2025年四川省自贡市富顺县第二中学校中考一模化学试题

富顺二中初2022级九年级下期化学模拟测试(一) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 一、选择题：(每题2分，共30分) 1. 中国科学家为世界化学的发展做出了卓越的贡献，以下与化学相关的人物中，为我国稀土工业作出了突出贡献而获得国家最高科学技术奖的是 A. 徐寿 B. 张青莲 C. 徐光宪 D. 侯德榜 2. 日常生活中的下列做法，不能用化学变化做出解释的是 A. 小苏打用于治疗胃酸过多 B. 催熟苹果、香蕉、柿子等水果 C. 汽油洗去衣物上少量油污 D. 洁厕灵清除卫生器具顽渍 3. 分类和归纳是化学常用的科学方法。下列说法错误的是 A. 化石能源；煤、石油、天然气 B. 碱：火碱、熟石灰、纯碱 C. 空气污染物：SO2、NO2、CO D. 合金：生铁、钢、黄铜 4. “染色”馒头中添加有铬酸铅（PbCrO4）颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部门明文禁用。已知铬元素（Cr）化合价为+6价，则铅元素的化合价为（ ） A. +2 B. +4 C. +5 D. +7 5. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列图示实验操作正确的是 A. 读取液体体积 B. 连接仪器 C. 点燃酒精灯 D. 移走蒸发皿 6. 有关下列叙述正确的是 A. 植物的叶片发黄，应施用磷肥来改善其生长状况 B. 人大量饮水后，胃液的pH值会变小 C. 人体所需的能量由60%~70%来自油脂 D. 锌是一种人体必需的微量元素 7. 科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子（）。下列叙述正确的是 A. 是不带电的分子 B. 1个分子含有2个分子 C. 与的性质完全相同 D. 和混合形成的是纯净物 8. 2020年科学家开发出新型催化剂，光照下能将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如图，下列关于该反应的说法正确的是 A. 属于置换反应 B. 反应前后原子种类改变 C. 反应中涉及2种氧化物 D. 参加反应的反应物分子个数比为1:1 9. 化学观念是化学课程要培养的核心素养之一。以下说法正确的是 A. 能量观：化学反应中只有通过燃烧才能获得热量 B. 微粒观：氧气和氯化钠都是由分子构成 C. 结构观：CO和CO2都是由碳原子和氧原子构成的，化学性质相似 D. 元素观：CO和CO2都是由碳、氧两种元素组成的化合物 10. 价类图是化学学习的一种重要工具，如图为碳元素的价类图。下列说法不正确的是 A. 图中X处对应的两种物质都是盐，与酸反应生成同种气体 B. a点对应的物质不止一种，常温下化学性质稳定 C. b、c点的物质组成元素相同，b只能通过化合反应转化为c D. d点对应的物质可以使石蕊溶液变红，加热后溶液变成紫色 11. 向等质量的四种金属 X、Y、Z、M 分别加入等浓度等体积的足量稀盐酸；再将 Y 投入 MNO3溶液中充分反应。得到以下两个关系图，据此得出四种金属的活动性强弱顺序正确的是 A. Z＞X＞M＞Y B. X＞Z＞Y＞M C. X＞Z＞M＞Y D. Y＞M＞Z＞X 12. 归纳推理是学习化学的一种重要的思维方法，下列归纳推理正确的是 A. 化合物是由多种元素组成的，则由多种元素组成的物质一定是化合物 B. 锌粒和稀硫酸反应会产生氢气，则所有金属都能和稀硫酸反应产生氢气 C. 置换反应有单质生成，则有单质生成的反应一定是置换反应 D. 有机物一定含有碳元素，但含碳元素的化合物不一定是有机物 13. 下列有关燃烧和灭火的说法错误的是 A. 进入加油站，禁止使用手机 B. 图书资料着火，用CO2灭火器扑灭 C. “钻木取火”提高了木材的着火点 D. 森林大火砍伐一条“隔离带”，以控制火势 14. 下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)，不能达到实验目的是 选项 物质 目的 主要实验操作 A CO和CO2 鉴别 将气体分别通入澄清石灰水中 B MnO2和KCl 分离 溶解、过滤、洗涤固体并烘干，蒸发滤液 C NaCl(Na2CO3)溶液 检验 滴入足量的稀盐酸，观察现象 D 稀盐酸(H2SO4) 除杂 加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤 A. A B. B C. C D. D 15. 下列图像能正确反映其对应关系的是 A. 向一定量稀硫酸中逐渐加入氢氧化钡溶液 B. 将浓盐酸敞口放置在空气中 C. O2的溶解度受温度影响的变化曲线 D. 表示用两份溶液质量和溶质的质量分数均相等的过氧化氢溶液制取氧气 二、填空题(本题包括4个小题，方程式每空2分，其余每空1分，共17分) 16. 化学与生活密切相关。让我们一起来了解日常生活中的化学知识。 （1）化石燃料的大量使用，带来了环境污染和资源枯竭等问题。共享汽车在广泛推广使用乙醇汽油，乙醇属于______(填“可再生”或“不可再生”)资源。 （2）进几年，新能源汽车飞速发展，其充电桩的充电站可以实现智慧储电储能，充电桩桩体结构通常由钢材、铝合金等材料制成。钢和生铁都是铁的合金，两者性能差异的原因是______。 （3）“嫦娥五号”是使用的记忆合金、SiC颗粒增强铝基复合材料、高性能芳纶纤维等材料引起全世界的关注。 ①下列属于有机合成材料的是______(填序号)。 A.记忆合金 B.羊毛 C.芳纶纤维 ②硬度非常大的SiC，其结构类似金刚石，则构成SiC的基本粒子为______(填序号)。 A.分子 B.原子 C.离子 17. 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据信息回答下列问题： （1）图甲为粒子之间的转化关系图，其中①表示的是_____。 （2）图乙中D为某粒子的结构示意图，当X=___时，该粒子是原子。 （3）图乙中B、C属于同种元素，因为___相同。 （4）由A、B形成的化合物的化学式为______。 18. 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。 （1）M点的意义是______。 （2）在不改变溶液中溶质质量的情况下，欲将P点对应的甲溶液变为N点对应的甲溶液，可采用的方法是______。 （3）t2℃时，在50g水中加入20g甲、乙、丙三种固体物质中的某种物质，充分搅拌后，固体不能全部溶解，则该物质是______。 （4）t2℃时，取甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g，分别降温到t1℃，所得溶液的质量由大到小顺序为______。 19. A~I为初中化学所学的物质，A为常用食品干燥剂，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，E为浅绿色溶液，G、I均为只含有一种溶质的溶液。“→”表示物质间存在相互转化的关系(部分生成物未标出)如图所示。请回答下列问题： （1）A的化学式是______。 （2）B与I之间反应的化学方程式______。 （3）G和H反应的化学方程式______。 三、实验及探究题(共2小题，计19分) 20. 实验室常用的气体制取装置如图1。请回答相关问题： （1）写出编号仪器的名称：I______。 （2）C装置制取气体的优点为______。 （3）用装置A和药品高锰酸钾制取氧气，需添加一用品______；该方法制取氧气的化学方程式______。 （4）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的最为合理的发生装置为______(填装置编号)，实验室制取CO2的化学方程式为______。 （5）某同学利用空塑料输液袋收集二氧化碳(如图2)，验满时，把燃着的木条放在玻璃管______(填“a”或“b”)端，如果熄灭则满了。 21. 《天工开物》记载古法造纸术的流程是原料浸泡、蒸煮、抄制、烘干。兴趣小组根据记载，利用回收的废纸进行“制造再生纸”跨学科实践活动，在蒸煮过程中加入了氢氧化钠。造纸后，为处理剩余的废液进行如下探究活动。 【查阅资料】①BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl；②BaCl2溶液呈中性；③碱石灰是氢氧化钠与氧化钙的固体混合物，能吸收水和二氧化碳。 【任务一】废液成分分析 【提出猜想】 （1）废液中含有氢氧化钠和碳酸钠中的一种或两种，写出产生碳酸钠的化学方程式______。 【实验设计与实施】 （2）填表： 实验操作 实验现象 实验结论 步骤1：取少量废液于试管中，加入足量的氯化钡稀溶液。 ______ 废液中有Na2CO3 步骤2：取少量步骤1中的上层清液于试管中，加入适量______。 溶液变红 废液中有NaOH 【反思与评价】 实验中，不能将氯化钡换成氢氧化钡的原因是：______。 【任务二】废液中碳酸钠含量测定 兴趣小组设计了如图所示的实验，取200g废液样品放入装置A的锥形瓶中，先通入一会儿N2，然后称量装置C、D的质量，再向锥形瓶中滴加足量稀硫酸，至不再产生气体，继续通一会儿N2后，测得装置C、D分别增重4.2g和0.2g。 （3）锥形瓶中不再产生气体后，需要继续通一会儿N2，其原因是______。 （4）反应结束后，测得装置A中pH＜7，则溶液中的阳离子有______(填离子符号)。 （5）废液中碳酸钠的溶质质量分数是______(保留到0.1%)。 （6）如果缺少装置B，会使测定的碳酸钠含量______(填“偏大”或“偏小”)。 【任务三】废液的处理 （7）为使废液中的碳酸钠转化为氢氧化钠循环利用，可以加入______(填俗称)。 四、计算题：(共4分) 22. 医学上常用双氧水（过氧化氢和水的混合物）来清洗伤口和局部抗菌。某同学取136.0g医用双氧水放入烧杯中，然后加入4.0g二氧化锰，放在电子秤上，每隔一分钟观察一次并记录，烧杯中的剩余物质质量如下表所示，直到实验结束。 称量时间/min 0 1 2 3 4 5 6 物质质量/g 140.0 138.5 137.5 137.0 136.8 m 136.8 请回答下列问题： （1）从表格中可知，m的数值是______。 （2）求136.0g该医用双氧水中过氧化氢的质量是多少？（写出计算过程）。 富顺二中初2022级九年级下期化学模拟测试(一) 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 S-32 一、选择题：(每题2分，共30分) 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】A 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】A 二、填空题(本题包括4个小题，方程式每空2分，其余每空1分，共17分) 【16题答案】 【答案】（1）可再生 （2）含碳量不同 （3） ①. C ②. B 【17题答案】 【答案】 ①. 原子 ②. 18 ③. 质子数 ④. 【18题答案】 【答案】（1）t1℃时，甲丙的溶解度相等，为40g （2）恒温蒸发溶剂至恰好饱和 （3）丙 （4）丙＞乙＞甲 【19题答案】 【答案】（1）CaO （2）Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH （3）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 三、实验及探究题(共2小题，计19分) 【20题答案】 【答案】（1）试管 （2）可随时控制反应的发生与停止 （3） ①. 棉花 ②. （4） ①. B ②. （5）b 【21题答案】 【答案】（1） （2） ①. 有白色沉淀产生 ②. 酚酞试液 ③. 氢氧化钡和碳酸钠反应会生成氢氧化钠，影响对废液中是否有氢氧化钠的判断 （3）使反应生成的二氧化碳全部被吸收 （4）Na+、H+ （5）5.3% （6）偏大 （7）熟石灰##消石灰 四、计算题：(共4分) 【22题答案】 【答案】（1）136.8 （2）解：生成氧气的质量为：. 设参过氧化氢的质量为. 答：136.0g该医用双氧水中过氧化氢的质量是6.8g。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $