课时15 守望精神家园(九上第五课,九下第一、三课)-【智乐星中考·中考备战】2025年道德与法治速记本（潍坊专版）

1 2 主题三　中华优秀传统文化教育 课时15　守望精神家园 (九上第五课，九下第一、三课) 3 中华文化、文化自信 1.中华文化的特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。(2023·18) 2.中华优秀传统文化的价值/作用/重要性 (1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 4 (2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (3)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。(2023·18) 5 3.新时代，如何坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化？(2023·18) (1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 6 中华传统美德 应该如何弘扬(践行)中华传统美德？[2022·3②、11②；2021·16(1)] 美德的力量在于践行。 (1)推进(遵守)社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，勤俭节约、抵制浪费之风，青少年必须身体力行。 7 文化多样性、文明交流互鉴 1.如何正确对待文化的多样性？ (1)我们应该正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 (2)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 8 2.如何正确对待其他文明？(推动文明交流互鉴的正确路径) (1)要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。(2024·15③) (2)积极主动地与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。 (3)不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神。 (4)应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越，共同应对各种全球性挑战。 9 高扬民族精神 1.民族精神的内涵及特点/品格(2020·1) (1)内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)特点/品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。(中华民族精神一脉相承)(2022·10①) 10 2.为什么要传承和弘扬中华民族精神？ (1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 (2)重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。(2023·18；2021·13①) 11 社会主义核心价值观 1.为什么要培育和践行社会主义核心价值观？ (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。(2021·13④) (2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。(2021·13③) (4)社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。(2023·18) 12 2.如何培育和践行社会主义核心价值观？ (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 13 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 14 $$