内容正文:
板块二
聚焦课标·学习主题重点突破
(一)生物体的结构层次
1.(2024·孝感模松)圆圆想用显微镜观察酒曲
中的微生物,如图是显微镜结构示意图,下列
叙述正确的是
A.高倍镜下观察酒曲中微
麟片叶内表皮细胞
鳞片叶肉内表皮
c
生物时,若物像模糊,应
调节④使物像更清晰
A.a中的管状叶和b中的鳞茎都属于器官
B.d中的鳞片叶内表皮属于上皮组织
B.用显微镜观察“d”,看到
C.洋葱的结构层次由小到大依次是c→d→b
的物像是“g”
产a
C.光线阴暗时,应选择②
D.与人体的结构层次相比,洋葱没有系统
的平面镜对光
[古诗词](2024·5月潜江联考改编)“竹外
D.显微镜的放大倍数就是⑤的放大倍数
桃花三两枝,春江水暖鸭先知。萎蒿满地芦芽
[原创]洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两
短,正是河豚欲上时。”这些诗句意境优美,且包
种,管状叶伸展到空中,进行光合作用,鳞片叶
含着许多生物学知识。
层层包裹成鳞茎,富含营养物质,是食用的主要
据此完成4~5题
部分,洋葱底部短缩的茎盘是其真正的茎。
4.下列有关该诗中蕴含的生物学知识的叙述,
据此完成2~3题。
错误的是
()
2.小明在显微镜下观察到了口腔上皮细胞和洋
A.桃花的花是桃树的生殖器官
葱鳞片叶内表皮细胞,口腔上皮细胞较洋葱
B.鸭子和蒌蒿的基本组成单位都是细胞
C.芦苇之所以能够长高,体内的输导组织起
鳞片叶内表皮细胞少的结构是
着至关重要的作用
A细胞壁、叶绿体、液泡
D.鸭的血液属于器官
B.细胞壁、叶绿体
5.下列说法正确的是
(
C.细胞壁、液泡
A.“春江水暖鸭先知”说明影响生物的环境
D.液泡、叶绿体
因素是温度
3.下列关于图中洋葱结构层次的描述,错误
B.诗中提到的鸭和河豚都是恒温动物,胚胎
的是
发育的方式都是卵生
C.诗中提到的竹子与生活中的海带属于同一
状
种子
类生物
D.用显微镜观察桃花细胞结构时,将低倍镜
换成高倍镜,需要调节粗准焦螺旋
(2024·恩施二模节选)近日,一群黑翅长脚
鹬(一种鸟类)出现在利川清江河基斯顿大桥附
板块二聚焦课标·学习主题重点突破153
近,一幅“两岸杨柳轻依,江中群鸟栖戏”的画面
11.[原创]“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”
美不胜收(如图)。
下列关于诗句中水稻和青蛙的结构层次的
叙述不正确的是
(
A.青蛙的发育起点是受精卵,水稻的发育
起点是种子
B.水稻的结构层次:细胞→组织→器官→植
清江河中黑翅长脚醉图
物体(水稻》
据此完成6~7题。
C.水稻的花、果实、种子为生殖器官
6.细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列
关于柳树细胞的结构及其功能的叙述,错误
D.青蛙体内有上皮组织、结缔组织、肌肉组
的是
(
织和神经组织
A.细胞壁
控制物质进出细胞
12.[原创]请回答下列问题。
B.细胞核
控制着细胞的生命活动
莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通
C.叶绿体—将光能转变成化学能
外直…”荷花以它的实用性走进了人们的
D.线粒体
将有机物中的能量释放出来
生活,同时,也凭借它艳丽的色彩和优雅的
7.下列关于柳树和黑翅长脚鹬结构层次的叙
风姿深入人们的精神世界。初夏,汉江湿地
述,错误的是
公园荷花湖的荷花悄然绽放,放眼望去,呈
A两者都是通过细胞分裂产生新的细胞
现出一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样
B.两者都是通过细胞分化形成相应的组织
红”的美丽画卷。
C.柳树的叶和黑翅长脚鹬的翅都属于器官
(1)在汉江湿地公园里,所有的
与
D.柳树和黑翅长脚鹬的结构层次完全相同
环境构成了一个生态系统。该生态系统具
8.(2024·牡丹江)动物细胞分裂过程的正确顺
有一定的
能力,但这种能力是有一
序是
定限度的。
①细胞核由一个分成两个②细胞膜从细胞
(2)根据莲的特征推断,在植物分类上,莲属
的中部向内凹陷,缢裂为两个细胞③细胞
于植物界中的
(填“被子”或“裸
质分成两份,每份各含有一个细胞核
子”)植物。莲“中通外直”,叶片、叶柄和莲
A.①②③
B.①③②
藕中均有气腔,且彼此贯通,适于在有水的
C.③②①
D.③①②
环境中生活。这体现了
9.(2024·广安)以下是猕猴个体的结构层次图,
(3)莲花品种繁多、颜色各异,使花瓣呈现不
相关说法正确的是
同颜色的色素存在于花瓣细胞的
a→B→器官→系统→猕猴
中。莲“出淤泥而不染”,经检测发现,淤泥
A.由a到b经过了细胞的分裂和分化
中某种有毒物质浓度较高,但莲细胞内却没
B.猕猴结构和功能的基本单位是b
有发现该有毒物质,控制该有毒物质不能进
C.猕猴皮肤的结构层次属于b
入莲细胞的结构是
D.该图也能表示猕猴桃的结构层次
(4)娇艳欲滴的荷花,清香的莲叶,淤泥中的
10.(2024·陇南)山羊体细胞中有60条染色体,
根状茎—莲藕在结构层次上都属于
一个山羊体细胞连续分裂3次,得到的一个
莲藕采挖时若不小心被折断,会有“藕断丝
新细胞中的染色体数目是
连”的现象。从生物学角度分析,藕断丝连
A.15条B.30条C.60条
D.120条
的“丝”属于莲的
组织。
154中考复习指南·生物
(5)藕内含有丰富的淀粉,是荷叶通过光合
(1)蒲公英体内含有的蒲公英醇、有机酸等
作用制造后,经叶脉、叶柄中的
(选
有利于健康的物质主要存在于图1的[]
填“导管”或“筛管”)运输而来的
中。
(6)中国荷花品种资源丰富,传统品种达200
(2)蒲公英的叶呈现绿色是因为细胞中具有
个以上,且又不断有新品种涌现,这体现出
[]
,该结构也是蒲公英进行光合
生物多样性中
的多样性。
作用的主要场所。
13.(2024·长春)在“观察单细胞生物”的实验
(3)蒲公英细胞通过分裂和
形成不
中,老师为学生提供了草履虫、衣藻和酵母
菌三种培养液。图甲为制作酵母菌临时装
同的组织,叶片的表皮属于
组织。
片部分操作步骤,图乙为显微镜的目镜和物
(4)蒲公英的花一般是黄色的,而我们喜欢
镜的组合,图丙为三种单细胞生物结构示意
吹的白色“小绒球”其实是蒲公英的种子,其
图。据图回答问题:
传播到适宜的环境中,会萌发出新的蒲公英
幼苗,因此花和种子属于
器官。
(5)蒲公英与人体的结构层次相比较,不具
有的结构层次是
5倍10倍
10倍40倍
15.(2024·河北二模)孔雀和孔雀草仅一字之
差,但是它们属于两种完全不同的生物,如
草版虫
衣藻
醉母菌
丙
图是小米绘制的孔雀和孔雀草相同结构层
(1)图甲中操作步骤的,正确顺序是
次的思维导图。请据图回答下列问题:
(填序号)。
受
细胞1
铆胞姓
精
D
细胞1
邹钏胞h
形成
A、B、G进一步
(2)制作草履虫临时装片时,从草履虫培养
细胞c
+++
形成
…
液的
层吸取一滴液体,放在载玻片
上进行观察。
物体
甲、乙、丙
(3)要在显微镜视野中观察到的细胞数目最
多,应选图乙中的目镜和物镜的组合是
(1)经过①
过程,细胞数目
(填字母)。
(填“增多”或“减少”),此过程中细胞核内的
(4)在显微镜下,看到图丙中三种生物都有
会先进行复制,然后均分成两份,
细胞核,因此它们都属于
生物。三
分别进入两个新的细胞。这些细胞经过②
者细胞结构中没有细胞壁的是
后能够形成更多类型的细胞。
14.[原创]蒲公英是我国常见的药食两用植物,
(2)若A表示的是孔雀草的根尖和芽尖分裂
有清热解毒、消肿散结的功效。如图1为蒲
能力较强的组织,那么A是
组织
公英叶细胞结构示意图,图2为蒲公英植株
(3)若该图表示的生物体是孔雀草,则能代
示意图。请据图回答问题:([门内填序号,横
表孔雀草根、茎、叶等器官的是图中的
线上填名称)
(4)若该图表示的生物体是孔雀,则A、B、
C…所代表的结构中,能够接受刺激、产生
并传导兴奋的是
。在形成生物体
的过程中孔雀比孔雀草多出的结构层次是
图
图2
板块二聚焦课标·学习主题重点突破155板块二聚集课标·学习主题重点突破
(一)生物体的结构层次
(3)有细胞壁
1.A2.C3.B4.D5.A6.A7.D
(4)A→B→C→D→E
8.B9.A10.C11.A
14.(1)C
12.(1)生物自动调节/自我调节
(2)4
(2)被子生物适应环境
(3)双名不同
15.(1)生物种类(物种)多样性
(3)液泡细胞膜
(2)C身体分节,体节不同,身体分头胸腹
(4)器官输导
(5)筛管
三个部分
(3)流线型的身体:强壮的胸肌:特别发达的
(6)基因
消化系统等(合理即可)
13.(1)①③②
(4)保护生物的栖息环境和生态系统的多
(2)表
样性
(3)A
(5)绿水青山,人人共享:保护生态,从我做
(4)真核草履虫
起等(合理即可)
14.(1)④液泡
考向二藻类和植物的类群
(2)②叶绿体
1.B2.B3.A4.D5.D6.C7.C
(3)分化保护
8.B9.D10.C11.D12.A
(4)生殖
(5)系统
13.(1)C无根、茎、叶的分化
15.(1)细胞分裂增多染色体
细胞分化
(2)输导种子果皮
(2)分生
(3)苔藓植物的叶片仅由一层细胞构成
(3)甲、乙、丙
(4)放置在背阴处栽培,并经常浇水
(4)神经组织
系统
14.(1)a碘液②胚乳
(二)生物的多样性
(2)种皮和胚③、D双子叶储存营养
考向一生物分类的方法
物质
1.D2.D3.C4.A5.B6.B7.B
(3)F胚A胚轴
8.D9.A10.C11.A12.A
(4)玉米粒有果皮,果皮与种皮紧密贴合在
13.(1)流感病毒乳酸菌
一起
(2)金丝猴
15.(1)单子叶果实
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