试卷5 河南省安阳市2023-2024学年下学期期末七年级历史质量评估卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级下册历史期末试卷精选（统编版2024）河南专版

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农业生产有很大帮助”说明了“十二气历”和 当时的中国逐渐落后于世界潮流。(1分) 《授时历》都有利于指导农业生产，在农业方 25.(1)三省六部制.(1分)中书省。(1分)】 面具有实用性。故选A。 (2)朝代：明朝。(1分)变化：元朝在地方实 19.A【解析】材料反映的是明清时期农业、手 行行省制度，明朝在地方设立三司.(1分) 工业的发展促进商业的发展，商业繁荣为商 (3)[示例]我国古代行政机构不断完善，分工 帮的出现提供了条件。因此材料描述的是 更加明确：君主专制中央集权不断强化：等 商帮出现的原因。故选A。 等。(1分，答出其中任意一点即可) 二、非选择题 21.(1)发展状况：农业发展，经济富庶。(1分) 试卷5安阳市 原因：隋朝建立后，发展经济，减轻百姓赋役 选择题 负担，使得经济迅速恢复和发展。(1分) 三快速对答案 (2)名称：隋潮大运河.(1分)作用：大运河 15 CAABA 6~10 BDDAA 的开凿和贯通，带动了沿河城市的繁荣与发 11~15 BBBCC 16-20 DCBCA 展：加强了南北地区政治、经济和文化上的 业鼎鼎围服！醒：难题易错题精解精析MM册形 交流；有利于国家统一和民族交融。(1分，答 2.A【解析】材料反映了武则天统治时期，荐 出其中任意一点即可) 举或自举的官员和布衣都可以参加殿试，且 (3)国家政策；交通发展；人民的辛勤劳动： 不要求参加殿试者必须通过省级考试。由此 等等。(2分，答出其中任意两点即可) 可知，殿试的参与条件较为宽松，这有利于拓 22.(1)局面：“贞观之治”。(1分)表现：政治比 宽平民的晋升通道，促进社会阶层的流动。 较清明：经济得到恢复和发展：国力增强：文 故选A。 教昌盛：各族友好关系进一步发展。(1分，答 3.A【解析】结合材料与所学知识可知，《忆 出其中任意一点即可) 昔》（节选）描述的是“开元盛世”的繁盛景象， (2)北方人口逐渐减少，南方人口逐渐增多 《春望》描述的是安史之乱后长安城的衰败景 并超过北方。(1分)》 象。由此可知，两首诗分别描写了唐朝国势 河南专版历史 七年级 下哥人 强盛和衰败的不同景象，呈现了国家盛衰势。 不同点：唐朝的长安城，市与坊有严格的区 故选A。 分；商业贸易受到限制。北宋的开封城，市 6.B【解析】根据材料中“农民付利息偿还” 与坊的界限被打破，城内随处可以进行贸 “原先不服役的官僚等，也要交纳役钱”可知， 易；对商业贸易的限制逐步放宽，夜市得到 青苗法的推行，使官府向农民提供谷物或贷 发展：商品经济得到空前发展。(2分，长安城 款后可以获得额外的利息：募役法的推行，使 和开封城各答出其中任意一点即可) 官府增加了“役钱”这一收入。因此，这些措 (2)[示例一]古代城市：泉州。特色：宋朝时 施增加了政府收入。故选B 造船业水平很高。 7.D【解析】观察图片可知，契丹货币和西夏 [示例二]古代城市：苏州。历史地位：明朝的 货币都采用了中原常用的圆形方孔样式，且 丝织业中心。 [示例三]古代城市：松江。历史地位：元朝时 铸有文字。由此可知，周边各族受中原文化 的全国棉纺织业中心。 影响较大。故选D。 (2分，古城1分，特色或历史地位1分) 11.B【解析】分析材料可知，宋元时期，出现 22.(1)战争；设立机构；和亲；册封；等等。 了许多描述外国地理事物的书籍，这说明当 (2分，答出其中任意两点即可) 时人们有机会到域外去考察当地的地理情 (2)新民族：回回。(1分)特点：具有双向 况，这主要得益于宋元时期中外交通发达， 性：在长期交往中自然形成；具有主动性：形式 人们能够到达域外地区。故选B 多样：程度深。(2分，答出其中任意两点即可) 12.B【解析】根据材料中“包括经史子集、科 (3)[示例]开明的民族政策有利于民族之间 举用书、农学等，许多数学、工艺、医药和科 的交流、交融：民族交融的形式多种多样；民 技著作也纷纷问世”等信息可知，宋代印刷 族交融有助于中华文明的发展：民族交融是 技术的成熟，使与农业、手工业、医学、科技 中华民族自我完善发展的强大推动力：等 等有关的书籍大量面世。这些书籍的大量 等。(1分，答出其中任意一点即可) 面世是学术繁荣发展的表现。由此可知，材 23.(1)特点：分工明确：三省之间相互牵制，又 料表明印刷术助推学术兴盛。故选B。 互为补充。(2分，每点1分) 15.C【解析】根据材料中的“大功在备倭”“明 作用：提高了行政效率：相权被分割，有利于 诏使防海”等可知，对联描述的内容与明朝 加强皇权。(2分，每点1分)】 时戚继光等人抗击倭寇侵略的史实有关。 (2)政治权力集中于皇帝及其统率的各级官 戚继光等人进行的抗倭战争是一场反侵略 僚机构手中。(2分) 的战争，他们是我国历史上的民族英雄。故 (3)制度创新推动社会发展和进步：专制主 义中央集权制度一定程度上有利于统一多 选C 民族国家的建立、巩固和发展：历代统治者 20.A【解析】根据材料中“京剧更接近于底层 不断加强中央集权；加强中央集权的根本目 和民间的趣味”“草根特性”可知，与昆曲相 的是维护封建统治：专制主义中央集权制度 比，京剧受众更偏向于广大社会民众，受众 在一定程度上束缚了社会生产力的发展，妨 更广。这表明京剧的流行离不开大众路线 碍了中国社会的进步；等等。 的坚持。故选A。 (1分，答出其中任意一点即可) 非选择题 24.(1)发展趋势：世俗化；平民化。(1分，答出其 21.(1)相同点：城内都热闹非凡：都是当时世界 中任意一点即可)原因：中华文明历史悠 上著名的大城市：都居住着大量人口：都体 久，具有连续性；商品经济的发展：市民阶层 现了皇权政治在城市中居于核心地位（或： 文化生活的需要：中国古代人才辈出，成就 皇权至上)。(2分，答出其中任意两点即可) 斐然：等等。(2分，答出其中任意两点即可) 河南专版历史 七年级 下册人教 10 (2)表现了人们乐观向上的生活心态：适应 12.D【解析】图片中的“角抵（相扑）”“蹴鞠” 人们生活文化娱乐的需要；具有鲜明的时代 “杂剧”都属于娱乐活动，能反映当时人们丰 印记：等等。(2分，答出其中任意两点即可) 富多样的娱乐生活。故选D 25.(6分)示例] 14.A【解析】材料中“聪明智巧之士，穷老尽 对外交往促进社会发展和进步 气，消磨于时文、试帖、楷书无用之事”反映 唐朝时期，中国和日本、天竺交往频繁。 的是八股取士的消极影响，使人才钻研于无 鉴真东渡，传播了佛教和中国先进文化，对 用的试帖、楷书等内容，消磨了人才。故选A。 中日文化交流作出了卓越贡献，促进了日本 16.D【解析】根据材料中“督府、道府等官职， 的发展。玄类西行前往天竺取经，携带大量 靠不同量的金钱即可得到”“陛下欲崇聚财 佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国 贿，而不使小民享升斗之需”并结合所学知 佛教的发展作出重大贡献。综上可知，对外 识可知，明朝地方各级官职通过买卖就可以 交往促进社会发展和进步 得到，连皇帝都沉迷享乐，这体现了明朝政 试卷6新乡市 治腐败，最终导致明灭亡。故选D。本题 选择题 易错选A项，农民起义不断也是明朝灭亡的 三快速对答案 原因之一，但是此项结论无法从材料中得 出与题干设问中的由此可知”不符，故排除。 15 DAABC 6~10 CBCDB 11~15 ADBAB 16~20 DACAC 非选择题 21.(1)A.洛阳（或：东都）B.涿那 福丽难题易错题精解精析！和加和削削精 (2分，每点1分，字写错不得分) 2.A【解析】材料中唐太宗的话的意思是：如 (2)提高了防御能力：促进了民族交融：推动 果是对自己有益，但对老百姓有害的事情，我 了民族间贸易往来：增强了各民族对中华文 一定不会做，何况是为了贪求虚名而损害百 化的认同感：有利于巩固统一多民族国家； 姓的利益呢？这体现了唐太宗重视人民利 成为良好国家形象的象征：衫显了劳动人民 益，以民为本的思想。故选A。 的智慧。(3分，答出其中任意三点即可)】 5.C【解析】题干中的“新奇食物”指的是波斯 (3)充分顺应和利用自然（或：充分利用地貌 枣、尼泊尔的波棱菜（菠菜）等外国食物，这些 外国食物在我国岭南地区出现，是唐朝对外 特征和地理环境)。(1分) 交流的表现。故选C。 22.(1)出现了商业广告；出现了纸币；店铺林 6.C【解析】宋初武人称谓经历了从“健儿”到 立；出现兼营多种商业的酒楼 “黥卒”“赤老”（武人贬称）的变化，即由尊称 (2分，答出其中任意两点即可) 到贬称，说明武人的地位下降。结合所学知 (2)造船业发达：元朝海外交通发达：市舶司 识可知，这一变化与宋朝实行的崇文抑武政 等海外贸易机构的建立：有完善的海外贸易 策有关。故选C 相关法规。(3分，答出其中任意三点即可) 9.D【解析】根据材料“元朝结束了…多个 (3)社会环境；科学技术：政府政策：交通。 政权并存而造成的…局面”并结合所学知 (1分，答出其中任意一点即可) 识可知，元朝结束了多个政权并存的局面，完 23.(5分)示例] 成了国家统一。故选D。 宋代科技推动世界文明发展 11.A【解析】根据表格中的数据信息可知，宋 北宋毕昇发明了活字印刷术，后来传入 代南方书院数量明显超过北方。结合所学 欧洲，对人类文明的发展产生了重大影响。 知识可知，南宋时期我国古代经济重心南移 宋代开始用人造磁铁制成指南的工具，北宋 完成，南方经济的繁荣推动了教育的发展。 末年，中国的海船上开始使用指南针，指南 故选A。 针后来传到欧洲，为欧洲航海家开辟新航路 河南专版 历史 七年级 下册人救