内容正文:
1
2
课时3 生命的思考
(七上第四单元)
3
敬畏生命、守护生命
1.为什么要敬畏生命?(为什么要对生命怀有敬畏之情)
(1)生命是脆弱的、艰难的,是坚强的、有力量的,是崇高的、神圣的。
(2)生命都是宝贵的,生命价值高于一切。
(3)生命至上,我们必须承认别人的生命同样重要。(2020·2②)
4
2.如何敬畏生命?(2021·2④)
(1)意识上:①要对生命怀有敬畏之心,珍视生命。②意识到敬畏生命是内心的自愿选择,要与周围的生命休戚与共。
(2)行动上:①珍惜自己的生命,关怀他人的生命。②谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
5
3.如何守护生命?
(1)关注自己的身体。①关心身体的状况,养成健康的生活方式。②关注自己的内在感受,学会爱惜自己的身体。③需要增强安全意识、自我保护意识,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自护方法。(2022·4②;2021·2③)
(2)关注并养护我们的精神。①守住自己的心灵,坚持真、善、美。②守护精神家园,传承优秀民族文化,在个人精神世界的充盈中弘扬民族精神。
6
增强生命的韧性
1.如何发掘生命的力量,增强生命的韧性?(如何战胜挫折)
(1)需要及时调整自己,正确对待挫折。
(2)增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。(2023·4③)
(3)发掘自身的生命力量,培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,增强生命的韧性。(2024·1①)
(4)学会与他人建立联系,向他人寻求帮助,获得他人的支持和鼓励。
7
2.增强生命韧性的方法:①欣赏、培养幽默感。②和自己信任的人谈一谈。③考虑并接受最糟糕的结果。④关心、帮助他人。⑤培养某方面的兴趣。[2024·16(1)]
8
人生价值
如何在平凡中创造伟大?
(1)伟大在于创造和贡献。
(2)为生活而努力,不放弃、不懈怠,为家庭和社会贡献力量,用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。
(3)将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时,生命便会从平凡中闪耀出伟大。
9
本课件由我公司研发制作,拥有完整版权,为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用,切勿用于商业用途,未授权擅自用作商业用途者,一经发现,我公司将追究侵权者的法律责任!
版权声明
10
$$