细胞、B细胞、效应T细胞(细胞毒性T细胞)、记忆细胞; 能特异性识别抗原的细胞:T细胞、B细胞、效应T细胞(细胞毒性T细胞)、记忆细胞; 不能识别抗原的细胞:浆细胞; 能特异性识别抗原的物质:抗体。 【详解】B细胞、吞噬细胞、记忆细胞都能识别抗原,而浆细胞不能识别抗原,其产生的抗体可与抗原特异性结合,ACD错误,B正确。 故选B。 7. CO(CONSTANS)基因是监测日照长度,调控植物开花的重要基因,长日照条件下,某植物韧皮部细胞中的CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶作用的部位,从而激发该基因表达出成花素,并运输到茎顶端,促进植物开花。下列叙述错误的是( ) A. CO蛋白能促进开花,说明它是一种植物激素 B. 植物开花受到外界环境和相关基因共同作用 C. CO蛋白与DNA片段结合,调控基因的转录 D. 成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗ATP 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知:在长日照条件下,CO基因表达的CO蛋白,CO蛋白会结合在成花素基因靠近RNA聚合酶作用的部位,从而激发该基因表达出成花素,并运输到茎顶端,促进开花。 【详解】A、CO能调控基因的表达,促进开花,是一种光周期输出因子,并不能证明CO是一种植物激素,A错误; B、植物开花受到外界环境(光照)和相关基因(CO基因和成花素基因)共同作用,B正确; C、由题意可知,CO蛋白会结合在成花素基因(DNA片段),调控该基因转录,激发该基因的表达,C正确; D、成花素是基因表达产物,是一种蛋白质(多肽),大分子运输需要消耗ATP,故成花素从产生部位运输到作用部位需要消耗ATP,D正确。 故选A。 8. 下图表示最适温度下反应物浓度对某种酶所催化的化学反应速率的影响。下列相关叙述正确的是(  ) A. a点与b点反应速率的主要限制因素相同 B. b点加入适量同种酶,b点位置会上移 C. 适当升高温度反应速率将加快 D. 反应速率与反应物浓度成正比 【答案】B 【解析】 【分析】酶是由生物活细胞产生的、对作用底物具有高度特异性和高度催化效能的蛋白质或者核糖核酸(RNA)。酶所催化的化学反应一般是在比较温和的条件下进行的,酶促反应需要最适的温度和最适的pH值条件。温度过高或过低,pH值过高或过低都会影响酶的活性,高温、过酸和过碱的条件会使酶永久失活。 【详解】A、a点主要限制因素是反应物浓度,b点反应物浓度不再是限制因素,可能是酶量、pH等,A错误; B、在b点加入适量同种酶,酶量增加,反应速率会上升,b点位置会上移,B正确; C、该图已经是最适温度的结果,C错误; D、反应速率与反应物浓度没有成正比,在b点之前随着反应物浓度增大反应速率增大,在b点之后不再变化,D错误。 故选B。 9. 下列关于种群的数量波动及调节的叙述中,正确的是( ) A. 大多数种群的数量波动表现出明显的周期性 B. 种群的非周期波动现象主要发生在比较单调的高纬度环境中 C. 我国伊春林区棕背䶄的非周期波动与“四年两头熟”的红松球果产量有关 D. 种群密度越大,病源物和寄生物抑制增长的作用力越强 【答案】D 【解析】 【分析】 影响种群数量变动的因素有外源因素和内源性因素,其中外源因素有气候、食物、天敌、传染病、空间、人类影响等;内源性因素有出生率、死亡率、年龄组成、领域行为、内分泌调节等。在多种外源因素、内源性因素的共同作用下,使得大多数种群的数量总是在波动中。 【详解】A、大多数种群呈非周期性波动,少数种群呈周期性波动, A错误; B、种群周期性波动主要发生在比较单调的高纬度环境中,B错误; C、我国伊春林区棕背䶄的周期性波动与“四年两头熟”的红松球果产量有关,C错误; D、病源物和寄生物的致病力和传播速度是随着种群密度的增加而增加的,种群密度越大,抑制增长的作用力也就越强,D正确。 故选D。 10. 现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中食物链最高营养级的某鱼,下列相关说法中,正确的是( ) 年龄 0~2(幼年) 3~8(成年) ≥9(老年) 个体数 413 398 409 A. 该鱼种群数量在今后一段时间内将快速减少 B. 不同年龄段的该鱼生活在不同深度,体现了群落的垂直结构 C. 可以用标志重捕法来调查湖泊中该鱼的种群密度 D. 从该鱼种群流向下一营养级的能量约占该鱼种群获得能量的10% 【答案】C 【解析】 【分析】1、种群的年龄组成:(1)增长型:种群中幼年个体很多,老年个体很少,这样的种群正处于发展时期,种群密度会越来越大。(2)稳定型:种群中各年龄期的个体数目比例适中,数目接近.这样的种群正处于稳定时期,种群密度在一段时间内会保持稳定。(3)衰退型:种群中幼年个体较少,而老年个体较多,这样的种群正处于衰退时期,种群密度会越来越小。 2、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法,而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。 【详解】A、根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为413∶398∶409≈1∶1∶1,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是保持稳定,属于稳定型,A错误; B、群落的垂直结构是指群落中不同种群的分布,不同年龄段的该鱼属于一个种群,该鱼生活在不同深度,不是群落的垂直结构的表现,B错误; C、该鱼个体较大,活动范围广,调查该种群的种群密度,常用的方法是标志重捕法,C正确; D、能量传递效率是指上一个营养级同化的能量有10%~20%流向下一营养级,而且该鱼处于食物链的顶端,其能量不会流向下一个营养级,D错误。 故选C。 11. 下列有关以种群和群落为研究对象的表述,正确的是( ) A. 初生演替和次生演替的最终阶段都是森林,只是用时不同 B. 一个物种可以形成多个种群,但一个种群只含有一个物种 C. 森林群落中仅大部分山毛榉和五针松被砍伐,降低了群落丰富度 D. 稻田中水稻长势无高矮差异,因此稻田群落没有垂直结构 【答案】B 【解析】 【分析】1、演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程,因而它往往是能预见的或可测的,一般都可以演替到森林这一最高阶段。 2、物种丰富度:群落中物种数目的多少。物种丰富度是描述群落中物种多样性的主要指标。 【详解】A、自然条件会影响群落的演替,只有在适宜条件下,才可以演替到森林阶段,A错误; B、一个物种可以生活中不同的地域中,从而形成多个种群,而一个种群只能含有一个物种,B正确; C、大部分山毛榉和五针松被砍伐,说明该群落还剩余山毛榉和五针松,群落的物种丰富度不变,C错误; D、稻田生态系统的群落中也存在如水稻-杂草的垂直结构,只是不如森林生态系统分层明显,D错误。 故选B。 12. 柳州市正在聚力谋划“双碳”目标下“无废城市”建设路径,建立大量湿地生态系统,探索具有柳州特色的“无废城市”管理新模式。下列做法不符合生态治理原则的是( ) A. 生态治理和恢复过程中,栽种的植物一般都是柳州当地原有物种 B. 建立湿地生态系统应充分考虑当地的非生物因素,要因地制宜 C. 建设“双碳”目标下“无废城市”,要让碳排放与碳固定达到平衡 D. 在湿地生态系统中,生物多样性的直接价值要高于其间接价值 【答案】D 【解析】 【分析】生态工程所遵循的基本原理包括:自生、协调、循环、整体。生物多样性的价值包括直接价值、间接价值、潜在价值,通常间接价值的作用要远远大于直接价值。 【详解】A、生态治理和恢复过程中,栽种的植物一般都是当地原有物种,这样能有效避免外来物种的入侵,同时也可以防止 外地物种不适合在当地种植,造成不必要的经济损失,A不符合题意; B、建立湿地生态系统应充分考虑当地的非生物因素,要因地制宜,更适合生物生存,B不符合题意; C、建设“双碳”目标下“无废城市”,要让碳排放与碳固定达到平衡,实现零排放,C不符合题意; D、在湿地生态系统中,生物多样性的间接价值要高于其直接价值,D符合题意。 故选D。 13. 胃蛋白酶原是由胃主细胞分泌的无活性的多肽链,胃蛋白酶原经胃酸等刺激后形成胃蛋白酶。胃蛋白酶的作用是水解食物中的蛋白质。下列叙述正确的是( ) A. 胃蛋白酶原是一种分泌蛋白 B. 胃蛋白酶原和胃蛋白酶的空间结构相同 C. 胃蛋白酶原可直接参与食物的消化 D. 胃蛋白酶进入小肠后可持久发挥作用 【答案】A 【解析】 【分析】胃蛋白酶是胃液中的一种消化酶,能催化食物中的蛋白质水解为多肽片段。 【详解】A、由题干信息“胃蛋白酶原是由胃主细胞分泌的无活性的多肽链”可知胃蛋白酶原属于分泌蛋白,A正确; B、由题干信息“胃蛋白酶原经胃酸刺激后形成胃蛋白酶”可知胃蛋白酶原成为有活性的胃蛋白酶可能是由结构改变引起的,B错误; C、胃蛋白酶原是由胃主细胞分泌的无活性的多肽链,不能直接参与食物的消化,C错误; D、胃蛋白酶的PH为1.5左右,而小肠液的PH为7.6,当胃蛋白酶进入小肠后会失去生物活性,D错误。 故选A。 14. 现用高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)品系培育矮秆抗病(aaBB)品系,对其过程分析正确的是 A. F2中出现重组性状的原因是F1雌雄配子随机结合带来的基因重组 B. 选种一般从F3开始,因为F3才有能稳定遗传的矮秆抗病品系 C. 通常利用F2的花粉进行单倍体育种,可以明显缩短育种年限 D. F1中虽未表现出矮秆抗病的性状组合,但已经集中了相关基因 【答案】D 【解析】 【分析】杂交育种是将两个不同性状的个体进行杂交,将优良性状组合到同一个体的方法,所以用高秆抗病(AABB)和矮秆不抗病(aabb)的两种小麦作亲本,能培育矮秆抗病(aaBB)的良种小麦。高秆抗病(AABB)和矮秆不抗病(aabb)杂交后代F1为AaBb,F1AaBb自交后代为高秆抗病:高秆不抗病:矮秆抗病:矮秆不抗病=9:3:3:1。 【详解】F2中出现重组性状的原因是F1产生配子时发生了基因重组,A错误;F2出现了性状分离,因此选种一般从F2开始,B错误;通常利用F1的花粉进行单倍体育种,可以明显缩短育种年限,C错误;高秆抗病(AABB)品系和矮秆不抗病(aabb)杂交后代F1为AaBb,F1中虽未表现出矮秆抗病的性状组合,但已经集中了相关基因,D正确。 【点睛】本题考查杂交育种原理的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种等方式的原理识记并理解。 15. 为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用人帕金森病模型鼠进行如图实验,相关叙述错误的是(  ) A. 过程①中选择MⅠ期的卵母细胞有利于细胞核全能性恢复 B. 过程②的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达 C. 过程③对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能 D. 克隆特定疾病模型的动物,可以为该疾病的致病机制和开发相应的药物提供帮助 【答案】A 【解析】 【分析】分析题图:图中①为核移植过程,②是诱导胚胎干细胞分化形成神经元的过程,③是器官移植过程。 【详解】A、过程①为核移植,细胞核移植中选取MⅡ中期的卵母细胞作为受体细胞,有利于细胞核全能性恢复,A错误; B、过程②的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达,使之分化形成神经元,B正确; C、该过程属于自体移植,不会发生免疫排斥反应,因此过程③对受体小鼠无需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能,C正确; D、克隆特定疾病动物模型,可以为该疾病的致病机制和开发相应的药物提供强有力的证据,为疾病治疗提供帮助,D正确。 故选A。 16. 动物细胞工程技术在动物育种中有着广泛的应用,下列叙述错误的是(  ) A. 试管动物和克隆动物都是通过无性生殖方式产生 B. 早期胚胎发育经过卵裂、桑葚胚、囊胚等阶段 C. 三种动物的培育过程都需要动物细胞培养技术 D. 转基因技术为动物育种提供了改良性状的新途径 【答案】A 【解析】 【分析】克隆动物的培育一般采用了核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,因此属于无性生殖。试管动物的培育一般采用了体外受精技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术,因此属于有性生殖。 【详解】A、试管动物一般采用了体外受精技术,属于有性生殖,克隆动物一般采用了核移植技术,属于无性生殖方式产生的,A错误; B、早期胚胎发育一般经过卵裂、桑葚胚、囊胚等阶段,B正确; C、体外受精技术需要体外培养未成熟的卵细胞,动物细胞核移植技术需要体外培养供体和受体细胞,三种动物的培育过程都需要动物细胞培养技术,C正确; D、通过转基因技术可以有效改良动物的某些性状,为动物育种提供了改良性状的新途径,D正确。 故选A。 第Ⅱ卷(非选择题,共52分) 注意事项: 第Ⅱ卷用黑色碳素笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 草原生态系统分布在干旱地区,年降雨量较少。与森林生态系统相比,草原生态系统的动植物种类要少得多,群落结构也不如前者复杂。如图表示某温带草原生态系统的食物网,请回答下列问题: (1)该图有__________条食物链,处于第三营养级有_______________,猫头鹰和蛇之间存在_______________关系。 (2)有生态学家计划调查该生态系统中鼠的种群密度,应采用的方法是______________;若调查范围为1h㎡,第一次捕获并标记32只鼠,第二次捕获30只鼠,其中有标记鼠10只,这样就可以估算出这种鼠的种群密度为__________只/h㎡。 (3)土壤中含有一定量的DDT。上述几种生物中,体内DDT浓度最高的是_________________。 (4)流经该生态系统的总能量是 ___________________。 (5)在适宜的气候条件下,若干年后该草原中将长出大批灌木丛,直至发展成树林。这种群落的演替称为________________。 (6)在草原生态系统中能量沿食物链的传递效率约为10%-20%,这说明生态系统中能量流动具有__________________________的特点。 (7)蝗灾会毁掉草原,群居型蝗虫体内会产生对鸟类有毒的氢氰酸,使其被鸟类捕食的概率__________;这一过程说明信息传递______________________________________________________。 (8)在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有____________________的基础。 【答案】(1) ①. 5 ②. 猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇 ③. 捕食、种间竞争 (2) ①. 标记重捕法 ②. 96 (3)猫头鹰 (4)生产者固定的太阳能总量 (5)次生演替 (6)单向流动,逐级递减 (7) ①. 降低 ②. 调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定 (8)自我调节能力 【解析】 【分析】1、分析图示可知,图中食物链有:草→鼠→猫头鹰;草→兔子→猫头鹰;草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰。 2、对于活动范围大,活动能力强的动物,调查其种群密度的方法是标志重捕法。 3、食物链对有害物质存在富集作用,营养级越高,有害物质含量越高。 4、流经一个自然生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。 、次生演替则是指原来有的植被因某种原因已经不存在了,但是原来有的土壤依旧保留,甚至还保留这植被的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。 6、在生态系统中能量沿食物链的传递效率约为10%-20%,能量流动具有单向流动,逐级递减的特点。 7、信息传递在生态系统中的作用:维持生命活动的正常进行;有利于生物种群的繁衍;调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。 8、在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础。 【小问1详解】 分析图示可知,图中食物链有:草→鼠→猫头鹰;草→兔子→猫头鹰;草→食草昆虫→食虫鸟→猫头鹰;草→食草昆虫→蟾蜍→蛇→猫头鹰;草→鼠→蛇→猫头鹰;共有5条。处于第三营养级的生物有猫头鹰、食虫鸟、蟾蜍、蛇。猫头鹰和蛇之间存在捕食、种间竞争关系。 【小问2详解】 对于活动范围大,活动能力强的动物,调查其种群密度的方法是标志重捕法。利用公式即可算出鼠的种群密度为(30×36)/10=96只。 【小问3详解】 食物链对有害物质存在富集作用,营养级越高,有害物质含量越高。故上述几种生物中,体内 DDT 浓度最高的是描头鹰。 【小问4详解】 经一个自然生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。草原生态系统是自然生态系统,所以流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能总量。 【小问5详解】 次生演替则是指原来有的植被因某种原因已经不存在了,但是原来有的土壤依旧保留,甚至还保留这植被的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。次生演替的一般过程是草本植物阶段→灌木阶段→森林阶段。根据题干信息“在适宜的气候条件下,若干年后该草原中将长出大批灌木丛,直至发展成树林”,属于次生演替。 【小问6详解】 在生态系统中能量沿食物链的传递效率约为10%-20%,能量流动具有单向流动,逐级递减的特点。 【小问7详解】 信息传递在生态系统中的作用:维持生命活动的正常进行;有利于生物种群的繁衍;调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定。根据题干信息“蝗灾会毁掉草原,群居型蝗虫体内会产生对鸟类有毒的氢氰酸”,可推知,这样可使其被鸟类捕食的概率降低;这一过程说明信息传递具有:调节生物的种间关系,进而维持生态系统的平衡和稳定的作用。 【小问8详解】 在生态系统中负反馈调节普遍存在,它是生态系统具有自我调节能力的基础。 18. 胡萝卜素是一种常用的食用色素,具有抗氧化、免疫调节、抗癌、延缓衰老等功效,可从胡萝卜或产生胡萝卜素的微生物菌体中提取获得,流程如下,请回答下列问题: (1)筛选产生胡萝卜素的酵母菌R时,可选用稀释涂布平板法或平板划线法接种;若采用平板划线法接种时需要先灼烧接种环,其目的是________________。 (2)实验室常用的培养酵母菌培养基配方如下表: 成 分 含 量(g) 成 分 含 量(g) 蔗 糖 3 FeSO4 0.001 K2HPO4 0.1 NaNO3 0.3 KCl 0.05 琼脂 2 MgSO4.7H2O 0.05 蒸馏水 100 培养酵母菌R时,培养基中的蔗糖可为酵母菌R提供___________;NaNO3可为酵母菌R提供________。 (3)为快速获得大量胡萝卜素,应将酵母菌R放在_________条件下培养。 A.无氧 B.有氧 C.先有氧,再无氧 (4)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间,原因是____________________;萃取过程中宜采用________加热方式以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是______________。 (5)可用________________(方法)鉴定所提取的胡萝卜素。 【答案】 ①. 灭菌(防止杂菌污染) ②. 碳源 ③. 氮源 ④. B ⑤. 以防止胡萝卜素分解 ⑥. 水浴 ⑦. 滤去不溶物 ⑧. 纸层析法 【解析】 【分析】1、胡萝卜素的提取: (1)胡萝卜素的性质:胡萝卜素是橘黄色结晶,化学性质比较稳定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等有机溶剂。 (2)胡萝卜素的提取来源:提取天然胡萝卜素的方法主要有:一是从植物中提取;二是从大面积养殖的岩藻中获得;三是利用微生物的发酵生产。 (3)萃取剂:最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。 (4)实验流程:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取(石油醚)→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定(纸层析法)。 (5)胡萝卜素常用来治疗因缺乏维生素A引起的疾病;还是常用的食品色素;还具有使癌变细胞恢复为正常细胞的作用。 2、培养基:人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供适合其生长繁殖的营养基质,微生物的营养包括碳源、氮源、水和无机盐。 【详解】(1)灼烧接种环的目的是灭菌(防止杂菌污染)。 (2)培养基中的蔗糖可为酵母菌R提供碳源;NaNO3可为酵母菌R提供氮源。 (3)为快速获得大量胡萝卜素,应将酵母菌R放在有氧条件下培养,使之大量增殖。 故选B。 (4)从胡萝卜中提取胡萝卜素时,干燥过程应控制好温度和时间,以防止胡萝卜素分解;萃取过程中宜采用水浴加热方式以防止温度过高;萃取液浓缩前需进行过滤,其目的是滤去不溶物。 (5)鉴定所提取的胡萝卜素可用纸层析法。 【点睛】本题考查微生物的分离和培养、从生物材料中提取某些特定成分,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验条件、实验相关操作等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。 19. 大米铁含量极低,科研人员通过基因工程、植物组织培养等现代生物技术,培育出了铁含量比普通大米高60%的转基因水稻,改良了稻米的营养品质。下图为培育转基因水稻过程示意图,其中①—⑥为过程,ECORⅠ、HindⅢ、BamHⅠ为限制酶。 (1)该转基因水稻培育过程中选取目的基因用到的限制酶是_________________。这么操作的优点是__________________________________________________________。(回答3点) (2)PCR是获取大量目的基因的一种方法,反应体系的成分中有两种引物,对两种引物的设计要求之一是:两种引物之间不能碱基互补配对,试分析原因__________________________________;下图展示了用PCR技术从DNA分子中获取铁合蛋白基因的过程,A、B、C、D是四种引物,选择图中的______引物通过PCR三次循环就可将铁合蛋白基因分离出来。 图中④⑤⑥过程,属于__________________技术,制备的培养基是由无机营养成分、有机营养成分、__________________四部分组成。 【答案】 ①. BamHⅠ和HindⅢ ②. 防止自身环化,避免反向连接,防止目的基因被破坏 ③. 防止引物之间结合形成双链,降低引物与DNA模板链结合的效率 ④. B和C ⑤. 植物组织培养 ⑥. 激素、琼脂 【解析】 【分析】据图可知,①为基因表达载体的构建,②为将重组质粒导入农杆菌,③为农杆菌侵染植物细胞,④属于脱分化过程,⑤属于再分化过程。 【详解】(1)图中①过程为基因表达载体的构建。若选用EcoRⅠ,会破坏目的基因;由于目的基因两侧的酶切位点被HindⅢ、BamHⅠ识别,且质粒中也存在同样的酶切位点,则所选用的限制酶为BamHⅠ和HindⅢ。使用不同的限制酶切割目的基因和质粒,可以避免目的基因和质粒的自身环化,也可以避免反向连接,不用EcoRⅠ,可以防止目的基因被破坏。 (2)两种引物之间若能碱基互补配对,会导致引物结合形成双链,会降低引物与DNA模板链结合的效率。DNA聚合酶不能连接单个的脱氧核苷酸,只能把单个的脱氧核苷酸添加到已有DNA片段的末端,子链延伸方向为5'→3'端。故要扩增目的基因,只能选择引物B和C。 (3)据图分析,④⑤⑥过程属于植物组织培养,植物组织培养一般用固体培养基,需要加入琼脂,同时需要控制生长素和细胞分裂素的比例,以调控细胞的分裂和分化。因此制备的培养基是由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成。 【点睛】限制酶的选择原则:不能破坏目的基因;不能破坏载体中的全部标记基因;切割供体DNA片段和载体应使用相同的限制酶,以形成相同的黏性末端。 20. 狂犬病病毒的核酸是RNA,G蛋白和N蛋白是狂犬病病毒的主要抗原,它们刺激人体后可诱导入体产生相应的抗体和细胞免疫反应。图表示用生物工程制备抗狂犬病病毒单克隆抗体的过程。请回答下列问题: (1)图中细胞1是小鼠体内注入____________后而获得的______________细胞,细胞2为____________细胞。细胞1具有产生____________的功能,细胞2的突出特点是_______________。诱导细胞1和2融合的诱导剂通常是____________或聚乙二醇。 (2)培养液的配方通常含有糖、氨基酸、无机盐、微量元素等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有________________________。细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细胞的增多,需要定期用__________使细胞从瓶壁上脱离下来,以便于分装到更多的培养瓶中继续培养。 【答案】 ①. G蛋白或N蛋白 ②. B ③. 骨髓瘤 ④. 抗体 ⑤. 可无限增殖 ⑥. 灭活病毒 ⑦. 血清 ⑧. 胰蛋白酶 【解析】 【分析】抗体是由效应B细胞产生的,体外培养的条件下,效应B细胞由于高度分化而不能增殖,使之与能无限增殖的骨髓瘤细胞结合,获得既能无限增殖又能产生单一抗体的杂交瘤细胞,进而可制备单克隆抗体。 【详解】(1)获得既能无限增殖又能产生单一抗体的杂交瘤细胞,首先需要向小鼠体内注入狂犬病病毒的主要抗原G蛋白或N蛋白,受抗原刺激后,机体可产生能分泌特定抗体的效应B细胞,细胞2为骨髓瘤细胞,体外培养的条件下可无限增殖。细胞1从小鼠脾脏获得,具有产生抗体的功能。诱导细胞1和2融合可用灭活病毒或聚乙二醇。 (2)动物细胞培养的培养液中除含有各种营养物质外,一般含有动物血清。细胞在培养瓶中贴壁生长,随着细胞的增多,会表现为接触抑制,需要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离下来,以便于分装到更多的培养瓶中继续培养。 【点睛】制备单克隆抗体时,需要经过两次选择,第一次是选择杂交瘤细胞,第二次是通过克隆化培养和单一抗体检测,筛选能产生单一抗体的杂交瘤细胞。 21. 登革热是由登革病毒引起并经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病。利用单克隆抗体制备技术制备出的抗体,既可以用于治疗,又可以用于精确检测,还可以预防登革热大面积传染。抗登革病毒单克隆抗体的制备过程如图所示。回答下列问题: (1)在制备抗登革病毒单克隆抗体的过程中,首先要将纯化的登革病毒蛋白注入小鼠体内,其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得_____。一般需要多次注射登革病毒蛋白,目的是_____。 (2)图中可运用_____诱导B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合,此法不适用于植物原生质体融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理_____(填“相同”或“不同”)。 (3)单克隆抗体的优点是_____。(答2点即可) (4)得到大量登革病毒单克隆抗体的方法之一是将杂交瘤细胞在体外培养液中进行培养,接种入培养液中杂交瘤细胞的数量是影响单克隆抗体产量的重要因素之一,为探究一定培养液中接种杂交瘤细胞的最佳数量,请写出实验思路:_____。(包含分组,自变量设置和因变量检测) 【答案】(1) ①. 能产生特定抗体(抗登革病毒抗体)的B淋巴细胞 ②. 加强免疫,刺激小鼠机体产生更多(抗登革病毒抗体)的B淋巴细胞 (2) ①. 灭活的病毒 ②. 相同 (3)能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大量制备/特异性强、灵敏度高可大量制备 (4)将适宜的动物细胞培养液均分为体积相同的几组(可自设组数);在不同组别中接种不同数量的能产生登革病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞;一定时间后,测定各组培养液中的抗体含量 【解析】 【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;进行克隆化培养,即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。 【小问1详解】 将纯化的登革病毒蛋白注入小鼠体内,其目的是从产生免疫反应小鼠的脾脏中获得已免疫的B淋巴细胞。再次注射登革病毒蛋白,属于二次免疫,会产生更多的B淋巴细胞,便于后续单克隆抗体的制备。 【小问2详解】 诱导小鼠B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合时,采用的诱导方法有灭活病毒诱导法、电融合法、聚乙二醇融合法等,其中灭活病毒诱导法为动物细胞特有的方法,不适用于植物原生质体融合,动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,都是利用了细胞膜具有一定流动性的特性。 【小问3详解】 单克隆抗体的优点是能准确地识别抗原的细微差异,与特定抗原发生特异性结合,并且可以大量制备/特异性强、灵敏度高可大量制备。 【小问4详解】 实验目的是探究一定培养液中接种杂交瘤细胞的最佳数量,其自变量为接种的杂交瘤细胞的数量差异,因变量为单克隆抗体的产量,所以其实验设计思路为:将适宜的动物细胞培养液均分为体积相同的几组;在不同组别中接种不同量的能产生登革病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞;一定时间后,测定各组培养液中的抗体含量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:云南省保山市腾冲市益群中学2024-2025学年高二下学期5月月考生物试题
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