福建省中职学业水平考试机械基础-力的概念与性质《机械设计基础考点双析卷》第6卷

编写说明：福建省中等职业学校学业水平考试《机械设计基础考点双析卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》（2024年）（以下简称考纲）编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第5、第6卷精准对标《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》考纲，知识模块（二）.机械设计基础： 1.工程力学：（1）构件的静力分析：①理解力的概念与基本性质。 福建省中职学业水平考试机械基础类专业 《机械设计基础考点双析卷》第6卷 力的概念与性质 学生练习卷 一、单选题（本大题共15小题，每题4分，共60分） 1．关于一对平衡力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是（   ） A．一对平衡力可以是不同性质的力，一对作用力与反作用力一定是相同性质的力 B．一对平衡力作用在同一物体上，一对作用力与反作用力作用在两个物体上 C．一对平衡力不一定同时产生同时消失，一对作用力与反作用力一定同时产生同时消失 D．以上说法都正确 2．两相互接触的物体相对静止时，物体间的静摩擦力一定为（   ） A．零 B．最大静摩擦力 C．大于等于零，小于等于最大静摩擦力 D．小于施加在物体上使之产生相对运动趋势的力 3．如图所示，斜平面上放一滑块，力F作用线平行于斜面且通过滑块重心，滑块静止，则滑块受到的静摩擦力为（  ） A．0 B．斜向上 C．斜向下 D．不确定 4．下列关于作用力与反作用力和平衡力的说法中，正确的是（  ） A．作用力与反作用力作用在同一物体上，平衡力作用在两个物体上 B．作用力与反作用力和平衡力都是大小相等、方向相反 C．作用力与反作用力和平衡力的性质一定相同 D．作用力与反作用力同时产生同时消失，平衡力不一定同时存在 5．下列关于力的说法中，错误的是（  ） A．力是物体对物体的作用 B．力可以使物体发生形变 C．只有相互接触的物体才会产生力的作用 D．力的大小、方向和作用点叫做力的三要素 6．在确定构件的许用应力时，安全系数选取主要考虑的因素不包括以下哪一项（   ） A．材料的均匀性 B．构件的重要性 C．计算方法的精确性 D．构件的颜色 7．如图所示，由F1、F2、F3为边长组成四个三角形，且F1＜F2＜F3根据力的合成，在四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是（   ） A． B． C． D． 8．用两根轻绳悬挂一重物，两根绳与竖直方向的夹角分别为30°和60°，两根绳能承受的最大拉力不同，设两根绳拉力分别为T1和T2，以下关于哪根绳先达到最大拉力的说法正确的是（  ） A．一定是与竖直方向夹角为30°的绳先达到最大拉力 B．一定是与竖直方向夹角为60°的绳先达到最大拉力 C．取决于重物的重力大小以及两根绳能承受的最大拉力数值情况 D．两根绳会同时达到最大拉力 9．下列说法正确的是（   ） A．力矩为零力就为零 B．力矩为零时，力的作用线就通过矩心 C．作用力与反作用力公理中的两力合力为零 D．力不能脱离物体而独立存在 10．各向同性假设认为，材料沿各个方向具有相同的（   ） A．应力 B．变形 C．位移 D．力学性质 11．两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是（   ） A．F1＝2N，F2＝9N B．F1＝4N，F2＝8N C．F1＝1N，F2＝8N D．F1＝2N，F2＝1N 12．下列图中三种方法起吊同一重物，若选用相同的绳索，（  ）种方法绳索易断（   ） A．A B．B C．C D．以上都不是 13．若作用在A点的两个大小不等的力1和2，沿同一直线但方向相反。则其合力可以表示为（   ） A．1－2 B．2－1 C．1＋2； D．无解 14．下列关于力的说法，正确的是 。（   ） A．力是维持物体运动的原因 B．力可以改变物体的运动状态或形状 C．只有接触的物体之间才能产生力的作用 D．力的单位是米（m） 15．，图示梁AB受一力偶作用，其力矩，，。试求支座A、B的反力（方向图中已给出）（   ） A．A；100N B：50N B．A；50N B：50N C．A；50N B：100N D．A；100N B：100N 二、判断题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 16．静摩擦力的大小可随主动力的变化而在一定范围内变化。( ) 17．二力杆一定是直杆。( ) 18．力的作用线通过矩心时，力矩的值等于零。( ) 19．当平面力系对一点的主矩为零，则此力系不可能合成为一个合力。( ) 20．二力平衡公理适用于刚体。( ) 三、作图题（本大题10分） 21．如图所示，杆AB和杆BC用铰链连接成三脚架，在D点有一作用力F，如不计各杆自重，试分别画出AB和杆BC的受力图。 四、分析计算题（本大题10分） 22．如图所示梁AB为等截面梁，其上作用着两个集中力F。 (1)求A、B两端的约束反力。 (2)画出此梁的弯矩图。（仅画弯矩图即可，不必写中间计算过程） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：福建省中等职业学校学业水平考试《机械设计基础考点双析卷》，依据《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》（2024年）（以下简称考纲）编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷。助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第5、第6卷精准对标《福建省中等职业学校学业水平考试机械基础科目考试说明》考纲，知识模块（二）.机械设计基础： 1.工程力学：（1）构件的静力分析：①理解力的概念与基本性质。 福建省中职学业水平考试机械基础类专业 《机械设计基础考点双析卷》第6卷 力的概念与性质 学生练习卷 一、单选题（本大题共15小题，每题4分，共60分） 1．关于一对平衡力和一对作用力与反作用力，下列说法正确的是（   ） A．一对平衡力可以是不同性质的力，一对作用力与反作用力一定是相同性质的力 B．一对平衡力作用在同一物体上，一对作用力与反作用力作用在两个物体上 C．一对平衡力不一定同时产生同时消失，一对作用力与反作用力一定同时产生同时消失 D．以上说法都正确 【答案】D 【详解】平衡力是使物体处于平衡状态的两个力，可不同性质，作用在同一物体上，不一定同时产生消失。作用力与反作用力大小相等、方向相反、同性质，作用在两物体且同时产生消失，所以上述关于它们的描述都是正确的，答案选D。 2．两相互接触的物体相对静止时，物体间的静摩擦力一定为（   ） A．零 B．最大静摩擦力 C．大于等于零，小于等于最大静摩擦力 D．小于施加在物体上使之产生相对运动趋势的力 【答案】C 【详解】静摩擦力随外力变化，范围是零到最大静摩擦力，物体相对静止时，静摩擦力等于外力，外力变化它也变化。 3．如图所示，斜平面上放一滑块，力F作用线平行于斜面且通过滑块重心，滑块静止，则滑块受到的静摩擦力为（  ） A．0 B．斜向上 C．斜向下 D．不确定 【答案】B 【详解】摩擦力的方向与物体的运动方向或者相对运动趋势方向相反。 4．下列关于作用力与反作用力和平衡力的说法中，正确的是（  ） A．作用力与反作用力作用在同一物体上，平衡力作用在两个物体上 B．作用力与反作用力和平衡力都是大小相等、方向相反 C．作用力与反作用力和平衡力的性质一定相同 D．作用力与反作用力同时产生同时消失，平衡力不一定同时存在 【答案】B 【详解】解析：作用力与反作用力是两个物体间相互的力，分别作用在两个物体上，而平衡力是作用在同一物体上使物体平衡的力，A错误；二者都满足大小相等、方向相反这个特点，B正确。作用力与反作用力性质一定相同，平衡力性质不一定相同，C错误；平衡力也是同时存在同时消失的，D错误，所以选B。 5．下列关于力的说法中，错误的是（  ） A．力是物体对物体的作用 B．力可以使物体发生形变 C．只有相互接触的物体才会产生力的作用 D．力的大小、方向和作用点叫做力的三要素 【答案】C 【详解】解析：不接触的物体也可能产生力的作用，如磁铁吸引铁钉，C错误。 6．在确定构件的许用应力时，安全系数选取主要考虑的因素不包括以下哪一项（   ） A．材料的均匀性 B．构件的重要性 C．计算方法的精确性 D．构件的颜色 【答案】D 【详解】确定安全系数时，材料均匀性差需增大安全系数；重要构件为保证安全也要适当提高安全系数；计算方法不够精确同样要考虑增加安全系数来保障。而构件颜色与构件能否安全工作以及受力性能等并无直接关联，所以答案选D。 7．如图所示，由F1、F2、F3为边长组成四个三角形，且F1＜F2＜F3根据力的合成，在四个图中三个力F1、F2、F3的合力最大的是（   ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】略 8．用两根轻绳悬挂一重物，两根绳与竖直方向的夹角分别为30°和60°，两根绳能承受的最大拉力不同，设两根绳拉力分别为T1和T2，以下关于哪根绳先达到最大拉力的说法正确的是（  ） A．一定是与竖直方向夹角为30°的绳先达到最大拉力 B．一定是与竖直方向夹角为60°的绳先达到最大拉力 C．取决于重物的重力大小以及两根绳能承受的最大拉力数值情况 D．两根绳会同时达到最大拉力 【答案】C 【详解】解析：对重物进行受力分析，根据力的分解，两根绳拉力的大小与重物重力以及它们与竖直方向夹角有关，而且还要考虑各自能承受的最大拉力数值，所以哪根绳先达到最大拉力要综合这些因素判断，答案选C。 9．下列说法正确的是（   ） A．力矩为零力就为零 B．力矩为零时，力的作用线就通过矩心 C．作用力与反作用力公理中的两力合力为零 D．力不能脱离物体而独立存在 【答案】D 【解析】略 10．各向同性假设认为，材料沿各个方向具有相同的（   ） A．应力 B．变形 C．位移 D．力学性质 【答案】D 【解析】略 11．两个共点力F1与F2的合力大小为6N，则F1与F2的大小可能是（   ） A．F1＝2N，F2＝9N B．F1＝4N，F2＝8N C．F1＝1N，F2＝8N D．F1＝2N，F2＝1N 【答案】B 【解析】略 12．下列图中三种方法起吊同一重物，若选用相同的绳索，（  ）种方法绳索易断（   ） A．A B．B C．C D．以上都不是 【答案】A 【解析】略 13．若作用在A点的两个大小不等的力1和2，沿同一直线但方向相反。则其合力可以表示为（   ） A．1－2 B．2－1 C．1＋2； D．无解 【答案】D 【解析】略 14．下列关于力的说法，正确的是 。（   ） A．力是维持物体运动的原因 B．力可以改变物体的运动状态或形状 C．只有接触的物体之间才能产生力的作用 D．力的单位是米（m） 【答案】B 【解析】略 15．，图示梁AB受一力偶作用，其力矩，，。试求支座A、B的反力（方向图中已给出）（   ） A．A；100N B：50N B．A；50N B：50N C．A；50N B：100N D．A；100N B：100N 【答案】D 【解析】略 二、判断题（本大题共5小题，每题4分，共20分） 16．静摩擦力的大小可随主动力的变化而在一定范围内变化。( ) 【答案】正确 【详解】静摩擦力是被动力，大小随主动力变化，只要物体保持静止，静摩擦力就会在零到最大静摩擦力之间调整。 17．二力杆一定是直杆。( ) 【答案】错误 【详解】只受两个力而平衡的杆叫二力杆。曲杆也可以是二力杆 18．力的作用线通过矩心时，力矩的值等于零。( ) 【答案】正确 【解析】略 19．当平面力系对一点的主矩为零，则此力系不可能合成为一个合力。( ) 【答案】错误 【详解】主矩为零，力系可能合成为一个通过简化中心的合力，并非一定不能合成合力。 20．二力平衡公理适用于刚体。( ) 【答案】正确 【解析】略 三、作图题（本大题10分） 21．如图所示，杆AB和杆BC用铰链连接成三脚架，在D点有一作用力F，如不计各杆自重，试分别画出AB和杆BC的受力图。 【答案】 【解析】略 四、分析计算题（本大题10分） 22．如图所示梁AB为等截面梁，其上作用着两个集中力F。 (1)求A、B两端的约束反力。 (2)画出此梁的弯矩图。（仅画弯矩图即可，不必写中间计算过程） 【答案】 (1)解：(1)取梁AB为研究对象，受力图如 上面第2个图所示。                   受力图画对 列平衡方程如下：                                （1）                        （2）                    （3）        三式联立解方程得： 弯矩图如图所示，最大弯矩是 (2) 【详解】 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$