9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)

2025-05-26
| 20页
| 1670人阅读
| 0人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 全民守法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 66.15 MB
发布时间 2025-05-26
更新时间 2025-05-26
作者 学思悟政工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/52286658.html
价格 12.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

9.4 全民守法 第九课 全面推进依法治国的基本要求 第三单元 全面推进依法治国 (基础) 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 (前提) (关键) (重点) (防线) 全面推进依法治国的基本要求 本课逻辑 四者密切联系,相辅相成,缺一不可。 目录 CONTENTS 全民守法的内涵 01 推进全民守法 02 01 全民守法的内涵 议学情境1:工资拖欠风波 5月15日,北京东城一家烤鸭铺的员工因老板拖欠他113,000元工资向法院求助。 烤鸭店老板对前员工狂言 “我保证你10年内别想拿到钱!” 女法官霸气回击: “11.3万元的工资给人3000元, 换谁谁能接受,查封!” 在法律的威严震慑下,在查封当晚,烤鸭店给付申请人三万元,承诺后续每个月给付5000元,目前双方达成和解,烤鸭店已解除查封,正常营业中。。 议学问题:1.视频中老板的做法是全民守法的应有之义吗?从中总结出全民守法的内涵。 2.生活中当自己的合法权益受到侵害时,该怎么做?烤鸭师傅的做法给我们什么启示? 全民守法的内涵 第四节 全民守法 1.全民守法的含义: 指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 主体 思想上 行动上 主体: ①中华人民共和国公民; ②国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织; ③在我国领域内的外国组织、外国人和无国籍人。 相关链接 意思:光有好心不足以治理好天下,光有法度也不能自行实施。(强调法治实践的重要性) 强调全民守法的重要性。 徒善不足以为政,徒法不能以自行。 ——孟子 邦国虽有良法,要是人民不能全部遵守,仍不能实现法治。 ----亚里士多德 7 全民守法要求依法行使权利。 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 全民守法要求依法履行义务。 享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序。 全民守法的内涵 第四节 全民守法 依法维护自己的正当权益。 当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段。 2.全民守法的具体要求 3.全民守法的重要性 全民守法的内涵 有利于建设法治中国(国家)。 增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围。有利于建设法治社会。 使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。提高人民法治意识。 02 推进全民守法 议学情境2:守护好劳动者“钱袋子” 议学问题:如何守护好劳动者的“钱袋子”?对推进全民守法有何启示? 2025年《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革 扎实推进乡村全面振兴的意见》指出,“推动农民工工资支付保障制度全面覆盖和有效运转,依法纠治各类欠薪问题”,对治理欠薪纠纷、保障劳动者工资支付作出了明确要求。 中新网2025年4月30日电 国家统计局30日在官网发布2024年农民工监测调查报告:2024年全国农民工总量29973万人。我国农民工工资欠薪问题是一个严重的社会问题,尤其是每年的岁末,农民工工资支付迎来高峰,全国各地开展“根治欠薪攻坚行动”,为农民工“讨薪”,用制度化、法治化手段根治欠薪顽疾。 推进全民守法 第四节 全民守法 1.要着力增强全民法治观念。(观念上) 2.调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。(行动上) 3.要不断加强公民道德建设。(道德上) 弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 全民守法 全民守法的内涵 推进全民守法(国家) 内涵 具体要求 (公民) 增强全民法治观念(思想上) 投身依法治国实践,尊法守法(行动上) 加强公民道德建设(道德上) 依法行使权利 依法履行义务 依法维护自己的正当权益 知识总结: 重要性 全面依法治国在我国政治生活中对不同主体的要求★★★ 1.中国共产党: 2.立法机关: 党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法 科学立法、民主立法、依法立法 3.行政机关: 严格执法、依法行政 4.司法机关: 公正司法 5.社会和公民: 尊法、学法、守法、用法 科学立法是全面推进依法治国的前提,公正司法是全面推进依法治国的重点,严格执法是全面推进依法治国的关键,全民守法是全面推进依法治国的基础。 推进全民守法 归纳总结:坚持依法治国方略的要求 ①基本要求:科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 ②宪法:加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。 ③中国共产党:党要坚持依法执政,坚持依宪治国、依宪执政。 ④立法机关:推进科学立法、民主立法、依法立法,不断提高立法质量,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 ⑤行政机关:推进依法行政,科学民主依法决策,严格规范公正文明执法,积极推进建设法治政府。 ⑥司法机关:公正司法,坚持依法独立行使审判权、检察权 。深化司法体制综合配套改革,全面落实司法责任制,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 ⑦公民:全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家,必须推动全民守法,使全体人民尊法、学法、守法、用法,都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 ⑧总要求:要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一。 课堂巩固 1.习近平总书记指出,社会保障体系是人民生活的安全网和社会运行的稳定器。截至2024年3月末,我国已有801.7万人被纳入新型工伤保险保障范围。但普通劳动者举证能力和举证意识都比较弱,尤其是法律对新就业形态特点的劳动者的权利义务和举证责任分配缺乏权威规定。要解决这一问题,需要( )①立法部门与时俱进,完善我国社会保障体系相关法律②劳动部门加强法治宣传,提升劳动者法律素养③国家行政机关不断完善规则,公平划分举证责任④司法机关参与企业规则制定,发挥司法监督职能A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 课堂巩固 2.网友把在微博上十分活跃、“粉丝”数通常超过50万的微博用户称为“网络大V”,对于“网络大V”们而言,传播网络舆情要注意守好法律、国家利益等底线。这一要求的原因在于( )①公民履行义务可以为行使权利创造更加有利的条件②国家利益和公民个人利益总是一致的③遵守宪法和法律是公民的根本行为准则④公民的权利是法定的、神圣的、不可非法剥夺的A.①③ B.②④ C.①② D.③④ A 课堂巩固 3.《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》指出:“党领导健全保证宪法全面实施的体制机制,确立宪法宣誓制度,弘扬社会主义法治精神,提高国家机构依法履职能力,提高各级领导干部运用法治思维和法治方式解决问题、推动发展的能力,增强全社会法治意识。”这启示我们推进依法治国要( )①加强宪法实施和监督,维护宪法权威②坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设③实现法律和道德相辅相成、法治和德治相得益彰④实现科学立法、公正执法、公开司法、全民守法A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 建设社会主义法治国家,是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,依法治国是党领导人民治理国家的基本方式,三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。 本书总结: 感谢观看! LEGAL AND JUDICIAL WORK REPORT PPT TEMPLATE $$

资源预览图

9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)
1
9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)
2
9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)
3
9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)
4
9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)
5
9.4全民守法(20张PPT)+素材-【爱上思政课】2024-2025学年高一政治《政治与法治》精品示范课件(统编版必修3)(新版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。