20九年级上册 第三单元 第五课 守望精神家园-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本（六三学制）

1 第五课　守望精神家园 2 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点透解 时政热点解读 目 录 3 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键， 滚动鼠标滑轮可放大图片 答案： ①源远流长、 博大精深　 ②与时俱进　 ③创造性转化　 ④爱国主义　 ⑤富强　 ⑥法治 ⑦爱国 4 【核心必背】 1.中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。【特点】 2.中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 3.必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。要继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。【做法】 5 4.中华传统美德的内涵：忧国忧民、道济天下的爱国情怀，勤劳勇敢、自强不息的奋进品格，自尊互敬、助人为乐的和乐风范，诚信守法、见利思义的高尚情操，孝敬父母、尊敬师长的伦理规范，律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。 5.中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。【内涵】 6.伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 6 7.社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。【易错点】 8.社会主义核心价值观的价值要求：富强、民主、文明、和谐；自由、平等、公正、法治；爱国、敬业、诚信、友善。 7 8 知识点1　中华文化、文化自信　　　　　　　 1.★中华文化特点(P59)：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 2.★中华文化的价值/作用/重要性(弘扬中华优秀传统文化的原因)(P58～61) (1)中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程，蕴含着中华民族共同培育的民族精神，贯穿着中华民族共同坚守的理想信念，是中华民族共同创造的精神家园。 9 (2)中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。(中华文化能薪火相传、历久弥新印证的道理) (3)文化是一个国家、一个民族的灵魂。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 (4)中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 10 3.中国特色社会主义文化的渊源/内涵(正确认识中国特色社会主义文化)(P60) (1)中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。 (2)熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。 (3)植根于中国特色社会主义伟大实践。 11 4.为什么要坚定文化自信？(P60～61) (1)文化是一个国家，一个民族的灵魂。 (2)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(文化自信的内涵) (3)没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 (4)坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 12 【命题情境】①展现文化自信的示例：在异国街头，妙龄女子身穿汉服演奏古筝；在社交平台上，年轻博主拍摄一段“国风变装”，短短几十秒里，尽展不同类型的中华服饰之美；在海外高校的毕业典礼上，留学生们DIY国风学士服，搭配云肩、簪花，让飘逸秀丽的中式美学点缀人生的重要一刻等。②文化创新的示例：文创产品引领“国潮”消费新时尚等。 13 5.【拓展·教材·探究与分享】中华文化越来越多地走向世界，你如何看待这一现象？(P62) (1)中华文化角度：①中华文化源远流长、博大精深，具有独特的魅力。②有利于提升我国的文化软实力，增强人们的文化自信等。 (2)中国影响角度：中国文化对世界的影响越来越大；中国的国际影响力、感召力和塑造力显著提升。 (3)文明交流角度：有利于促进文明交流互鉴，维护世界文化的多样性。 14 【教材拓展】 “文化之旅”研学活动(P61) (1)请你为同学们设计一条山东文化研学路线，涵盖中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。 示例：曲阜孔庙、孔府和孔林——沂蒙革命纪念馆——潍坊风筝博物馆等。 15 (2)说明你的设计思路，并向同学们介绍你设计的这一路线所蕴含的精神内涵和时代价值。 ①设计思路：按照中华文化发展的路径，从中华优秀传统文化到革命文化到社会主义先进文化。 ②精神内涵和时代价值：中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 16 6.★新时代，怎样传承和发展中国特色社会主义文化？(怎样坚定文化自信)(P62) (1)必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2)继承革命文化，发展社会主义先进文化。 (3)不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 【关键词链接】材料涉及关键词“传统节日；中医药；戏曲、书法、汉字、茶、汉服等传统文化；非物质文化遗产；文创产品；互联网+传统文化”等时，可链接“中华文化、文化自信”等知识。 17 知识点2　传统美德　　　　　　　 1.中华传统美德的特点及其内涵(P63) (1)特点：内涵丰富，博大精深。 (2)内涵：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则，等等。 18 2.★为什么要弘扬中华传统美德？(中华传统美德的重要性)(P62～65) (1)中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。 (2)中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。 (3)美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 19 3.★青少年应该如何弘扬(践行)中华传统美德？(P65) 美德的力量在于践行。 (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 20 知识点3　民族精神　　　　　　　 1.★中华民族精神的内涵及特点/品格(P67～68) (1)内涵：中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)特点/品格：中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步而不断丰富和发展。 21 2.爱国主义的重要性和本质(P67) (1)★重要性：是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。 (2)本质：坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。 22 3.为什么要传承和弘扬民族精神？(P67～69) (1)必要性：一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理想，就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 (2)重要性：伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 23 4.中国人民具有的伟大精神及表现(P67) (1)中国人民是具有伟大创造精神的人民，表现为敢为人先。 (2)是具有伟大奋斗精神的人民，表现为自强不息。 (3)是具有伟大团结精神的人民，表现为同舟共济。 (4)是具有伟大梦想精神的人民，表现为志存高远。 24 5.【拓展·教材·探究与分享】中华民族精神在不同历史时期的不同表现。(P68) (1)新民主主义革命时期：井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神。 (2)社会主义革命和建设时期：抗美援朝精神、红旗渠精神、大庆精神和铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。 (3)改革开放和社会主义现代化建设新时期：特区精神、抗洪精神、抗击“非典”精神、载人航天精神、抗震救灾精神。 (4)中国特色社会主义新时代：探月精神、新时代北斗精神、伟大抗疫精神、脱贫攻坚精神、北京冬奥精神。 25 6.伟大建党精神的内涵及重要性。(P68) (1)内涵：坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民。 (2)重要性：是中国共产党的精神之源。 26 7.★我们应怎样传承和弘扬民族精神？(P69) (1)在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。 (2)在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。 (3)在日常学习工作中的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 (4)从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 27 知识点4　社会主义核心价值观　　　　　　　 1.★社会主义核心价值观的内容(P71) (1)国家层面的价值要求：富强、民主、文明、和谐。 (2)社会层面的价值要求：自由、平等、公正、法治。 (3)公民层面的价值要求：爱国、敬业、诚信、友善。 28 2.★为什么要弘扬社会主义核心价值观？(P70～72) (1)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 (2)社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 (3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华民族伟大复兴的价值引领。 (4)社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。 29 3.★如何培育和践行社会主义核心价值观？(P72) (1)要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。 (2)自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。 30 【易错易混突破】 【易错辨识】 1.不同国家和民族的文化没有优劣之分。每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重和借鉴的经验和智慧。 辨识：所以“中华文化是世界上最优秀的文化/中华文化独树一帜，引领世界文化潮流”等说法均错误。 31 2.中华传统文化中，既有“精华”也有“糟粕”，我们应有鉴别地加以对待，批判地予以继承，传承中华优秀传统文化。 辨识：所以“全面继承传统文化，铸就中华文化新辉煌/要全面继承和发展中华民族传统文化/学习和继承传统文化全部内容/有利于青少年全面继承我国的传统文化”等说法均错误。 32 3.中华文化代表着中华民族独特的精神标识；中华传统美德是中华文化的精髓；社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 辨识：所以“××精神代表着中华民族独特的精神标识/××精神是当代中国精神的集中体现/民族精神是中华文化的精髓/自强不息是当代中国精神的集中体现/××精神是当代中国人评判是非曲直的价值标准”等说法均错误。 33 4.发展社会主义先进文化，学习和借鉴的是外来的优秀文化、优秀文明成果，并非一切文化、一切文明成果，要取其精华、去其糟粕，有选择的借鉴和吸收。 辨识：所以“学习和借鉴一切外来文化/学习和借鉴人类文明的一切成果/以开放的心态全面吸收外来文化”等说法均错误。 34 【易错陷阱】 1.北京冬奥会上的这些美好是以改革创新为核心的中华民族精神的体 现 /表明中华文化开始引领世界主流文化 。( ) 2.独具特色的汉字是中华文化的精髓。( ) 3.载人航天精神是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力。( ) 4.救火英雄弘扬了以“不怕牺牲”为核心的中华民族精神。( ) 5.蚂蚁岛精神是以自强不息为核心的民族精神的具体体现，将成为当 代人评判是非曲直的价值标准。　( ) × × × × × 35 命题点1　中华文化、文化自信　 7地5考　 1.山东中考怎么考 (1)命题情境：国家和地方弘扬传统文化的举措、传统典籍、电视节目创作、古诗词、我国非物质文化遗产等。 情境关键词：航天器命名、春晚节目、申遗、博物馆、诗词等。 (2)题型特点：选择题和非选择题的形式都有考查，方式比较灵活。设问类型多为根据材料进行解读、说明做法。 (3)考查角度：中华文化的特点、重要性、坚定文化自信的做法是山东中考的常考角度。 36 2.山东中考怎么备考 (1)明确考法：“中华文化的特点、坚定文化自信的做法”是山东中考的重要考法，并多与文化多样性、中国文化的影响、文明交流互鉴等综合考查。 37 (2)知识溯源： 38 考法❶　结合文化遗产申遗成功考查 例1 (2023·临沂)2022年11月29日晚，我国申报的“中国传统制茶技艺及其相关风俗”，成功通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，数量居世界第一。对此，下列认识错误的是(　 　) A.体现了中华文化源远流长、博大精深 B.推动了中华文化更好的走向世界 C.弘扬了中华优秀传统文化，推进了文化自信自强 D.说明中华民族精神具有与时俱进的品格 D 39 【答题关键】本题的答题关键是正确解读材料中“中国传统制茶技艺及其相关风俗申遗成功”等信息，并正确链接中华文化等相关知识。 40 考法❷　结合重大体育盛会考查 练1 (2025·改编题)2023年9月23日，第19届杭州亚运会开幕式揭开面纱。良渚、丹桂、宋韵、诗词，从风雅颂歌到梅兰竹菊，从诗画江南到人文亚运……中国以绵延五千年的历史印记，向八方宾朋展现一场“中国式浪漫”的体育盛会，受到海内外观众的一致好评。这表明中华文化(　 　) ①蕴含独特魅力，受全世界所有人民喜爱 ②增强民族自豪感，是最优秀的文化 ③源远流长、博大精深、历久弥新 ④与时俱进、创新发展 A.①③ B.①② C.③④ D.②④ C 41 考法❸　结合具体情境考查 练2(2023·聊城)2023年2月26日，山东省中医药文化宣教基地在聊城古城区揭牌。揭牌仪式上，22名小学生一起诵读了中医经典——《黄帝内经 ·素问》和《大医精诚》部分篇章，展现了中医药文化的独特魅力。这有助于(　 　) ①推动中医药文化薪火相传 ②坚定文化自信，增强民族自豪感 ③激发青少年的爱国主义情感 ④推进依法治市，共建幸福新聊城 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 42 练3 2024龙年春晚，热搜第一的《山河诗长安》，让无数网友为之动容和震撼，跟随着诗人李白的步伐，观众们进入长安城内舞狮、舞龙、社火等表演热闹非凡，陕派说唱的抑扬顿挫，创意水袖的舞动灵韵，鼓乐交响的激昂绵长让大唐不夜城再现盛世长安的恢宏景象，“将进酒，杯莫停，与君歌一曲，请君为我倾耳听”千人齐诵《将进酒》豪放洒脱，荡气回肠，将中国人的浪漫具象化，激发出无数中华儿女满满的自豪感，文化底蕴拉满的《山河诗长安》(　 　) 43 ①推动了中华优秀传统文化创新性发展 ②体现了推陈出新，传承中华文化 ③展现了吸收一切外来文化，增强文化自信 ④促进了中外文化的交流和融合 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 44 考法❹　结合国家领导人讲话考查 练4 (2024·枣庄节选)传承文化　心系家乡 　　文化是一个国家、一个民族的灵魂，一个国家、一个民族的强盛总是以文化兴盛为支撑。让我们共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 【坚定文化自信】2023年6月2日，文化传承发展座谈会在北京召开。习近平总书记在发表重要讲话时强调，在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远。 45 为何要强调“有文化自信的民族，才能立得住、站得稳、行得远”？ (6分) 答案示例：①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是对自身文化生命力的坚定信念，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。(4分)②没有高度文化自信，没有文化繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。(1分)③坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。(1分) 46 命题点2　传统美德 7地5考　 练5 (2024·滨州)下列名言与“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”所蕴含的中华传统美德相近的是(　 　) A.不积跬步，无以至千里 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C.天行健，君子以自强不息 D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D 47 练6 (2024·德州)一辆小轿车撞上路边绿化带后侧翻，驾驶室受挤压变形，司机被困。紧急时刻，三名背着书包的少年毫不犹豫地冲了过去，将司机安全救出。三名少年的行为展现出他们(　 　) A.积极履行见义勇为的法定义务 B.先人后己不计得失的良好品质 C.服务社会奉献社会的责任担当 D.挺身而出拯焚救溺的传统美德 D 48 命题点3　民族精神 7地5考　 命题特点：常结合模范人物的事迹、名言哲语、漫画等素材，考查民族精神的重要性、中华民族精神在不同时期的表现。 备考指导：多关注模范人物等相关热点素材，了解民族精神的内涵，积极弘扬和践行民族精神。 49 例2 (2024·菏泽改编)2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射成功。从神舟一号到神舟十九号，在“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神的鼓舞下，几代航天人犹如捆绑式火箭，汇成托举神舟飞天的强大力量。这种精神(　 　) ①是当代中国人评判是非曲直的价值标准 ②同中华民族长期形成的文化基因一脉相承 ③体现了中华民族精神具有与时俱进的品格 ④是中华文化的精髓和民族复兴的精神动力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 50 【答题关键】本题的答题关键是正确解读材料关键信息“载人航天精神”、正确排除干扰选项和正确链接所学知识。 51 练7 (2024·泰安)2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行，该法规定了针对不同群体的爱国主义教育的多方面内容，让爱国主义教育更加规范稳定。该法的施行(　 　) ①以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育 ②有利于严格执法，公正司法 ③能够确保每一位公民牢固树立爱国主义精神 ④有利于巩固爱国主义作为民族精神核心的地位 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ C 52 练8 【新考法】(2024·滨州)2024年5月，习近平总书记在山东考察时指出，要保护和运用好红色资源，推动红色基因代代相传。滨州市某学校欲组织“弘扬革命文化　传承红色基因”为主题的研学活动，下列可作为研学内容的有(　 　) ①感悟革命精神，参观渤海革命老区纪念馆 ②追寻儒学之源，探访孔子故里孔府孔庙 ③缅怀革命先烈，祭扫滨州市革命烈士陵园 ④感受科技魅力，走进某企业科创产业园 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 53 解析： 由“弘扬革命文化 传承红色基因”的研学活动主题可知，该研学活动的内容主要涉及党领导人民在革命中创造的革命文化。分析选项可知，感悟革命精神，参观渤海革命老区纪念馆，缅怀革命先烈，祭扫滨州市革命烈士陵园，符合该研学主题，①③正确；②涉及的是中华优秀传统文化，不符合题意，排除；④中“科技魅力”不符合该研学主题，排除。 54 练9 (2022·滨州节选)价值引领　助力成长 　　卫国戍边英雄官兵祁发宝、陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉被评为2022年第八届全国道德模范。面对极其恶劣的自然环境，新时代卫国戍边英雄官兵扎根高原、奉献青春，在雪域边关以身铸界碑；面对严峻复杂的现实考验，他们常备不懈、枕戈待旦，有理有利有节斗争，坚决捍卫祖国领土主权和边境地区和平安宁；面对疯狂挑衅和暴力攻击，他们毫不畏惧、团结战斗，以誓死捍卫祖国领土的赤胆忠诚和一不怕苦、二不怕死的战斗精神，践行了“大好河山、寸土不让”的铿锵誓言，谱写了一曲撼天动地的英雄壮歌。 55 运用凝聚价值追求的相关知识，谈谈你如何把所汲取的力量化为自身成长的实际行动。(答出三点即可。6分) 答案示例：①积极传承和弘扬民族精神，在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在日常学习生活中做到勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。③从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。④培育和践行社会主义核心价值观，与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实。⑤做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做人。(评分说明：每个要点2分，答出其中三点即可。6分) 56 命题点4　 社会主义核心价值观 7地2考　 命题特点：常结合具体生活情境、漫画、模范人物的事迹等素材，考查社会主义核心价值观。 备考指导：多关注相关生活情境，熟练掌握社会主义核心价值观的内容，提高思想道德素质。 57 练10 (2024·烟台)“人而无信，不知其可也。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。愿得此身长报国，何须生入玉门关。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”上述语句与社会主义核心价值观要求对应正确的是(　 　) A.富强、民主、文明、和谐 B.爱国、自由、诚信、和谐 C.自由、平等、公正、法治 D.诚信、敬业、爱国、友善 D 58 练11 (2024·滨州)2024年5月27日，中宣部授予陆军某合成旅的“杨根思连”“时代楷模”称号。他们坚持和传承“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”的英雄宣言，以卓越表现赢得了广泛的赞誉。“杨根思连”的事迹(　 　) ①践行了社会主义核心价值观爱国、敬业的要求 ②弘扬了以爱国主义为核心的民族精神 ③有利于在全社会形成崇尚英雄、尊重英雄的价值取向 ④提供了强大物质力量，推动了社会发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 59 常考素材类型7　文化建设类情境 情境　古都之脊　时代之韵 　　赓续悠悠文脉，奏响时代乐章。当地时间2024年7月27日，联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议，将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》❶。作为全世界现存最完整的传统都城中轴线，集中展示了中华文明在城市规划建设上的想象力、创造力，对世界城市规划史、建设史产生深远影响❷。 60 　　中正和谐，承古通今。“北京中轴线”贯通北京老城南北，历经700余年和不断演变发展，形成全长7.8千米、世界上最长的城市轴线❸。北京中轴线被誉为“北京老城的灵魂和脊梁”，彰显中华民族勤劳智慧、勇毅创造、追求崇高的精神品质❹。 　　“北京中轴线”申遗为系统、规范、科学保护文化遗产提供有益借鉴，也为保护、利用、传承历史文化遗产打开一扇窗❺。让埋藏在中国人内心深处的历史印记和血脉基因得到弘扬与继承，推动精神品格积淀与升华❻，让历史文化更好融入高质量发展，让中华优秀文化与文明支撑中国式现代化的精神脊梁与灵魂骨架❼。 61 【答题模板】 ①每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经 验和智慧。中华文明在交流互鉴中发展，推动世界文明的进步。 ②_____________________________________________________________ ___________________________________________________________  ③_________________________________________________  ④_____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ________ 中国文化对世界的影响越来越大，增强文化认同感，坚定文化自信， 提高我国的文化软实力，建设文化强国，推动中华文化走向世界。 中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的 精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的 理念、智慧、气度、神韵增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和 自豪。  62 ⑤___________________________________________________________ _______________________________________________  ⑥___________________________________________________________ ____________________________________ ⑦___________________________________________________________  请你补充其他角度： ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创 造性转化、创新性发展，不断铸就中华文化新辉煌。 文化是一个国家、一个民族的灵魂。没有高度文化自信，没有文化 繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。  坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 63 【素养解读】 本情境以北京中轴线列入《世界遗产名录》为背景，考查中华文化的特点、中华文化的重要性、坚定文化自信、文化多样性等知识，侧重培养学生的政治认同素养，引导学生感受中华文化的魅力和力量，增强对中华文化认同感和归属感，以实际行动坚定文化自信。 64 【同材串点】 65 【情境探究】 1.结合材料，分析将“北京中轴线”列入《世界遗产名录》的重大意义。 答案示例：①有利于传承和弘扬源远流长、博大精深的中华文化。②有利于坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，建设文化强国。③有利于增强文化认同感，增强爱国情感，增强民族凝聚力。④有利于提升中华文化的国际影响力，提高我国的文化软实力。⑤有利于维护世界文化的多样性，促进世界文明交流互鉴与繁荣发展。 66 2.作为新时代的中学生，如何对待中华优秀传统文化？ 答案示例：①学习和了解中华文化，增强对文化的自信心和自豪感。②继承和弘扬中华民族的优秀传统文化，取其精华，去其糟粕。③结合时代发展要求，不断丰富和创新中华文化。④自觉保护中华优秀传统文化，与破坏中华优秀传统文化的言行作斗争。 67 3.列举我省的一例文化遗产，为保护文化遗产，我们青少年能做些什么？ 答案示例：文化遗产：泰山、曲阜孔府、孔庙、孔林、大运河(山东段)、齐长城等。做法：①积极学习和了解文化遗产的相关知识，自觉树立保护文化遗产的意识。②向周围的人宣传保护文化遗产的重要性，增强人们保护文化遗产的意识，让更多的人投身文化遗产保护。③向当地政府部门提出保护文化遗产的合理化建议。④参观文化遗产时，自觉保护文物，不乱写乱画、污损文物。⑤发现有人破坏文化遗产，及时向有关部门举报，积极同破坏文化遗产的行为作斗争。⑥努力学习科学文化知识，长大后为保护文化遗产作贡献。 68 $$