37 思路与方法专题四 混合物中某物质含量的测定-【智乐星中考·中考备战】2025年中考化学讲练本（日照专版）

1 2 【追本溯源】 关于测定空气中氧气含量的实验，下列说法正确的是(　　) A.实验前弹簧夹不需要夹紧 B.将红磷换成木炭进行实验 C.点燃红磷缓慢伸入集气瓶中后，再塞紧瓶塞 D.待装置冷却至室温后，再打开弹簧夹 3 【思路方法】 4 【拓展应用】 (2023·烟台)某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口放置的氧化钙，猜测该氧化钙可能变质。小明为确定该瓶氧化钙的成分进行了实验探究，如下表所示： 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量该氧化钙样品于烧杯中，加水搅拌，静置，取上层清液滴加到红色石蕊试纸上 ①烧杯壁变热，石蕊试纸变为蓝色 样品中含有氧化钙和氢氧化钙 ②烧杯底部有白色固体 样品中含有碳酸钙 【交流讨论】小组讨论后，同学们认为：“现象①”不足以证明样品中有氢 氧化钙，原因是__________________(用化学方程式表示)；“现象②”不足 以证明样品中有碳酸钙，原因是_________________。  兴趣小组同学为准确测定该瓶氧化钙的成分，进行了如下探究。 【提出问题】该瓶氧化钙中都有哪些成分，各成分的质量比是多少？ 【查阅资料】氢氧化钙在一定温度下能分解：Ca(OH)2 CaO+H2O↑。 碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。 CaO+H2O====Ca(OH)2 氢氧化钙微溶于水 ==== 580℃ 【设计并实施实验】兴趣小组设计了如图所示的实验(装置气密性良好)。取10.0 g该氧化钙样品放在装置B的玻璃管中，先通入一会空气，再称量C、D装置的质量，然后边通入空气，边用酒精喷灯加热(能达到1 000 ℃高温)，至固体不再发生变化，继续通一会空气。实验后测得C装置增重0.9 g，D装置增重1.1 g。 【形成结论】该氧化钙样品中的成分是___________________，它们的质量 比是_________________________。  【反思评价】E装置的作用是__________________________________。如果 没有A装置，可能会导致氧化钙样品成分中的______________测定结果偏 大。  【拓展应用】为废物利用，兴趣小组打算用这瓶变质的氧化钙与足量的稀盐 酸反应，再蒸发制取产品氯化钙固体，与变质前的氧化钙相比，变质后的氧 化钙对产品氯化钙的产量是否会有影响，为什么？_____________________ _______________________________________________。  CaO、Ca(OH)2、CaCO3 38∶37∶25(与前一空对应) 防止空气中的水和二氧化碳进入D装置 Ca(OH)2和CaCO3 没有影响，因为变质前 后钙元素的质量不变，最终得到的氯化钙的质量不变 本课件由我公司研发制作，拥有完整版权，为教师用书配套增值产品。仅供教师个人授课使用，切勿用于商业用途，未授权擅自用作商业用途者，一经发现，我公司将追究侵权者的法律责任！ 版权声明 9 $$