12板块二 第十一单元 新民主主义革命的开始-【智乐星中考·中考备战】2025年中考历史全讲本（日照专版）

1 2 3 单元多维建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 随堂达标演练 4 【时空纵览】 5 【体系建构】 6 【阶段特征】 分角度 看整体 政　治 五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,工人阶级开始登上政治舞台;中国共产党的诞生,中国革命的面貌焕然一新 新民主主义革命开始,中国无产阶级登上政治舞台;中国共产党成立,领导和推动了民主革命的发展 经　济 民族工业在经历“短暂的春天”后,开始走向萎缩 思想文化 新文化运动推动了思想解放;马克思主义在中国开始广泛传播 7 考点1　新文化运动 6年1考　 2022版课标：了解新文化运动的基本内容(新内容)，知道陈独秀、李大钊(新内容)、胡适、鲁迅(新内容)等新文化运动的代表人物，认识(新要求)新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 8 背　　景 (1)政治：新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。 (2)思想：北洋军阀掀起尊孔复古逆流；辛亥革命后，民主共和观念深入人心；一部分先进知识分子认识到仅有政治制度的革新不足以救中国，必须进行一场思想文化领域的革新运动 解读：反映了新文化运动时期先进知识分子的思想，见证了先进知识分子开启民智、救国救民的追求 开始标志 陈独秀于1915年在上海创办《　 　》(后改名《新青年》)，并发表《敬告青年》一文  青年杂志　 9 代表人物 陈独秀 创办《青年杂志》(后改名为《新青年》)，首先提出民主与科学两大口号，发表《文学革命论》，主张推倒旧文学，建设新文学 蔡元培 1917年就任北京大学校长，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，使北京大学成为中国新文化运动的大本营 胡　适 发表《文学改良刍议》，主张以　 作为新文学的语言  鲁　迅 发表我国现代第一篇白话小说《狂人日记》；以新文学的形式深刻揭露了封建礼教的吃人本质 重要阵地 《新青年》和北京大学 两面大旗 　 (“德先生”)与　 (“赛先生”)  民主　 科学　 白话文　 10 主要 内容 (1)思想革命：抨击封建的旧道德和旧文化；提倡民主与科学；提倡男女平等、个性解放。[2019·T27(1)] (2)文学革命：主张以白话文作为新文学的语言；推倒旧文学，建设新文学 性质 一场反对封建思想的资产阶级文化运动，一场空前的　 　运动  评价 进步性 是辛亥革命在思想文化领域的延续，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的　_________　起了思想宣传和铺垫的作用；打开了遏制新思想涌动的闸门，掀起了一股思想解放的潮流  局限性 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性 五四运动 思想解放　 11 【史料学史】【新文化运动的主张】 史料　要拥护那德先生，便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀《<新青年>本志罪案之答辩书》 解读：史料反映了新文化运动的口号民主与科学，但对中国传统文化的看法也带有一定的片面性。 12 【精准点拨】 易错警示：在新文化运动中，“文学革命”口号的提出者是陈独秀，主张用白话文代替文言文的是胡适，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》的是鲁迅。 13 考点2　五四运动 6年1考　 2022版课标：通过了解(新要求)五四运动的基本史事，理解五四精神的内涵(新内容)，认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 14 导火线 1919年　 　上中国外交的失败(列强将德国在中国山东的特权全部转让给日本)    解读：中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点；体现了中国人民不妥协的反帝反封建的爱国主义精神 口号 “　 　”(最能体现反帝反封建性质)；“誓死力争，还我青岛”“取消二十一条”“拒绝在和约上签字”等口号，要求严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥  前期 1919年5月4日开始，运动中心在北京，主力军是青年学生，由陈独秀领导 后期 6月初运动中心转到上海，主力军变成工人阶级，工人罢工、商人罢市 巴黎和会　 外争主权，内除国贼　 15 初步胜利 北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字 性　　质 (1)是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底______ ______　的伟大爱国革命运动。  (2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。 (3)是一场传播新思想新文化新知识的伟大　 运动  特　　点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性 反帝 反封建 思想启蒙　 16 历史意义 (1)推动了中国社会进步，促进了 在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。  (2)为　 　成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。  (3)是中国旧民主主义革命走向　 　的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义  五四精神 以爱国、进步、民主、科学为主要内容，核心是爱国主义精神[2019·T27(2)] 马克思主义　 中国共产党　 新民主主义革命 17 【精准点拨】 易错警示 (1)领导新民主主义革命的是无产阶级，领导旧民主主义革命的是资产阶级，这是新民主主义革命与旧民主主义革命的根本区别。新民主主义革命的开端，不是新文化运动而是五四运动。 (2)新民主主义革命的“新”主要体现在无产阶级领导，以马克思主义为指导思想。 18 【深化认识】 历史认识：认识五四运动是中国新民主主义革命的开端 (1)领导阶级：无产阶级。五四运动中工人阶级开始登上政治舞台，成为主力军和以后革命的领导阶级。 (2)指导思想：马克思主义。五四运动后，马克思主义逐渐和工人运动相结合，成为先进中国人改造社会的思想武器。 (3)发展前途：社会主义和共产主义，五四运动为中国共产党成立准备了条件，中国向社会主义和共产主义迈进。 19 (4)革命精神：彻底的革命精神。五四运动中工人阶级以彻底的不妥协的革命精神使中国革命有了新的开端。 (5)群众基础：广泛参与。五四运动期间社会各界爱国人士广泛参与。 (6)时代特点：无产阶级革命。五四运动发生在俄国十月革命之后，成为世界无产阶级革命的一部分。 20 考点3　中国共产党诞生 6年3考　 2022版课标：通过了解陈独秀(新内容)、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事，认识中国共产党成立的历史意义，理解伟大建党精神(新要求)。 马克思主义的传播 [2022·T9] 背景 (1)国际：1917年，俄国十月社会主义革命胜利。 (2)国内：新文化运动和五四运动，促进了马克思主义的传播 史实 (1)1918年， 　接连发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜 利》《布尔什维主义的胜利》等文章，热情讴歌俄国十月革命。  (2)1919年，《新青年》刊载李大钊的文章《我的马克思主义观》，对马克思主义作了较为系统的介绍 影响 马克思主义在中国广泛传播，为中国共产党的成立奠定了思想基础 李大钊　 21 中 共 一 大 时间 1921年7月23日开幕   地点 先在　 　，后转移至浙江　 　南湖的一艘游船上(这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事变，成为中国革命源头的象征)  代表 毛泽东、董必武、李达等13位代表。共产国际代表马林等出席了会议 主要 内容 (1)确定党的名称为“中国共产党”。 (2)通过了中国共产党第一个纲领，明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。 (3)确定党的中心工作是领导和组织工人运动。 (4)成立了党的中央领导机构中央局，陈独秀当选为中央局书记 上海　 嘉兴　 22 中共 一大 意义 宣告了中国无产阶级的先锋队——___________诞生  解读：红船精神：开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神 中国共产党的成立 历史 意义 中国共产党的诞生，是中国历史上　 　的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了[2019·T27(2)]  伟大建 党精神 坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民 中国共产党　 开天辟地 23 中共二大 时间 1922年7月 地点 上海 内容 (1)大会重申党的最终奋斗目标是实现共产主义。 (2)制定了党的最低纲领。纲领规定，在民主革命阶段，党的主要任务是打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，将中国统一为真正的民主共和国[2024·T27(1)] 意义 在中国历史上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领 全国工人 运动的高 涨和早期 农民运动 (1)1922年初到1923年春，全国掀起第一次工人运动的高潮。1923年2月，京汉铁路工人举行大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰，遭到血腥镇压。 (2)中国共产党开始组织农民协会，领导农民运动 24 【深化认识】 知识拓展：中国共产党成立使中国革命面貌焕然一新的表现 新的领导核心——中国共产党；新的指导思想——马克思主义；新的奋斗目标——最终实现共产主义。 历史认识：新文化运动、五四运动和中国共产党诞生的关系 25 命题点▶　新民主主义革命的兴起6年4考　 【图解考点】 26 例1 (2022·日照)1919～1922年，《新青年》中“民主”出现次数不及“革命”的1/20。这种变化反映出(　 　) A.马克思主义的传播 B.国民革命的进行 C.新文化运动的结束 D.中国社会性质变化 27 【答疑关键】1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现，越来越多的先进知识分子开始关注马克思主义。正如题干材料所述，“民主”已远远不及“革命”的关注度。本题主要体现了历史学科核心素养之历史解释。 28 例2 (2024·东港三模)历史活动课上，老师展示了以下图片。据此判断，这节活动课研究的主题是(　　) A.近代化的早期探索与民族危机的加剧 B.新民主主义革命的开始 C.资产阶级民主革命与中华民国的建立 D.从国共合作到国共对立 29 1.(2024·赤峰)在中国近代某时期，婚姻自由、家庭革命、提倡科学等口号的提出，使这场运动触及的社会面远比辛亥革命时更为广泛。据此可知，该运动是(　 　) A.维新变法运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动 30 2.(2024·潍坊寿光一模)新文化运动开始后，学者们编写了许多白话书信，用民众通行的语言讲述新时代的思想，白话文逐渐普及。这反映出新文化运动的目的是(　 　) A.战胜封建礼教 B.改变国民思想 C.取代传统文化 D.终结专制统治 31 3.【新考法·热词考查史实】(2024·潍坊)1919年，“学生罢课”“游行示威”“提倡国货”“抗日救国”等成为社会热词。这说明当时(　　) A.工农运动高涨 B.封建军阀割据 C.民族企业发展 D.爱国运动兴起 32 4.(2024·临沂改编)如图所示是中国近代史上一件重要史事过程中提出的口号。这一重要史事　　(　　) A.在北京和上海两地同时发生 B.是以工人阶级为先锋的运动 C.取得了反帝斗争的重大胜利 D.是中国近代革命历史的开端 33 5.(2024·东港二模)张海鹏教授在《近代中国历史进程概说》中写道：“近代中国社会的发展轨迹像个元宝形，开始是下降，降到谷底，然后上升，升出一片光明……”发展轨迹如下图。图中C段上升的主要原因是(　　) A.列强侵华 B.洋务运动 C.义和团运动 D.中国共产党的领导 34 6.(2025·原创)应对大变局，中国近代的仁人志士一直在努力奋斗。阅读材料，回答问题。 材料一　近代思想启蒙运动的结果，一是对中国传统文化进行了深刻的反思与批判，另外就是引进了近代西方的先进思想，并经过试验和选择，最后选择了马克思主义作为对中国进行社会改造的工具。 ——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》 35 材料二　五四运动之前，中国人民的反侵略斗争还处于被动、自发的状态，形不成整体的斗争合力。五四运动不仅有青年学生的参与，广大工人、商人、教师、市民都积极主动地参与其中，相互呼应，取得五四运动的胜利。中国人民以伟大的觉醒铸刻了五四运动反帝反封建斗争的历史烙印。 ——摘编自《五四运动是中国人民的一次伟大觉醒》 36 材料三　工人运动的发展，迫切需要马克思列宁主义作为自己的思想武器。马克思列宁主义的传播，迫切需要工人阶级作为自己的物质武器。顺应这一历史趋势，革命知识分子冲破小资产阶级和资产阶级思想的樊篱，在马克思列宁主义和中国工人运动之间架起了桥梁，从而引出了中国历史上开天辟地的大事变——中国共产党的成立。 ——摘编自陈旭麓《五四后三十年》 (1)据材料一并结合所学，指出中国引进了近代西方哪些先进思想。 答案：民主和科学、平等、共和、马克思主义。(任答三点即可) 37 (2)据材料二，归纳五四运动的特点。结合所学，指出五四运动在中国革命运动中的历史地位。 答案：特点：积极主动地参与；青年学生成为先锋，工人阶级成为主力，各阶层相互配合；反帝反封建。(任答两点即可)地位：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。 38 (3)据材料三，概括推动中国共产党成立的因素。 答案：工人阶级队伍的发展、壮大，并在五四运动中登上政治舞台，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础；马克思主义的传播为中国共产党的诞生奠定了思想理论基础。 (4)综合以上材料，谈谈19世纪末20世纪初中国人的时代使命。 答案：救亡图存。 39 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 40 $$