内容正文:
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课时4 青春时光 情绪情感
(七下第一、二单元) 建议用时:15分钟
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一、生活情境辨识
1.进入青春期后,许多同学都有了些小烦恼:小强最近声音变粗了;小亮的身高比其他同学矮了半个头……对于这些小烦恼,我们应该( )
①悦纳自我变化,调节矛盾心理
②学会掩饰自己,避免缺点暴露
③正确处理矛盾,学会化解困惑
④正常心态看待,任其自然消失
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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2.(2025·原创)“感动中国2023年度人物”俞鸿儒院士是我国高超声速风洞奠基人。做别人不敢做的,做别人做不成的,他独辟蹊径,一往无前,拨开科学的雾,荡去岁月的尘,我们看到一位科学家黄金般的心。向俞鸿儒院士学习,我们应( )
①心系国家发展,学会独立思考
②勤于观察思考,敢于质疑批判
③接纳他人意见,相互取长补短
④摒弃个人利益,书写生命价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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3.(2024·广州20改编)【新考向】冯其庸先生读《史记》时,对项羽乌江自刎的情节存疑,遂数次赴安徽定远等地考察,最终写出了《项羽不死于乌江考》。这启示我们要( )
①遵从权威 ②学贵有疑
③行己有耻 ④知行合一
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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4.(2024·湖北5改编)某校开展项目式学习,同学们围绕青少年为何“词穷”问题进行了调研。
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根据以上调研结果,青少年应该( )
①加强阅读,开发自身的创造潜力
②慎用网络,要依靠线下沟通交流
③训练思维,提升系统化表达能力
④强化监管,改善互联网语言环境
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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5.(2024·北京3)【新考向】“青春”一词来自《楚辞》,意为万物葱郁,青绿茂盛之时。有人说,青春蕴含无穷潜能,青春孕育无限希望,青春追求光辉的理想,青春奋进的步伐永不停息。这告诉我们要( )
A.己所不欲,勿施于人
B.施惠毋念,受恩莫忘
C.功崇惟志,业广惟勤
D.求同存异,以礼待人
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6.(2024·成都8改编)北京冬奥会上,老将徐梦桃身体里带着钢钉出场,主动选择挑战难度系数最高的动作,凭借极高的完成度,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,饱受伤病困扰的她一度萌生退意,但“狠心”的父亲告诉她“你已经坚持了20年,不差这一步”。徐梦桃事迹的感人之处在于( )
①坚持不懈,追逐梦想
②忽视不足,敢为人先
③忠于热爱,获取名利
④自信自强,为国争光
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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7.一位哲学家在他的著作中忏悔了年轻时犯下的一个错误:一次,他偷了主人家一条漂亮的丝巾,却反过来诬蔑女仆偷窃,那个无辜的女仆因此蒙受羞辱。事过多年,一想起此事,他的内心仍隐隐作痛。这启示我们要( )
①与人为善,谦虚谨慎
②端正行为,止于至善
③行己有耻,光明磊落
④关怀他人,扶危济困
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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8.(2024·福建7)当读到李白的诗句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”时,我的情绪低落;当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”时,我感到愉悦……这表明( )
①人的情绪复杂多样
②人的情绪是会受到感染的
③人的情绪相对稳定
④人的情绪受自然环境影响
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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9.(2024·德州5改编)近期,不少虚拟情绪产品在网络平台热销。语音连麦唠嗑的“树洞倾听”、缓解考前压力的“好运喷雾”“转运锦鲤”、能让自己更聪明的“爱因斯坦脑子”等受到年轻人的青睐。对此,青少年应( )
①关注消费市场的流行趋势,紧跟时代潮流
②向商家详细介绍个人情况,避免消费纠纷
③注重情绪的自我调节释放,做到理性消费
④增强自制力和辨别的能力,不能盲目从众
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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10.(2024·浙江闭卷21)在一次演讲比赛中,小浩因细微分差错失冠军,许多人为他感到遗憾。但他并不沮丧,表示自己享受比赛过程,还将继续努力,争取下次夺冠。从中可以感受到小浩有( )
①信守承诺的个人美德
②出人头地的人生目标
③积极乐观的情绪表达
④自强不息的精神品质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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解析 本题考查青春自强、调节情绪等知识。材料中,小浩面对错失冠军的局面并没有感到气馁,表示要继续努力,这是青春自强的表现,也表明了他积极调节情绪,积极乐观的情绪表达,③④正确;材料与信守承诺无关,①排除;②歪曲了题文的主旨,排除。
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11.(2025·原创)【新素材】当地时间2024年7月26日,在巴黎奥运会开幕式上,旗手马龙和冯雨高擎中国国旗,引领中国代表团闪耀登场,代表着中国体育的力量与荣耀。此时此刻,每个中国人心中的民族自豪感油然而生。这说明 ( )
①我们可以通过参加有意义的社会活动获得美好情感
②美好情感的传递能引起所有人的回应和共鸣
③情由心生,热爱祖国是美好的情感,是自然引发的
④奥运会开幕式是传递美好情感的不二选择
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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12.(2024·泰安10)2024年3月27日,在山东省美德少年发布仪式上,来自全省各地的美德少年齐聚一堂,他们中有的是学习成绩优异、乐于助人的模范生,有的是在困难面前不屈不挠、勇于担当的小英雄,还有的是在日常生活中尊老爱幼、热心公益的小天使。美德少年的评选是为了引导青少年( )
①弘扬高尚的德行,汲取榜样的力量
②维护社会公平,杜绝违法犯罪
③传递美好情感,传递社会正能量
④崇德向善,争取荣誉
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
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二、生活问题解析
13.(2024·临沂21改编)分析成长经历 探究生活问题
经历:自七年级起,我们班的同学就不同程度地遇到了一些问题:有的同学过分在意自己的体态和容貌,为自己个子比别人矮而自卑,为自己长得不如别人漂亮而烦恼;有的同学遇到困难就失落、焦虑、难过,一时难以摆脱;有的同学萌发对异性的朦胧情感,渴望得到异性的肯定与接受,但往往事与愿违……经过老师们的耐心疏导与同学们的努力,大家的烦恼得到及时解决,同学们不断走向成熟。
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请你探寻同学们不断走向成熟的密码。(至少两条,6分)
答题方向提示:①悦纳自己生理变化,正确对待青春期的心理烦恼,掌握化解烦恼的方法。②正确认识自己,接纳和欣赏自己。③做情绪的主人,学会调节不良情绪,保持积极乐观的心态。④培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,学会战胜挫折。⑤面对异性情感要慎重对待,理智处理。⑥积极寻求他人帮助等。(考生答出2点即可,每点3分,共6分。其他言之成理的答案亦可酌情给分)
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