内容正文:
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第2课时 物质组成的表示
2
知识体系建构
知识全面梳理
核心考点突破
目
录
3
4
知识点1 化学式
1.化学式的概念
用_________和_____的组合表示物质组成的式子叫作化学式。
元素符号
数字
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2.化学式的书写
(1)单质的化学式
类别 表示 举例
稀有气体 用元素符号表示 He、Ne等
金属和固态非金属(碘除外) Fe、Zn、C、S等
气体(非稀有气体) 在元素符号右下角写上表示一个分子中所含原子数的数字 O2、H2等
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(2)化合物的化学式
①根据名称书写:根据“顺写反读”的原则书写化学式,如二氧化硫的化学式为SO2等。
②根据化合价书写(十字交叉法)
书写步骤:
一排顺序二标价;价数约简绝对化;
约后交叉作脚码;化合价原则来检查。
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例如: 。
a.当化合物中组成元素的原子个数比是1时,1省略不写,但过氧化物不能化简,如H2O2。
b.当化合物中原子团个数不为1时,原子团必须加括号,如Ca(OH)2、Fe2(SO4)3。
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3.化学式的意义及相关计算
(1)化学式的意义
角度 表示的意义 以C6H12O6为例
宏观 表示_________ 表示葡萄糖这种物质
表示该物质的元素组成 表示葡萄糖由___________________组成
微观 表示构成物质的________ 表示1个葡萄糖分子
表示构成物质的分子构成(或原子个数比) 表示1个葡萄糖分子由__________________
________________构成(碳、氢、氧原子个
数比为________)
一种物质
碳、氢、氧三种元素
1个粒子
6个碳原子、12个氢
原子、6个氧原子
1∶2∶1
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【温馨提示】
化学式前面的化学计量数不为1时,只具有微观意义,如2H2O表示两个水分子。
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(2)化学式的相关计算
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以CH4为例:
①计算相对分子质量:______________。
②计算物质中的原子个数比:_____________________________。
③计算物质中组成元素的质量比:________________________________
______________。
④计算物质中某元素的质量分数:
碳元素的质量分数:___________________。
12×1+1×4=16
碳原子与氢原子的个数比为1∶4
碳元素与氢元素的质量比为(12×1)
∶(1×4)=3∶1
×100%=75%
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⑤计算一定质量的物质中某元素的质量:
16 g CH4中氢元素的质量:________________________。
⑥计算一定质量的某元素所在物质的质量:
已知CH4中碳元素的质量为24 g,则CH4的质量:
_____________________________。
16 g×(×100%)=4 g
24 g÷(×100%)=32 g
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4.化学符号周围数字的含义
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【即学即练】
大蒜素(C6H10S2O)能抑制和杀灭多种细菌。下列有关大蒜素的说法正确
的有____(填字母序号)。
A.大蒜素由四种元素组成
B.大蒜素中含有5个氢分子
C.大蒜素的相对分子质量为162
D.大蒜素中硫元素的质量分数最大
E.大蒜素中氢原子和硫原子的个数比为5∶1
F.大蒜素中碳、氢、氧、硫元素的质量比为36∶5∶32∶8
ACE
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知识点2 化合价
1.概念:元素在形成化合物时表现出的一种性质。
2.表示方法:元素的化合价有正价和负价之分,通常在元素符号或原子团的正上方标出,用+n或-n表示。
3.计算
(1)原则:在化合物中,各元素正负化合价的代数和为零。
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(2)规律
①在化合物中,氢元素通常显___价;氧元素通常显___价。
②一般情况下,在化合物中,金属元素表现___(填“正”或“负”)价,
非金属元素(与金属元素化合时)表现___价。如果是非金属元素间化合,
则有的元素表现正价,有的表现负价。
③同种元素在不同化合物中可显不同的化合价,如在CO和CO2中C分别显
+2价和+4价;同种元素在同种化合物中可以显不同的化合价,如在NH4NO3
中N分别显-3价和+5价。
④在单质里,元素的化合价为0。
+1
-2
正
负
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4.化合价的应用
根据化学式计算某元素的化合价(如求Na2Cr2O7中铬元素的化合价)
设铬元素的化合价为x,已知该化合物中,钠元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,则(+1)×2+x×2+(-2)×7=0,解得x=+6。
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【温馨提示】
常见元素的化合价
一价氢锂钾钠银 二价汞镁钙钡锌
氟氯溴碘负一价 三铝四硅五氮磷
铜一二,铁二三 氧为负二最常见
二四六硫二四碳 莫忘单质都是零
负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根
负三记住磷酸根 正一价的是铵根
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【即学即练】
按要求用化学符号填空。
(1)标出二氧化碳中碳元素的化合价:______。
(2)写出硝酸根离子:____。
(3)标出过氧化钠(Na2O2)中氧元素的化合价是________。
(4)P2O5中P元素的化合价为___。
NO3-
-1
O2
Na2
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知识点3 物质的分类
1.物质的总体分类
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2.物质分类的判断
类别 基本概念
纯净物 只由_____物质组成的物质
混合物 由_______________物质混合而成的物质
单质 由_____元素组成的纯净物
化合物 由_______元素组成的纯净物
氧化物 由两种元素组成,且其中一种元素是___元素的化合物
酸 在水溶液中解离出的阳离子全部为_______的化合物
碱 在水溶液中解离出的阴离子全部为___________的化合物
盐 由金属离子(或铵根离子)和酸根离子构成的化合物
有机物 含有碳元素(CO、CO2、碳酸、碳酸盐和碳酸氢盐除外)的化合物
一种
两种或两种以上
同种
不同种
氧
氢离子
氢氧根离子
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【即学即练】
判断下列说法的正误。
(1)含有氧元素的化合物就是氧化物( )
(2)盐中一定含有金属元素( )
(3)组成中含有碳元素的物质都是有机物( )
(4)由一种元素组成的物质就是单质( )
✕
✕
✕
✕
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命题点1 物质的分类5地5考
例1 (人教版九上习题改编)下列各组物质都属于化合物的是( )
A.水蒸气、二氧化碳 B.氧气、石灰石
C.空气、过氧化氢 D.铁锈、氢氧化钠
【解题关键】 从元素组成、粒子构成方面判断。
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练1 (2024·临沂沂水一模)对物质进行分类,是研究物质的基本方法。下列物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的一组是( )
A.高锰酸钾,金刚石 B.双氧水,矿泉水
C.冰水混合物,臭氧 D.稀有气体,干冰
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练2 (2024·德州禹城一模)分类法是化学研究中常用的学习方法。下列分类正确的是( )
A.碱:氢氧化钾、火碱、纯碱
B.氧化物:水、氧化铁、二氧化锰
C.空气污染物:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮
D.复合肥:硝酸钾、硝酸铵、碳酸氢铵
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练3 用如图表示纯净物、单质、化合物、氧化物之间的关系。若大圆圈表示纯净物,则下列物质属于Z表示范围的是( )
A.铜 B.水
C.氢氧化钠 D.空气
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练4 (2024·眉山)下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,其中表示化合物的是( )
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命题点2 化学用语的书写及意义5地5考
例2 (2022·潍坊)下列化学用语表达正确的是( )
A.两个氮原子:N2
B.纯碱:NaOH
C.铝离子:Al3-
D.氨气中氮元素的化合价:H3
【解题关键】 粒子个数在前,粒子中的原子个数在右下角,化合价在上,离子电荷数在右上角。
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练5 【改编题】 科学家使用普通氧分子和带电的氧离子得到了新型氧分子(O4)。下列叙述正确的是( )
A.一个O4分子中含有四个氧原子
B.O4与O2的性质完全相同
C.O4和O2混合形成的是纯净物
D.一个O4分子含有两个O2分子
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练6 (2024·滨州)化学用语是国际通用的化学语言。试用化学用语填
空。
(1)3个磷原子___。
(2)氩气___。
(3)过氧化氢____。
(4)标出氧化铝中氧元素的化合价______。
3P
Ar
H2O2
Al2
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练7 (2024·临沂)化学与生活、生产、科技密切相关。请根据所学化学
知识回答下列问题:
(1)端午节吃粽子是中国传统习俗之一。制作粽子的主要原料为糯米,其
富含的营养素为_____。
(2)单晶硅为信息技术和新能源开发提供了基础材料,硅的元素符号为
___。
(3)KNO3是一种常用的复合肥。KNO3中氮元素的化合价为___。
糖类
Si
+5
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命题点3 化合价的计算及应用5地5考
例3 (2024·长沙)2024年6月2日,嫦娥六号探测器成功着陆月球背面。航天制造需要用到钛合金,工业上可用四氯化钛(TiCl4)生产钛。已知TiCl4中氯为-1价,TiCl4中钛元素的化合价为( )
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
【解题关键】 化合物中各元素正、负化合价的代数和为零。
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练8 (2024·济宁)下列物质中非金属元素的化合价有显正价的是( )
A.CaH2 B.KIO3 C.NaAlO2 D.FeS2
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练9 【新设问】 通过化合价计算化学式中的下角标
(2024·潍坊节选)石青[主要成分为Cun(CO3)2(OH)2]是彩绘陶俑的一种
矿物颜料,铜元素化合价为+2,则n=___。
3
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练10 (2024·德州)“价—类”二维图反映的是元素化合价与物质类别之间的关系,构建“价—类”二维图是学习化学的重要方法。如图为碳及其化合物的“价—类”二维图,以e点为例,该点表示碳元素的化合价为+4时,对应的物质属于酸,可以是碳酸(H2CO3)。请根据图示回答下列问题:
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(1)c点对应物质的化学式是___。
(2)b点对应物质有多种(如金刚石、石墨等),它们的物理性质存在明显
差异,原因是_____________________。
(3)同种价态、不同类别的物质之间可以转化。实验室通常用f点对应的
某种物质制取d点对应物质,反应的化学方程式为____________________
_________。
(4)不同价态、相同类别的物质也可以转化。c点对应物质燃烧可生成d点
对应物质,此反应的基本反应类型为_________反应。
(5)不同价态、不同类别的物质同样可以转化。b点对应物质可转化为d点
对应物质,写出一个符合条件的化学方程式:_____________。
CO
碳原子的排列方式不同
CaCO3+2HCl====CaCl2+
CO2↑+H2O
化合反应
C+O2 CO2
====
点燃
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命题点4 化学式的意义与计算5地5考
例4 【一题多设问】 (2024·日照)草莓中含有的乙酸苯甲酯(C9H10O2),常用于化妆品和食品工业。下列说法错误的是( )
A.乙酸苯甲酯由碳、氢、氧三种元素组成
B.乙酸苯甲酯中氢元素的质量分数最小
C.乙酸苯甲酯含有1个O2分子
D.乙酸苯甲酯分子中碳、氢、氧原子个数比9∶10∶2
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【拓展设问】 乙酸苯甲酯是一种无色或淡黄色的液体,易挥发,难溶于水,易溶于多种有机溶剂,下列有关乙酸苯甲酯的说法正确的是( )
A.乙酸苯甲酯由9个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
B.乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为54∶5∶16
C.乙酸苯甲酯的相对分子质量为150 g
D.可以用水浸泡草莓来提取乙酸苯甲酯
【解题关键】 物质由元素组成,分子由原子构成,个数对个数,构成物质的微观粒子才能保持物质的化学性质。
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练11 【一题多设问】 (2024·潍坊)戊二醛是一种广谱高效消毒剂,其分子结构如图所示(“—”“ ====”表示原子之间相互连接)。下列说法正确的是( )
A.戊二醛属于有机物,化学式为C5H8O2
B.戊二醛中氧元素的质量分数最大
C.戊二醛中碳、氢、氧三种元素的质量比为5∶8∶2
D.保持戊二醛化学性质的最小粒子是碳原子、氢原子、氧原子
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【拓展设问】 下列有关戊二醛的叙述正确的是( )
A.戊二醛属于氧化物
B.戊二醛的相对分子质量为100 g
C.一个戊二醛分子中含有15个原子
D.戊二醛杀菌消毒属于物理变化
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练12 (2024·临沂)“临沂炒鸡”是临沂一张靓丽的美食名片,其特色是麻辣鲜香。“麻”的灵魂源于花椒中的花椒酰胺(C16H25NO),下列有关花椒酰胺的说法中错误的是( )
A.1个花椒酰胺分子由43个原子构成
B.花椒酰胺的相对分子质量为247
C.花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16∶1
D.247 g花椒酰胺中含氮元素的质量为14 g
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练13 【新考向】 两种物质的化学式对比分析
(2024·陕西)乙烯(C2H4)与丙烯(C3H6)是两种重要的化工原料。对于质量相同的二者,下列说法正确的是( )
A.所含分子种类相同
B.所含分子数目相同
C.每个分子中所含原子数目相同
D.完全燃烧消耗氧气的质量相同
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练14 (人教版九上习题改编)下图是一种加碘盐包装袋上的部分内容。请回答下列问题。
食品名称:天然海盐
配料:精制盐、碘酸盐
氯化钠:≥98.5 g/100 g
碘酸钾(以I计):18~33 mg/kg
食用方法:烹饪时加入,建议每日摄入量不超过5 g
储存条件:密封、避光、常温、防潮
保质期:三年
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(1)由食用方法和储存条件可推测碘酸钾(KIO3)具有其中一条性质是___
___________________。
(2)碘酸钾(KIO3)的相对分子质量为____。
(3)碘酸钾(KIO3)中,钾元素、碘元素、氧元素的质量比为____________。
(4)碘酸钾(KIO3)中,碘元素的质量分数是______。(计算结果精确到0.1%)
(5)计算1 kg这样的食盐中,应加入_____g碘酸钾。(结果精确到0.01,用
最高含碘量计算)
受
热易分解(合理即可)
214
39∶127∶48
59.3%
0.06
45
$$