复习专题三 健康地生活（8大考点）-2024-2025学年七年级生物下学期期末考点大串讲（鲁科版五四学制）

专题三 健康地生活 期末复习考点串讲 鲁科版2024 目录 考点梳理 思维导图 02 01 真题检测 03 1、传染病及其预防 2、免疫与计划免疫 3、安全用药 4、急救常识 5、评价自己的健康状况 6、选择健康的生活方式 01 思维导图 01 思维导图 02 考点梳理 考点一、传染病及其预防 1.传染病 由病原体引起的，能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病，称为传染病 引起疾病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为病原体 2.传染病 02 考点梳理 考点一、传染病及其预防 3.传染病流行的三个基本环节 传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途径和易感人群。 传染源 能够散播病原体的人或动物叫传染源。 传播途径 病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径叫传播途径，如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等。 易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群叫易感人群。 4.传染病分类 呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病和体表传染病等 02 考点梳理 考点一、传染病及其预防 5.传染病的预防措施 传染病的预防措施可以分为 1、控制传染源 2、切断传播途径 3、保护易感人群。 02 考点梳理 考点二、免疫与计划免疫 1.人体的三道防线 人体的第一道防线：皮肤与黏膜 1.皮肤有角质层，可以阻挡病原体侵入人体 2.皮肤的分泌物有杀菌作用 3.呼吸道上黏膜上有纤毛，可以清扫异物(病菌) 人体的第二道防线：杀菌物质和吞噬细胞 1、溶菌酶，能够破坏许多种病菌的细胞壁，使 病菌溶解 2、吞噬细胞，可以将侵入人体的病原体吞噬消化 人体的第三道防线：免疫器官和免疫细胞 抗体：原体侵入人体后，刺激了淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质。 抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物） 抗体与抗原的结合可以促进吞噬细胞的吞噬作用，将抗原清除，或使病原体失去致病性。 02 考点梳理 考点二、免疫与计划免疫 2.非特异性免疫（又称先天性免疫）、特异性免疫（又称后天性免疫） 非特异性免疫（又称先天性免疫） 人生来就有，不针对某一种特定的病原体，而是 对多种病原体都有防御作用。 特异性免疫（又称后天性免疫） 人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御屏障，只针对 某一特定的病原体或其他异物起作用。 02 考点梳理 考点二、免疫与计划免疫 3.免疫的功能 1、抵抗抗原的侵入，防止疾病的发生。2、清除体内衰老、死亡和损伤的细胞。3、监视、识别和清除体内产生的异常细胞（如肿瘤细胞）。 4.免疫的弊端 1、人体在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥，因此必须寻找与患者身体相匹配的器官，还要长期使用免疫抑制药物。 2、当人体抵抗抗原侵入的反应过强时，进入人体内的某些食物或药物会引起过敏反应，引起过敏反应的物质称为过敏原。 02 考点梳理 考点二、免疫与计划免疫 5.计划免疫 根据某些传染病的发生规律，按照科学的免疫程序，将各种安全有效的疫苗有计划地给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的，这种有计划的预防接种简 1、卡介苗，可以预防结核病 2、种百白破疫苗，可以预防百日咳、白喉和破伤风这三种疾病 6.艾滋病 艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷病，又称为获得性免疫缺陷综合征，是一种严重威胁人类健康的传染病。 病原体——人类免疫缺陷病毒（HIV） 传播方式：过静脉注射毒品、不安全性行为传播，也可以通过输入含HIV的血和血液制品或使用 未消毒的、艾滋病患者用过的注射器等传播，已感染HIV的妇女可通过胎盘、分娩、哺乳传给胎 儿或婴儿 02 考点梳理 考点三、安全用药 1.安全用药 是根据病人的病情、体质和药物的作用适当选择药物的品种，以适当的方法、剂量和时间准确用药，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 1、处方药：是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。 2、非处方药（OTC）：是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物。 2.药物分类 02 考点梳理 考点四、急救常识 1.紧急呼救 当遇到某人突然晕倒或溺水等情况时，时间就是生命，一定要尽快拨打“120”急救电话，寻求紧急救助，以挽救患者的生命。 人因煤气中毒或触电等意外事故造成呼吸、心跳骤停时，首先要关闭气源、电源，确认伤病员和救护者处于安全的环境中，然后对患者进行心肺复苏。 心肺复苏包括胸外心脏按压和人工呼吸 2.心肺复苏 02 考点梳理 3.人工呼吸 最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 口对口吹气方法示意图 每次吹气都应看到患者的胸廓随着吹气而起伏，并且每次吹气后气体都能从口部排出，则证明人工呼吸有效。 先做30次心脏按压，并保持气道通畅，再做2次人工呼吸，如此交替反复进行。若患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润，则证明抢救有效。 考点四、急救常识 02 考点梳理 4.出血分类 内出血：内出血是指体内器官出血，一般不易诊断，如怀疑有胸部、腹部等内出血，一定要及时去医院救治。 外出血外出血是指体表出血，在送往医院之前，应该先做必要的止血处理。 外出血 毛细血管出血：出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，一般都能自行凝固止血。 静脉出血：血液呈暗红色，缓慢而连续不断地从伤口流出。 动脉出血：血液呈鲜红色，从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出，若不及时止血，患者会因失血过多而死亡。 5.止血 一般伤口较小、出血不多的损伤多为毛细血管或小静脉出血。这时，可以先将伤口冲洗干净，然后贴上创可贴，或是在伤口盖上敷料，用纱布绷带加压止血即可。 若出现大静脉或动脉出血，首先要拨打急救电话“120”紧急呼救。同时，用手指、止血带或绷带压迫止血，大动脉止血压迫伤口远心端，动脉止血压迫伤口近心端。 考点四、急救常识 02 考点梳理 考点五、评价自己的健康状况 1.健康 健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。 心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。良好的情绪和适度的情绪反应，表示儿童青少年的身心处于积极的健康状态。 2.调节自己的情绪方式 转移注意、力宣泄烦恼、自我安慰 02 考点梳理 考点六、　选择健康的生活方式 1.吸烟的危害 烟草燃烧时会产生焦油、一氧化碳和尼古丁等有害物质，这些物质进入人体会损害呼吸系统和循环系统，引发心脑 血管疾病，甚至癌症。 2.酗酒的危害 会损伤肝脏，引发心脑血管疾病，损害神经系统，导致记忆力下降，增加患癌症的危险，还会导致骨骼异常，增加骨质 疏松症、骨折的发生率。 02 考点梳理 考点六、　选择健康的生活方式 3.健康的生活方式 02 考点梳理 考点六、　选择健康的生活方式 3.健康的生活方式 02 考点梳理 考点六、　选择健康的生活方式 3.健康的生活方式 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 1．2025年3月16日《中华人民共和国动物防疫法》第三十条，明确单位和个人饲养犬只，应定期免疫接种狂犬病疫苗，并凭免疫证明申请登记。从传染病的角度出发，该措施是预防传染病流行措施中的（　　） A．控制传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 D．特异性免疫 1、控制传染源的方法主要有：早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗； 2、切断传播途径的方法主要有：保持生活环境干净、整洁；公共场所杀菌、消毒等； 3、保护易感人群的方法主要有：加强体育锻炼、注射疫苗等。 C 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 2．1962年，顾方舟教授提取出脊髓灰质炎病毒，并将其活性和毒性弱化后包裹在糖衣中，制成“糖丸”。服用后，低活性的病毒不具有使人感染致病的能力，但会激发人体的抵抗力。如今，科研人员已研发出新型脊髓灰质炎疫苗，该种疫苗是将病毒的遗传物质灭活制成，下列说法错误的是（    ） A．脊髓灰质炎病毒是引起脊髓灰质炎的病原体 B．“糖丸”的本质是低活性的脊髓灰质炎病毒，属于抗原 C．服用“糖丸”后获得的免疫是特异性免疫，是可以遗传的 D．新型疫苗将病毒的遗传物质灭活，说明人体识别的是蛋白质外壳 C 免疫是机体的一种生理功能，是通过后天获得的，不是由遗传物质决定的 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 3．连花清瘟胶囊已被世界卫生组织确定对治疗新冠有效。下列有关说法不正确的是（    ） A．有OTC标志的药物是非处方药 B．在服药前需检查药物生产日期与保质期 C．该药属于中成药，无任何副作用 D．未患病不应服用该药 C 尽管中成药在许多情况下是安全有效的，但并不意味着它们没有任何副作用。任何药物都有可能产生副作用，特别是当药物被误用、滥用或与某些其他药物或食物相互作用时， 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 4．在学校开展的急救培训课上，同学们积极参加学习讨论。下列同学的叙述中，错误的是（　　） A．甲：“动脉出血时要按压伤口的远心端止血” B．乙：“胸外心脏按压适用于触电、溺水、心脏病等引起的心脏骤停” C．丙：“人工呼吸以口对口吹气最为方便和有效，每分钟16～18次” D．丁：“人工呼吸一般与胸外心脏按压配合使用” A 动脉是血液从心脏流向全身各处去的血管，压力大，血流速度快，动脉出血呈喷射状或溅出，血色鲜红，因此应该在近心端止血。 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 5．随着生活水平的提高，人们对健康有了全面的定义，健康是指（　　） A．身体健康 B．心理健康 C．社会适应能力强 D．以上三项都是 D 世界卫生组织认为，健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态，而不仅仅是没有疾病和不虚弱。 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 6．下列关于毒品的叙述，正确的是（　　） A．试一口，不上瘾 B．种类繁多，要提高警惕 C．只危害吸毒者，不危害社会 D．能使人兴奋，记忆力增强 B 毒品具有很强的成瘾性，一旦沾染，很难戒除，严重危害人体身心健康，危害社会，毒品就在我们身边，一定要提高警惕坚决杜绝“第一口”，吸毒往往是从第一口开始的，一旦开始，就会成瘾，青少年要远离毒品，不能尝试。 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 7．日常生活中可能会遇到触电、溺水、煤气中毒等意外伤害，一旦发生心跳骤停，必须立即进行心肺复苏术。 (1)由于急救技术专业性较强，当发生意外时首先应该拨打 急救电话，然后在有把握的情况下实施现场急救。 (2)图③的操作是为了使 伸展畅通，这是现场心肺复苏成功的关键一步。 (3)图④是在进行人工呼吸，一只手固定患者的 ，让其口张开，另一只手捏住患者的 ，深吸一口气，将气缓缓吹入患者的口；患者的胸壁隆起后，抢救者将口移开。每分钟吹 次，如此反复进行。 (4)图⑤中胸外按压一轮按压 次，完成一轮按压后，做 次人工呼吸。 120 呼吸道 下颌 鼻孔 16-18 30 2 2025年·高考生物·一轮复习 03 真题检测 8．如图的三幅漫画的寓意是人体在进化过程中形成的对病原体的防御功能，请分析图片并回答下列问题： (1)若我们的皮肤不慎划伤，在伤口上涂抹适量唾液可暂时起到杀菌消炎的作用，原因是唾液中含有 ，其杀菌机理可用图 来形象说明，这属于人体的第 道防线。 (2)为预防某些传染病，对易感人群进行预防接种。接种的疫苗叫作 ，能刺激人体产生 ，这属于人体的第 道防线。 溶菌酶 2 二 抗原 抗体 三 谢谢您的聆听 谢谢您的聆听 $$