专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)

2025-05-27
| 30页
| 17人阅读
| 0人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛

内容正文:

1 专项3 人体生理与健康 2 1.(2024·河南)人的生命活动时刻离不开氧气。研究表明,运动员在高海拔地区进行一段时间的训练后,其运动表现可以得到改善。回答下列问题: 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 3 (1)人呼吸时,膈的相对位置如图甲所示。当膈的位置由p变为p′的过程 中,人体处于_______(选填“吸气”或“呼气”)状态。 (2)人体不同组织、器官间的氧含量通常用氧分压(单位:mmHg)表示,氧 含量越丰富,氧分压越高。氧气由肺泡进入组织细胞的过程如图乙所示, A、B、C、D分别代表心脏的四个腔,图中的数值为相应部位的氧分压。 结合所学知识推断,血管X内血液的氧分压为______mmHg。 呼气 100 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 4 (3)运动员进入高海拔地区的初期,血液中_____细胞的数目会增加,能 加强对氧的运输。肺泡中的氧气通过肺泡壁和___________壁进入血液, 随血液循环首先到达心脏的____(填字母)处,最终到达组织细胞的_____ ___内,参与有机物的分解,满足机体的能量需求。 红 毛细血管 A 线粒 体 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 5 2.(2024·江西)某校开展“非遗文化进校园”活动,同学们在非遗传承人的带领下,制作、品尝糖画,学习其中蕴含的生物学知识,感受非遗魅力。以下是某同学的活动记录单部分内容,请尝试将内容补充完整。 图一 读经典,品文化之美 (1)麦芽糖古称“饴饧”,《天工开物》载:“凡饴饧,稻、麦、黍、粟, 皆可为之”。稻、麦、黍、粟中含有的_____在相关酶的作用下分解为麦 芽糖。麦芽糖可用来制作非遗糖画、小糖人等。 观糖画,感创造之美 (2)非遗传承人熬糖、绘制、着色,以勺为笔,创造出精美 的画作。糖画反射的光线经晶状体折射后,落在图一中的 _____(填序号)上形成清晰的物像。 淀粉 ③ 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 6 尝糖画,享劳动之美 (3)亲手制作的糖画,吃起来格外香甜。吃糖时,甜的感觉 产生于图二中_____(填序号)。 建概念,悟知识之美 (4)吃糖画后,麦芽糖在人体多系统协调作用下, 参与复杂的生命活动。据此建构的概念图如图 三所示。 麦芽糖彻底分解为葡萄糖后,由B系统进入C 系统的过程叫作_______; 葡萄糖进入C系统后,为其运输提供动力的器官是_______; 葡萄糖最终分解为水和二氧化碳,并释放出能量,其中二氧化碳由图三中 [ ]_______系统排出体外。 图二 图三 ④ 吸收 心脏 A 呼吸 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 7 3.(2024·南充)人体的生理活动能正常进行必须依赖一定的身体结构。如图为小雷同学部分生活日常以及参与相关活动的部分身体结构图,请据图回答: 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 8 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 9 (1)经过一夜的睡眠,膀胱尿液充盈,起床后需及时排出。尿液的产生通 过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和[ ]的重吸收作用。 (2)早餐中鸡蛋的主要营养物质在图中[ ]被彻底消化成 _______,才能 被吸收。 (3)小雷骑自行车上学途中,遇到红灯会立即停下等待,调节该生命活动 的神经中枢位于[ ] _____,此反射的类型属于___________。 ③ ⑤ 氨基酸 ⑦ 大脑 条件反射 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 10 (4)大课间激情跑操,需要较多的能量供应。此时呼吸会变得急促,目的 是提供较多的[ ]_______参与有机物分解。 (5)体育课上进行篮球比赛,投篮时到B过程,肌肉c处于_______状态; 观看篮球比赛的同学也会面红耳赤、心跳加快,这是因为人体的生命 活动主要受到神经系统的调节,也会受到_______调节的影响。 b 氧气 舒张 激素 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 11 4.(2023·青岛)生物兴趣小组围绕“糖尿病”开展了研究性学习,请你一起开启探究之旅。 (1)阅读资料卡,补充完善右侧学习笔记。 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 12 胰腺 基因 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 13 (2)如图是人体部分生理活动示意图,①~⑧表示生理过程。 ①研究表明,正常人的血糖浓度维持在一个动态范围内。饭后,食物中 的淀粉被消化为_______,后者经过图中的[ ]_____过程进入血液, 以上过程主要在_____中进行。此时,胰岛素分泌量增加,经图中_____ (填序号)过程进入血液,使血糖浓度降低。 葡萄糖 ① 吸收 小肠 ⑧ 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 14 ②吸入式胰岛素粉末制剂可减轻糖尿病患者注射的痛苦,当该制剂经过 图中[ ] ___________的气体交换进入肺泡时,膈肌处于_____状态。 ③在尿液的形成过程中,原尿中的葡萄糖通过图中[ ]_______________ _____回到血液。糖尿病患者使用的某些药物能够_______(选填“抑制” 或“促进”)该过程,增加尿液中葡萄糖的含量,起到辅助降低血糖的作 用。 ② 肺泡与外界 收缩 ⑥ 肾小管的重吸收 作用 抑制 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 15 5.(2023·黄冈)“五脏相通,移皆有次”(出自《黄帝内经》)。中医提出“笑能清肺”,笑能使肺吸入大量的“清气”,呼出废气,加快血液循环,从而达到心肺气血调和,保持人的情绪稳定。图甲为人体血液循环示意图(序号表示血管),图乙为中枢神经系统控制排尿活动的示意图(a和b表示大脑和脊髓之间的神经通路)。 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 16 (1)心情舒畅,食欲会增加。食物中含有丰富的营养物质,其中,建造 和修复身体的重要原料是_______,它经过消化后主要通过消化道中的 _______吸收。 (2)“笑能清肺”。当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,胸腔容积扩大,使 得肺内气压_______外界大气压,外界气体被吸入。 蛋白质 小肠 低于 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 17 (3)吸入“清气”中的氧气可与红细胞中的_________结合,并经图甲中 的_____(填序号)进入心脏,再通过_________(选填“体循环”或“肺循 环”)运送至组织细胞被利用。 (4)排尿反射的结构基础是 _______。排尿反射的神经中枢位于脊髓,同 时也受大脑控制。某成年人因故损伤了a和b,而脊髓未受损伤,最可能 出现的结果是____。 A.能形成尿意,能完成排尿反射 B.能形成尿意,不能完成排尿反射 C.不能形成尿意,能完成排尿反射 血红蛋白 ② 体循环 反射弧 C 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 18 6.(2023·烟台)马拉松是一种高强度、长距离的竞技运动。2023年5月21日,来自全国各地的马拉松爱好者和专业运动员一起参加了海阳国际马拉松比赛,感受运动的激情和活力。 (1)马拉松运动员需要消耗大量的能量。他们的早餐极为丰富,食物中的淀粉消化成   后被吸收进入血液,随血液运送到全身的骨骼肌细胞,主要在   中被分解,释放出能量。  葡萄糖 线粒体 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 19 (2)马拉松运动员需要消耗大量的氧气。他们在运动过程中呼吸、心跳加快,其调节的中枢位于   。深吸气时,   收缩加强,胸廓增大,吸入的氧气增多,含氧丰富的动脉血由图一中的[ ]   流入心脏的[ ]   ,再经体循环运送到全身的骨骼肌细胞。  脑干 肋间肌和膈肌 9 肺静脉 左心房 3 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 20 (3)运动员比赛中会大量出汗,汗液是由皮肤(图二)的[ ]   产生并排出的。排汗不仅能排出废物,还能调节体温。  (4)适当的体育运动不仅能提高心、肺等器官的功能,还能使关节结构(图三)中的[ ] ______ 和韧带更加牢固,从而增强关节的抗损伤能力。  汗腺 3 关节囊 2 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 21 7.(2024·朔州模拟)预防流感,守护健康 流感是一种由流感病毒引起的常见呼吸道传染病,严重危害人体健康。预防流感,守护健康,是每个公民的责任。请结合图示及相关知识回答问题([ ]内填图中序号或字母): 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 22 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 23 (1)引起流感的病原体是 _________,它没有细胞结构,由 _______外壳 和内部的__________ 组成,需_______在人体的活细胞中才能生活。 (2)流感病毒侵入人体肺部后,严重时会引发肺炎,导致患者出现呼吸困 难。图一为正常肺泡和患肺炎时异常肺泡示意图,请据图分析,人患肺 炎时呼吸困难的原因是影响了 ___________的气体交换。 流感病毒 蛋白质 遗传物质 寄生 肺泡与血液 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 24 (3)某流感患者18岁,出现鼻塞流涕、咳嗽、头痛症状,体温37.8 ℃。 他在药店购买了**胶囊,该药品说明书内容节选如图。下列相关叙述正 确的是____。 **胶囊说明书 甲类 【成分】连翘、金银花、炙麻黄、炒苦杏仁、石膏、板蓝根、绵马贯众、鱼腥草、广藿香、大黄、红景天、薄荷脑、甘草。辅料为玉米淀粉。 【功能主治】清瘟解毒,宣肺泄热。用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证,症见:发热或高热,恶寒,肌肉酸痛,鼻塞流涕,咳嗽,头痛,咽干咽痛,舌偏红,苔黄或黄腻等。 【用法用量】口服。一次4粒,一日3次。 D 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 25 A.该胶囊属中药,对人体没有任何副作用 B.为尽早治愈流感,患者可一次服用6粒,一日4次 C.该胶囊不适于治疗该患者的疾病,他需服用抗生素 D.在药店购买该胶囊,须由执业药师指导购买和使用 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 26 (4)患者口服该胶囊后,药物通过消化系统,在图二[ ]_______内被吸 收,其适于吸收的结构特点是 _____________________________________ _______________________________________________________________ ___________(答出1点即可)。药物随体循环运输,最先进入心脏的[ ] _______,然后随血液循环到达生病部位发挥其作用。 (5)为预防流感,请你提出一条有效合理的具体措施:_________________ _______________________________________________________________ ___________________________。 ⑤ 小肠 小肠很长;小肠内有皱襞和小肠绒毛;小 肠绒毛腔内有丰富的毛细血管;小肠绒毛壁、毛细血管壁均只由一层上 皮细胞构成 c 右心房 出门戴口罩;不去 人群聚集的地方;勤洗手、勤消毒;常开窗通风;注射流感疫苗;合理 营养,均衡饮食;适量运动等 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 27 8.每年的4~6月份是“水痘”的高发季节,患者通常会出现全身性疱 疹,并引发剧烈瘙痒等症状。由于疱疹状如豆粒,形态椭圆,内含水样 液体色泽明净,故称“水痘”。 (1)“水痘”是由水痘-带状疱疹病毒引发的急性传染性皮肤病,带状疱 疹病毒在人体内通过 _________大量增殖而引起患者出现发热、皮疹等 症状。从传染病的角度分析,水痘-带状疱疹病毒是导致“水痘”的 _________。 (2)水痘患者从出现发烧症状到结痂期都属于传染期,为避免病毒传播需 要在家休息,避免去公共场所,这属于传染病预防措施中的___________。 自我复制 病原体 控制传染源 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 28 (3)得过水痘的患者一般不会再得水痘,这是因为___________________ _____________________________________________________________ ___________________________。 (4)接种水痘疫苗是预防水痘的有效措施,注射的疫苗会刺激人体内的 ___________产生特殊的蛋白质,从免疫学的角度分析,该免疫属于 _______免疫。 得过水痘的人,体内 已产生并留存抵抗水痘病毒的抗体,当水痘病毒再次入侵人体后,体 内的水痘病毒抗体会将其消灭 淋巴细胞 特异性 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 29 (5)根据图示分析,人体的体温调节中枢在_______,该反射弧的效应器 是 _________________。人体的体温调节是 ___________________共同 作用的结果。 下丘脑 骨骼肌、皮肤血管 神经调节和激素调节 1 3 5 题序 2 4 6 7 8 30 $$

资源预览图

专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)
1
专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)
2
专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)
3
专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)
4
专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)
5
专项3 人体生理与健康-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考生物精练本(济南版六三学制)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。