专项10 实验探究题(二)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材八年级下册物理期末试卷精选（人教版2024）河南专版

期末复习第2步·攻专项 专项10 实验探究题（二） 根据最新教材编写 满分：30分得分： 编者按：本专项采用“一题多设问”的方式，对期末重难点实验进行深度剖析，助力学生做一题练透 一个实验，其他实验可以在单元专项、真卷及模拟卷中练习哟！ 1.(16分)瑶瑶和莎莎探究“浮力大小与 【进阶设问】 哪些因素有关”的实验如图所示。 (8)该物体的密度为 kgm3,图 (p*=1.0×10kg/m3,g取10Nkg) e所用液体的密度为 kg/m'o (9)下列图中能正确反映弹簧测力计 3.4N21 示数F和物体下表面在水中的深度h 2.8N 4.8N 2.8N2.4N 关系的图像是 (填字母，物块 未接触容器底) 某液体 F/N ↑FN 【基础设问】 (1)实验前应先观察弹簧测力计 h/cm h/cm B C D 的 和分度值，并将弹簧 【装置改进】 测力计在 方向调零。 (10)瑶瑶和莎莎利用电子秤、溢水杯、 (2)图b中物体所受浮力为 N 总重力为4N的磁力块等进行了下图实 期 (3)分析图a、b、c可知，浮力大小与物体 验，两次量筒中溢出的水均为40mL。 有关：分析图a、d、e 复习第 可知，浮力的大小还与 有关。 3.61 3.6N 2步 (4)分析实验数据可知，e中液体密 度 (选填“大于”“小于”或“等 攻专 电子秤 电子秤 于”)水的密度。 乙 (5)瑶瑶又从实验室找了不同物块和 ①根据甲、乙两图可知，物体所受浮力 密度不同的其他液体进行了多次实验， 的大小与浸人的深度 其目的是 ②爱思考的莎莎计算出量筒中水的重 (6)若步骤b中挂钩下的细线突然 力G#= N。通过比较数 断了，物体在下沉过程中，所受浮力 据发现F (选填“>”“=”或 将 (选填“不变”“先 “<”)G,验证了阿基米德原理。 不变后变大”或“先变大后不变”)。 ③磁力块继续从图乙中的位置不断缓 (7)若先进行步骤c,再进行步骤a,则 慢往下放（不接触杯底部），电子秤的 测得的浮力将 (选填“偏大” 示数会 (填字母) 或“偏小”)。 A.变大 B.变小 C.不变 河南专版 物理八年级 下册人教 2.(14分)在“探究杠杆的平衡条件”实验 【进阶设问】 中，小明使用可绕O点自由转动、刻度 (7)图乙实验时，若小明在杠杆两侧悬 均匀的杠杆，以及多个重为0.5N的钩 挂钩码使杠杆平衡后，在左右两侧所悬 码进行了以下操作： 挂的钩码下同时增加一个相同的钩码， O B 则杠杆 (选填“左”或“右”) 端下沉。 平衡螺母 (8)如图丙所示，小明改用弹簧测力计 甲 在C处向上拉住杠杆，使杠杆仍然处于 【基础设问】 水平平衡，当他将拉力的方向逐渐向 (1)不挂钩码时，杠杆在如图甲所示的 左倾斜时，仍使杠杆在水平位置平衡， 位置静止。此时杠杆 (选填 则a到b的过程中弹簧测力计的示数 “处于”或“不处于”)平衡状态。 将 (选填“先变大后变 (2)此时，小明应向 (选填“左” 小”“不变”或“先变小后变大”)，理由 或“右”)调节杠杆右边的平衡螺 是 母，使杠杆在水平位置静止，其目的 是 (3)某次实验时的情景如图乙所示，此 时小明在B点悬挂 个钩码可以 使杠杆水平平衡。 (9)实验时，不再调节平衡螺母，使杠 期末复习第 (4)若小明进行图乙实验时，未在B点 杆的重心位置保持在O点不变，将支点 悬挂钩码而是用弹簧测力计在B点拉 换到O点，如图丁所示，发现A点处只 杠杆，杠杆重新在水平位置平衡时，弹 挂1个钩码，杠杆仍然保持平衡，则杠杆 2步 簧测力计的示数可能为 (填 重力为 N。将杠杆支点位置 攻 序号)。 设在 (选填“0”或“O”)点进行实 ①2.0N ②2.5N③3.0N④3.5N 验，能避免杠杆自身重力影响实验 (5)小明通过图乙一次实验就得到了 【装置改进】 (10)小明将一个密度均 杠杆平衡条件，你认可他的操作吗？请 匀的圆盘放置在支架上， 回答并写出你的理由： 圆盘可绕0点无摩擦转 动。在C点挂4个钩码，F (6)筷子是传统餐具，体现了我国古代 点挂6个钩码，圆盘可在图戊所示位置 劳动人民的智慧。若右侧钩码对杠杆 平衡。若取下F点的6个钩码挂在图 施的力为动力F,左侧钩码对杠杆施的 中H点，松手后圆盘 在图示位 力为阻力F,用筷子夹东西时，所属的 置平衡：若取下F点的6个钩码挂在图 杠杆类型与(3)中图乙实验时的杠杆 中D点，松手后圆盘 在图示位置 类型 (选填“相同”或“不同”)。 平衡。（均选填“仍可”或“不可”） 28 河南专版物理 八年级 下册 人数三、实验探究题 13 9.(1)(2分)竖直向上(2)(2分)83% (3)(4分)增大增大 W有_Gh.Gh=G (42分m=W是=g3%3 (5)(2分)B 四、综合应用题 10.解：(1)(2分)对重物做的有用功 15 W有m=Gh=210N×2m=420J (2)(6分)由图知，n=3,则绳子自由端移动的 距离s=3h=3×2m=6m 工人拉力所做的总功 We=Fs=80N×6m=480J 17 工人做功的功率P= -W色_480J =48WW t10s (3)(3分)滑轮组的机械效率 而团受 Wm-420】 19.t 7= =87.5% 480J 专项8作图题 浮空艇只 锚泊车 缆绳 专项9实验探究题（一） 1.(1)(1分)鞋底有凹凸不平的花纹时更防滑（合理 即可) (2)(2分)匀速直线二力平衡(3)(1分)2.8 (4)(2分)压力大小压力越大 (5)(2分)甲.丙 在压力相同时，接触面越粗糙 滑动摩擦力越大 (6)(1分)控制变量法 W (7)(2分)没有控制压力不变 将切掉的一半放在剩余的木块上，重复图甲操作 (8)(1分)B (9)(1分)不需要匀速拉动长木板（或弹簧测力计 静止，便于读数) (10)(2分)左无关 2.(1)(3分)不是U形管两侧液面高度差转换法 (2)(2分)相平显著 (3)(2分)甲、乙上窄下宽(4)(1分)液体密度 (5)(1分)在液体内部的同一深度，液体向各个方 向的压强都相等 (6)(2分)不赞同 只需要保持探头橡皮膜所处深度相同即可 (7)(1分)C(8)(1分)800 (9)(1分)可以通过阀门K的开关调节U形管两侧 液面高度，便于操作 (10)(1分)水【解析】由图知，橡皮膜向左凸起， 即右侧液体对橡皮膜的压强大，又两侧液体深度 G 相同，由p=Pgh可得，右侧液体密度大，故左侧 【解析】由图知，乘客向左倾斜，则公交车突然减 为水，右侧为盐水 速，又箱子具有惯性，所以箱子向左滑动或有向 专项10实验探究题（二） 左滑动的趋势，则箱子受到水平向右的摩擦力， 1.(1)(2分)测量范围竖直(2)(1分)1.4 在竖直方向上箱子所受重力与支持力是一对平 (3)(2分)排开液体的体积液体密度 衡力。 (4)(1分)大于(5)(1分)得到普遍规律 河南专版物理 八年级 下册 人 (6)(1分)先变大后不变(7)(1分)偏大 郑州舰满载时排开海水的体积 (8)(2分)2.4×101.2×10【解析】由图a可 V F 6×10N G-4.8N =6×103m3 知，该物体的质量m= =0.48kg;由图 P海水g1.0×103kgm'×10N张g g 10N/kg (3)(3分)郑州舰发动机的牵引力做的功 a,d可知，物体浸没水中所受浮力F=G-F拉= W=P1=9×10W×2×3600s=6.48×100J 4.8N-2.8N=2N,则物体的体积V=V#= 郑州舰发动机的牵引力 F路 2N =2×10m3,物 Pkg1.0×103kgm3×10Nkg F="-648x10mJ=6×10N 81.08×103m 体的密度p=骨=2父10 0.48kg =2.4×103kg/m3。 (4)(2分)并排行驶时，两舰艇之间水的流速大，压 强小，外侧水的流速小，压强大，则两舰艇之间水的 由图a,e可知，物体浸没液体中所受浮力F年'=G -F拉'=4.8N-2.4N=2.4N,则图e所用液体的 压强小于外侧水的压强，会使两舰艇逐渐靠近，有相 撞的危险。 密度p'= 2.4N V'g Vg =2×10m×10Nkg 4.解：(1)(3分)潜艇外壳可承受的最大压强 F2×103N l.2×103kgm3 p= s1×104m2 =2×10Pa (9)(1分)A(10)(4分)①无关②0.4=③C 潜艇的下潜极限深度 2.(1)(1分)处于(2)(2分)右 便于测量力臂 h=P 2×10Pa (3)(1分)6(4)(1分)3④ =2×10m (5)(1分)不认可，只做了一次实验，结论具有偶然性 P每kg1.0×103kgm3×10Ng (2)(4分)潜艇悬浮在海水中所受浮力 (6)(1分)相同(7)(1分)左 (8)(2分)先变小后变大 F得=p商水V#g=P西kVg=1.0×10kgm3×1.5× 弹簧测力计拉力的力臂先变大后变小 103m23×10Nkg=1.5×10N (9)(2分)0.250(10)(2分)不可仍可 潜艇悬浮在海水中时的总重力G=F洋=1.5×10N 潜艇悬浮在海水中时的总质量 专项11综合应用题（一） 1.解：(1)(2分)相互的运动状态 m=G=1.5×10N 10 N/kg 1.5×10kg (2)(3分)瓶塞所受水的压强p=P本gh=1.0× (3)(3分)潜艇潜行10mim通过的路程 103kgm'×10Nkg×0.12m=1.2×103Pa s=1=15m/s×10×60s=9000m 瓶塞所受水的压力 潜行10min克服阻力做的功 F=pS=1.2×103Pa×4×10+m2=0.48N W=5=2×10N×9000m=1.8×10°J (3)(4分)未装水时水火箭的重力 (4)(2分)在核潜艇中设水舱，通过向潜艇水舱中 G=mg =0.12 kg x 10 N/kg =1.2 N 充入或排出海水实现下潜和上浮。原理：核潜艇 下落过程中重力做的功W=Gh=1.2N×75m=90J 的体积不变，则其浸没在海水中所受浮力不变，向 平均功率P=严-901 =18W 水舱充人海水可增大其自身重力，使重力大于浮 2.解：(1)(1分)向后 力实现下潜：排出水舱内的水可减小其自身重力， (2)(3分)该公交车静止时对水平路面的压力 使重力小于浮力实现上浮。 F压=G=mg=12×10kg×10Nkg=1.2×10N 专项12综合应用题（二） 该公交车静止时对水平路面的压强 1.解：(1)(2分)定可以改变力的方向 s=1,2×10N=3x10Pa p= (2)(2分)由图知，n=2 0.4m2 忽略绳重与摩擦，空厢匀速竖直上升时绳子的拉力 (3)(2分)该公交车匀速行驶时受到的阻力 f=0.2G=0.2×1.2×10N=2.4×10N F=Ga+6a)=2×(20N+100N=150N 该公交车匀速行驶时所受牵引力F章=∫=2.4×10'N (3)(4分)可提升重物的最大重力 (4)(3分)牵引力做的功 G=Fk大-Gm=900N-200N=700N W=F◆8=2.4×10N×600m=1.44×10J 该装置匀速竖直提升重物的最大机械效率 牵引力做功的功率 7= Gh G P=W-144×10j (G+G+G动）h G+G+G动 =2.4×10W 60s 700N 3.解：(1)(2分)水下3m处舰体受到的液体压强 700N+200N+100N=70% p=p海水gh=1.0×103kgm3×10Nkg×3m= 2.解：(1)(3分)人和汽车的总重力 3×10Pa G=mg=1800kg×10N/kg=1.8×10N (2)(3分)郑州舰满载时受到的浮力 人未下车时汽车对水平地面的压力 F样=G#=m排g=6×10kg×10Nkg=6×10N F=G=1.8×10N 河南专版物理 八年级 下局 人数