精品解析:2025年山东省淄博市临淄区中考物理一模试题
2025-05-26
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 淄博市 |
| 地区(区县) | 临淄区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 22.94 MB |
| 发布时间 | 2025-05-26 |
| 更新时间 | 2026-06-14 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-26 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/52286271.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年度第二学期期中质量检测
初四物理试题
本试卷共8页,满分80分,考试时间90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置,并核对条形码。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。
4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。
5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是( )
A. 甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B. 乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色
C. 丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声
D. 丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量
【答案】B
【解析】
【详解】A.发声的音叉将乒乓球弹开,说明音叉在振动,这表明正在发声的物体在振动,故A正确,不符合题意;
B.弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音调,故B错误,符合题意;
C.从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,可以推理假如玻璃罩内是真空,将不能听到声音,说明真空不能传声,故C正确,不符合题意;
D.静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,火焰获得了能量,说明声音能传递能量,故D正确,不符合题意。
故选B。
2. 中华成语博大精深,有些成语蕴含着物理知识。下列现象与成语“镜花水月”的成像原理相同的是( )
A. 古代计时圭表 B. 太空“水镜”
C. 小孔成像 D. 赵州桥“倒影”
【答案】D
【解析】
【详解】“镜花水月”这一成语所描绘的美丽景象,实际上是物理学中光的反射现象的生动体现。
A. 古代计时圭表利用的是光沿直线传播,圭表在阳光下,由于光沿直线传播,会在特定位置形成影子,根据影子的长短和方向来计时,故A不符合题意。
B. 太空 “水镜”,如果是指类似水滴透镜成像等情况,凸透镜成像其成像原理为光的折射 ,故B不符合题意。
C. 小孔成像的原理是光沿直线传播,物体发出的光通过小孔后,在光屏上形成倒立的实像,故C不符合题意。
D. 赵州桥 “倒影”是桥在水面上形成的像,平静的水面相当于平面镜,桥的倒影是光的反射形成的虚像,故D符合题意。
故选 D。
3. 小西和同学们用天平、量筒和足量的水等实验器材测量小石块的密度。当天平平衡时所用砝码及游码位置如图甲所示,并用如图乙所示的方法测量小石块体积。下列说法正确的是( )
A. 小石块的质量为25.4g B. 图乙中a是正确的读数方法
C. 小石块的密度是 D. 若小石块磕掉了一部分,它的密度会变小
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图甲知,标尺的分度值是0.2g,被测物体的质量
m=20g+5g+4.2g=29.2g
故A错误;
B.量筒读数时,视线要与液柱上表面相平,则b是正确的读数方法,故B错误;
C.小石块的体积
V=40mL-30mL=10mL=10cm3
则小石块的密度
故C正确;
D.密度是物质本身的特性,物质体积和质量变化时,它的密度不变,故D错误。
故选C。
4. 如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间。下列说法中错误的是( )
A. 以看台上的观众为参照物,运动员是运动的
B. 运动员在转弯过程中,其运动状态不断改变
C. 运动员到达终点后,不能立即停下来是因为受到惯性作用
D. 运动员在水平冰面上站立时受到的重力和支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.以看台上的观众为参照物,运动员的位置不断发生改变,所以运动员是运动的,故A正确,不符合题意;
B.运动员在转弯过程中,方向改变,其运动状态不断改变,故B正确,不符合题意;
C.惯性不是力,不能说“受到惯性作用”,故C错误,符合题意;
D.运动员在水平冰面上站立时,处于静止状态,受到的重力和支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,是一对平衡力,故D正确,不符合题意。
故选C。
5. 下列四幅图来自我们的物理课本,其中解释正确的是( )
A. 甲图中轮船过船闸,是利用了连通器的原理
B. 乙图中撞击锤柄紧固锤头,是为了增大锤头的惯性
C. 丙图中运动员手上涂防滑粉,是为了增大单杠对运动员的支持力
D. 丁图中小朋友能将饮料吸进嘴里,是由于吸管受到浮力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.甲图:船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成连通器,是利用连通器原理工作的,故A正确;
B.乙图:紧固锤头时撞击锤柄的下端松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤头的惯性,并不是为了增大锤头的惯性。惯性是物体保持其运动状态不变的性质,与物体的质量有关,故B错误;
C.丙图:运动员手上涂防滑粉,并不是为了增大单杠对运动员的支持力。防滑粉的作用是增加手与单杠之间的摩擦力,防止手滑脱,以便于运动员更好地抓握单杠,故C错误;
D.丁图:小朋友能将饮料吸进嘴里,并不是由于吸管受到浮力的作用。吸饮料的原理是利用大气压强,当小朋友吸饮料时,吸管内部的气压降低,饮料在外部大气压的作用下被压进吸管里,故D错误。
故选A。
6. 跳水运动中蕴含着许多物理知识,如图所示,有关跳板跳水过程中能量变化的说法正确的是( )
A. 运动员用力下压跳板的过程中,跳板的弹性势能减小
B. 运动员被跳板向上弹起的过程中,重力势能减小
C. 运动员离开跳板向上运动的过程中,动能减小
D. 运动员从最高点下落的过程中,机械能增大
【答案】C
【解析】
【详解】A.运动员用力下压跳板的过程中,跳板的弹性形变程度变大,弹性势能增大,故A错误;
B.运动员被跳板向上弹起的过程中,运动员的质量不变,高度变大,重力势能增大,故B错误;
C.运动员离开跳板向上运动的过程中,质量不变,速度减小,动能减小,故C正确;
D.运动员从最高点下落的过程中,由于受到空气阻力的作用,一部分机械能转化为内能,机械能减小,故D错误。
故选C。
7. 如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】由题意可知,人脸识别、刷卡识别,只要其中一种方式识别成功,则相应开关闭合从而使电动机启动工作,所以两个开关应并联后再与电动机串联在电源上;灯泡与电动机能独立工作,是并联的,故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8. 赏中华诗词、寻文化基因、悟生活之理。对下列诗句所蕴含的热现象分析正确的是( )
A. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,水凝固成冰的过程会放热,温度降低
B. “风雨送春归,飞雪迎春到”,雪的形成是升华现象
C. “一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾”,霜的形成是凝华现象
D. “青青园中葵,朝露待日晞”,露的形成需要吸热
【答案】C
【解析】
【详解】A.水凝固成冰的过程会放热,但温度不变,故A错误;
B.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶,故B错误;
C.霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,故C正确;
D.露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,此过程放热,故D错误。
故选C。
9. 小明用如图所示装置探究杠杆平衡条件,实验中杠杆始终保持水平平衡。此时弹簧测力计处于竖直方向,他发现弹簧测力计示数稍稍超过量程。为了完成实验,下列方案可行的是( )
A. 钩码的数量适当增加 B. 钩码的位置适当左移
C. 弹簧测力计转到图中虚线位置 D. 弹簧测力计位置适当向左平移
【答案】D
【解析】
【详解】A.钩码的数量适当增加,阻力增大,阻力臂、动力臂不变,根据杠杆平衡的条件可知,动力增大,即弹簧测力计示数增大,不可行,故A不符合题意;
B.钩码的位置适当左移,阻力臂增大,阻力、动力臂不变,根据杠杆平衡的条件可知,动力增大,即弹簧测力计示数增大,不可行,故B不符合题意;
C.弹簧测力计转到图中虚线位置,动力臂减小,阻力臂、阻力不变,根据杠杆平衡的条件可知,动力增大,即弹簧测力计示数增大,不可行,故C不符合题意;
D.弹簧测力计位置适当向左平移,动力臂增大,阻力臂、阻力不变,根据杠杆平衡的条件可知,动力减小,即弹簧测力计示数减小,可行,故D符合题意。
故选D。
10. 如图所示,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小 B. 电流表示数变小,电压表示数变大
C. 电压表与电流表示数的比值变大 D. 电压表与电流表示数的比值变小
【答案】B
【解析】
【详解】AB.由电路图可知,这是一个串联电路,电压表V1测R1两端电压,电压表V2测R2两端电压。滑动变阻器的滑片P向右移动时,R2接入电路的电阻值变大。 因此整个电路的总电阻增大。根据欧姆定律可知 ,当电压U保持不变,电阻R增大时,电流I会减小。所以,电流表示数会变小。 由于电流减小,根据 U=IR可知,R1两端的电压减小。所以,电压表V1的示数会变小。 由串联电路电压规律可知,R2两端的电压会增大。所以,电压表V2的示数会变大。故A错误,B正确;
C.由欧姆定律可知,电压表V1与电流表示数的比值等于定值电阻R1的阻值不变。故C错误;
D.由欧姆定律可知,电压表V2与电流表示数的比值为滑动变阻器接入电路中的阻值,滑动变阻器的阻值变大,则其比值变大。故D错误。
故选B。
11. 关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,主要是由于大气压强的作用
B. 乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关
C. 丙图双手互搓取暖,是通过热传递方式改变手的内能
D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程
【答案】B
【解析】
【详解】A.分子间存在引力,甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,是由于分子间存在作用力,故A错误;
B.分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关,温度越高,运动越距离,故乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关,故B正确;
C.改变内能的方式有做功和热传递,丙图双手互搓取暖,是通过做功的方式改变手的内能,故C错误;
D.丁图中火花塞放电,活塞向下运动,这是内燃机的做功冲程,内能转化为机械能,故D错误。
故选B。
12. 信息、能源和材料是现代文明的三大支柱。下列说法错误的是( )
A. 核电站是利用核聚变释放的能量来发电的
B. 煤、石油、天然气称为化石能源,属于一次能源
C. 用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信
D. 如果将超导材料应用于电能输送,就可以大大降低由电阻引起的电能损耗
【答案】A
【解析】
【详解】A.核电站是利用核裂变释放的能量来发电的,故A错误,符合题意;
B.煤、石油、天然气称为化石能源,属于一次能源,可以从自然界直接获取,故B正确,不符合题意;
C.每颗卫星可以覆盖全球的三分之一,用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信,故C正确,不符合题意;
D.超导体电阻为零,不会发热,如果将超导材料应用于电能输送,就可以大大降低由电阻引起的电能损耗,故D正确,不符合题意。
故选A。
13. 掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列四个图中符合安全用电原则的是( )
A. 图甲中,站在地上的人用手去接触裸露的火线
B. 图乙中,手握住验电笔笔尖金属体去检验插座中的火线
C. 图丙中,电水壶的外壳与保护接地线相连接
D. 图丁中,小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中,站在地上的人用手去接触裸露的火线,电流从火线经人体流向大地,会造成人体触电,不符合安全用电原则,故A不符合题意;
B.图乙中,手握住验电笔,笔尖金属体去检验插座中的火线,此时手要接触笔尾的金属体才能做出正确的判断,不符合安全用电原则,故B不符合题意;
C.图丙中,电水壶有金属外壳,电水壶的外壳应与接地线相连接,熔断器接在火线上,符合安全用电原则,故C符合题意;
D.图丁中,小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍,容易引发高压电弧触电,不符合安全用电原则,故D不符合题意。
故选C。
14. 以下关于电与磁的描述正确的是( )
A. 如图甲,当闭合开关S后电路中的红灯亮 B. 如图乙,小磁针发生偏转是电磁感应现象
C. 丙图所示实验与电动机工作原理相同 D. 丁图所示实验与扬声器工作原理相同
【答案】D
【解析】
【详解】A.当闭合开关后,通电螺线管产生磁场,铁片被吸引,电路中的绿灯亮,故A错误;
B.小磁针发生偏转,是由于通电的导线产生磁场,磁场对小磁针有力的作用,从而偏转,故B错误;
C.如图丙所示,闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中会产生感应电流,这种现象叫电磁感应现象;电动机是通电导体在磁场中会受到力的作用而转动的,与丙图原理不同,故C错误;
D.图丁中,有电源,当开关闭合后,电流通过导体ab,通电导体ab在磁场中受力而运动,与扬声器的原理相同,故D正确。
故选D。
15. 如图甲所示,电源电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为。电压表量程为,电流表量程为。在保证电路各元件安全的前提下,电压表的示数随滑动变阻器阻值变化的关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A. 电源电压为 B. 定值电阻阻值为
C. 电路的最小功率为 D. 电流表示数变化范围为
【答案】D
【解析】
【详解】AB.分析电路可知,、串联,电压表测电压,电流表测电路电流。由乙图可知,当时,电压表示数为3V,根据串联分压原理则有
①
当时,电压表示数为2V,根据串联分压原理则有
②
联立①②解得,电源电压。故AB错误;
CD.电路中电流最小为
则电路的最小功率为
电压表量程为,则当电压表示数最大为3V时,电流最大为
所以电流表示数变化范围为,故C错误,D正确。
故选D。
二、理解与应用(本题包括5个小题,共13分)
16. 如图所示,水平桌面上有A、B两个相同容器,分别装有密度为、的两种不同液体,将两个相同的小球分别放入两容器中,小球静止时,两容器液面相平,A、B两容器对桌面的压强分别为、,则________,________(均选填“>”“<”或“=”)。
【答案】 ①. > ②. >
【解析】
【详解】[1]由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态,根据浮沉条件可知,ρ1>ρ球,ρ2=ρ球,所以ρ1>ρ2。
[2]两杯中液面相平,则两液体的体积关系为V1>V2,根据m=ρV可知两液体的质量关系为m1>m2,A容器对水平桌面的压力为F1=G1=(m容器+m1+m球)g
B容器对水平桌面的压力为F2=G2=(m容器+m2+m球)g
则F1>F2,两个容器的底面积相同,由可知A、B两容器对桌面的压强的关系是p1>p2。
17. 如图是一些小冰块温度随加热时间变化的图像,假设单位时间内物体吸收的热量相等。由图像可知冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),BC段物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),时物体的内能________(选填“大于”、“等于”或“小于”)时物体的内能。100g冰温度从-10℃升高到0℃,吸收的热量为________J。[]
【答案】 ①. 晶体 ②. 固液共存状态 ③. 小于 ④.
【解析】
【详解】[1]由图像可知,冰在熔化过程中,持续吸收热量,温度保持不变,即有固定的熔点,所以冰是晶体。
[2]由图像可知,BC段冰在熔化过程中,由冰和水的混合物组成,所以BC段冰处于固液共存状态。
[3]由于冰在熔化过程中,持续吸收热量,温度保持不变,内能逐渐增大,所以时物体的内能小于时物体的内能。
[4]100g冰温度从-10℃升高到0℃,吸收的热量
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动时,测力计示数如图所示。当测力计的拉力增大到3N时,木块受到的滑动摩擦力是________N,木块在水平方向上受到的合力为________N。
【答案】 ①. 2.2 ②. 0.8
【解析】
【详解】[1]该弹簧测力计的每一个大格是1N,每一个小格是0.2N,故此时弹簧测力计的示数是2.2N;沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块在水平方向上受到平衡力的作用,根据二力平衡的条件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木块所受的滑动摩擦力大小为2.2N;当拉力增大后,因为木块对桌面的压力大小仍等于重力,没有变化,而且接触面的粗糙程度也不变,所以摩擦力大小不变,摩擦力的大小是2.2N。
[2]弹簧测力计对木块水平向右的拉力3N,木块受到水平向左的摩擦力的大小是2.2N,则木块在水平方向上受到的合力
19. 图甲为灯泡L的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路,电阻R阻值为10Ω,闭合开关S,电流表示数为0.2A,则电源电压为______V,干路电流为______A,此时灯泡L的电功率为______W。
【答案】 ①. 2 ②. 0.45 ③. 0.5
【解析】
【详解】[1]定值电阻R与灯泡L并联,根据并联电路电压规律
电流表接在定值电阻R支路上,且示数为0.2A
故电源电压为2V。
[2]由甲图可知,当灯泡电压为2V时,电流为0.25A,故干路电流为
[3] 此时灯泡L的电功率
20. 如图甲所示,小阳乘坐机场水平电梯时,放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进,乙图是手提箱在水平电梯上的简化图,请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。
【答案】
【解析】
【详解】对手提箱受力分析可知,手提箱受到竖直向下的重力G,竖直向上的水平电梯的支持力F,手提箱做匀速直线运动,处于受力平衡状态,若手提箱受到水平电梯的摩擦力,则此时手提箱在水平方向受力不平衡,将不能保持匀速直线运动,故可知手提箱只受到竖直向下的重力G和竖直向上的水平电梯的支持力F,不受摩擦力作用,力的示意图如下图所示
三、实验与探究(本题包括3个小题,共22分)
21. 我区某校物理兴趣小组的同学进行了以下两个光学实验探究。
(1)图甲为探究“光的反射定律”实验,激光与平面镜成40°角入射,则反射角为________。若让另一束光线沿BO方向射向平面镜,反射光线会沿OA方向射出,这一现象说明:在光的反射现象中_____________;
(2)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变_____________,多次实验;
(3)图乙为“探究凸透镜成像的规律”实验,此时光屏上呈现清晰的像,该像的性质是倒立、________的实像,生活中的________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像规律。将蜡烛移至10cm刻度线处,其他元件的位置不变,若使清晰的像再次呈现在光屏上,需在蜡烛与凸透镜间放置一个________(选填“近视”或“远视”)眼镜;
(4)完成上述探究后,小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板,从左侧透过玻璃板能看到烛焰正立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接观察光屏,光屏上________(填“有”或“没有”)烛焰的像。
【答案】(1) ①. 50° ②. 光路是可逆的
(2)入射角大小 (3) ①. 缩小 ②. 照相机 ③. 近视
(4) ①. 等大 ②. 没有
【解析】
【小问1详解】
[1]在光的反射现象中,入射角等于入射光线与法线的夹角,反射角等于反射光线与法线的夹角,激光与平面镜成40°角入射,则入射角为
所以,反射角等于入射角等于50°。
[2]由题意可知,当入射光线沿AO方向时,反射光线沿OB方向,当入射光线沿BO方向时,反射光线沿OA方向,这说明:在光的反射现象中光路是可逆的。
【小问2详解】
为了得到反射角等于入射角这一普遍规律,应该多次改变入射角大小,测量反射角大小,比较反射角和入射角的大小关系。
【小问3详解】
[1][2]由图乙可知,此时物距大于像距,此时光屏上呈现清晰的像,根据凸透镜成像的规律,该像的性质是倒立缩小的实像,生活中的照相机利用了这个成像规律;而投影仪利用的是物距小于像距成倒立放大的实像的成像规律,放大镜利用的是物距小于一倍焦距成正立放大的虚像的成像规律。
[3]将蜡烛移至10cm刻度线处,此时物距变大,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小,所以像距变小,,要想继续在光屏上成清晰的像,需在蜡烛与凸透镜间放置一个近视眼镜(凹透镜),对光具有发散作用,延迟像的形成,使成像靠后,清晰的像再次呈现在光屏上。
【小问4详解】
[1][2]根据平面镜成像规律,把凸透镜换成一块薄玻璃板,从左侧透过玻璃板能看到烛焰正立、等大的虚像; 光屏只能承接实像,故直接观察光屏,光屏上没有烛焰的像。
22. 如图所示,在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。
(1)从结构上看,微小压强计________(选填“属于”或“不属于”)连通器;实验中液体压强大小的变化是通过比较________________来判断的,下面列举的实验与此研究方法相同的是________(选填“A”“B”或“C”);
A.在研究磁体周围的磁场时,引入“磁感线”
B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小
C.在探究阻力对物体运动的影响时,推测得出如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去
(2)比较图甲、乙、丙三次实验,说明________________________;小光还比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关;同组小华认为这样比较得出结论是不正确的,她的理由是________________;
(3)若要使丙、丁两图中U形管中左右液面高度差相同,应________(选填“增大”或“减小”)丁容器中探头在液体中的深度。
【答案】(1) ①. 不属于 ②. U形管两侧液面的高度差 ③. B
(2) ①. 同种液体的同一深度处,液体向各个方向的压强相等 ②. 没有保持深度相同
(3)减小
【解析】
【小问1详解】
[1]从结构上看,微小压强计上端的一端开口,一端封闭,所以微小压强计不属于连通器。
[2][3]实验中液体压强大小不能直观判断,是通过U形管两侧液面的高度差来反映被测压强大小的,U形管两侧液面高度差越大,液体的压强越大,这种研究物理问题的方法通常称为转换法;
A.研究磁体周围的磁场强弱时,引入磁感线,采用的是模型法,故A不符合题意;
B.小车的动能大小不能直接判断,所以用木块被小车撞击后移到的距离来反映动能的大小,采用的是转换法,故B符合题意;
C.在探究阻力对物体运动的影响时,由于物体不能完全不受阻力,所以推测得出如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去,运用科学推理法,故C不符合题意。
故选B。
【小问2详解】
[1]比较图甲、乙、丙三次实验发现,液体的深度相同,液体的密度相同,橡皮膜的方向不同,U形管两侧液面的高度差相同,即液体压强相等,所以可得出结论:在同种液体的内部,同一深度,液体向各个方向的压强相等。
[2]探究液体压强和液体密度的关系时,要保持液体的深度相同,换用不同的液体做实验,丙、丁两次实验没有控制液体的深度相同,故不能得出正确的结论。
【小问3详解】
要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,即丙、丁两图中液体的压强相等,由丙、丁两图中U形管中的液面高度差可知,丁容器中探头受到的液体的压强较大,由于液体内深度越深,压强越大,所以应减小丁容器中探头在液体中的深度。
23. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小明使用阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个,电压为6V的电源等器材进行探究。
(1)请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整(要求:滑片P向右移动时电路中电流变大);
(2)正确连接电路并闭合开关,两电表均无示数。为了检查电路故障,小明将电压表接在滑动变阻器两端时无示数,接在定值电阻两端时有示数,则电路的故障是________(选填“A”“B”或“C”);
A. 开关断路 B. 滑动变阻器断路 C. 定值电阻断路
(3)图乙是改正故障后根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为________V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向________端(选填“左”或“右”)滑动;要完成该实验滑动变阻器的最大阻值至少是________Ω;由图像得到实验结论为:________________;
(4)同组的珊珊同学用未知电阻替换电阻R,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电压表示数为1.5V,电流表示数如图丙所示,该电阻的阻值为________Ω。
【答案】(1) (2)C
(3) ①. 2 ②. 左 ③. 50 ④. 当导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
(4)5
【解析】
【小问1详解】
在探究电流与电阻关系的实验中,定值电阻与滑动变阻器串联,电流表测量电路中的电流,电压表测量定值电阻两端的电压。当滑片P向右移动时电路中电流变大,由欧姆定律可知电路中的电阻变小,所以滑动变阻器应选择右下方接线柱接入电路,如下图所示:
【小问2详解】
闭合开关,电流表无示数,可能电路中某处断路,电压表无示数,可能电压表不能与电源两极连通,即电压表所测电路之外的电路有断路,当电压表接在滑动变阻器两端时无示数,接在定值电阻两端时有示数,则电路的故障是定值电阻断路,故选C。
【小问3详解】
[1]由图乙可知,电压表的示数,即R两端的电压UV=I1R1=0.4A×5Ω=2V
[2][3][4]当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,由串联电路的分压原理可知,R两端的电压会变大,要控制R两端的电压不变,就应将变阻器两端的电压调大,即将变阻器接入电路的阻值调大,所以应该将滑动变阻器的滑片P向左端滑动;变阻器两端的电压为U滑=U-UV=6V-2V=4V
变阻器两端电压是电阻两端电压的2倍,当定值电阻是25Ω,变阻器两端最大阻值至少R滑大=2R定大=2×25Ω=50Ω
由图像数据可知,I与R的乘积为一定值,可得结论为:当导体两端的电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比。
【小问4详解】
由图丙可知,电流表所选量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,电阻的阻值
四、分析与计算(本题包括2个小题,共15分)
24. “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器,最大下潜深度达到了10909米。如图甲所示,用起重机将重为的潜水器吊起,我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为,离开水面后吊起时,电动机对钢绳自由端的拉力F为,用时200s,“奋斗者”号匀速上升了10m。(,g取)若不计绳重及摩擦。求:
(1)“奋斗者”号下潜到10000米时受到海水的压强;
(2)“奋斗者”号浸没在海水中受到的浮力;
(3)离开水面后吊起时,“奋斗者”号在上升过程中电动机的功率;
(4)滑轮组的机械效率。
【答案】(1)
(2)1.05×105N
(3)1.125×104W
(4)88.9%
【解析】
【小问1详解】
“奋斗者”号下潜到10000米时受到海水的压强
【小问2详解】
“奋斗者”号的体积约为,浸没在海水中受到的浮力
【小问3详解】
由图乙滑轮组可知,动滑轮上绳子股数,货物上升的高度,则自由端移动的距离
滑轮组吊起“奋斗者”号所做的总功
“奋斗者”号在上升过程中电动机的功率
【小问4详解】
滑轮组吊起“奋斗者”号所做的有用功
滑轮组的机械效率为
25. 如图所示,图甲为某品牌电热水壶的实物图,图乙为其电路原理图,图丙为电热水壶铭牌上的主要参数,R1和R2为电阻不变的电热丝,S1为总开关,S2为温控开关。该电热水壶可以通过S1、S2两个开关的断开和闭合实现加热、保温两个挡位的变化。将电热水壶接入电源电压为220V的电路中,求:
(1)电热水壶处于加热挡时的电流;
(2)电热水壶处于保温挡时,持续工作10min,产生的热量是多少?
(3)R1和R2的阻值分别是多少?
【答案】(1)4A;(2);(3);
【解析】
【详解】解:(1)电热水壶处于加热挡时的电流为
(2)电热水壶处于保温当时,持续工作10min,产生的热量是
(3)当S1、S2闭合时,只有R1工作,为加热状态,故R1的电阻为
当只S1闭合时,R1和R2串联工作,为保温状态,总电阻为
故R2的电阻为
答:(1)电热水壶处于加热挡时的电流为4A;
(2)电热水壶处于保温挡时,持续工作10min,产生的热量是;
(3)R1和R2的阻值分别是,。
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2024-2025学年度第二学期期中质量检测
初四物理试题
本试卷共8页,满分80分,考试时间90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将区县、学校、姓名、考试号、座号填写在答题卡和试卷规定位置,并核对条形码。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔涂黑答题卡对应题目的答案标号;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,字体工整、笔迹清晰,写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来答案,然后再写上新答案。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不允许使用计算器。
4.保证答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁在答题卡上做任何标记。
5.评分以答题卡上的答案为依据。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题(本题包括15个小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意)
1. 声让我们通过听觉感知世界,下列说法不正确的是( )
A. 甲图:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
B. 乙图:弹奏古筝时,手在不同的位置按弦,目的是改变发出声音的音色
C. 丙图:从玻璃罩里向外抽气,听到铃声逐渐减小,推理得出真空不能传声
D. 丁图:静止的烛焰随音箱发出声音的变化而“舞动”起来,说明声音能传递能量
2. 中华成语博大精深,有些成语蕴含着物理知识。下列现象与成语“镜花水月”的成像原理相同的是( )
A. 古代计时圭表 B. 太空“水镜”
C. 小孔成像 D. 赵州桥“倒影”
3. 小西和同学们用天平、量筒和足量的水等实验器材测量小石块的密度。当天平平衡时所用砝码及游码位置如图甲所示,并用如图乙所示的方法测量小石块体积。下列说法正确的是( )
A. 小石块的质量为25.4g B. 图乙中a是正确的读数方法
C. 小石块的密度是 D. 若小石块磕掉了一部分,它的密度会变小
4. 如图所示是短道速滑项目的精彩瞬间。下列说法中错误的是( )
A. 以看台上的观众为参照物,运动员是运动的
B. 运动员在转弯过程中,其运动状态不断改变
C. 运动员到达终点后,不能立即停下来是因为受到惯性作用
D. 运动员在水平冰面上站立时受到的重力和支持力是一对平衡力
5. 下列四幅图来自我们的物理课本,其中解释正确的是( )
A. 甲图中轮船过船闸,是利用了连通器的原理
B. 乙图中撞击锤柄紧固锤头,是为了增大锤头的惯性
C. 丙图中运动员手上涂防滑粉,是为了增大单杠对运动员的支持力
D. 丁图中小朋友能将饮料吸进嘴里,是由于吸管受到浮力的作用
6. 跳水运动中蕴含着许多物理知识,如图所示,有关跳板跳水过程中能量变化的说法正确的是( )
A. 运动员用力下压跳板的过程中,跳板的弹性势能减小
B. 运动员被跳板向上弹起的过程中,重力势能减小
C. 运动员离开跳板向上运动的过程中,动能减小
D. 运动员从最高点下落的过程中,机械能增大
7. 如图为封闭小区常见的智能门禁系统,住户通过刷卡或人脸识别进入小区,当门禁系统接通电源后,指示灯发光。住户刷卡或人脸识别成功时(相当于分别闭合对应的开关),电动机工作,控制门打开。下列关于门禁系统的简化电路设计合理的是( )
A. B. C. D.
8. 赏中华诗词、寻文化基因、悟生活之理。对下列诗句所蕴含的热现象分析正确的是( )
A. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,水凝固成冰的过程会放热,温度降低
B. “风雨送春归,飞雪迎春到”,雪的形成是升华现象
C. “一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾”,霜的形成是凝华现象
D. “青青园中葵,朝露待日晞”,露的形成需要吸热
9. 小明用如图所示装置探究杠杆平衡条件,实验中杠杆始终保持水平平衡。此时弹簧测力计处于竖直方向,他发现弹簧测力计示数稍稍超过量程。为了完成实验,下列方案可行的是( )
A. 钩码的数量适当增加 B. 钩码的位置适当左移
C. 弹簧测力计转到图中虚线位置 D. 弹簧测力计位置适当向左平移
10. 如图所示,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是( )
A. 电流表示数变大,电压表示数变小 B. 电流表示数变小,电压表示数变大
C. 电压表与电流表示数的比值变大 D. 电压表与电流表示数的比值变小
11. 关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是( )
A. 甲图中两个底面削平的铅块紧压在一起后能吊住重物,主要是由于大气压强的作用
B. 乙图中红墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子做无规则运动的剧烈程度与温度有关
C. 丙图双手互搓取暖,是通过热传递方式改变手的内能
D. 丁图中活塞向下运动,这是内燃机的压缩冲程
12. 信息、能源和材料是现代文明的三大支柱。下列说法错误的是( )
A. 核电站是利用核聚变释放的能量来发电的
B. 煤、石油、天然气称为化石能源,属于一次能源
C. 用三颗地球同步卫星就可以实现全球通信
D. 如果将超导材料应用于电能输送,就可以大大降低由电阻引起的电能损耗
13. 掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列四个图中符合安全用电原则的是( )
A. 图甲中,站在地上的人用手去接触裸露的火线
B. 图乙中,手握住验电笔笔尖金属体去检验插座中的火线
C. 图丙中,电水壶的外壳与保护接地线相连接
D. 图丁中,小孩靠近高压设备嬉戏、玩耍
14. 以下关于电与磁的描述正确的是( )
A. 如图甲,当闭合开关S后电路中的红灯亮 B. 如图乙,小磁针发生偏转是电磁感应现象
C. 丙图所示实验与电动机工作原理相同 D. 丁图所示实验与扬声器工作原理相同
15. 如图甲所示,电源电压保持不变,为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为。电压表量程为,电流表量程为。在保证电路各元件安全的前提下,电压表的示数随滑动变阻器阻值变化的关系图像如图乙所示。下列说法中正确的是( )
A. 电源电压为 B. 定值电阻阻值为
C. 电路的最小功率为 D. 电流表示数变化范围为
二、理解与应用(本题包括5个小题,共13分)
16. 如图所示,水平桌面上有A、B两个相同容器,分别装有密度为、的两种不同液体,将两个相同的小球分别放入两容器中,小球静止时,两容器液面相平,A、B两容器对桌面的压强分别为、,则________,________(均选填“>”“<”或“=”)。
17. 如图是一些小冰块温度随加热时间变化的图像,假设单位时间内物体吸收的热量相等。由图像可知冰是________(选填“晶体”或“非晶体”),BC段物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”),时物体的内能________(选填“大于”、“等于”或“小于”)时物体的内能。100g冰温度从-10℃升高到0℃,吸收的热量为________J。[]
18. 在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,用测力计拉着木块在长木板上做匀速直线运动时,测力计示数如图所示。当测力计的拉力增大到3N时,木块受到的滑动摩擦力是________N,木块在水平方向上受到的合力为________N。
19. 图甲为灯泡L的电流与电压关系的图像。将该灯泡接入图乙电路,电阻R阻值为10Ω,闭合开关S,电流表示数为0.2A,则电源电压为______V,干路电流为______A,此时灯泡L的电功率为______W。
20. 如图甲所示,小阳乘坐机场水平电梯时,放在电梯上的手提箱与水平电梯以相同速度匀速直线前进,乙图是手提箱在水平电梯上的简化图,请在乙图中画出手提箱此时受力的示意图。
三、实验与探究(本题包括3个小题,共22分)
21. 我区某校物理兴趣小组的同学进行了以下两个光学实验探究。
(1)图甲为探究“光的反射定律”实验,激光与平面镜成40°角入射,则反射角为________。若让另一束光线沿BO方向射向平面镜,反射光线会沿OA方向射出,这一现象说明:在光的反射现象中_____________;
(2)为了得到“反射角等于入射角”这一普遍规律,接下来的操作是改变_____________,多次实验;
(3)图乙为“探究凸透镜成像的规律”实验,此时光屏上呈现清晰的像,该像的性质是倒立、________的实像,生活中的________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像规律。将蜡烛移至10cm刻度线处,其他元件的位置不变,若使清晰的像再次呈现在光屏上,需在蜡烛与凸透镜间放置一个________(选填“近视”或“远视”)眼镜;
(4)完成上述探究后,小庆同学把凸透镜换成一块薄玻璃板,从左侧透过玻璃板能看到烛焰正立、________(填“放大”“缩小”或“等大”)的像,把光屏移到像所在的位置,直接观察光屏,光屏上________(填“有”或“没有”)烛焰的像。
22. 如图所示,在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中,小光选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水。
(1)从结构上看,微小压强计________(选填“属于”或“不属于”)连通器;实验中液体压强大小的变化是通过比较________________来判断的,下面列举的实验与此研究方法相同的是________(选填“A”“B”或“C”);
A.在研究磁体周围的磁场时,引入“磁感线”
B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小
C.在探究阻力对物体运动的影响时,推测得出如果表面绝对光滑,物体将以恒定不变的速度永远运动下去
(2)比较图甲、乙、丙三次实验,说明________________________;小光还比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关;同组小华认为这样比较得出结论是不正确的,她的理由是________________;
(3)若要使丙、丁两图中U形管中左右液面高度差相同,应________(选填“增大”或“减小”)丁容器中探头在液体中的深度。
23. 在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小明使用阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻各一个,电压为6V的电源等器材进行探究。
(1)请用笔画线代替导线将甲图电路连接完整(要求:滑片P向右移动时电路中电流变大);
(2)正确连接电路并闭合开关,两电表均无示数。为了检查电路故障,小明将电压表接在滑动变阻器两端时无示数,接在定值电阻两端时有示数,则电路的故障是________(选填“A”“B”或“C”);
A. 开关断路 B. 滑动变阻器断路 C. 定值电阻断路
(3)图乙是改正故障后根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R变化的图像,由图像可知R两端的电压为________V;当R的电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应该将滑动变阻器的滑片P向________端(选填“左”或“右”)滑动;要完成该实验滑动变阻器的最大阻值至少是________Ω;由图像得到实验结论为:________________;
(4)同组的珊珊同学用未知电阻替换电阻R,移动变阻器的滑片P至某一位置,此时电压表示数为1.5V,电流表示数如图丙所示,该电阻的阻值为________Ω。
四、分析与计算(本题包括2个小题,共15分)
24. “奋斗者”号是中国研发的万米载人潜水器,最大下潜深度达到了10909米。如图甲所示,用起重机将重为的潜水器吊起,我们将起吊装置简化为图乙所示的滑轮组。若“奋斗者”号的体积约为,离开水面后吊起时,电动机对钢绳自由端的拉力F为,用时200s,“奋斗者”号匀速上升了10m。(,g取)若不计绳重及摩擦。求:
(1)“奋斗者”号下潜到10000米时受到海水的压强;
(2)“奋斗者”号浸没在海水中受到的浮力;
(3)离开水面后吊起时,“奋斗者”号在上升过程中电动机的功率;
(4)滑轮组的机械效率。
25. 如图所示,图甲为某品牌电热水壶的实物图,图乙为其电路原理图,图丙为电热水壶铭牌上的主要参数,R1和R2为电阻不变的电热丝,S1为总开关,S2为温控开关。该电热水壶可以通过S1、S2两个开关的断开和闭合实现加热、保温两个挡位的变化。将电热水壶接入电源电压为220V的电路中,求:
(1)电热水壶处于加热挡时的电流;
(2)电热水壶处于保温挡时,持续工作10min,产生的热量是多少?
(3)R1和R2的阻值分别是多少?
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