1.1 氓(课件)-【学而思·PPT课件分层练习】2024-2025学年高二语文选择性必修下册（统编版）

1　氓 氓 《诗经·卫风》 氓①之蚩蚩②,抱布贸③丝。匪④来贸丝,来 氓很忠厚的样子,抱布来交换丝。不是真的来交换丝,是到 即⑤我谋⑥。􀀁送子涉淇⑦,至于顿丘⑧。匪我 我这里来商量(婚事)。送你渡过淇水,一直到顿丘。不是我 愆⑨期,子无良媒。将⑩子无怒,秋以为期。􀀂 拖延婚期,是你没有好媒人。请你不要生气,把秋天作为婚期。 ①氓:民,这里指诗中的男主人公。②蚩(chī)蚩:忠厚的样子。③贸:交易,交换。④匪:不是。 古文 注析破 第1讲　描述运动的基本概念 ⑤即:就、靠近。⑥谋:谋划、商量。⑦淇(qí):淇水,在今河南境内。⑧顿丘:地名,在今河南浚 (xùn)县。⑨愆(qiān)期:拖延婚期。愆,拖延。⑩将(qiāng):愿,请。 章解    男子求婚,女子许婚。 乘①彼垝垣②,以望复关③。不见复关,泣涕④ 登上那残破的墙,来遥望复关。没有看见复关(的你),泪流 涟⑤涟。既见复关,载⑥笑载言。􀀃尔卜⑦尔筮⑧, 不断。终于看见了复关(的你),边笑边说。你用龟板占卜,用蓍草占卦, 体⑨无咎言 。以尔车来,以我贿 迁 。 占卜显示的兆象没有不祥之语。用你的车,把我的嫁妆搬走。 ①乘:登上。②垝(guǐ)垣:残破的墙。垝,毁坏。③复关:卫国地名,氓所住的地方。一说,诗中 借所居之地代指氓。④涕:眼泪。⑤涟:泪流不断的样子。⑥载:助词,用在句首或句中,起加 第1讲　描述运动的基本概念 强语气的作用。⑦卜:用火烧龟板,根据龟板上的裂纹推断吉凶祸福。⑧筮(shì):用蓍(shī)草 的茎占卦。⑨体:占卜显示的兆象。 咎言:不祥之语。咎,灾祸。 贿:财物。这里指嫁妆。  迁:迁移。 章解    女子出嫁。 层解    (第一部分)订婚和出嫁。写女子由和男子订婚、思念男子,到嫁给男子。　    桑之未 落,其叶沃若①。于嗟②鸠兮,无③ 桑树还没落叶的时候,它的叶润泽。唉,斑鸠啊,你不要 食桑葚!􀀄于嗟女兮,无与士④耽⑤!士之 贪吃桑葚!唉,女子啊,你不要同男子沉溺于爱情中!男子 耽兮,犹可说⑥也。女之耽兮,不可说也!􀀅 沉溺啊,还可以摆脱。女子沉溺啊,不可以摆脱! 第1讲　描述运动的基本概念 ①沃若:润泽的样子。②于嗟(xū jiē):感叹词。③无:同“毋”,不要。④士:指未婚男子。 ⑤耽:沉溺、沉醉。⑥说(tuō):同“脱”,摆脱、脱身。 章解    指出女子不可同男子沉溺于爱情中,否则将无法摆脱。 桑之落矣,其黄而陨①。􀀆自我徂②尔,三岁③ 桑树落叶的时候,叶黄而陨落。从我嫁给你,多年来 食贫④。淇水汤汤⑤,渐⑥车帷裳⑦。女也不爽⑧, 吃苦受贫。淇水波涛滚滚,浸湿车两旁的布幔。女子没有过错, 士贰⑨其行。士也罔极 ,二三其德 。􀀇 男子行为不专一。男子没有定准,负德变心。 ①陨:陨落,坠下。②徂(cú):往。③三岁:指多年。④食贫:过贫苦的生活。⑤汤(shāng)汤:水 流盛大的样子。⑥渐(jiān):浸湿。⑦帷裳:车两旁的布幔。⑧不爽:没有过错。爽,差错、过 第1讲　描述运动的基本概念 失。⑨贰:不专一、有二心,跟“壹”相对。 罔极:没有定准。罔,无。极,准则。 二三其 德:负德变心。二三,意思是反复无常,感情不专一。德,心意。 章解    婚姻破裂,女子没有过错,男子负德变心。 三岁为妇,靡①室劳②矣。夙③兴④ 多年做你的妻子,家里的劳苦事没有一样不做的。早起 夜寐,靡有朝⑤矣。言⑥既遂⑦矣,至于暴矣。􀀈 晚睡,没有一天不是如此。(你)已经如愿了,变得凶恶了。 兄弟不知,咥⑧其笑矣。静言思之,躬自悼⑨矣。􀀉 我的兄弟不了解(内情),讥笑我啊。安静地反思,自己伤感啊。 ①靡:无、没有。②室劳:家务劳动。③夙:早。④兴:起来。⑤朝(zhāo):日、天。⑥言:助词, 无实义。下文“静言思之”中的“言”用法与此相同。⑦遂:如愿。⑧咥(xì):讥笑。⑨悼:伤 第1讲　描述运动的基本概念 感,哀伤。 章解    补叙多年为妇的苦楚。 层解    (第二部分)婚变。男子如愿后变心乃至变得凶恶;女子没有过错,勤于家务,自我思考 与伤感。 及①尔偕老,老②使我怨。淇则有岸, 和你一起变老,这样只能使我怨恨不已。淇水有岸, 隰③则有泮④。[10]总角⑤之宴⑥,言笑晏晏⑦。 池沼有边。少年时我和你一起愉快地玩耍,和悦地说说笑笑。 信誓旦旦⑧,不思其反⑨。反是  誓言诚恳不已,没想到你会违背誓言。你违背誓言而 不思,亦 已 焉哉 ![11] 第1讲　描述运动的基本概念 不再顾及(旧情),那就算了吧! ①及:和。②老:这里指上句二人盟誓相约“偕老”一事。③隰(xí):低湿的地方。一说指濕(t à)水,即漯水。④泮(pàn):同“畔”,边、岸。⑤总角:古代少年男女把头发扎成丫髻,叫“总 角”,后用以指代少年时代。⑥宴:快乐。⑦晏晏:和悦的样子。⑧旦旦:诚恳的样子。⑨反: 违背。⑩是:指代二人的誓言。 亦:句首语气词。 已:止、了结。 焉、哉:均为语气助 词,连用以强化语气。 章解    女子决定与男子决裂。 层解    (第三部分)决裂。男子不念旧情,违背誓言,女子毅然与之决裂。 评点赏析 􀀁用赋的手法写男子假装“抱布贸丝”,实则来商量婚事,表现了男子看似忠厚,实则狡黠的 形象特点,为下文两人的婚姻悲剧埋下伏笔。 第1讲　描述运动的基本概念 􀀂“怒”写出了男子的任性易怒,为女主人公的悲剧命运埋下了伏笔。女主人公先言“子无 良媒”,后又言“秋以为期”,表现了女主人公对爱情生活的勇敢追求,也表现了其与男子私 订终身的草率。 􀀃“乘”“望”表明女主人公对美好爱情的期望;“泣涕涟涟”“载笑载言”,写其真情不 加掩饰,率真痴情。一系列细节描写,写出了热恋中的女子的痴情,有相思之苦,也有相见之乐, 将人物形象刻画得栩栩如生。 􀀄以“桑”“鸠”等自然界的动植物引出女子婚后的感情生活,运用“兴”的手法。同时运 用“比”的手法,以“桑”“鸠”设喻,以“桑”“其叶沃若”比喻女子年轻貌美,以“鸠” “无食桑葚”比喻女子不要对男子过分迷恋。这些都表现了女主人公内心的痛苦。 􀀅“无食桑葚!”“无与士耽!”这两个感叹句,警示语气强烈。“犹可说”“不可说”语气 舒缓,流露出女主人公的无奈和无助,令人同情。 第1讲　描述运动的基本概念 􀀆“桑之落矣”既比喻女子的年老色衰,又暗示男子的始乱终弃和爱情的消逝,引出男子变 心之事。 􀀇本章写男子负德变心,照应了第一章中的伏笔。 􀀈“暴”字可使人想象到男子的狰狞面目,以及女主人公被残暴对待的情景,与第一章中的 “蚩蚩”相照应,使男子的形象更完整。 􀀉本章借用赋的手法叙述女主人公被弃前后的处境,照应了上文中的“自我徂尔,三岁食 贫”。她早起晚睡,辛勤劳作,与丈夫的变心、凶暴形成了鲜明对比。 [10]“淇则有岸,隰则有泮”运用比兴手法,反衬男子的变化无常,表明女子的痛苦没有尽头, 也暗示女子的忍耐是有限度的。 [11]女子想到了过去与男子立下的“偕老”的誓言,而这誓言如今让她怨恨不已。男子的背 信弃义斩断了女子对过去美好生活的留恋,也坚定了其与男子断绝关系的决心。 第1讲　描述运动的基本概念 一、重点剖析   第三、四章中的比兴有什么作用? 疑难 情境破 答案　 ①叙事中插入比兴,使叙事有起伏,避免平铺直叙。 ②起过渡作用和暗示作用,衔接婚前与婚后两部分内容,让人意识到女子的婚后生活并不美满。 ③“桑之未落,其叶沃若”给人以生机勃勃之感,“桑之落矣,其黄而陨”给人以衰败颓废之感,容易使人产生联想。 ④人物形象上,用女子熟悉的桑树作比,切合女主人公劳动女性的身份,富有生活气息,暗示了 她的勤劳。 第1讲　描述运动的基本概念  文中三次出现“淇水”这一意象,试分析其作用。 答案　 ①贯串全诗,推动情节发展。全诗三次写到淇水,展现了女主人公爱情生活经历的三 个阶段。“送子涉淇,至于顿丘”,这是女主人公订婚时的淇水;“淇水汤汤,渐车帷裳”,这是 女主人公遭遇婚变时的淇水;“淇则有岸,隰则有泮”,这是女主人公决定与男子决裂时的淇 水。可见,淇水见证了女主人公爱情生活的变化。 ②暗示了人物的心理和情感。全诗三次写淇水,揭示了女主人公的情感轨迹。“送子涉淇, 至于顿丘”,女主人公送男子渡过淇水,河水和缓,暗示了两人情意绵绵、依依惜别。“淇水 汤汤”暗示了女主人公心中无尽的悔恨甚至愤怒;“渐车帷裳”则暗示了女主人公暗自落 泪,伤心断肠。“淇则有岸,隰则有泮”,当所有的誓言都成空,还有什么可留恋的?淇水以其 无声的浸润让女主人公在痛楚中走向决绝。 ③前后照应,使叙事更加紧凑。诗歌的开头、中间、结尾都提到了淇水,每一次提到淇水都 代表着女主人公爱情生活的某个阶段,正好对应了诗中“订婚—婚变—决裂”的情节。这样 就在结构上做到了前后照应,使叙事更加紧凑。 第1讲　描述运动的基本概念  女主人公的心理经历了怎样的变化过程?诗歌塑造了女主人公怎样的形象?通读全诗,完 成下表。 恋爱时 结婚后 被弃后 心理 ①　　　     ②　　　     ③　　　     形象 ④     答案　 ①情深意切　②委曲求全　③伤感无奈,清醒决绝　④作为恋人,温柔体贴、率真痴 情;作为妻子,勤劳能干、隐忍重情;成为弃妇,清醒决绝、坚强自尊。 第1讲　描述运动的基本概念   氓的形象有何特点?请结合全诗加以分析。 答案　 诗歌中“氓”的形象,主要是通过女主人公的描述间接呈现的。他是一个“抱布贸 丝”的小商贩,为了追求爱情,可以置生意于不顾,表现出对爱情执着的一面;他急于成婚,以至 于发怒,表现出急躁易怒的性格特征;而婚后的暴躁,“二三其德”,又表现出他品德的败坏。 婚前的热烈,婚后的离弃,两相对照,则揭示了他的虚伪。总之隐现于诗句中的男子,是一个性 情狂暴、违背诺言、始爱终弃的负心汉的形象。 第1讲　描述运动的基本概念 二、写法赏析 1.现实主义创作风格 其一,《氓》是民歌,来自民间,富于现实性。《氓》书写女子自身遭遇,抒发真情实感,反映、 批判社会现实。其二,《氓》中的人物具有现实意义。一个是狡诈负心的“氓”,一个是善 良被弃的“女”。有人说,“氓”“婚前是羊,婚后是狼”,这个比喻既形象又贴切。“女” 从一位纯洁、多情、勇敢的少女,到吃苦耐劳、忍辱负重的妻子,再到坚强、刚毅的弃妇。 她的性格是随着和“氓”的关系的变化而不断发展的。此诗中“氓”和“女”两个形象形 成鲜明对比,谁善谁恶,谁美谁丑,一目了然。周扬说:“有文学就有创作方法。‘神话传说’ 是浪漫主义的渊源,《诗经》是现实主义的渊源。”他的这一概括,是符合中国文学史的实 际情况的。 第1讲　描述运动的基本概念 2.赋、比、兴手法的运用 《诗经》的艺术手法主要为赋、比、兴。赋者,敷陈其事而直言之,即铺陈其事。比者,以彼 物比此物也,即打比方、作比喻。兴者,先言他物以引起所咏之词也,即托物起兴,先言他物,然 后借以联想,引出诗人所要歌咏的内容。 (1)赋的运用 《氓》全篇用赋的手法,叙述了女子经历的“订婚—出嫁—婚变—决裂”的过程。第一章, 写男子借“贸丝”之名前来与女子商量婚事,是故事的序幕。第二章,写女子出嫁,是故事的 第1讲　描述运动的基本概念 开端。第三章,写女子经历婚后生活后得出的教训,是故事的发展。第四章和第五章,写男子 的变心和女子婚后的辛劳,是故事的高潮。第六章,写女子毅然与男子决裂,是故事的结局。 整个故事情节生动,曲折有致。 (2)比兴的运用 《氓》中第三、四章开头之“桑”应当是弃妇在归途中所见的实物,属于以实景起兴,兴中 含比。由起兴的诗句引出表现感情生活的诗句,用自然景物的变化来对应女主人公感情生活 的变化,引发读者联想,增强诗歌意蕴,产生了形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。“桑之未落, 其叶沃若”,喻爱之盛;“桑之落矣,其黄而陨”喻爱之衰。第三章中的“于嗟鸠兮,无食桑 葚”是对斑鸠的劝告,也由此引出对其他女子“无与士耽”的劝告。女子由美味的桑葚想到 令人沉醉的爱情,由贪吃桑葚的斑鸠想到过去沉溺于爱情中的自己,也属于兴中有比。 第六章,“淇则有岸,隰则有泮”,用淇水有岸、池沼有边,反向暗示女子如果与男子“偕老”, 第1讲　描述运动的基本概念 就会有无边的怨苦,形象鲜明,言浅意深。 本诗采用即景比兴的方式,以“桑”和“淇”这些女主人公日常生活中常见的景物作为比兴 材料,且采用了兴中有比的方式,具有不朽的艺术魅力。 3.对比手法的运用 本文中有很多方面的对比。第一,人物形象的对比:女主人公善良、真诚且深情,“氓”则虚 伪、自私又绝情,两相对比,个性鲜明。第二,男女不同境遇的对比:“士之耽兮,犹可说也。女 之耽兮,不可说也!”。第三,人物自身在婚前和婚后的对比:“氓”始而“蚩蚩”,终而暴戾; 女主人公始而快乐,终而凄苦。另外,还有“不见复关”与“既见复关”的对比,“桑之未 落”与“桑之落矣”的对比。 第1讲　描述运动的基本概念 $$