试卷5 河南省安阳市2023-2024学年下学期语文期末七年级学业质量检测试题-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级下册语文期末试卷精选（统编版2024）河南专版

期末复习第3步：练商题 第三站服地博物馆新馆 4.为了让司学们对新馆有更保的了解，校学生会联菜了博物馆陈第长6月然日上午9点在学校 试卷5安阳市 大儿常给同学们做文物知识详伟，由小安月学提截一天打电话确认。清根据情境将对话内容 2023一2024学年第二学期期未七年级语文学业质量检测试题 补充完整。(3分》 根智茶新教材修订 小爱：(1】 时河1120拿钟请条20牙 蕊结长：小安司学，你好！ 一，积累与运用（共24分 小安：馆长，打犹了！今天给您打电话，是担和您确认一下，《2 6月25日，学校道请了上岸某学校学生来阐南安附参残研学，请体参与 骑候长：没问题，我会准时参加的 第一站红辣翼 小空：馆喝您！我们期棒着您的精彩详床 1,以下是小语负贵的解说词富分内荐，其中有些问题勉拿不准，请每他完善。「共6分) 5,离阅之际，小阳银送给上券的同学门一把团扇，请结合链接材料和已有的知俱，从插倒和配文 “导开太什山，章河穿山来，林是人民多母志，桌把河山，重安期，①走连被零为“人工天” 两方面来骄桂一起设计，并闲述的设计意图。(4分) 的江规果，洗知触并一年序重的纸笔书书外平里行间都阳透看浪都的常国情，②之通红 [链授材料】 端果起念馆，我红被林州人风面院观摩隆迅重不是得，坠枚具力见生的杜佛是精计打动：仁立于 模扇。又指官扇、执扇。是中国汉热特镜工艺品及艺术品。是一种周形有柄的扁苦，它代表着 年 青年网，我们脑海中浮现了无数莞姓志士，辆竟、任羊或，头祖上…为了家国.他们稀相尽©， 国国友善、吉祥如意 死而后它：为了美好生清，地们概而不会，春千不是③老一军英单绿在西土骨王高原上振德挺 国角作为一种待统工艺品，体现了中国人民对自然美，生活美伤追求，民表看一种审美呢海 之的白椅树镜，朴实、整极国卫我们弘杨开告承“红醉操精神”轮记装雄，珍格当下 和艺术雄钟 (1)请体每小讲给加点字佳春，根据拼音写出对应的汉字，(4分) 【示例】 射尽cu(1 {)面不会 健 竹国：壳硫连$的泰山 配文会着凌烧顶，一见众山小 (2)请你从钱债线的工28④四个句千中带小进找出有请病的一句，并提出修改意见，(2分】 议计意图：效财同学在人生越逢中不浸因难，敢于量亚他顶、骑视一持 2“家国情怀”覆零而成的一腔格忧，成为中华民货的根与呢，本文以“家四情怀”为主遇制作了 二，观代文四读共25分】 情美的书签送给上海的同学门，请积暴提示将古背原句补充完整。(8分) (一)编圳部料学报将下面文章作为统骑语文数材七年级下册动三单元的拓混似读内荐，小语 紫国情怀是杜 家国情怀是桑命 家国情怀是 案着情怀是王金 和小文展开了甘论。请你根据文本，将色们的对话补充完整。其15分 黄在（望普》中以泰 珍（已省急计）（其五 木兰“5 石在《处飞来4》中 勉是不是在美 山"正 中" 中某通 2 ,④ ,8 ①老刘是水电工，六年家，友请危来哈衣孝置示电。这是个荒得的小补.交通很是不便。款划和妻 “得 ·不竭 “逾水 子零着销盖使在堂唐子里面 件种寺夸国秋域但 递的华官后剑心系国 万里奔处战场的 变法理想而不展项阳 国的第缘河山 家，无和奉赋的精神 略就专液 的式无民确种 ②原表睿晴室宜的厘中，立即有了生活竹气息，甚至有了家的样子，老刺在院净里用竹竿直是一个 能干，上面障着色们附院的农眼。容厅里此着一张局木校撑起来的来于，上面成着老到释手的工具和 第二站中国文学博物馆 台收音机收备，从平对是响餐。家里有这个声音，就热阴了。他规床镜放在最小的一个降间，民私 3同学们在中国文学博物前避离文学源头。有同学好意“同”学的起源，请限暴相关材料，将情 密，又聚充：没有束，只能打地铺。妻子把偏盖下面垫得厚厚的周刚省降，天气已经转冷 线处的内容补充完敏，向同学1介细相关知识.(3分】 奏子骨了一其电”，格他妙青策黄豆腐、发西江林对买。老划春辆都要得两标。酒灵妻子自己 做的，用策矿狼衣的大绳策了一桶，老刘不爱吃来饭，染于年领尔始他戴面条。不是买来的挂而，而灵 仅字“国“的 战国文学 自己醉。地有一植一果长的排面杖。老刘远是地的”知意金推棒”。奏子笑着说：“专门打行，” 李悉薄亚 國 国 ④千浩的时保，妻子敛老刘的对子。老划的十艺相当好，动作如什云流术。是子的配合地很殊其 国，甲骨文下·T(戈，武力)+口，即第”，城墙：威色)两若结合表示 处刻在背面生，表也不时手命后一他，红着色看的泰子就把一件工其及者一个李件场到她的手上，在 争衣者到地们在伦，心里车十分撑以。他们根表不像是在减水电工的帝，创探是在无制灯下装一场手 金文再加☐后承续金文学形，后桥书写作网”，知今商化作“国” 术老湖混蓝生，表子是护七 可南◆熊转上七年血下曲人共第1可真。面 河为青越谁父七年这下骑人数界1有头%河 试卷5 5为了感谢老刘，我请他幻到镇上女吃线。者刘和去子出门肯，换了一身千净的我反，把自已柜流 小文：你说得材。老薄作为一位著通的水电工，6.(1门 ,从第2段中 清免显城是销上，也还是多下。可是她们还是要讲完。老刘写十多岁，国平种，不太爱说话，总是沉我 但用竹竿支起数衣架，用术板撑起桌子打地错当床可以看出来。他门通语了人生的磨建， 地于活，头有在喝了两杯酒之后，话才多安，他说治慧有分寸，处处造着一种体香与自事我如泵对术 6.(2) (对烷第作段)。不过，老划也是素运的，他们夫避之间感 包曼装有处什产易法，必原委统泰达。而是他的专业，也是他的静摄 情御晴.配合状是，如6《3) 业子的个子限老刻差不多高，鸭蛋脸，不胖，长得限好，总是在笑，老划她有献幸病，附记工厂 ,这两作事情都能体现。(“分) 里的工行林了，“地儿在北是陪我“老树说“地时水电工的清儿很熟州”衣没想到隐是刚附配合干清。 小语：你传理了文章的丰赞内溶。作者还运用了多种写达。如第④段国横线句就运用了动作扬烧 “马马充虎”老期口气浪平线。叁子筑着，不接话，情俏北角己香前的一金菜换到老刘面前 写和比喻的修部手法，作者7.(1) 〔箕析)。还有埋 ⑦他们泉我常千活的时候，是秋来表湖，正爱苯麦或熟时节。老湖的委子常来一餐养面，拾老到世 伏笔的方法，如7.(2) 面豪，推度林，驰放的林疼，入口通滑，不加减用什公子登去神了养表的红性，又算着它喷朴竹香味。气 (从文中毕出一阀理快笔"的可法)6(4分) ✉说城鼠地李地的解蜂，意朗时此侧也设习正血头“就解带面，地是行的，” 小文：作者笔下的老刘形象鲜明。正如七年议下硬第三单元导语所说，他们虽然平凡，但盐打 8去年根天网国时，我突发奇想想在是顶的平合上载种一您花乾草草，碱个座琉乾丽如此一表， 身上又意笔网耀着优秀品格的光辉 就矣法一个水管到楼上，想来想去，衣哈老灯了一个也海。水年曹绝微完我宰的水也潘儿之后，友幻 小语：我来结合文章内容分析一下吧，8 【4分) 4也爱有联系达 小文：正是这线优秀品格.引导着我门向善、务实，求美。尤其是文中第0段国破流线的句子， ⑨老刘换到我的电场，振高兴他远记得我，三好有空，第二天桃忧来了。见面他通T一最养麦面 希了我银大的府承：复 给我“记得你在攻吃的”老封说 (第》段国搜浪线句千的肩承)3分) 活无少，老划的对作又决，年天工夫北不好了。老域不急着龙，阳光预好，我们此坐在厘顶平台上 小福：看来，我打著通人一样可以话得精花！ 脚天。小河时痒的白玉生并了，年居掌的红玉兰也，斤了。我掌的零玉兰已悦挂？一衣天的花范，满州都 是。可是一点物静也没有。看到村于里的玉丛一家家开故，我心里有能着急。老刘安愁衣：兰花慧见连 二1阁读下列文本，完成10-2题，（具0分1 样，你有着它，它不开你不在喜，它款开了 文本一 安阳如何裤脸地甲骨文打造境文滨新名片？ 广等花开了，我我你一个考房，”老刘说，“玉这花箱下来，把花选干净。徐在养麦面里加上鸡鉴， “域水免阳名不盒，三平年前是帝起”机其历史穿随形的安阳如何特斗重文化的历史价值无合常 盐和水，调成懒，不能太种，也不能太视，疤壮在花子上就行。这时桃再起工兰花姆救到面解里瓶一燕 短释就出来 要加心瓶，每个地才都版到。然后收在油偏里外，背面煎得全骨，捞共来，脆见香，好吧” (一植夜”德后彩，多样新玩法让文化“Y”忌案 2紫玉丝大桶托委等几天。院子卫的限花斜是开了一神“者刘，这授花能吃4？”我州他 害相的良心利有以，斯射出流流的文化底植“玉一”值湘，大型纪浸式水上麦景流艺到温离·大 怎公不常了”老湖说，花花捕下表，其要花脚，洗千净，和在莽麦面里，龄面豪。不伦只处系麦面 已商》在渔河流城首演，存现大己周的盛慢华章。述婷大型行退式实景食游流艺汉牡南酒是文化为底 要加点小责面，如儿个珠医，吃在肾里滑，又有根花的香，所单得顶这尽起资好比每年春天夜处婆都以” 色，以妇好准寸收事为陈格，将镜娃央土的”同号辛帆方白好鸿尊妇好纠情，我绿松石象牙杯得件最 矿地欧举好处了吧。我记得他老海身珠不好 具代表线的文将非联为线常，终可客们帝果了一悟字地三千年的视听盛堂。 宁地头里长了个难，先是是脚不行，后来手也不能物，已经辅在生上两年多了”老划说，“成活元规 流光流衫中，吉布者生“通河夜游让受阳"1平起来，青泰起是.成为多阳没活禁游存量，耐断有 在干样分，选的地寿就不去了。一天三额纸要陵她” 威增堂给精品之作 矿有浅有想办法治？ 二)连点或片，打造”大色卤”文化片风实现体验为王 垫的位里不好，手术动不是来。重生也说，去委护观好好护理，也不是境有好的可能“ “文化为城，体拾为王”爱文热胎合发果的关健 同老到息感狗出手花：“有天地笑了，我旅拍了下来” 重大项日“韦球或诗”，建，点成州，安阳将股城景区管城博★馆，数雄文敏考古小镇、渔河湾演艺场 阴六年前，地在我家给老刘微贴手时，洗及，烧某，擀香豪，兰育忙斯，总是笑着，笑容济是还帝着一 相融王动，种成一个气梦恢家的大总商文化片县，多推度，立体化原厚重经商文明。外地海客在餐城 点梅鳞，手机上的那个人，己经完全不像地的样于 主景区前近海克，白天能参规般旋宋府逢是，晚上可以在月老岛观看沉侵式实景演中，城了累了就迅一 ③广地是不是在芙？“者划怡起头月我，神情满是代喜。 追安阳健烛背古丈旅小植，达委景杰取离很过，景成之河的中转时同姐，智步形成了条夜秀，夜群、夜案 一阵风吹过，从星项上看过去，小河两序已短完企是泰天的样于，老划的头发城风吹乱了，一大 夜痛，灰期于一体的多元夜具消党场蒙 丰的必发已标复样则白。地芜着。施已经不是我年常本个沉看、从家，所版的水电工了，艳文符可简单 最雄岸物馆新馆全方位装示了般城丸十多平的考吉成果和足干年前挥淀灿烂的股育文明，餐城博 单，有东橡个道子 (出自《读清)2024年算5知.有是改 物馆新馆开馆后与蟹墙常殿常庙区，三唯区，是娃考古文总小镇共用构成了一馆两区一镇”的观模化限 小语：这算文章和我们教材第三单元的文章内容上有州似之处，可的都是平凡人的款事 示闲释体系 试卷5 对南青燕鳞文七年度下种人其星面本国 河南专线语之七平这下册人数第4面基器到 〔三甲骨元素磁人城市，止游客下安阳专属的甲骨记比” 三，古诗文闭读{共16分】 道河之术达然，散商之风浩满。会相这座越章，坡深保打上甲骨文的印亿 老师在班级开展“漫步名诗文茶“的活动，发布了一系列任务，情你参与 等内外游客来到古起安陆，吃一呢甲骨文西查、喝一怀甲骨文降南一特甲爱文持品……在休验古 (一阅丧下面两断文言文，完成316题。〔共12分) 起矣阳防史文化人文风味射同时，也在储海卫深深到下了一份属于家阳这危城市的甲骨记化” 【甲】山不在高，有凸则名。水不在厚，有龙制头。断是得室，惟是德馨。言孩上阶绿，苹色人常青 安阳着为打造的城审书房一甲骨文书屋，也己提盛为侯阳打造城审休用文亿空间、如快鸭建规代 线笑有湖伤，狂来无白丁下双调素琴，属全经。无此什之乱平，无案秋之常型。南阳诸高小，西可子安 会表文化服务件系的一个重委内客和我件 平。无寺云：何情之有？ (并禹福（丽道第打 ”:娃甲膏文“中华文化新地标已然至现，成为推动安阳审文菜戏展的隆力引罕 【乙】香实之内，或杨于桃，或陈于前，气枕培于味，翰价四颗，无非书者香处食起属， 文本二 残偏中吟，瑟化情父，未0不与书甚。光发不毛，卖干不规，而风而需意之更有不如也。同 针好，姓时，“妇”分帝属释通，无泰女性姓写在最后，始射是我国有历史记录的最平的女玻治家和 有意最些，而反书围之，知北偏技，煮主不得行，则幅自笑口：“此非吾所谓吴者邪？万引家数西得因 军事常，中国娇史上第一位有淋可壶的女性军率酰帅，有王武丁的表子，习时包，是一位杰出的女致治案 观之客时不绝入，脱入又不能六，乃亦大笑口：“世手，其银果也！ (《陆并就#果》) 如好是一位抱挺器战的中解英雅。出土的大量甲骨卜解表明，在数丁对调边才国，年纸的一桑列成 【注看D楼(d0:木甲，木能，域星有杆铜，必城《：柜见 争中，妇好多次堂今代高E任柴兵具，垦任将革经战沙妈。增镜兵3万人征我方得毛学航大姓美人， 3.睛参据表格中的方法经示.解释下列相点字在文中的意思。(3分) 文膏语句 方法提示 解释 年 成为或丁时一成红率吴最多特博福。 甘好逐畿每是持重要的条起活两在国之大事，在花与成”气（发传·成公十三半）)的南代，甘好还拉 11)无聚陆之劳利 匀姓壳语清：形影不离 拿金命主磷禁天、条先担，悬棉泉等春类整奔，元任古卜之富，为我丁能冷集田的重受成观。 (2)乃引客就观之 课内迁修漆：零方始就学(《孙数响学) 件为武丁的基于，扫好色有女为说己者家的一面，限克根出了载量众多的骨并，五人，玉鸟￥液 3)体会，年位氧之查则师来法：品怜。生消喜。3的绵，情劣 填序号 型精美的装神昌物 14.请你完成《侧室铭》的短视翔镜头脚本世计.属现薄再锡的生活环境。(4分》 为了让观众更加真实地看到如好慧的规师情况，尾览持利夜置了一个1：9的复原墓坑，烷连技有 文言研句 整体利面 配乐 病制效果 白V林（成板现实）原绝，观众我上眼镜，就能看到甘好墓深度和随草品，向上还可以看到享殿的3和视韧 若意上阶维，(1 露风轻拂件罗之青(2》 清高 车色入家青 文本三 流冕有满儒】 3 位表无白丁 文人哈诗件欧之声体现主人交区人物高样 河南这座文化资源大有，运蔬射文化龍是是无岁无尽修洗秀的传纯文化如溪旋够在规代科技的 可江调者华，可以弹奏不加装体斯果，测见泥全杯写 加种下得到量免，那么未来的河南文装特重桃再维。 风金醇 好域的紧食 (40 的第性 0.以下是小像对三个文木的理解，请选出说法不价当的两项：。( 4分 5,老师给同学门讲途了一澡雪精神”，请鼠据甲文的具体内容，站合链接材料议说递雪精神”在 A.这三个文本均周透文旅展开，且铜重点不月 可码锡身上是如问体现的。（3分) B作为闻南文策的一都分，安阳文旅文化底篇保厚，还在不断创新升级 【酷接材料】柔雪情种：古人认为雪色洁向，品堂副峰，象在着纯洁。乃世可至纯之荷，以雷 仁甲骨文作为安阳的最鲜明的文化桥色，是推动安阳市文兼发展的甲一引擎 走身可清净神志。并以此比喻清除意念中的杂黄，使神志，思想保持免正 D.作为河唐安阳的历史名人，妇好是历史上第一位女性军事说韩 E如果运用得当，现代科技可以使低统文化燥发新生。 11.小像发观，文本一的题甘想有特点。请结合文本分析。(2分) 16,西再锡多次蔽贬，身国随室：陆常境年清苦，退隐帮果。不具的重难际遇中，桂门却同样整达 相信你在文学作品中，也认识了像桂门一样的背子”，请仿凰示厨振荐一位背子 2安用市文化广电体有雀游局为水上实景演艺刷（孤潮·大自》径集以妇好相片为主体内容的 《至少运用一种修醇干法(2分】 宜传海报，请结合文本二再线内客表现的妇好彩象，任选一个方面，从衣着，动作，神声等角 【示例】我推荐苏从，因为她统和大海上的一叶高舟，随潮术起落沉浮，屡流流人人生低 度人手设计妇好图片，并闲明设计理由。(4分) 谷。标从不屈服。仍然一路高歌前行 河南越转上七年血下曲人共第5耳兵因 河为青域谁父七年这下并人数界。面头舞河 试卷5 (二阅读古诗，完成下列题日。（共4分 游山西村 陆南 莫笑和家群酒洋，丰年留客足鸡腺，山重心复疑无路，郴暗花明又一林 萧越选随春柱追，表狂简补害风存，从◆若许闲来月，柱根无时夜甲门 7.学习古诗要兽干联想，请用白已的语言播连“山重水复艇无路，柳晴花明又一村两句诗醒观 的国面。(2分) 1思古诗中经常酒含着丰富韵思塑情感。请说说这有诗表现了诗人怎样的思想情感，(2分) 四，名著阅读（占分1 19,你津备在班级举办的朗丧者”活动中阈读艾青的诗爱《稳石).将它运给下列两位人物中的一 位，你金送给续呢：请苗合诗歌内容和作品具体情节说明理山。(5分) 样子{（路室样子）)保尔（附浅是怎样体成的》） 横石生香 一个溪，一个浪！无依北地扑生表！ 再一个流都在它聊下被打灰碎来，数开 它的收上和身上潭刀晚岐的样了 但它依然站在那卫？管看翼笑，看着海平 五、作文(50分) 444 0.请从下而两个可作任答中任远，个，写一篇作文，(50分) 任务一：大学不识的长纠妈给童年的鲁迅买来（山海经），梦给德蓝情，沉稳睿智的米裤来给保 尔带来革命的火种，让他禄得前行的方向。你的记忆中。一定也有对产生重要影响的人 请以"“这样的体，让我 ”为断，习一前记叙文， 任务二：宗璞钟情带售萝馨名.意识到了“花程人都会弱别各种客样的不幸，但晶生命的长间 是无止境的，你有钟情的事物吗鲜清自拟通目，运用托物言七的手法，对一商记叙文， 要求：①如透择任努一，请先把题日补充完整。2婴有真情实竖。3600字左右：①不得沙 瓷，套作。不割出璞真实的人名、校名。 试卷5 树南青做给文七年度下普人鞋毫T夏兵风 河南专线语之七平以下骑人批第等置基器到等，这些行为显示出家庭成员之间的相互关 来，建造了一处厅堂，给正屋取名为“雪堂” 爱；同时，尼古拉的父母以宽容和积极的态 因为堂是在大雪中建造的，于是在堂屋的四 度对待手表损坏的事情，体现出家庭中的爱 面墙壁上都画满雪景，没有一丝空隙。坐着 和理解，因此可以说“爱的温情”是文章的情 躺着，环顾四周，没有不是雪景的。苏轼住 感主题。据此分析即可，注意联系生活谈谈 在这里，真可谓找到了最佳的住处 自己受到的启示。 e00994+tt000 15.(1)大(2)③(3)斜着眼看 歌词这样写道：雪堂的前后，春草萋萋 16.没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳 十分整齐。雪堂的左右，斜斜的小路狭窄。 神伤身。 19.D 17.[示例一]甲文开头“山不在高，有仙则名。水 20.[示例一]“钟”是“聚集”的意思。诗人用拟人 不在深，有龙则灵”类比“斯是陋室，惟吾德 的修辞手法，写出大自然特别钟爱泰山，把 馨”，说明陋室也可借高尚之士散发芬芳 一切神奇秀美的景色都集中在这里。 (或：用山水类比陋室，暗示陋室也具有“名” [示例二]“割”是“分”的意思。诗人用比喻、 “灵”的性质，引出“斯是陋室，惟吾德馨”的 夸张的修辞手法，写出了高大雄伟的泰山像 主旨)。 一把硕大的刀将山南山北的阳光分开，突出 [示例二]结尾用“南阳诸葛庐”“西蜀子云亭” 了泰山遮天蔽日的形象。（或：“割”是“分”的 类比“陋室”，指出此室可以与古代名贤的居 意思，山南山北明暗不同，一“昏”一“晓”是 室相比，写出自己也具有古代名贤的志趣 泰山“割”开的。写出了泰山参天矗立的雄 和抱负（或：用诸葛庐、子云亭类比陋室，实 姿，使静止的山峰充满了活力。) 则以古代先贤自比，表明自己与古代先贤有 21.[示例](1)祥子孤身一人来到城市，他唯一的 相同的志趣)。 理想就是凭自己挣的钱买一辆洋车，自食其 18.相似之处：①都认为环境清幽宁静。陋室 力。为此，他经历了“三起三落”。“一起一 “苔痕上阶绿，草色人帘青”，雪堂“春草齐” 落”：他好不容易攒钱买了一辆车，却被大兵 “斜径微”。②起居生活富有情趣。刘禹锡 拉去做苦力，车被抢。“二起二落”：他卖骆驼 在陋室“谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调 后再回人和车厂拉车，攒的钱却被孙侦探敲 素琴，阅金经”，苏轼在雪堂绘满雪景，“起居 诈，没了第二次买车的本钱。“三起三落”：用 偃仰，环顾脾睨，无非雪者”。③居所都让居 虎妞的钱买了二强子的车，后因虎妞难产而 者很满意。刘禹锡认为陋室“何陋之有”，苏 死，祥子卖车葬妻。经历了买车失车的“三 轼认为雪堂“真得其所居者也”。 起三落”后，祥子由一个有理想、淳朴、健康、 志趣：两所居室表现了他们高洁傲岸的情 积极向上的青年堕落成旧社会的末路鬼，被 操、安贫乐道的志趣，以及积极乐观的生活 黑暗的社会吞噬。 态度。 (2)保尔童年过的是最底层的苦难生活，年 【解析】本题考查课内外文言文内容的理解 轻时候为拯救朱赫来而遭逮捕，在狱中坚强 与分析。作答时，需理解文章内容，结合关 不屈，出狱后参军，转战疆场，浴血奋战，身 键语句分析。甲文中“苔痕上阶绿…阅金 负重伤后以惊人的忍耐力使医生们深为敬 佩。他出院后离开了部队，无论是做共青团 经”写刘禹锡的陋室环境清幽，交往人物品德 工作，肃反工作还是参加修筑铁路的艰苦劳 高尚，生活起居富有情趣：“南阳诸葛庐… 动，均表现出了坚持真理和不怕艰险的大 何陋之有”写他以古代先贤自比，暗示陋室 无畏精神。残酷的战争、艰苦的劳动、繁重 不陋，表现他高洁傲岸的情操和安贫乐道的 的工作使保尔病倒了，双腿瘫痪，双目失明， 情怀。乙文中“春草齐”“斜径微”写苏轼雪 但他以惊人的毅力从事文学创作，最终获得 堂外环境之清净自然，“绘雪于四壁之间… 了成功。保尔的坚强意志、刚强的性格、顶 无非雪者”写苏轼在雪堂四壁绘满雪景，生 强奋斗的精神是在英勇的战斗和艰苦的劳 活起居皆有趣味；“真得其所居者也”与后文 动中，在刻苦的学习和严格的律己中锻炼出 的“歌”均写出苏轼在雪堂生活的自得其乐， 来的。 表现出他积极乐观的生活态度。据此分析概 括作答即可。 试卷5安阳市 【课外文言文译文】 1.(1)迸 瘁gie jue 【乙】苏轼在黄州东坡旁边寻得了一座 (2)句④有语病，应将“弘扬”和“传承”调换 荒废已久的菜地，经过修整把它用矮墙围起 位置。 河南专版语文 七年级 下册 人批 20 2.①造化钟神秀②阴阳割昏晓 瘤不能动手术，躺在床上两年多，老刘期盼若 ③落红不是无情物④化作春泥更护花 通过护理好转：为抓拍到妻子的笑感到满足。 ⑤万里赴戎机 ⑥关山度若飞 (任意写出两点即可。每点2分，共4分) ⑦不畏浮云遮望眼 ⑧自缘身在最高层 9.[示例]生活中不会事事如意，不用刻意去追求 3.有武力护卫的城邑、疆域 些东西。遇到困境，不妨淡然处之，保持 4.[示例](1)陈馆长，您好！我是×学校校学生 种平常的心态，淡然而简单地生活，美好总会 会的小安同学。 到来。（意思对即可。3分） (2)明天上午9点在学校大礼堂给同学们做 【解析】本题考查文章关键语句的理解与感 文物知识讲座，您能按约定时间来吗？ 悟。作答时，可从花开的现象出发，结合文中 ≈思路点拨 人物的故事，提炼出对生活的启示。首先，理 本题考查口语交际。第(1)空，根据陈 解句子表层含义。画波浪线句子描述的是， 馆长的回答可知，此处应该填入称呼语（陈 当人们急切地关注、期待花朵开放时，它没有 馆长，您好)和自我介绍（我是x学校校学 动静，而当人们不再刻意盯着，它却自然绽 生会的小安同学)。第(2)空，根据陈馆长 放。然后，联系文章相关情节。文中老刘夫 的回答可知，应交代清楚讲座的具体时间 妻原本平静的生活被妻子的重病打破，这无 (6月28日上午9点的讲座，提前一天联系， 法提前预料，只能慢慢接受并努力改善。最 所以可表述为“明天”)、地点（学校大礼堂） 后，挖掘句子的深层舍义。面对生活的不如 和内容（给同学们做文物知识讲座）等，另 意时，我们应该像老刘一样，用平和、淡然的 外，还要询问能否到场参加。注意语气委 心态去对待生活，不刻意去强求结果，可能最 婉，语言简练」 终会收获理想的成效。据此分析作答即可。 10.CD(一项2分，共4分)【解析】本题考查文 5.[示例插图：生长在岩石缝中的竹子 本内容的理解。结合文本一可知，“洹河夜 配文：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 游”、“大邑商”文化片区、“殷墟甲骨文”都是 设计意图：勉励同学像风吹雨打中傲然挺立的 推动安阳文旅发晨的强力支撑。C项“唯 竹子一样，任凭霜雪寒冬，仍俊逸萧洒、积极 引擎”说法有误。结合文本二第一段可知 乐观。 妇好是中国历史上第一位有据可查的女性 6.(1)他的居住环境简陋（或：他的生活贫困）(1分) 军事统帅，D项“历史上第一位女性军事统 (2)老刘妻子患了脑瘤生活不能自理(1分) 帅”的说法绝对，理解有误。 (3)老刘妻子专门给他做爱吃的手擀面，老刘 11.运用问句，引发读者思考，激发其阅读兴 和她开玩笑：夫妻俩干活配合默契，心意相 趣；(1分)概括文本的主要内容，使读者能 通：老刘精心照顾患病的麦子，为她的笑感到 快速把握关键信息。(1分)（共2分） 开心（答出两件事即可。2分） 12.[示例]妇好图片：妇好身着戎装，手握兵器 (共4分) 英姿飒爽，在沙场征战。她的神态坚毅勇 7.(1)通过动作描写，生动地展现了老刘和妻子 猛。设计理由：这样可以体现妇好作为巾帼 干活时配合默契的场景：同时将他们做水电 英雄能征善战的人物形象，更能表现人物特 工的活儿比喻成在无影灯下做手术，形象地 点，可以起到宣传实景演艺剧的效果 突出了他们工作时的专注和熟练，也表现出 (形象设计2分，理由2分，共4分》 作者对他们的赞赏和饮佩（意思对即可。2分） 13.(1)形体、躯体(2)于是(3)③ (2)“我”夸老刘妻子用荞麦面做的煎饼好，为 14.(1)苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色 下文老刘给“我”送来一袋荞麦面埋下伏笔； 映入竹帘，使室内染上青色 前文交代老刘妻子患有眩晕病，为之后她查 (2)体现陋室环境清幽 出脑瘤埋下伏笔（任举一例，意思对即可。如 (3)说说笑笑的是博学的人，来来往往的没 有其他答案，言之成理亦可。2分)】 有平民 8.①有自尊心，有分寸感。老刘说话有分寸，透 (4)体现丽室主人情趣高雅 着体面与自尊，以自己水电安装的手艺为傲， 15.刘禹锡认为“斯是陋室，惟吾德馨”，体现了 干活沉着从容。②重情重义，有担当，有责任 其高洁傲岸的情操和安贫乐道的情致。他 感。老刘精心照顾卧病在床的妻子；记得 有着纯净的灵魂和高洁的人格，体现了“澡 “我”爱吃荞麦面，专门送给“我”一袋。③富 雪精神”。【解析】本题考查文言文内容 有生活情趣。老刘教给“我”炸玉兰花瓣，用 的理解。根据甲文中“斯是陋室，惟吾德馨” 樱花擀面条的方法。④乐观豁达。妻子忠脑 可知，刘禹锡虽居于简陋的房屋之中，但他 河南专版语文 七年级 下局 人 并不认为这是一种困苦。他强调陋室因为 19.[示例一]我想送给祥子。理由：诗中的礁石 自己的品德高尚而变得芬芳馥郁。这表明 面对浪花凶猛的冲击，一次次将其打成碎 刘禹锡内心有着坚定的信念和高尚的志趣， 沫，虽然伤痕累累却依然微笑地看着大海， 不被外在的物质条件所迷惑。就如同“澡雪 诗人借此歌颂了人们面对困难时的顽强与 精神”中以雪洗身，刘禹锡以自身高尚的品 乐观。而祥子，在经历车被大兵抢走，遭遇 德修养来“清洗”内心的杂念和对物质的过 孙侦探敲诈，虎妞与小福子的死等多重打 度追求，保持神志的清净和思想的纯正。在 击后开始走向堕落的深渊。我想把这首诗 简陋的环境中，他依然能安贫乐道，坚守自 送给他，鼓励他要像礁石一样坚强乐观，早 己的道德准则，这种高洁傲岸的情操和安贫 日重新振作。 乐道的情致正是“澡雪精神”的体现。 [示例二]我想送给保尔。理由：诗中的礁石 16.[示例]我推荐杜甫，因为他身处乱世，流离半 面对狂风巨浪的反复攻击，依然保持微笑并 生，犹如一棵松柏，历经霜雪磨折，却屹立不 屹立着，它是诗人乐观主义精神的写照。《钢 倒，为黎民百姓遮风挡雨。 铁是怎样炼成的》一书中保尔具有礁石一样 【课外文言文译文】 的精神，经历了多次死里逃生和伤病的折 【乙】我的屋子里，有的书堆在书橱上， 磨，仍没有倒下，而是顽强乐观地生活下去。 有的书陈列在眼前，有的书放在床上当枕 保尔的这种乐观积极、不畏艰难、顽强坚毅 头，抬头低头，四周环顾，没有不是书的。我 的精神，与礁石精神有相似之处。所以我想 的饮食起居，疾痛呻吟，感到悲伤、忧愁、愤 借这首诗向保尔致敬 怒、感叹，从来没有不与书在一起的。客人 试卷6焦作市 不来拜访，妻子儿女不相见，而刮风、下雨、 1.①勋 ②愧 打雷、落冰雹的（天气）变化也不知道。偶尔 2.B 想要站起来，但杂乱的书围绕着我，好像堆 3.成分（宾语）残缺，可在“发展”后加上“的 积着的枯树枝，有时到了不能行走（的地 动力”。 步)，于是就自己笑自己说：“这不是我说的 4.①此夜曲中闻折柳②何人不起故园情 书巢吗？”于是邀请客人走进看，客人开始不 ③马上相逢无纸笔④凭君传语报平安 能够进入，已经进屋的又不能出来，于是（客 ⑤箫鼓追随春社近⑥衣冠简朴古风存 人)也大笑着说：“确实啊，这像书巢！" ⑦黄梅时节家家雨⑧青草池塘处处蛙 17.[示例]山野小径，溪水潺潺，山路陡转。当感 5.①张雨霏：不畏艰难，自强不息，敢于挑战自 觉无路可走时，眼前忽然出现一缕炊烟花 我：以国家利益为先，有爱国精神和责任感。 明柳暗掩映之下的几间茅舍或一两个农人 ②杨华德：潜心推广杂交水稻种植技术，帮助 明丽地出现在眼前。 布隆迪摆脱贫困与粮食困境；不顾年龄辛勤 之思路点拨 耕耘，传递中非友好情谊。 本题考查诗歌描绘的画面。描绘诗 6.[示例一]他带着丝绸包裹的种子，扎根非洲， 歌画面可按照以下步骤作答：第一步，反 用智慧，为非洲土地播撒希望的种子；用汗 复朗读有关内容，结合诗人的情感理解画 水，给非洲带来发展的金钥匙：用爱国情怀， 面内容，体会诗人所描绘画面的意境；第 诠释人类命运共同体的深切意味。他，是中 二步，根据有关内容在大脑里构建画面， 非友好情谊的使者，是中非友好道路上的 使画面生动、鲜活；第三步，描述画面，用 明灯。 生动、优美的语言，准确、形象地把画面内 [示例二]他是中非友谊的使者，是布隆迪人民 容描述下来。需要注意的是，描述画面不 的福星。他用智慧和汗水，让中国的杂交水 等于把有关的句子翻译出来，要抓住句中 稻在非洲大地生根发芽，让布隆迪的水稻产 的主要景物及其修饰语，运用联想和想象 量大幅提升。他的爱国情怀，如同燃烧的火 将这些连缀成画面。描绘“山重水复疑无 焰，照亮了中非友好的道路。他就是杨华德 路，柳暗花明又一村”时可结合诗人情感， 一位在非洲大地上书写传奇的中国专家！ 生动、鲜活地描绘画面内容。 7.B【解析】本题考查文言词语意思的理解。 18.[示例]赞扬了村民的热情好客、山村的优美 “晋陶渊明独爱菊”中的“独”是“只”的意思： 景色以及淳朴的风土人情，表达了诗人对田 “雪霜凌厉”中“凌厉”形容雪霜的气势猛烈 园生活的热爱和向往之情。 B项中加点词解释都不正确。 河南专版 语文 七年级 下册 人批