项目一 操作系统(课件)-四川省对口招生技能操作(应会)考纲技能通

2025-05-26
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 计算机应用基础
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 课件
知识点 计算机操作系统
使用场景 同步教学-技能实训
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 8.30 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-07-14
作者 xy03480
品牌系列 上好课·考纲技能通
审核时间 2025-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52290494.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

讲解人: 四川省计算机类技能考试 操作系统项目一 认识操作系统 1 content 01 考核要求 02 准备工作 03 操作演示 04 学生练习 05 总结 考核要求 PART 01 3 具体的考核要求 1.掌握桌面、图标、任务栏、窗口、对话框、开始菜单、快捷方式等的基本操作方法; 2.掌握 Windows 资源管理器的基本操作; 准备工作 PART 02 5 硬件设备 02 软件 操作系统学习的环境和硬件配置 已安装了Windows7系统的个人电脑 Windows7操作系统 01 6 操作演示 PART 03 7 桌面、图标、任务栏 桌面:Windows 7启动成功后的整个屏幕称为桌面,桌面占据了整个屏幕的区域 图标:是文件、文件夹、程序或快捷方式等的图形化表示。 任务栏:位于屏幕底部的水平长条。任务栏由“开始”按钮、中间部分和通知区域组成, 对话框、开始菜单 对话框:对话框是Windows中的一种特殊窗口,由标题栏和不同的元素组成, 开始菜单:“开始”菜单是计算机程序、文件夹和设置的主门户。 自定义开始菜单 【右键点击开始】>【属性】>【开始菜单】>【自定义】>【设置属性】>【自定义完成】 操作任务栏 【右键点击任务栏空白处】>【属性】>【任务栏】>【设置属性】> 【完成】 操作示范—菜单与任务栏 点击任意位置播放视频 操作窗口 排列方式:【右键点击任务栏空白处】>【选择窗口排列方式】>【完成】 窗口大小:【拖动窗口边缘】>【合适大小】>【完成】 管理桌面图标—更改桌面图标 【右键桌面空白处】>【个性化】>【更改桌面图标】>【进行更改】>【完成】 管理桌面图标—查看与排列图标 【右键桌面空白处】>【查看】>【更改桌面大小或设置排列方式】> 【进行更改】>【完成】 操作示范—窗口与图标 点击任意位置播放视频 Windows资源管理器的使用—导航窗格 【左键点击资源管理器】>【组织】>【布局】>【进行更改】>【完成】 Windows资源管理器的使用—查看方式 【左键点击资源管理器】>【点击查看方式】>【进行更改】>【完成】 操作示范—Windows资源管理器 点击任意位置播放视频 学生练习 PART 04 20 学生练习 创建以下目录结构 D:\我的课程资料 ├─ 语文 ├─ 数学 └─ 英语 在“语文”文件夹内新建两个空白文本文档,分别命名为“作文.txt”和“古诗.txt”。复制“作文.txt”文件到“数学”文件夹中,并重命名为“作文备份.txt”。 移动“古诗.txt”文件到“英语”文件夹中。 同时打开资源管理器和“画图”程序,将两个窗口并排显示(拖拽边框或使用Win+左/右箭头)。 将“作文备份.txt”文件删除,确认其进入回收站。 右键点击回收站 → “清空回收站”,观察是否弹出确认对话框。 21 总结 PART 05 22 课堂总结:回顾关键点,强化学习效果 23 THANKS YOUR LOGO 汇报人: 24 $$

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