09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)

2025-05-26
| 37页
| 25人阅读
| 0人下载
教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 课件
知识点 走进社会生活
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.13 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 山东智乐星教育科技股份有限公司
品牌系列 智乐星中考·中考备战
审核时间 2025-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52288424.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1 2 考点体系建构 知识全面梳理 核心考点透解 目 录 3 【思维导图】 放映状态下按住ctrl键, 滚动鼠标滑轮可放大图片 答案: ①社会实践 ②注入新的活力 ③民主政治 ④恪守道德、 遵守法律 4 【核心必背】 1.青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。【必要性】 2.养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。【意义/重要性】 3.亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。【做法】 5 4.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩,为经济发展注入新的活力,促进民主政治的进步,为文化传播和科技创新搭建新平台。【积极影响】 5.网络是把双刃剑,有利也有弊,学会合理利用互联网。 6.我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 7.网络无限,自由有界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。【易错点】 8.青少年要理性参与网络生活,充分利用网络平台为社会发展建言献策,要在网上传播正能量。 6 7 知识点1 亲社会行为            1.个人与社会有着怎样的关系?(P4~7) (1)个人是社会的一员,个人是社会的有机组成部分。①个人的身份是在社会关系中确定的。②在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。 (2)个人在社会中成长。①人的成长是不断社会化的过程。我们逐步成长为一名合格的社会成员。②人的生存和发展离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。(社会对个人成长的作用) 8 2.亲社会行为的含义及其表现(P8) (1)含义:人们在人际交往和社会实践中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。 (2)表现:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等。 9 3.★我们为什么要主动了解社会,养成亲社会行为?(养成亲社会行为的意义)(P8) (1)青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。(必要性) (2)养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。(意义) (3)参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(重要性) 10 4.★怎样养成亲社会行为?(P8) (1)树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会。 (2)亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。 (3)要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。 (4)遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 (5)主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,实现自己的人生价值。 【命题情境】给灾区捐款捐物、参加环保公益活动、去敬老院看望老人、参加劳动体验活动、研学旅行等。 11 【名言解读】 (1)夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也——告诉我们积极帮助他人、亲近社会。 (2)风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心——告诉我们要主动关注社会发展,培养亲社会行为,做有责任感的公民。 12 【知识串联】 从参与社会生活的角度,说说我们应如何使自己更好地“与社会零距离”。 (1)养成亲社会行为,在实践中发展和成就自己。(八上第一单元) (2)认清自己的责任,树立责任意识,主动承担对他人、对社会的责任等。(八上第三单元) (3)关爱他人,心怀友善,学会关心、 体贴和帮助他人;尽己所能,积极传递社会正能量,给需要帮助的人带来关心和爱护。(八上第三单元) 13 (4)自觉遵守社会规则和秩序;尊重他人、文明有礼,遵守社会公德。(八上第二单元) (5)服务和奉献社会,积极参加社会公益活动。(八上第三单元) (6)努力学习科学文化知识,立志报效祖国。(九下第三单元) 14 知识点2 合理利用网络          1.网络的积极影响(利)(P10~13) (1)网络丰富日常生活:①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 (2)网络推动社会进步:①网络为经济发展注入新的活力。②网络促进民主政治的进步。③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。 【命题情境】直播助农;法律草案等网上征集意见建议、“我向总理说句话”网民建言征集活动;移动图书馆、网上课堂等。 15 2.网络的消极影响(弊)(P15~16) (1)网络上出现了一些虚假的、不良的信息。 (2)网络是把双刃剑,沉迷于网络,影响学习、工作和生活。 (3)网络中个人隐私容易被侵犯。 【命题情境】发布歪曲事实、误导大众的虚假信息,随意宣泄情绪、网暴他人;未成年人打赏、沉迷网络直播、短视频;网络诈骗、手机窃听、信息泄露等。 16 【知识串联】 依法惩治网络侵权行为带给我们哪些警示? (1)恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,每个人都应该对自己的网络言论负责,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私、不恶意攻击他人等。(八上第一单元) (2)“行己有耻”要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。(七下第一单元) 17 (3)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(八上第二单元、八下第二单元) (4)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。珍视自由,必须依法行使权利。(八下第四单元) 18 3.★我们应如何合理利用网络?(怎样理性参与网络生活)(P17~20) (1)要理性参与网络生活:①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。③我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④恪守道德、遵守法律。(网络生活的基本准则) (2)传播网络正能量:①充分利用网络平台为社会发展建言献策。②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。 19 4.【拓展·教材·探究与分享】网络谣言(P14)   2024年是打击整治网络谣言专项行动年,公安部部署全国公安机关开展为期一年的专项行动,持续加大全链条、全平台、全领域打击力度,营造清朗网络空间。请分析开展打击网络谣言专项行动的意义。 ①有利于营造良好安全的网络环境,净化网络环境。②有利于规范网络秩序,维护健康的网络生态。③有利于打击网络违法犯罪,全面推进依法治国。④有利于维护广大网民的合法权益,切实提升广大人民群众上网安全感和满意度。⑤有利于构建社会诚信体系,维护社会稳定,构建和谐社会。⑥有利于维护社会公平正义;等等。 20 5.请从国家和个人的角度,谈一谈应如何防范网络谣言。(知识拓展) (1)国家:①建立、健全相关法律法规,很多网络谣言的性质、责任认定、损害赔偿以及管理的主体、程序、监督等都需要给予明确的界定。②充分发挥行政机关在网络谣言治理中的主导功能。 (2)个人:①树立法治意识,自觉遵守国家相关法律法规,远离网络谣言。②增强社会责任感,提高自己明辨是非的能力,做到不造谣、不信谣、不传谣。③积极行使监督权,揭露和举报网络谣言,维护文明健康的网络环境。 21 6.请你就促使青少年文明上网,提出合理化建议。(知识拓展) (1)国家:完善相关法律法规,加大执法力度,整治网络低俗之风,依法取缔非法网吧,为未成年人营造良好的社会环境。 (2)学校:加强对学生的教育引导,创造良好的学习环境,开展丰富多彩的课外文化活动,开通校园绿色网站,教育学生文明上网,自觉抵制不良诱惑。 (3)家庭:加强对子女的引导和监督,积极引导未成年人参加有益身心健康的活动,扼制不文明上网行为。 22 (4)个人:①遵守道德、法律,严格自律。②增强自我防范意识,增强明辨是非的能力,提高自己的抗诱惑能力。③谨慎使用网络支付,遭遇诈骗后及时报案。④要维护网络安全,不破坏网络秩序。 23 【易错易混突破】 【易错辨识】 网络是把双刃剑,我们要合理利用网络。 辨识:所以“网络方便了我们的生活,我们可以尽情上网/网络成瘾影响身心健康,应该拒绝网络/增强自我保护意识,拒绝网络交流”等说法均错误。 24 【易错陷阱】 1.人作为独立的个体,可以脱离社会而生存。( ) 2. “人人都有麦克风”的网络时代,网民应该加强网络治理,切实保 障广大网民合法权益。( ) 3.网络有限,自由无界。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 ( ) × × × 25 命题点1 个人与社会、亲社会行为 7地2考  命题特点:常结合社会生活事例、社会现象、学生生活情境、模范人物事迹等素材考查养成亲社会行为,且常关联承担责任、服务和奉献社会等知识进行考查。 备考指导:掌握亲社会行为的基础知识,养成亲社会行为。 26 例1 (2023·聊城)为了救助安徽芜湖一位罹患白血病的少年,2023年5月24日中午,历经4小时30分钟,马鞍山爱心小伙在芜湖弋矶山医院成功捐献了造血干细胞混悬液247毫升。这是(   ) ①热心公益的亲社会行为 ②律己宽人的处世准则 ③奉献社会的人性之美 ④延续生命的人间大爱 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ C 27 【答题关键】本题的解题关键是认真分析人物行为,把握好亲近社会的要求,选出正确答案。 28 练1 (2023·日照)2023年3月15日6时许,微信朋友圈内一条寻找老人的求助信息牵动了许多市民的心,大家纷纷转发,接力寻找走失老人。8时许,老人就被找到。这一事件(   ) ①表明网络让信息传递和交流更为便捷 ②启示我们要热心帮助他人,养成亲社会行为 ③说明互联网无所不能,要善用网络解决生活问题 ④有利于传播社会正能量,践行社会主义核心价值观 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 29 练2 (2023·青岛)青岛某校学生踏上研学之旅,他们探寻红色印记、游 览名胜古迹,回来后纷纷表示,以往只能在书本上学到的知识,在研学 中能真实地触摸到、感受到。学生的研学之旅验证的一个道理是(  ) A.腹有诗书气自华 B.一勤天下无难事 C.绝知此事要躬行 D.行百里者半九十 C 30 解析: “腹有诗书气自华”意思是一个人学识丰富、见识广博就会由内而外产生出一种气质风度,说明读书的重要,A说法不符合题意;“一勤天下无难事”意思是只要勤奋,天下就没有难做的事情,说明了勤奋的重要,B说法不符合题意;题文中学生在研学旅行之后的感悟,验证了在实践中学习的意义,研学之旅有利于做到知行合一,C说法正确;“行百里者半九十”意思是走一百里的路程走到九十里只能算走了一半,比喻做事越接近成功越困难,越要认真对待,说明了持之以恒、不懈努力的重要,D说法不符合题意。 31 命题点2 合理利用网络 7地5考  命题特点:常结合“互联网+”“净网护苗”等社会热点和网络生活典型案例,从网络的利弊、理性参与网络生活、传播网络正能量等角度综合考查。 备考指导:学生需要掌握理性参与网络生活的具体途径、利用网络为社会发展献计献策、传播网络正能量等知识,并能灵活运用这些知识分析、解读情境素材或热点话题。 32 例2 (2024·日照)一条短短的不实“爆料”、一幅张冠李戴的照片、一句随口而出的“玩笑”,经过网络“扩音”,就可能在网络上掀起轩然大波,为此,青少年应(   ) ①提高网络媒介素养,传播正能量 ②增强自我保护意识,自觉远离网络 ③享受网络无限自由,随意发布信息 ④学会辨析网络信息,遵守道德、法律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答题关键】正确解读材料信息和正确排除干扰选项是本题的答题关键。 B 33 练3 (2024·潍坊)《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》(以下简称《条例》)自2024年7月1日起施行。《条例》明确规定,网络游戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能,在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定(   ) A.旨在限制未成年人的网络自由 B.体现了对未成年人的司法保护 C.有利于未成年人合理利用网络 D.反映了未成年人加强自我保护 C 34 练4 (2024·泰安)《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起施行。这是我国第一部未成年人网络保护的专门性法律,为我们构筑起了一道网络安全屏障。《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年(   ) ①提高媒介素养,积极利用互联网完善自我 ②提高自我保护意识和能力,拒绝上网 ③学会“信息节食”,不可沉溺于网络 ④加大网络安全检查力度,营造良好的网络环境 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ A 35 解析: 《未成年人网络保护条例》的施行并不意味着青少年在网络生活中就可以“高枕无忧”,还需要我们青少年提高媒介素养,积极利用互联网完善自我,学会“信息节食”,不可沉溺于网络,①③正确;②中“拒绝上网”的说法错误,要合理利用网络;④不是青少年角度,排除。 36 练5 (2022·聊城)冠县获得2021年全国“农产品数字化百强县”荣誉称号。在首届“好品冠县·开心过大年”电商年货直通车活动上,网络主播将空心挂面、冠县酥肉、秋月梨等琳琅满目的农副产品摆满了直播桌,推销家乡的农副产品。这种农副产品营销方式(   ) ①加快了乡村实现同步富裕的步伐 ②拓宽了农副产品销售渠道 ③体现了网络为农村经济注入新的活力 ④有利于消除城乡收入差距 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ B 37 $$

资源预览图

09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)
1
09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)
2
09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)
3
09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)
4
09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)
5
09八年级上册 第一单元 走进社会生活-【智乐星中考·中考备战】2025年山东中考道德与法治精讲本(六三学制)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。