内容正文:
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用油的体积偏小,根据p=?可知,测得食用
油的密度大于实际值
(7)(I分)BCAD
(8)(1分)③m,+m-m
p【解析】鹅卵石
排开的盐水质量m然本=m,+m-m,鹅卵石
体积V石=m,鹅卵石排开的盐水体积些三
V6=g,盐水的密度P*=
V
m:+m-mm2+m-m
m
m
p
(9)(2分)
m石
偏小【解析】步骤③
16
m2-m
中加入水的质量m=m2-m,石块的体积
V石=k
m来=m,-m,石块的密度p
水桶
P水
P农
m石
m石
P本;步骤③中取出
m:-m
m2一m
P水
石块时,石块带出一部分水,导致m,的测量
值偏小,测出的石块密度较真实值偏小。
2.(1)(1分)汽车轮胎上划有花纹
(答案合理即可)
(2)(3分)水平
匀速直线
二力平衡
18
(3)(1分)2.6
(4)(1分)压力大小
(5)(2分)甲、丙粗糙
(6)(1分)控制变量法
77770
【解析】由杠杆平衡条件FL,=FL可知,在
(7)(2分)没有控制压力大小相同将切掉的
阻力跟阻力臂不变时,动力臂越长,动力越小。
部分放在剩余部分上方,重复图甲所示的实
验,比较两次弹簧测力计的示数
图中杠杆上A点离支点O最远,则OA长作
(8)(1分)木板上表面粗糙程度不同(或没有
为动力臂时,动力臂最长,故最小动力的作
匀速拉动木块)
用线垂直于OA,由动力和阻力对杠杆的转
(9)(2分)左不用拉动木板做匀速直线运动
动效果互相抵消可得,动力的方向应垂直
(答案合理即可)
OA向下
(10)(1分)无关
19.
20
专项10
实验探究题(二)
1.(1)(1分)鸡蛋在水中沉底,在盐水中漂浮
(答案合理即可)
(2)(2分)4.82
(3)(1分)无关
(4)(1分)物体排开液体的体积
专项9实验探究题(一)
(5)(1分)a、d、e
1.(1)(3分)水平零刻度线右
(6)(2分)不变
大
(2)(3分)62203.1×10
(7)(2分)不能
没有控制物体排开液体的体
(3)(2分)偏大偏大
积相等
(5)(1分)0.9×10
(8)(3分)2×1042.4×1031.2×10
(6)(2分)大于实验中从烧杯往量筒中倒食
【解析】物体P浸没在水中所受浮力F浮=G-
用油时,烧杯壁上有食用油残留,使测出的食
F=4.8N-2.8N=2N,物体P的体积V=V:=
河南专版物理
入八年级
下哥北师期末复习第2步·攻专项
0
专项9
实验探究题(一)
根据最新教材编写
满分:30分得分:
编者按:本专项采用“一题多设问”的方式,对期末重难点实验进行深度剖析,助力学生做一题练透
一个实验,其他实验可以在单元专项、真卷及模拟卷中练习哟!
1.(15分)小明为测量生活中一些物质的密
Ⅱ.测量食用油的密度:
度,进行了如下实验。
50g
【基础设问】
20g
I,测量鹅卵石的密度:
2
012345g
甲
50g10号
乙
(4)正确调节天平平衡后,小明开始测
rirmtrngmn
29
量,实验步骤如下:
012345
0
A.用天平测出烧杯的质量;
乙
丙
B.将食用油倒入烧杯中,用天平测出烧
(1)他将天平放在
桌面上,将游
杯和食用油的总质量;
码移至标尺的
处,并调
C.将烧杯中的食用油倒入量筒中,测出
节平衡螺母,在调节天平平衡时发现指
食用油的体积;
针位置如图甲所示,此时小明应向
D.计算食用油的密度。
期
(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使指
(5)若在步骤B中测得烧杯和食用油总
复
针指到分度盘中央刻度处。
质量为107.6g,其余步骤数据如图甲、乙
所示,则该食用油的密度是
2
(2)鹅卵石放在左盘内,当天平平衡时,
kg/m'
(6)这种测量方法所测得的食用油的密
右盘中砝码的质量及游码在标尺上的位
度会
(选填“大于”“等于”或“小
攻
专
置如图乙所示,测出鹅卵石的质量m=
于”)实际值,其主要原因是
g。然后他将鹅卵石放人盛有
20mL水的量筒中,液面位置如图丙所
示,则鹅卵石的体积为
cm3,鹅卵
(7)为减小误差,可将(4)中的操作顺序
石的密度p三
kgm3。
调整为
(填字母代号)。
(3)若小明在整理器材时发现,测量质量
【进阶设问】
(8)小明测出鹅卵石的质量m和密度p
时所用的50g砝码缺少了一小块,则所测
后,使用该鹅卵石测量盐水的密度,设计
鹅卵石的密度将
。
若其他步
了如下方案:
骤正确,将鹅卵石放入量筒中后仰视读
①在烧杯中放入适量的盐水将鹅卵石浸
数,则所测鹅卵石的密度将
没,在液面到达的位置处做标记,用天平
(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)
测出烧杯、盐水和鹅卵石的总质量m。
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入年级下册北师
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②将鹅卵石取出,向烧杯中加盐水到标
簧测力计沿
方向拉着木块做
记处,再用天平测出此时盐水和烧杯的
运动,根据
知识可
总质量m2
知,此时木块所受滑动摩擦力的大小等
③测得盐水密度的表达式为p*=
于弹簧测力计的示数。
(用物理量的符号表示)
(3)图甲中,木块所受滑动摩擦力的大
(9)小明的同桌用如图方式测量一体积
小为
No
较大的石块的密度。
(4)比较图中甲、乙两次实验可知,滑动
摩擦力的大小与
有关。
(5)为了验证猜想②,小雨应比较图中
做标记
取出石块再加水至标记处
两次实验,可以得出的结论是在
①用天平测出石块的质量m石:
压力一定时,接触面越
,滑
②将石块浸没在盛有水的烧杯中,在水
动摩擦力越大。
面处做标记:
(6)本实验主要用到的探究方法为
③取出石块,测出烧杯和水的总质量m,
再向烧杯内加水至标记处,测出烧杯和
【进阶设问】
水的总质量m2:
(7)小雨猜想滑动摩擦力大小与受力面
④石块的密度p石=
(用m石、
积有关。于是,小雨将图甲中木块沿竖
m、m2和p水表示),此方式测出的石块密
直方向切掉一半,重复图甲所示的实
度较真实值
(选填“偏大”“偏
验,测得木块受到的滑动摩擦力比图甲
小”或“不变”)。
中的小,由此得出“在接触面粗糙程度
2.(15分)摩擦与我们的生活息息相关,滑
相同时,受力面积越小,滑动摩擦力越
期
动摩擦力的大小跟哪些因素有关呢?
小”的结论。你认为他探究过程中存在
复
小雨结合生活经验,提出了滑动摩擦力
的问题是
请简要说出改进建议:
第
的大小可能与下列因素有关的猜想:
2
①与接触面所受的压力大小有关;②与
步
接触面的粗糙程度有关…
(8)进行实验时,如果弹簧测力计的示
攻
数不稳定,原因可能是
项
【装置改进】
木块
(HHH4H出
木块
(9)小雨改进了实验装置,如图丁所示。
HHHHHHH4出3
木板immm
木板
n
将弹簧测力计一端固定,水平拉动木
甲
板,则木块所受滑动摩擦力的方向为水
小
山u
平向
与图甲装置相比,改进
后的优点是
(写
木块
粗礼木板mmm
出一条即可)。
木块
丙
0
w木板
【基础设问】
丁
(1)请你写出能够支持猜想②的一个生
(10)小雨改变拉动木板的速度,多次实
活现象:
验,弹簧测力计的示数不变。由此可知,
(2)进行探究时,实验步骤和弹簧测力
滑动摩擦力的大小与物体运动的速
计示数如图所示。实验时,小雨应用弹
度
(选填“有关”或“无关”)。
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