06七年级上册 第三单元 第二章 被子植物的一生-【智乐星中考·中考备战】2025年中考生物全讲本（日照专版）

1 2 第二章　被子植物的一生 第三单元　生物圈中的绿色植物 3 知识全面梳理 核心考点透解 重点实验探究 目 录 4 知识点1　种子的萌发 1.种子萌发的条件 (1)环境条件 种子萌发需要____________、____________和____________等环境条件。  (2)自身条件 种子是________，__________，且种子不处于________，供胚发育的营养物质  注意：必须同时具备环境条件和自身条件，种子才能萌发。种子萌发所需的营养由子叶或胚乳提供，与土壤的肥沃程度无关。 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 完整的 胚是活的 休眠期 5 2.种子萌发的环境条件探究实验 详见P40重点实验探究栏目 3.种子萌发的过程分析 (1)过程 水分 胚芽、胚轴和胚根 根 茎和叶 6 (2)在萌发过程中鲜重和干重的变化曲线 ①曲线ab表示鲜重_____，请解释原因：_________________________。  上升 种子萌发初期，吸收大量水分 7 ②种子萌发过程中干重______________，曲线cd段曲线下降的原因是种子萌发初期主要进行__________________________________；de段曲线上升的原因是________________________________________________。  先减少后增加 呼吸作用不断消耗有机物，干重下降 幼叶长出后进行光合作用，有机物不断累积，干重增加 8 4.测定种子的发芽率 (1)测定种子发芽率的方法： ___________。在选择种子时应排除主观因素的影响，做到随机取样。  (2)计算种子发芽率的公式： 发芽率=×100%。 抽样检测 9 知识点2　植株的生长 1.幼根的生长 成熟区 伸长区 分生区 根冠 10 (1)根尖的结构和功能 组成部分 结构特点 功能 根冠 细胞比较大，排列不够整齐，属于保护组织 ______   分生区 细胞体积______， 细胞核较____，细胞排列紧密，分裂能力强，属于分生组织  ______增加细胞数量  伸长区 细胞迅速 ______ ，生长最快  增大细胞体积 成熟区 细胞停止伸长，开始分化，形成导管和根毛 吸收______________的主要部位，起输导作用  保护 较小 大 分裂 伸长 水分和无机盐 11 (2)幼根的生长：一方面要靠 _________细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠 ________ 细胞的体积的增大。  2.枝条是由芽发育成的 (1)叶芽发育成枝条 分生区 伸长区 12 (2)顶芽和侧芽 植株的芽按照 ___________可以分为顶芽和侧芽。  (3)木本植物茎的加粗 ________细胞不断分裂和分化的结果。____反映了茎加粗生长的过程。  注意：草本植物的茎中无形成层，因此无法逐年加粗。 着生位置 形成层 年轮 13 3.植株的生长需要营养物质 (1)植株生长需要的营养物质 ①无机物： _____________，主要由根从土壤中吸收。  ②有机物：淀粉等，主要由叶片通过 ___________制造。  (2)无机盐 ①需要量最多的无机盐：含 ____ 、 ____ 、 ____ 的无机盐。  水和无机盐 光合作用 氮 磷 钾 14 ②其他无机盐：缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果。 注意：肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐，植物的不同生长时期需要无机盐的量也不同。z 无机盐 作用 缺乏症 含____的无机盐 促进细胞分裂和生长，使枝叶繁茂 植株矮小瘦弱，叶片发黄 含____的无机盐 促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟 植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色 含____的无机盐 使植株的茎秆健壮，促进淀粉的形成和运输 茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯 氮 磷 钾 15 【记忆口诀】 无机盐的作用及缺乏症 (1)作用：氮叶，磷花果，钾根茎。 (2)缺乏症：氮黄，磷紫，钾干叶。  16 知识点3　开花和结果 1.花的结构和类型 雌蕊 柱头 花柱 胚珠 子房 花药 花丝 雄蕊 17 (1)花的结构 ①组成：由花柄、花托、萼片、花瓣、 ______ 和 ______ 组成。雄蕊包括花药(内含花粉)和花丝；雌蕊包括柱头、花柱和 ______ ，子房里面有 ______ 。  ②主要结构： ______ 和 ____ ，它们与果实和种子的形成直接相关。  雄蕊 雌蕊 子房 胚珠 雄蕊 雌蕊 18 (2)花的类型 根据雄蕊和雌蕊的有无：两性花和单性花。 ①两性花：一朵花中同时有雄蕊和雌蕊，如百合花、桃花等。 ②单性花：一朵花中只有雄蕊或雌蕊，如黄瓜、玉米、杨树等植物的花。 注意：根据雄蕊和雌蕊是否着生在同一植株上，单性花分为雌雄同株(如黄瓜、玉米)和雌雄异株(如杨树、柳树)。 19 2.传粉和受精 (1)传粉 ①概念：花粉从 ______ 中散放而落到雌蕊的 ______ 上的过程。  ②方式： __________ 和 __________ 两种方式。  花药 柱头 自花传粉 异花传粉 20 ③异花传粉需要一定的媒介，这种媒介主要是风或昆虫。异花传粉的花根据媒介的不同，可以分为风媒花和虫媒花。 ④人工辅助授粉：目的是弥补自然状态下传粉的不足；方法是先采集 ______ ，然后把 ______ 涂抹或倾撒在 ______ 植物的 ______ 上。  (2)受精 ①概念：胚珠里面的 ________ ，与来自花粉管中的 ______ 结合，形成受精卵的过程。  花粉 花粉 同种 柱头 卵细胞 精子 21 ②受精过程 花粉 花粉管 花粉管 胚珠 精子 卵细胞 受精卵 22 3.果实和种子的形成 (1)受精完成后，花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱纷纷凋落，只有______ 继续发育。  (2)花的各结构发育 子房发育成______，子房壁发育成______，胚珠发育成______，受精卵发育成____。发育结果如图：  子房 果实 果皮 种子 胚 23 【知识串联】 果肉和胚的基因组成 (1)子房壁的基因组成和母本相同，因此传粉、受精后所结果实的果肉性状与母本相同。 (2)传粉受精后，胚内的遗传物质来自两个亲本。   24 【易错字词练习】 　　　 胚轴   成熟区   氮磷钾   韧皮部   导管   筛管   雄蕊   雌蕊   人工辅助授粉   传粉   受精   胚珠   25 【真实情境练考点】 【生产情境】 1.早春播种，农民常常用地膜覆盖地面，可为种子萌发提供__________。  2.播种前，土壤经过耕耙而变得松软，可为种子萌发提供____________。  3.农谚有“有收无收在于水，收多收少在于肥”和“粪大水勤，不用问 人”。这两种说法都说明了 _____________对植物生长的重要性。  适宜的温度 充足的空气 水和无机盐 26 4.玉米是重要的粮食作物，开花时如果遇到连绵阴雨天，收获时产量会降低，造成玉米产量下降的原因是 ___________，此时可采取的补救措施是 _______________。  【生活情境】 5.黄瓜、南瓜等植株上的一些花并不结果实，菜农把它们称为“谎 花”。这些“谎花”是 ______ 。  6.桃、杏、葡萄等的果肉在生物学上指______，由________发育而来。  7.俗话说“笋有多粗，竹就有多粗”。这是因为竹的茎中没有_______。 传粉不足 人工辅助授粉 雄花 果皮 子房壁 形成层 27 命题点1　种子的萌发　　　 例1 (2024·滨州)图甲表示玉米种子的萌发过程，图乙表示在这一过程中的鲜重和干重(有机物)变化曲线。 28 下列叙述正确的是(　　) A.玉米种子萌发初期，胚芽首先突破种皮 B.玉米种子的子叶发育成图甲中的R部分 C.ab段上升的主要原因是种子吸收水分 D.ef段的幼苗只进行光合作用 【答题关键】 掌握种子萌发的条件及过程。 解析：玉米种子萌发初期，胚根首先突破种皮，将来发育成根，A错误。图甲中R茎和叶是由种子的胚芽发育而来的，B错误。图乙中，ef段的幼苗进行光合作用和呼吸作用，且光合作用大于呼吸作用，有机物不断积累，D错误。 29 练1 (2022·日照)干旱时，播种在土壤里的种子难以萌发，主要原因是缺少(　　) A.水分 B.空气 C.无机盐 D.适宜温度 30 命题点2　植株的生长　　 例2 (2024·达州)被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。 31 请据图分析，下列叙述正确的是(　　) A.图甲中的③发育成图乙中的B B.种子萌发时，最先突破种皮的结构是图丙中的[3]，最终发育为图丁中的d C.图丙中种子的萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的光照 D.图丁植株生长所需的水和有机物，由d吸收并运输到整个植株 【答题关键】 掌握被子植物生命周期各阶段的特点及种子萌发、植株生长的必要条件。 32 解析：图甲中的②胚珠发育成图乙中的B种子，A错误。图丙中种子的萌发需要的外界条件是一定的水分、适宜的温度、充足的空气，C错误。图丁植株生长所需的水是d根吸收的，而有机物是叶进行光合作用制造的，D错误。 33 练2 (2024·泰安)某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是(　　) A.用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸 B.在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照 C.幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用，防止萎蔫 D.同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变 34 练3 (2023·日照)为验证含氮的无机盐是菜豆植株生长必需的营养成 分，下列实验处理不合理的是(　　) A.选择生长状况一致的菜豆幼苗 B.在温度、光照等适宜条件下培养 C.以土壤浸出液培养的作为对照组 D.以蒸馏水培养的作为实验组 35 命题点3　开花和结果　　 例3 (2023·日照)桃在我国有悠久的栽培史，将甲(甜桃：基因组成为AA)的花粉，授到去雄的乙(酸桃：基因组成为aa)的柱头上，下列说法错误的是(　　) A.传粉后，乙所结的桃为甜桃 B.乙所结的种子，种植长成的植株所结桃子为甜桃 C.传粉、受精形成的受精卵发育成胚 D.胚珠发育成种子，子房壁发育成果皮 【答题关键】 掌握种子萌发的过程及所需条件。 36 解析：果实由子房发育而成，其中子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成没有发生变化。因此，果皮的性状由母体的基因决定，与所授花粉无关，即乙所结的桃为酸桃，A错误。 37 练4 (2024·南充)某镇为振兴乡村旅游经济，每年举办“三月桃花节” “六月摘桃节”，吸引市民纷至沓来赏花摘桃。如图为小红观察到的桃花和桃子的基本结构， 38 叙述正确的是(　　) A.桃花的主要结构是③和⑥ B.①中的花粉落到④上的过程叫作受精 C.图甲中的⑥将来发育成图乙中的⑨ D.开花季节如遇阴雨连绵的天气，可通过人工辅助授粉提高桃子产量 解析：桃花的主要结构是③雄蕊和⑦雌蕊，A错误。①花药中的花粉落到④柱头上的过程叫作传粉，B错误。图甲中的⑥子房将来发育成图乙中的果实，C错误。 39 实验3　探究种子萌发的条件 【提出问题】 种子萌发需要的环境条件有哪些？ 【作出假设】 种子萌发需要____________、____________和____________等。  适宜的温度 一定的水分 充足的空气 40 【实验过程】 1.取甲、乙、丙、丁四只大小相同的广口瓶，在每只广口瓶内部铺上两层纱布。分别向四只广口瓶中放置相同数量的大豆种子。 2.向甲广口瓶中倒入一半的水，使水浸没种子；向乙、丁广口瓶中倒入适量的水，使纱布变得湿润；丙广口瓶保持干燥。将四只广口瓶用木塞密封。将甲、乙、丙三只广口瓶放到 25 ℃的橱柜中，将丁广口瓶放到4 ℃的冰箱冷藏室。 3.观察并记录种子的萌发情况。 41 【实验结果】 不萌发 萌发 不萌发 不萌发 42 【实验分析】 1.本实验的对照组是____，共构成三组对照实验，分别是甲和乙、 _________、乙和丁，三组实验对应的变量分别是 ______ 、水分和_______ 。  2.实验结论： _____________、 _____________和 _____________都是种子萌发所需要的环境条件。  乙 乙和丙 空气 温度 充足的空气 一定的水分 适宜的温度 43 【注意事项】 1.种子的选择：应选择完整的、粒大饱满的且度过休眠期的种子，排除自身条件对种子萌发的影响。 2.种子数量：每组不能只用1粒种子，原因是偶然性太大，实验结果不准确。 3.向甲瓶倒入较多水：目的是使种子与空气隔绝，处于缺乏空气的状态。 4.控制单一变量：每组对照实验中，只能存在一个变量，其他条件要保持一致。 44 【延伸探究】 探究光照是否为种子萌发的必需条件 实验操作：增加一个广口瓶戊，铺上纱布后在戊广口瓶中加入等量的大豆种子并倒入适量的水，使纱布湿润，用木塞将广口瓶密封。将戊广口瓶用黑布遮盖后放到25 ℃的橱柜中，观察记录种子的萌发情况。 实验结果： _______________________。  实验结论： _____________________________。  戊广口瓶中的种子萌发 光照不是种子萌发的必需条件 45 【一题练透一实验】 (2024·青海改编)豆芽是我国的一种传统食物，已有两千多年历史。 《易牙遗意》记载：“将绿豆冷水浸两宿……预扫地洁净，以水洒湿，铺纸一层，置豆于纸上，以盆盖之。一日两次洒水，候芽长。”某生物兴趣小组根据上述记载判断种子的萌发可能与水、光照等环境条件有关，于是选取300粒饱满的绿豆种子，设计了如图所示的三组实验进行探究。 46 请分析作答： (1)若探究“水对绿豆种子萌发的影响”，应选择__________________两组作为对照。同学们在实验过程中观察到乙组种子未萌发，请你改变乙组条件让绿豆种子萌发： ________________________________________ _____ 。  甲和乙(或甲、乙) 将干棉絮换成湿棉絮(或加适量水或补充适量 水分) 47 (2)几天后，同学们观察到甲组和丙组的种子大多数都萌发了，并统计得出两组的发芽率相近，由此判断绿豆种子萌发与____________无关。少量种子未萌发的自身原因可能是__________________________________ _______________________________(答一条即可)。  (3)每组实验用100粒绿豆种子，而不用 5粒的原因是 ___________________________。  (4)为降低实验误差，本实验过程中采取的措施有 _________________ _________________________________________________________。  光(或光照) 存储时间过长胚已经死亡；处于休眠 期；胚是不完整的；被虫子咬坏的 避免偶然性，减小实验误差 均选取粒大饱满的种 子，每组种子数量相同，棉絮量相同，放在相同温度的环境中 48 (5)研究表明，酸雨会危害大豆的芽和叶，从而对大豆的生长造成严重影响。有同学提出酸雨是否也会影响大豆种子的萌发呢？为探究酸雨对大豆种子萌发的影响，该同学设计了如下方案：“把相同大豆种子均分为五组，分别喷洒等量且适量的pH(数值越小，酸性越大，水的pH为7)为1、2、3、4、5的酸雨，在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录种子的萌发数量”。有同学认为该实验方案不够严谨，原因是 __________ ____________________________________________________________。  缺少对照， 还需增加一组实验，喷洒等量且适量的清水，其他培养完全相同 49 (6)酸雨的形成主要和煤、石油的燃烧产生的酸性物质有关。作为中学 生，请你为控制酸雨提出合理的建议： _______________________________________。      步行上学、上班；乘坐公共交通工具上学 50 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 51 $$