第一单元 坚持宪法至上-【中考复习指南】2025年湖北新中考道德与法治

教材梳理 八年级下册 第一单元 坚持宪法至上 课标解读 1.了解中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。 坚持中国共产党的领导：党的主张和人 2,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的 高频 民意志的统一：宪法是国家的根本法；宪 标 领导 知识 法规范权力运行：我国尊重和保障人权： 3,了解宪法基本知识，明确宪法的地位与作用，树立宪法 增强先法意识 求 法律至上观念。 核心 4.理解行使权力必须受法律的约束。 素养 政治认同：法治观念 知识串联 构建网络 为什么要坚汁党的额导 是党和人民意志 如何整持党的领导头产党 党的 根的 的集中体现 网家性质、经济基 内容门国案权力 张和人 其有至高无上的 风位忠 权威 础、政治制废 做法一 属于人民 我图 的统一 依 本权利、装力量 是国家的根本法 法 治同 人权的主综和内容 国家 缝护完 具有最高的洪撑 立法、执法、造 亚和保 地位、法律权成 法权减 法律效打 察、司法、金传 一败法 俺人权 和法律效力 保障宪 完法和国家机构的关系 是国家法制烧一 设置国家节椅 法实施 的龙础 民主集中制 实行原剥 治回安 竖持宪 片移双 原圆 双切剑 B的总 党多制度 原国 核心价值追求 法至上 加强 力 健金机制 欧法 追究边实行为 法无授权不可为 为 运行 先法 监督 增强意识 法定职权必领为 法 强厂原回 法定程序严济为 漂囊专L收决工公天 国家 知识梳理 夯基固枣 高频用语 6.我国宪法的基本原则： 1.我国宪法是 和 的统一。 7. 是最大的人权。 2.我国的根本制度： 8. 是立法活动的基本要求。 3.中国共产党领导是中国特色社会主义 9.我国的一切权力属于 ,是中国特色社会主义制度的 是人民行使国家权力的机关。国家行 党是最高政治领导力量。 政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由 4.党的根本宗旨： 产生，对它负责，受它监督。 5.党的最高理想和最终目标： 10宪法规定，我国的国家机构实行 的原则。 72中考复习指南·道德与法治 1L.规范国家权力以保障 ,这是宪 ③党的最高理想和最终目标：实现共产主义。 法的 (4)党的作用角度：中国共产党领导是中国特 12.宪法规定了国家生活中的 色社会主义最本质的特征，是中国特色社会 的问题，涉及政治、经济、文化和社会生活等 主义制度的最大优势，是党和国家的根本所 各个方面。 在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、 13.宪法是国家的 命运所系。党是最高政治领导力量。党政军 ,在国家法律体系 民学，东西南北中，党是领导一切的。 中具有 的法律地位、法律权威和法 2.怎样坚持中国共产党的领导？ 律效力，是治国安邦的 (1)必须坚决维护党中央权威和集中统一领 心误区桥正 导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度 体系，把党的领导落实到党和国家事业各领 L,宪法是各种法律的总和。 域各方面各环节」 分析： (2)坚持民主集中制的根本组织原则。 2.宪法是国家机关和国家工作人员的最高行为 3.中国共产党与宪法的关系 准则，遵守和维护宪法与青少年无关。 (1)中国共产党领导人民制定宪法，以法律的 分析： 形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立 3.尊重和保障人权，是我国宪法的核心价值 了在历史和人民的选择中形成的中国共产党 追求。 的领导地位。 分析： (2)我国宪法是党的主张和人民意志的统一。 4.国家的一切权力属于公民/人大代表/人大。 (3)中国共产党领导人民制定宪法和法律，领 分析： 导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保 证执法、支持司法、带头守法。 5.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的 (4)中国共产党要履行好执政兴国的重大职 特征。 责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法 分析： 和法律治国理政。 商知识整合 4.我国的国家性质及根本制度 (1)国家性质：中华人民共和国是工人阶级领 知识点1党的主张和人民意志的统一 导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的 1.为什么要坚持中国共产党的领导？ 社会主义国家。 (1)历史角度：中国共产党领导中国各族人民 (2)根本制度：社会主义制度 取得中国新民主主义革命的胜利和社会主义 5.宪法的基本原则 事业的成就。 (1)国家的一切权力属于人民。 (2)宪法规定角度：我国宪法第一条规定，中 (2)尊重和保障人权。 6.我国宪法如何保障国家一切权力属于人民？ 国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 (1)国家性质：宪法确认我国的国家性质，明 特征。 确人民当家作主的地位。 (3)党自身角度 (2)经济基础：宪法规定的社会主义经济制度 ①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋 奠定了国家权力属于人民的经济基础 队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 (3)政治制度：宪法规定的社会主义政治制度 ②根本宗旨：全心全意为人民服务。 明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。 八年级下册第-单元73 (4)公民基本权利：宪法规定广泛的公民基本 2.宪法如何设置国家机构？ 权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。 (1)宪法通过设置国家机构，授予国家机构特 (5)武装力量：宪法规定国家武装力量属于 定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方 人民。 式等内容，使得国家权力的运行稳定有序 7.国家为什么要尊重和保障人权？ 国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护 (1)人民幸福生活是最大的人权。 人民的根本利益。 (2)尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。 (2)宪法规定我国国家机构实行民主集中制 (3)尊重和保障人权是立法活动的基本要求。 的原则。 8.国家如何尊重和保障人权 3.民主集中制原则的主要体现 (1)各级国家机关树立尊重和保障人权的理 (1)在国家机构与人民的关系方面，国家权力 念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广 来自人民，由人民选举产生国家权力机关，国 泛权利和自由。 家权力机关在国家机构中居于主导地位。 (2)立法：我国宪法规定了公民享有的广泛的 (2)在中央与地方国家机构的关系方面，中央 基本权利，法律进一步明确了公民享有的各 和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央 项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。 的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极 (3)执法：行政机关在执法过程中应当树立尊 性的原则。 重和保障人权的意识，做到严格规范公正文 (3)在国家机关内部作出决策、决定时，实行 明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。 民主集中制。 (4)监察：监察机关依照法律规定独立行使监 4.宪法严格规范权力运行 察权，加强对所有行使公权力的公职人员的 (1)为什么：①权力是把双刃剑，运用得好，可 监督，保护公民的各项合法权益。 以造福于民：如果被滥用，则会滋生腐败，贻 (5)司法：审判机关、检察机关要依照宪法和 害无穷。必须加强对权力运行的制约和监 法律的规定分别独立行使审判权、检察权，保 督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行， 护公民的各项合法权益 把权力关进制度的笼子。②规范国家权力运 (6)宣传：国家加强法治宣传教育，弘扬社会 行以保障公民权利，这是宪法的核心价值追 主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强 求。③只有依法规范权力运行，才能保证人 全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯， 民赋予的权力始终用来为人民谋利益。 努力将人权理想变成现实。 (2)如何规范：①国家权力的行使不能任性， 知识点2治国安邦的总章程 法定职责必须为，法无授权不可为。任何国 1.我国国家机构的产生 家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的 (1)我国的一切权力属于人民。人民代表大 权力。②国家权力必须在宪法和法律限定的 会是人民行使国家权力的机关。全国人民代 范围内行使。③人民通过宪法和法律将国家 表大会和地方各级人民代表大会都由民主选 权力授予国家机关。国家机关及其工作人员 举产生，对人民负责，受人民监督。（人民代 必须依法行使权力、履行职责，不得解怠、推 表大会与人民的关系) 诿。④国家权力必须严格按照法定的途径和 (2)国家行政机关、监察机关、审判机关、检 方式行使。 察机关都由人民代表大会产生，对它负责， 知识点3坚持依宪治国 受它监督。（人民代表大会与其他国家机关 1.宪法的构成和内容 的关系) (1)构成：除序言外，设有第一章总纲，第二章 74 中考复习指南·道德与法治 公民的基本权利和义务，第三章国家机构，第 和精神相违背，否则就会因违宪而无效。 四章国旗、国歌、国微、首都，共四章一百四十 (3)制定和修改程序：宪法的制定和修改程序 三条 比其他法律更加严格。 (2)内容：宪法规定了我国的国家性质、根本 知识点4加强宪法监督 制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国 L.我国宪法监督的主体和主要内容 家机构的设置及职权等国家生活中的最根 (1)主体：宪法规定，全国人大及其常委会行 本、最重要的问题，涉及政治、经济、文化和社 使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有 会生活等各个方面。 权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政 2.我国宪法的地位（宪法的重要性） 区域内负有保证宪法和法律实施的职责 (1)我国宪法是党的主张和人民意志的统一， (2)X相关链接)主要内容：①合宪性审查和监 是治国安邦的总章程。我国宪法是党和人民 督，即审查法律、法规等规范性法律文件的合 意志的集中体现 宪性，使其与宪法不抵触。②审查国家机关 (2)宪法具有至高无上的权威。 及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责 (3)任何公民、社会组织和国家机关都必须以 任，维护宪法权威。 宪法和法律为行为准则。 2.为什么要加强宪法监督？ (4)宪法是国家法制统一的基础。全面依法 (1)监督是权力正确行使的根本保证，不受监 治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心 督的权力将导致腐败。 的中国特色社会主义法律体系」 (2)为了保证国家机关严格按照宪法和法律 (5)宪法是国家的根本法，在国家法律体系中 行使权力，需要建立健全完备的监督公权力 具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监 3.如何维护宪法权威？ 督制度具有基础性意义。 (1)坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持 (3)全面依法治国需要我们加强宪法实施和 监督，健全保证宪法全面实施的制度体系，更 依法执政首先要坚持依宪执政。 (2)任何公民、社会组织和国家机关都必须以 好发挥宪法在治国理政中的重要作用，维护 宪法权威。 宪法和法律为行为准则。 3.如何加强宪法监督？ (3)一切组织和个人都必须维护宪法权威，捍 (1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制 卫宪法尊严，保证宪法实施，依照宪法和法律 度，健全监督机制和程序，使其更好地担负起 行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有 宪法监督职责。 超越宪法和法律的特权，一切违反宪法和法 (2)要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审 律的行为都必须予以追究。 查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强 4.宪法与其他法律的关系 对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 (1)规定内容：宪法所规定的内容是国家生活 (3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追 中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所 究和纠正 规定的内容通常只是国家生活中的一般性问 4.增强宪法意识 题，是对国家生活和社会生活中某一方面的 (1)为什么：①加强宪法监督，既需要完备的 规定。 制度措施，更需要人们增强宪法意识。②宪 (2)法律效力：宪法具有最高的法律效力。宪 法与我们每个人息息相关，我们的一生都离 法是其他法律的立法基础和立法依据，其他 不开宪法的保护。 法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则 (2)怎样做：增强宪法意识，热爱宪法，捍卫 八年级下册第-单元75 宪法。①学习宪法。了解我国宪法产生和 法。将宪法原则转化为自觉的行为准则，落 发展的历程：在理解我国宪法主要内容的基 实在实际行动上。在日常生活中，我们要严 础上，着重领会我国宪法的原则和精神：积 格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神 极参与宪法宣传活动。②认同宪法。理解 来分析和解决实际问题：坚决维护宪法的权 并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊 威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法 崇，自觉接受宪法的指引与要求。③践行宪 尊严的行为。 知识巩固 素养提升 典例剖析 例2(2024·广西)在第十个国家宪法日，某中 例①(2024·武汉)八年级开展了“与法同行”系 学围绕“宪法护我成长”主题开展法治教育活 动。同学们在现场互动问答及游戏中学到了 列主题活动。同学们在活动中获得的下列认 宪法知识，体会到宪法就在我们身边。此次 识，正确的是 ( 活动有利于 ( 主题活动 认识 ①崇尚宪法权威 ②增强未成年人的宪法意 国旗下宪法 识③提高宪法地位 ④确保未成年人不受 ①宪法具有至高无上的权威 晨读 到伤害 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 邀请法官进校 ②青少年要尊法学法执法用法 “以案说法” 审题干 加识限定：增强光法总识。 到人民法院旁听 ③人民法院是我国的法律监督 审设问 没何内究：沂动的意义是什么 案件的庭审 机关 ①②：关继信息·增虽术成年人的光 分 法点识。计未成年人助白先法与白 去街道发放法 ①每一位公民都应成为法治的 审题肢 己的小浙总总相关，符合题总 题干与 治宜传册 忠实崇尚者 ③：先法的地位是巾其性质和作洪 题胶的 关系 定的、不会因为一秋活动而提高。 观点借误 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ ①：保护未成人正装庭、学校、 社会等多方面的共同务力，此次活 审题干 知识限定：增点宪法点识的原闲和要 动不能确傑木成作人不受到伤出， 求：设置国家机构 观点借误 审设问 设问内容：选对系列题活动的 [参考答案]A 确认识 例3(2024·湖北模拟演练)【尊崇宪法与法 题 ①：关键信息〈」〉+有利于同学们 学习先法，认同先达、规先法， 同行】 析 增绳先法意识，白觉维护宪法权 2023年12月，湖北省举办“宪法宣传周” 威.行合题意 这：执达的主休是行政机关。不是青 活动，各地开展了形式多样、内容丰富的宪法 审题肢、 题干与 少年，观点错误 宣传及普法活动，营造了尊常宪法、学习宪 题肢的 这：人民法院是我同的市判机关，人 关系 检察院是我同的法伴临督机关， 法、雏护宪法的良好社会氛围，让宪法精神牢 观点带误 牢扎根人们心中。 ④：关键信息〈2》一有利于增强礼 ×居民的法治意识，表明每位 镜头一在社区、村庄，宪法知识竟答 公民部应成为法治的忠实柴尚者 符合题意 微宣讲等受到群众欢迎：在学校，“荆楚普法 云课堂”、“宪法晨读”、《宪法伴我们成长》歌 [参考答案]B 曲传唱等活动深入开展。 76中考复习指南·道德与法治 镜头二在武汉市政府，34名新任命的国 (2)(示例》宪法保护我们享有受教育的权利：宪法 家工作人员，高举右手，进行宪法宣誓：“我宣誓， 保护我们人格尊严不受侵犯。（从保护选举权和被 忠于中华人民共和国宪法，雏护宪法权成” 选举权、人身自由、劳动权等方面回答均可) 在“宪法宣传周”期间，某校九年级1班 实战演练 开展宪法教育主题班会活动，请你参与。 (1)在讨论环节，某同学认为：“维护宪法的权 2024:素江2023年12月4日，某地群众积极 法律条文 威关键在于实施，宪法宣传对于维护宪法权 参与“国家宪法日·共读宪法”活动。通过阅 威作用不大。”请你结合材料评析该同学的 读宪法第五条部分内容（见下图），可判断出 ( 观点。 (2)在总结环节，班主任强调：“宪法与我们每 中华人民共和国宪法 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会 个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的 团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律 保护。”请你列举两个例子。 一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。 示例：宪法保护我们合法的私有财产不受侵犯。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法 市读设问，明确辩题，提陈观点 律的特权。 第一步， 观点)：维宪法的权威关键在 审设问 于实施：观点②：龙法宜传对于 A.宪法是全体公民意志的体现 维护先法杖威作用不大。 B.宪法是国家法制统一的基础 第二步， 判财观点的误，观点正确.观 C,宪法是其他法律的立法基础和立法依据 性质判断 点②2错换 D.宪法是一切组织和个人的根本活动准则 第 在题十材料和数材中寻找与之相 1 关的依探，创明出判断的原囚 2. 2024·江香 浸面解读 下边漫画主旨与以下宪法规定相 第三步， 瘦点①论秘：很法的国首先号 理论依据 依先治回，只有充分有效实施宠 契合的是 法，才能真正落实依法治风基本 方略。观点一论据：宪法宜传 国组11亿台智能手机和需 能电完成老化效透 对于维护光法权嫩的重要作川 第四步， 表明自己的观点，指明该怎么做 分 总结评价 (作答时，此步骤视其体情况定 可省路) 第一步， 明确艺求列举的内容：我们的 定范围 生祁离不开宪法的你 A,国家尊重和保障人权 关拟定杀什，明确设问中的时 第 第二步， B.公民有劳动的权利和义务 明限定 问、土体、限定知识池围、举例 (2 数显等限制性条件 C.国家保护社会主义的公共财产 问 规范答茶，表术推确。与材料相 D.公民的通信自由和通信秘密受法律的保护 第三步 呼过；实例应站合实际、符合常 3.(2024·陕西)习近平总书记在第十个国家宪 组答案 识：仿亏严格参照示例，出不能 和示例亚复。 法日到来之际强调，新征程上，要坚定维护宪 法权威和尊严，推动宪法完善和发展，更好发 [参考答案](1)①该同学认为维护宪法的权威关键 挥宪法在治国理政中的重要作用。这是因 在于实施，这一观点正确。因为依法治国首先要依 ( 宪治国，只有充分有效实施宪法，才能真正落实依 为，宪法 法治国基本方略。②宪法宣传对于维护宪法权威 ①是党和人民意志的集中体现 ②制定和修 也有重要作用。因为宪法宜传能引导公民学习宪 改程序比其他法律更加严格 ③规定国家生 法，增强权利和义务观念，涵养宪法精神和法治意 活中的重要问题 ④是国家的根本法，具有 识：宪法宣传有助于促进国家工作人员依法行使权 最高法律地位 力，履行职责，保证宪法实施」 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 八年级下珊 第-单元77 4.(2024·重庆改编)重庆市某区部分餐饮商家 段维护广大人民群众的合法权利，满足人民 强制推行扫码点餐服务，导致老年人等特定 对美好生活的新期待。这说明 群体无法人工点餐等。对此，该区检察院以 ①公民还可以在宪法和法律规定的范围外行 行政公益诉讼立案调查，通过公开听证、检察 使权利②国家通过宪法和法律来维护人民 建议等方式，督促该区市场监督管理部门依 群众的合法权利③全面推进法治中国建设 法开展专项整治，涉案老年人等特定群体信 必须对所有法律进行修改④法律法规的制 息交流无障碍问题得到有效治理。该区检察 定和修改是对宪法规定的具体落实 院的行动 ( A.①② B.①③ C.②④ D.③④ ①尊重和保障了老年人等特定群体的人权 8.新课标·项目式)(2024·长沙改编)【凝聚共 ②说明了行政机关要接受检察机关的监督， 识 宪法至上】 并对其负责③体现了检察机关忠实于真 2023年12月4日，长沙某中学学生走进 相、法律，全心全意为人民服务④是检察机 湖南省人大常委会机关，参加国家宪法日 关依法行使审判权为老年人等特定群体保驾 活动。 护航的体现 第一项学习历史 A.②③B.①② C.①③ D.③④ 走进省人大历史陈列室，同学们跟随讲 5.(2024·湖北模机)2024年12月4日是第十 解员的脚步，不仅看到了许多珍贵的照片，还 一个国家宪法日，全国各地举行了形式各样 了解了人民代表大会制度的发展历程。 的主题活动：在车站、高铁列车上向乘客宣传 第二项 互动交流 宪法知识；志愿者深入社区宣传宪法知识；在 在交流互动环节，同学们向工作人员了 学校开展宪法知识有奖竞答、手抄报等活动。 解宪法知识。 这些做法有利于 ①公民学习宪法，增强宪法意识②树立宪法 全国人大及其常委会是怎样加强 宪法监}的？ 权威，推动宪法实施③加强宪法监督，打击 违法犯罪④弘扬宪法精神，提升宪法地位 举个例子， 有公民对某地方法规中停车人未 按时微纳道路停车货班行罚款200~10)元 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 的规定摄出审查建议。对此，全图人大常委 工作 会法工委进行合党性审查，请该法规制定机 6.(2024·镇江)在监督体系中，宪法监督制度 人员 关说明情况，请执法部门公布实施情况… 具有基础性意义。下列行为属于宪法监督 最终，制定祝关对有关规定作出修改。 的是 ( (1)结合上述材料，运用所学知识说说加强宪 A.十三届全国人民代表大会第一次会议通 法监督的意义。 过了宪法修正案 B.国家工作人员就职时依照法律规定公开进 行宪法宣誓 C.教育部组织全国学生开展“学宪法讲宪法” 教育活动 D.全国人大常委会法工委审查纠正地方法规 中与宪法不相符的内容 7.(2024·铜仁)近年来，我国不断完善以宪法 为核心的中国特色社会主义法律体系，助力 法治中国建设踏上新征程。我国先后制定和 修改一系列相关法律法规，充分运用法律手 78中考复习指南·道德与法治 第三项展示收获 【宪法宣讲】小李和小肖被推举为“宪法 活动结束后，小组同学汇报本次活动的 小讲坛”的宣讲员，他们交流了各自的看法 情况。 (见题图)： 剪影一：工作人员向各位同学讲解人民 研学活 代表大会制度的发展历程。 我们要认弃 虎：既委认真发 破好讲准得， 好宪法窗诗，五朵在 动剪影 剪影二：同学们参观镌刻着宪法条文的 才能不资众望： 日常生活中残行定法， 小李 小肖 “宪法培”。 (1)请你回答【素材搜集】中的内容所体现的 研学成 笔记展示、手抄报、播放的影像资料 果展示 宪法知识。 参与活 动收获 (2)请你帮助完成参与活动收获。 (2)请你对【宪法宣讲】中小肖的说法进行简 9.(2024·广东)为大力弘扬宪法精神，建设社 要评析。 会主义法治文化，某校开展“宪法小讲坛”活 动，鼓励同学们积极参与。 【素材搜集】同学们为“宪法小讲坛”搜集 素材，小李和小肖对以下内容印象深刻。 2023年12月8日，国务院举行宪法宣誓 仪式。国务院任命的52个部门和单位的73名 负责人依法进行宪法宣誓。2024年1月1日 施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》第一 条明确规定，根据宪法，制定本法。 第二单元 理解权利义务 课标解读 课 L懂得公民的基本权利和义务，正确行使公民权利，自觉 高频公民基本权利：公民基本义务：依法行使 履行公民义务。 知识 权利，履行义务：权利与义务的关系 核心 求 2.认识民法典对保护人身权，财产权的意义 素养 政治认同：法治观念：责任意识 八年级下册第二单元798.(1)①心系国家，坚定信念：②艰苦奋斗，勇于创新：③淡泊 将宪法原则落实在实际行动中，才能更好维护宪法权威。 名利，乐于泰献 ③青少年要增强宪法意识，自觉弘扬宪法精神，积极推动宪 (2)略。（要点：表达问候、感谢并祝福：汇报自己的学习和 法实施。 生活情况：表达自己努力学习和报效祖国的信心和决心) 第二单元 理解权利义务 八年级下册 高频用语 1.权利义务 第一单元 坚持宪法至上 2.基本政治权利 3.人身自由 高频用语 4.姓名权 肖像权 名誉权荣誉权隐私权 1.党的主张人民意志 5.劳动权 2.社会主义制度 6.劳动受教育 3.最本质的特征最大优势 7.国家的社会的 集体的 4.全心全意为人民服务 8.光荣义务 5.实现共产主义 9.基本义务 6.国家的一切权力属于人民 尊重和保障人权 10.相互依存相互促进 7.人民幸福生活 1L.权利意识义务观念 8.尊重和保障人权 12.强制性依法承担相应的法律责任 9.人民人民代表大会人民代表大会 误区矫正 10.民主集中制 1.公民的权利与义务相统一，但不代表二者是完全对等的。 11.公民权利核心价值追求 2.我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足，都离不 12.最根本、最重要 开财产。 13.根本法最高总章程 3.受教育不仅是公民的权利，也是公民的义务，义务必须 误区矫正 履行。 1.宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问 4.公民的维权方式包括和解、调解、仲裁和诉论等。 题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般 5.人身自由是公民最基本，最重要的权利。 性问题，是对国家生活和社会生活中某一方面的规定。宪 实战演练 法是其他法律的立法基础和立法依据。 1.C2.A3.B4.D5.D6.C 2.任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行 7.同学甲的做法是错误的。①李先生擅自在小区公共停车位 为准则。 上安装地锁的行为是错误的，应该得到纠正。但是，同学甲 3.规范国家权力运行以保障公民权利，这是宪法的核心价值 把李先生的照片公布在小区门口的做法侵犯了李先生的肖 追求。 像权。②我们应该采用合理合法的方式处理问题，依法行 4.国家的一切权力属于人民。 使权利。 5.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。 同学乙的做法是正确的。①面对李先生的错误行为，同学 实战演练 乙先进行劝阻，这体现了同学乙试图通过友好沟通的方式 1.D2.A3.C4.C5.A6.D7.C 解决问题，给予李先生自我改正的机会。②如果李先生不 8.(1)①维护宪法权威，保障宪法实施；②推进科学立法，完善 听劝阻，向有关部门举报则是合理合法的途径。通过正规 法律体系：③规范国家权力运行，保障公民权利：④坚持依 的渠道，由相关部门依据法律法规进行处理，能够有效地解 宪治国，建设法治国家。 决问题，维护社会公共秩序和公平正义。 (2)①学习了宪法知识，感觉到宪法就在我们身边，我们要 8.(1)支持小信的做法。公民的人身自由不受侵犯，禁止非法 永远做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者：②在 搜查公民的身体。丢钱包的同学应该先检查自己的书包里 实践中学习，促进了自身的发展：③有助于养成尊法学法守 有没有，再及时报告校车司机或管理员，及时告知班主任 法用法的习惯，推动宪法精神和人民代表大会制度深入人 处理。 心，让法治意识在我们心中生根发芽：等等。 (2)①这些“任性”的行为是没有坚持权利和义务相统一的 9.(1)①宪法是国家的根本法，具有最高法律效力。②宪法是 表现。②公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既 一切组织和个人的根本活动准则。③宪法是其他法律的立 是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③实施“任 法基础和立法依据。 性”行为的公民只想享受权利而不去承担相应的义务，损害 (2)①小肖的说法是正确的。②宪法宜讲有利于学习宪法、 了他人的合法权益，割裂了权利与义务的关系。④我们不 了解宪法、认同宪法。认真做好宪法宣讲有利于提高实践 仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念， 能力，也体现负责任的态度。在日常生活中践行宪法，才能 自觉履行法定的义务。 7