精品解析：2025年山东省胶州市中考二模道德与法治试题

2025年山东省胶州市中考二模 道德与法治试题 （时间：90分钟 分值：100分） 说明： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（问答题）两部分，共计8页。 2.所有题目均须在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束后只交答题卡。 第I卷（40分） 一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分，共20小题。） 1. “时代楷模”单杏花在技术攻坚征途上历经无数次试验的失败与挫折，带领团队成功攻克了一系列核心技术难题，将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统。单杏花的事迹是无数奋斗者勇于革新、敢于挑战精神的生动体现。“时代楷模”单杏花的事迹启示我们要（ ） ①开发创造潜力，展现青春风采②以“自我”为中心，张扬个性 ③敢于质疑，拒绝接受他人意见④积极参加小制作、小发明活动 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2. 2024年，我国在多个领域取得了显著成就：粮食总产量70650万吨，背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中国饭碗；嫦娥六号实现世界首次月球背面自动采样返回，背后是无数科技工作者的精益求精、勇于突破、争创一流；塔克拉玛干锁边工程完成“合龙”，背后是新疆各族群众经过久久为功的奋斗……无数“每个”的奋进，绘就中国的壮美画卷。这说明（ ） ①劳动是财富的源泉，实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利 ③平凡铸就伟大，英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 当生命走到尽头，有一种选择可以让爱延续——器官捐献。在这个世界上，有一群特殊的人，他们被称为器官捐献志愿者，他们用自己的大爱，把自己的生命用另一种方式“延续”了下去，为他人点亮了希望。这些捐赠者的行为（ ） ①体现了对生命的呵护②延长了其肉体生命时间 ③提升了其生命的意义④表现了其生命的平凡 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 4. 环卫工人清扫大街，擦亮环境；教师认真上课，教书育人；交通警察指挥交通，维护交通秩序；医生治病救人，救死扶伤……他们的工作或改善了城市面貌，为居民提供了健康舒适的生活环境；或提升了市民素养，助推社会文明进步；或守护了市民生命安康，拥有幸福生活。这告诉我们（ ） A. 服务社会需要掌握过硬的本领 B. 社会进步离不开每个人的努力 C. 奉献社会需要讲究策略和方法 D. 志愿服务给人以精神上的关怀 5. 有同学在《我与我们》作文中写道：“我”是独立的个体，“我们”是团结的群体。“我”这个词很重要，但“我们”更重要！有了“我”才有“我们”，有了“我们”才有了“我”的价值。该作文内容体现的道理是（ ） ①团队的力量来源于个体力量的相加 ②个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ③集体有助于我们促进自我认同与认知发展 ④一个人在集体中，才能最大限度地实现个人价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，目前已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。建立学生资助政策体系（ ） ①违背了法律面前人人平等的原则 ②有利于保障每个孩子都享有公平而有质量教育 ③增强了学生的义务观念，通过学习为个人幸福奠定基础 ④体现了国家尊重和保障人权，公民的合法权益平等地受法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年3月31日，是第30个全国中小学生安全教育日，主题为“安全伴我行，快乐成长路”，设立全国中小学生安全教育日（ ） ①体现了对未成年人的政府保护、学校保护和司法保护 ②有利于中小学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念 ③是因为中小学生的健康关乎家庭和谐、社会稳定、民族复兴 ④说明正确的生命观、健康观、安全观完全依靠学校教育 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 8. 近期，国家移民管理局机关及所属各总站级单位举行了2025年度戍守边疆纪念章颁授仪式。此活动旨在表彰长期坚守在艰苦边远地区，维护国家边境安全与稳定的戍边民警。戍边民警受表彰表明他们（ ） ①权利与义务是相统一的②享有获得荣誉表彰和称号的权利 ③依法行使参与国家管理的权利④履行了依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. “您好，前两天您反映的私家车占用消防通道问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？”近日，家住青岛市的李先生接到了“12345”政务服务便民热线的回访电话。对此，下列理解正确的是（ ） ①公民的任何问题都可以通过拨打“12345”解决 ②政府把方便人民生活作为自己的奋斗目标 ③国家机关工作人员认真履职，积极回应人民关切 ④我国政府坚持为人民服务、对人民负责、受人民监督 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 10. 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业家座谈会上强调，党和政府对民营经济发展的方针政策，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这有利于（ ） ①不断巩固民营经济主体地位②确保民营经济在国民经济中比重不断上升 ③激发民营经济的活力和创造力④促进各种所有制经济平等参与市场竞争 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 ◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（ ） ①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列行为属于践行诚信的是（ ） A. 积极参加社区志愿者活动 B. 对好友承诺考试时给他传递答案 C. “巧克力大爷”勇救落水游客 D. 在成长档案中如实填写自我评定 13. 近年来，为适应市场需求，青岛市政府围绕海洋、里院、啤酒等文旅IP，开发特色文创产品，塑造海洋文化品牌，推动“非遗+文创”发展。目前青岛文创产业相关企业数量超过1万家，从业人员超过30万人。上述举措（ ） ①为劳动者提供更多就业机会，增加其收入②优化资源配置，发挥政府的决定性作用 ③有利于增强人民群众的文化认同感④利于促使产业结构由传统向高科技转型 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是每一个中国人的心之所系、情之所归。下列诗句能够体现爱国情感的是（ ） ①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ②死去元知万事空，但悲不见九州同 ③一寸丹心图报国，两行清泪思亲 ④窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 A ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤时代精神。下面图片能够体现“时代精神”核心的有（ ） ①爱护环境 ②VR技术应用 ③无人驾驶问世 ④遵章守纪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 春节作为中国传统民俗节日是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这体现了（ ） A. 中华文明促进了世界文化的融合统一 B. 中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力 C. 世界各国以文明共存共同应对各种全球性的挑战 D. 中华文化的国际影响力在不断提升 17. 2024年12月，“读懂中国”国际会议在广州举办。本次会议宣介了中国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的世界意义；重点探讨了经济全球化、全球南方合作等主题，关注了新质生产力、能源变革等方面的议题。由此可见，举办本次会议旨在（ ） ①为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量 ②让世界更好了解中国，共享中国发展新机遇 ③加强国际创新合作，建立公正合理新秩序 ④聚焦人类发展共同课题，积极推进全球治理 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 18. 北京中轴线被列入《世界遗产名录》后，衍生出多种文化体验项目；陕西历史博物馆利用虚拟现实技术，将考古现场做成虚拟展厅；汉中市博物馆以《石门十三品》的书法为元素制作的紫砂用具等文创产品受到市民喜爱。这说明（ ） ①要注重优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ②中华文明在与其他文明的交流互鉴中发展 ③科技赋能，创新文化的传播和呈现方式 ④各民族文化因交融而更加丰富多彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 19. 2025年5月，在广州举办的中国进出口商品交易会中，到会境外采购商创历史新高，其中共建“一带一路”国家采购商占比64.9%，“一带一路”国家贡献超六成成交额，成为拉动增长的主引擎。这说明我国（ ） A. 以国际大循环为主体促发展 B. 成为世界经济发展中的主导力量 C. 消费市场巨大，引领世界经济发展 D. 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 20. 习近平总书记在2025新年贺词中深情寄语：“道阻且长，行则将至；事虽难做，做则必成。在全面建设社会主义现代化国家新征程中，每一位奋斗者都在书写时代答卷，每份拼搏都镌刻着意义，每次突破都闪耀着光芒。”这启示我们（ ） ①只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生，新时代是奋斗者的时代 ②实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 ③梦想如灯塔照亮前行方向，赋予我们直面挑战的勇气和动力 ④只要树立远大目标，就能在时代浪潮中创造属于自己的精彩 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 第II卷（共60分） 二、问答题 21. 窄巷之美 据史料记载，清康熙年间的文华殿大学士张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。 300多年过去了，如今人们将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域，当地法庭运用六尺巷典故劝导人，逐步提炼“听、辩、劝、借、让、和”的“六尺巷调解工作法”，被写入2023年全国“两会”最高人民法院工作报告。社区设立“六尺巷调解室”，践行着礼让和事、群众说事、多元解事的原则，成为了基层社会治理的品牌。 有人说，六尺巷虽只有六尺，却是天下最“宽”的一条巷子。 （1）结合材料，运用所学知识谈谈你对六尺巷天下最“宽”的理解。 某校九年级（1）班住宿舍的学生，经常因个人生活习惯不同而起争执，有的同学习惯早睡，有的则喜欢熬夜学习或娱乐，晚睡的同学可能会影响到早睡同学的休息，从而引发矛盾。 （2）结合所学知识，请运用“六尺巷”智慧解决上述问题。 22. 以案释法与法同行 近来，最高人民法院会同中央广播电视总台等举办“新时代推动法治进程2024年度十大案件”宣传活动。让我们一起聆听主审法官讲述审理故事，共同感受案件背后的法治理念与人文温度。 【案情回顾】 2024年5月的某天，周某在城市人行横道闯红灯穿过马路时，与骑着电动自行车刚好经过的林某发生碰撞，林某连人带车摔倒在对向机动车道内。此时，恰逢对面路口机动车道变绿灯放行，刘某驾驶的小客车起步躲闪不及，导致林某遭车辆碾压受伤，周某见状却逃离现场。后电动车主林某经抢救无效于当日死亡。 当天，周某在接到警方电话通知后自行至公安机关接受调查，并如实供述了案发经过。后《道路交通事故认定书》认定，周某在人行横道内闯红灯通行，负主要责任；林某驾驶电动自行车在道路上超速行驶，负次要责任；刘某在绿灯时驾驶小客车正常通行，在本起事故中无需承担责任。 法院经审理认为，周某犯交通肇事罪的事实清楚，证据充分，且周某在事发后迅速离开现场，属于交通肇事后逃逸，系法定加重处罚情节。其主动到案后如实供述，系自首，可以依法从轻处罚，遂以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月。 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第六十二条行人……通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行…… 《中华人民共和国刑法》第六十七条【自首】犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。 第一百三十三条【交通肇事罪】违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。 （1）结合案例和相关链接内容，运用所学知识对周某的行为进行点评。 【法官说法】 提到交通肇事罪，大家往往会联想到横冲直撞的电动车、各种超速或超载的卡车、轿车……往往会认为只有车辆驾驶人才能构成本罪，但这样的理解是不够全面的。 交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，依法被追究刑事责任的行为。刑法中并未对交通肇事罪的犯罪主体作出限制，也就是说，无论是机动车车主、非机动车车主、亦或是行人，如若因不遵守交通规则而导致发生交通事故，都可能成为交通肇事罪的主体。 （2）依据“法官说法”内容，谈谈这起案件的判决结果对全社会起到了怎样的警示作用。 【警钟长鸣】 遵守交规千万家，安全交通你我他。 （3）倘若出现下列情境，我们应该如何应对？ ①倘若发生交通事故，应当____； ②如果在交通事故中致人伤亡，应当____。 23. 发展全过程人民民主 山东省社科联调研组围绕山东发展全过程人民民主实践探索，深入山东部分市县、乡村、企业等开展采访调研，探寻山东基层“治理密码”。 【精准“审题”】 为更加充分听取基层“好声音”、百姓“心里话”，山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联系点民意“直通车”作用。积极探索搭建人大与工会共建共享平台，进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度，组织人大代表进“工会网格”，联系职工群众，让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”。 （1）依据材料，运用所学知识分析山东精准“审题”的意义。 【精心“破题”】 问题在哪里，民主的“触角”就延伸到哪里。山东在践行全过程人民民主过程中，坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”，让人民群众依法、有序、广泛参与到基层民主决策、执行、监督的全过程，力求在协商中找到各方利益的“最大公约数”。山东省人大常委会还紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作，解决好人民群众急难愁盼问题，使一张张“问题清单”转化为群众的“幸福清单”。 （2）运用所学知识，阐述山东是如何将“问题清单”转化为“幸福清单”的。 【精彩“答题”】 怎么让老旧小区的改造工作实实在在做到群众心坎上?“选民代表议政会”发挥了大作用。某街道人大工委主任说：“小区基础条件到底什么情况、具体需要改造哪些方面，选民代表给予我们的意见、建议更具参考价值，我们的工作也就更能满足居民需求。” （3）假如你是一名选民代表应如何更好地发挥作用，做好精彩“答题”? 24. 谱写中国式现代化新篇章 习近平总书记和党中央赋予山东使命担当，要求在全国发展大局中定好位、挑大梁，在服务融入新发展格局、增强创新力、推动黄河流域发展等方面走在前，加快建设绿色低碳高质量发展先行区，打造开放新高地。 【破“旧”而行】“十四五”以来，山东省关停退出小煤电机组333台909.72万千瓦；花大力气优化调整石化、钢铁等重大生产力布局，统筹要素资源谋划推进重大石化项目…… 【向“新”而立】通过《山东省绿色低碳高质量发展促进条例》以法治方式推动绿色低碳转型；科技创新投入连续3年超过145亿元，加快推动科技创新和产业创新深度融合；完善科技型企业梯次培育机制；实施“好品山东鲁贸全球”市场开拓行动，出台落实促进“新三样”出口等政策措施…… （1）运用所学知识，以“破旧立新·高质量发展”为主题，结合材料撰写一则短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【时代新征程】时代新人应助力明日山东再创辉煌，推动中国式现代化发展。 结合相关链接，完成下列任务。 相关链接 2024年7月18日，党的二十届三中全会通过《进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》。 中国式现代化具有五个特征： 一是人口规模巨大的现代化。 二是全体人民共同富裕的现代化。 三是物质文明和精神文明相协调的现代化。 四是人与自然和谐共生的现代化。 五是走和平发展道路的现代化。 （2）根据相关链接，从不同角度写出2条助力山东实现“中国式现代化”的行动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年山东省胶州市中考二模 道德与法治试题 （时间：90分钟 分值：100分） 说明： 1.本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（问答题）两部分，共计8页。 2.所有题目均须在答题卡上作答，在试题上作答无效，考试结束后只交答题卡。 第I卷（40分） 一、单项选择题（下列各题各选一个最符合题意的答案。每小题2分，共20小题。） 1. “时代楷模”单杏花在技术攻坚征途上历经无数次试验的失败与挫折，带领团队成功攻克了一系列核心技术难题，将12306系统建设发展成全球交易量领先的超大型实时票务系统。单杏花的事迹是无数奋斗者勇于革新、敢于挑战精神的生动体现。“时代楷模”单杏花的事迹启示我们要（ ） ①开发创造潜力，展现青春风采②以“自我”为中心，张扬个性 ③敢于质疑，拒绝接受他人意见④积极参加小制作、小发明活动 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查开发创造潜力、培养批判精神。 ①：单杏花带领团队成功攻克一系列核心技术难题，体现了她开发创造潜力，勇于革新、敢于挑战，这启示我们要开发创造潜力，展现青春风采，故①符合题意； ④：积极参加小制作、小发明活动有利于培养我们的创新能力和实践能力，与单杏花勇于革新、敢于挑战的精神相符，故④符合题意； ②：以“自我”为中心，张扬个性是错误的做法，我们应学会尊重他人，考虑他人感受，与他人友好相处，故②说法错误； ③：敢于质疑是正确的，但拒绝接受他人意见过于绝对，我们应善于倾听他人合理的意见和建议，故③说法错误； 故本题选C。 2. 2024年，我国在多个领域取得了显著成就：粮食总产量70650万吨，背后是每个农民和新农人甘做播撒希望的耕耘者，合力端牢中国饭碗；嫦娥六号实现世界首次月球背面自动采样返回，背后是无数科技工作者的精益求精、勇于突破、争创一流；塔克拉玛干锁边工程完成“合龙”，背后是新疆各族群众经过久久为功的奋斗……无数“每个”的奋进，绘就中国的壮美画卷。这说明（ ） ①劳动是财富的源泉，实干成就梦想②劳动是公民的最基本最重要的权利 ③平凡铸就伟大，英雄来自人民④劳动精神是鼓舞人民前进的物质支撑 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查劳动的重要性、平凡与伟大。 ①③：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。题文描述体现了劳动创造价值，实干成就梦想；平凡铸就伟大，英雄来自人民，故①③说法正确； ②：人身自由是公民的最基本最重要的权利，故②说法错误； ④：劳动精神是鼓舞人民前进的精神力量，故④说法错误； 故本题选B。 3. 当生命走到尽头，有一种选择可以让爱延续——器官捐献。在这个世界上，有一群特殊的人，他们被称为器官捐献志愿者，他们用自己的大爱，把自己的生命用另一种方式“延续”了下去，为他人点亮了希望。这些捐赠者的行为（ ） ①体现了对生命的呵护②延长了其肉体生命时间 ③提升了其生命的意义④表现了其生命的平凡 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①② 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现人生价值。 ①：器官捐献志愿者将自己的器官捐献出来，用于拯救他人的生命，这是对他人生命的关爱和呵护，体现了对生命的尊重，故①正确； ③：通过器官捐献，让他人获得了生的希望，使自己的生命价值得到了升华，提升了生命的意义，故③正确； ②：器官捐献并不能延长捐献者肉体生命的时间，而是让他们的生命以另一种方式在受捐者身上得到“延续”，是生命价值的延续，而非肉体生命的延长，故②错误； ④：器官捐献志愿者的行为是一种无私奉献的伟大行为，彰显了生命的不平凡，而不是表现生命的平凡，故④错误； 故本题选A。 4. 环卫工人清扫大街，擦亮环境；教师认真上课，教书育人；交通警察指挥交通，维护交通秩序；医生治病救人，救死扶伤……他们的工作或改善了城市面貌，为居民提供了健康舒适的生活环境；或提升了市民素养，助推社会文明进步；或守护了市民生命安康，拥有幸福生活。这告诉我们（ ） A. 服务社会需要掌握过硬的本领 B. 社会进步离不开每个人的努力 C. 奉献社会需要讲究策略和方法 D. 志愿服务给人以精神上的关怀 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、奉献社会的要求的相关知识。 A：题干主要强调不同职业的人通过工作为社会作出贡献，未提及掌握过硬本领相关内容，故A不符合题意； B：环卫工人、教师、交通警察、医生等不同职业的人，通过各自的工作在改善城市面貌、提升市民素养、维护交通秩序、守护市民健康等方面发挥作用，体现了社会进步离不开每个人的努力，故B符合题意； C：题干中没有涉及奉献社会的策略和方法相关信息，故C不符合题意； D：题干里这些职业人员的工作并非志愿服务，故D不符合题意； 故本题选B。 5. 有同学在《我与我们》作文中写道：“我”是独立的个体，“我们”是团结的群体。“我”这个词很重要，但“我们”更重要！有了“我”才有“我们”，有了“我们”才有了“我”的价值。该作文内容体现的道理是（ ） ①团队的力量来源于个体力量的相加 ②个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ③集体有助于我们促进自我认同与认知发展 ④一个人在集体中，才能最大限度地实现个人价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对个人与集体的认识。 ③④：分析题干联系教材内容可知，题目通过作文内容探讨个人与集体的关系。作文强调“我”是独立个体，但“我们”（集体）更重要，且“我”与“我们”相互依存。集体为个人提供自我认同与发展的环境，例如在集体中通过合作与反馈认识自身优缺点。个人的价值往往通过集体得以实现，例如在团队中发挥特长、获得支持与认可，故③④符合题意； ①：团队力量不是个体力量的简单相加，而是团结协作的结果，故①说法错误； ②：集体并不抹杀个性，反而可能通过包容与分工让个性得到展现，故②说法错误； 故本题选D。 6. 党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，近些年中央有关部门密集出台相关资助政策措施，目前已建立起覆盖学前教育至研究生教育的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学。建立学生资助政策体系（ ） ①违背了法律面前人人平等的原则 ②有利于保障每个孩子都享有公平而有质量的教育 ③增强了学生的义务观念，通过学习为个人幸福奠定基础 ④体现了国家尊重和保障人权，公民的合法权益平等地受法律保护 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查制度保障公平、法律面前人人平等的表现、尊重和保障人权。 ②④：教育部发布国家学生资助政策体系，密集出台相关资助政策措施有利于保障公民的受教育权、保障每个孩子都享有公平而有质量的教育，体现国家尊重和保障人权、公民的合法权益平等地受法律保护，故②④符合题意； ①：“从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学”体现制度保障公平，符合法律面前人人平等的原则，故①说法错误； ③：教育部发布《国家学生资助政策体系简介》有利于保障公民的受教育权，并未体现“增强学生的义务观念”，故③不符合题意； 故本题选C。 7. 2025年3月31日，是第30个全国中小学生安全教育日，主题为“安全伴我行，快乐成长路”，设立全国中小学生安全教育日（ ） ①体现了对未成年人的政府保护、学校保护和司法保护 ②有利于中小学生树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念 ③是因为中小学生的健康关乎家庭和谐、社会稳定、民族复兴 ④说明正确的生命观、健康观、安全观完全依靠学校教育 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命的价值、保护未成年人合法权益的防线的相关知识。 ①：设立全国中小学生安全教育日体现了政府对未成年人的保护，未涉及学校保护和司法保护 ，故①不符合题意； ②：通过开展安全教育日活动，向中小学生普及安全知识，能帮助他们树立关爱生命、尊重生命、敬畏生命的观念 ，故②符合题意； ③：中小学生是祖国的未来、民族的希望，他们的健康成长关乎家庭和谐、社会稳定、民族复兴，所以设立安全教育日很有必要 ，故③符合题意； ④：正确的生命观、健康观、安全观的树立，需要家庭、学校、社会等多方面共同努力，并非完全依靠学校教育 ，故④说法错误； 故本题选C。 8. 近期，国家移民管理局机关及所属各总站级单位举行了2025年度戍守边疆纪念章颁授仪式。此活动旨在表彰长期坚守在艰苦边远地区，维护国家边境安全与稳定的戍边民警。戍边民警受表彰表明他们（ ） ①权利与义务是相统一的②享有获得荣誉表彰和称号的权利 ③依法行使参与国家管理的权利④履行了依法服兵役的义务 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查坚持权利和义务相统一、公民的基本权利。 ①②：材料中，戍守边疆纪念章颁授仪式的举行，体现国家对于民警的赞扬，表明他们履行了维护国家利益的义务，享有了获得荣誉表彰和称号的权，体现了公民的权利与义务是统一的，故①②说法正确； ③：参与国家管理，在题文中未涉及，故③不符合题意； ④：戍边民警不是履行依法服兵役的义务，故④说法错误； 故本题选A。 9. “您好，前两天您反映的私家车占用消防通道问题已经处理完成，您对我们的处理结果是否满意？”近日，家住青岛市的李先生接到了“12345”政务服务便民热线的回访电话。对此，下列理解正确的是（ ） ①公民的任何问题都可以通过拨打“12345”解决 ②政府把方便人民生活作为自己的奋斗目标 ③国家机关工作人员认真履职，积极回应人民关切 ④我国政府坚持为人民服务、对人民负责、受人民监督 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查规范权力运行、建设法治政府。 ③④：李先生接到了“12345”政务服务便民热线的回访电话，体现出政府积极解决人民的诉求，国家机关工作人员认真履职，积极回应人民关切，我国政府坚持为人民服务、对人民负责、受人民监督，③④说法正确； ①：公民的一些问题可以通过拨打“12345”解决，①错误； ②：政府的宗旨是为人民服务，②错误 ； 故本题选D。 10. 2025年2月17日，习近平总书记在民营企业家座谈会上强调，党和政府对民营经济发展的方针政策，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变。这有利于（ ） ①不断巩固民营经济的主体地位②确保民营经济在国民经济中比重不断上升 ③激发民营经济的活力和创造力④促进各种所有制经济平等参与市场竞争 A ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查基本经济制度。 ③④：党和政府对民营经济发展的方针政策，将一以贯之坚持和落实，不能变，也不会变，是对民营经济的重视，有利于激发民营经济的活力和创造力，促进各种所有制经济平等参与市场竞争，③④符合题意； ①：我国坚持公有制经济为主体，①说法错误； ②：“确保”说法太绝对，国家支持民营经济发展，但政策目标是保障其平等竞争环境，②说法错误； 故本题选D。 11. 交通警察走进校园开展“交通安全”普法活动，宣讲了以下内容。 ◇道路交通安全法实施条例规定，驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为。 ◇车辆以100公里的时速行驶时，每秒钟会驶出28米左右，如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险。 交通警察的宣讲让我们认识到（ ） ①上述行为是不负责任的行为，需要社会成员共同执法 ②上述行为属于一般违法行为，需要承担刑事责任 ③要珍爱生命，增强道路交通安全意识 ④要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、树立法治意识。 ③④：驾驶机动车不得有拨打接听手持电话，观看电视等妨碍安全驾驶的行为；如果分心两秒钟，车辆就能驶出将近60米，容易发生危险；体现了安全驾驶的重要性；让我们认识到要珍爱生命，增强道路交通安全意识，要发自内心地尊崇法律，自觉规范行为，故③④说法正确； ①：社会成员没有执法权，行政机关才有执法权，故①说法错误； ②：题干中的行为如果造成严重后果的话，可能是犯罪，一般违法行为不需要承担刑事责任，故②说法错误； 故本题选D。 12. 孔子说：“人而无信，不知其可也。”下列行为属于践行诚信的是（ ） A. 积极参加社区志愿者活动 B. 对好友承诺考试时给他传递答案 C. “巧克力大爷”勇救落水游客 D. 在成长档案中如实填写自我评定 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚实守信。 D：根据所学，我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人。据此，在成长档案中如实填写自我评定，是诚实守信的表现，故D符合题意； A：是服务社会的表现，与诚信无关，故A不符合题意； B：考试传递答案是违反考场规则，不诚信的行为，故B说法错误； C：属于见义勇为的表现，与诚信无关，故C不符合题意； 故本题选D。 13. 近年来，为适应市场需求，青岛市政府围绕海洋、里院、啤酒等文旅IP，开发特色文创产品，塑造海洋文化品牌，推动“非遗+文创”发展。目前青岛文创产业相关企业数量超过1万家，从业人员超过30万人。上述举措（ ） ①为劳动者提供更多就业机会，增加其收入②优化资源配置，发挥政府的决定性作用 ③有利于增强人民群众的文化认同感④利于促使产业结构由传统向高科技转型 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对发展中国特色社会主义文化、坚持以人民为中心的发展思想的认识和理解。 ①③：题干描述了青岛市政府围绕海洋、里院、啤酒等文旅IP，开发特色文创产品，推动“非遗+文创”发展，并提到文创产业相关企业数量和从业人员规模较大，该举措能为劳动者提供更多就业机会，增加其收入；同时有利于增强人民群众的文化认同感，故①③说法正确； ②：资源配置中起决定性作用是市场，故②说法错误； ④：题干提到的是文创产业发展，属于文化创意产业，并未提到向高科技转型，故④说法错误； 故本题选B。 14. 爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是每一个中国人的心之所系、情之所归。下列诗句能够体现爱国情感的是（ ） ①同是天涯沦落人，相逢何必曾相识 ②死去元知万事空，但悲不见九州同 ③一寸丹心图报国，两行清泪为思亲 ④窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对爱国情感的认识。 ②③：分析题干联系教材内容可知，“死去元知万事空，但悲不见九州同”，意思是我本知道，当我死后，世上的一切都与我无关，但唯一令我伤心的是，我无法亲眼看到祖国的统一，体现了诗人强烈的爱国情感；“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”意思是因为把所有心思都扑在了报效国家的事情上，所以才常常流出思念亲人的泪水，表现了撰联人以国事为重而常常忍受思亲痛苦的情状，展现了爱国与责任担当，故②③符合题意； ①：“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”意思是我们俩同是天涯沦落的可悲人，今日相逢何必问是否曾经相识，抒发了个人际遇的共鸣与友情，无关国家情感，故①不符合题意； ④：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”，意思是坐在窗前可以看见西岭千年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。此句描绘自然景色与船只往来，与爱国情感无关，故④不符合题意； 故本题选C。 15. 我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤时代精神。下面图片能够体现“时代精神”核心的有（ ） ①爱护环境 ②VR技术应用 ③无人驾驶问世 ④遵章守纪 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查时代精神的核心的相关知识。 ①：“爱护环境” 体现的是环保意识，与改革创新这一时代精神核心无关，故①不符合题意； ②：时代精神的核心是改革创新。“VR 技术应用” 是科技创新的成果，体现了改革创新精神，故②符合题意； ③：“无人驾驶问世” 是交通领域的创新成果，体现了改革创新精神，故③符合题意； ④：“遵章守纪” 体现的是规则意识，和改革创新的时代精神核心不相关，故④不符合题意； 故本题选C。 16. 春节作为中国传统民俗节日是阖家团圆、辞旧迎新的日子，传承着和平、和睦、和谐等中华文明理念，也承载着家庭和睦、社会包容等全人类共同价值。2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。这体现了（ ） A. 中华文明促进了世界文化的融合统一 B. 中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力 C. 世界各国以文明共存共同应对各种全球性的挑战 D. 中华文化的国际影响力在不断提升 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的影响。 D：春节被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，体现了中华文化的国际影响力在不断提升，故D说法正确； A：文化具有多样性，不会统一，故A说法错误； B：说法正确但题干没有体现中华优秀传统文化具有与时俱进的创造力，故B不符合题意； C：夸大了文明共存的作用，故C说法错误； 故本题选D。 17. 2024年12月，“读懂中国”国际会议在广州举办。本次会议宣介了中国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的世界意义；重点探讨了经济全球化、全球南方合作等主题，关注了新质生产力、能源变革等方面的议题。由此可见，举办本次会议旨在（ ） ①为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量 ②让世界更好了解中国，共享中国发展新机遇 ③加强国际创新合作，建立公正合理新秩序 ④聚焦人类发展共同课题，积极推进全球治理 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中国担当、共享发展机遇。 ①②④：题干中，会议宣介了中国进一步全面深化改革、推进中国式现代化的世界意义；重点探讨了经济全球化、全球南方合作等主题，这体现了中国积极参与全球治理，为世界和平与发展贡献中国智慧和中国力量，表明我国奉行互利共赢的开放战略，有利于让世界更好了解中国，共享中国发展新机遇，同时有利于聚焦人类发展共同课题，积极推进全球治理，故①②④符合题意； ③：题干未涉及加强国际创新合作，建立公正合理新秩序，故③不符合题意； 故本题选A。 18. 北京中轴线被列入《世界遗产名录》后，衍生出多种文化体验项目；陕西历史博物馆利用虚拟现实技术，将考古现场做成虚拟展厅；汉中市博物馆以《石门十三品》的书法为元素制作的紫砂用具等文创产品受到市民喜爱。这说明（ ） ①要注重优秀传统文化的创造性转化、创新性发展 ②中华文明在与其他文明的交流互鉴中发展 ③科技赋能，创新文化的传播和呈现方式 ④各民族文化因交融而更加丰富多彩 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化自信、创新让生活更美好、发展中国特色社会主义文化的相关知识。 ①：北京中轴线衍生文化体验项目、汉中市博物馆制作文创产品，是对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展的体现，故①说法正确； ②：题干中未提及与其他文明交流互鉴相关内容，故②不符合题意； ③：陕西历史博物馆利用虚拟现实技术将考古现场做成虚拟展厅，体现了科技赋能，创新文化的传播和呈现方式，故③符合题意； ④：题干没有涉及各民族文化交融相关信息，故④不符合题意； 故本题选B。 19. 2025年5月，在广州举办的中国进出口商品交易会中，到会境外采购商创历史新高，其中共建“一带一路”国家采购商占比64.9%，“一带一路”国家贡献超六成成交额，成为拉动增长的主引擎。这说明我国（ ） A. 以国际大循环为主体促发展 B. 成为世界经济发展中的主导力量 C. 消费市场巨大，引领世界经济发展 D. 坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建人类命运共同体的要求。 D：题干强调共建“一带一路”国家在广州交易会中采购商占比及成交额突出，表明我国与这些国家的合作成效显著。说明我国坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界，故D符合题意； A：我国新发展格局是“以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进”，而非以国际大循环为主体，故A说法错误； B：我国是世界经济发展的“重要贡献者”，但“主导力量”表述夸大事实。故B说法错误； C：题干强调贸易合作成果，而且我国消费市场巨大，引领世界经济发展的说法不符合实际，故C说法错误； 故本题选D。 20. 习近平总书记在2025新年贺词中深情寄语：“道阻且长，行则将至；事虽难做，做则必成。在全面建设社会主义现代化国家的新征程中，每一位奋斗者都在书写时代答卷，每份拼搏都镌刻着意义，每次突破都闪耀着光芒。”这启示我们（ ） ①只有奋斗的人生才称得上是幸福的人生，新时代是奋斗者的时代 ②实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活 ③梦想如灯塔照亮前行方向，赋予我们直面挑战的勇气和动力 ④只要树立远大目标，就能在时代浪潮中创造属于自己的精彩 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好祖国需要辛勤劳动、实干精神的相关知识。 ①：习近平总书记强调奋斗者在全面建设社会主义现代化国家新征程中的作用，体现出奋斗对于人生和时代的重要性，只有奋斗才能收获幸福，新时代需要人们奋斗，故①说法正确； ②：“事虽难做，做则必成” 表明只有通过实干、辛勤劳动，才能实现目标，开创美好生活 ，故②说法正确； ③：题干与梦想的作用无关，故③不符合题意； ④：“只要…… 就” 表述过于绝对。树立远大目标只一方面，还需要通过不懈奋斗、努力实践等才能在时代浪潮中创造精彩 ，故④说法错误； 故本题选A。 第II卷（共60分） 二、问答题 21. 窄巷之美 据史料记载，清康熙年间的文华殿大学士张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷。“六尺巷”因此得名。 300多年过去了，如今人们将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域，当地法庭运用六尺巷典故劝导人，逐步提炼“听、辩、劝、借、让、和”的“六尺巷调解工作法”，被写入2023年全国“两会”最高人民法院工作报告。社区设立“六尺巷调解室”，践行着礼让和事、群众说事、多元解事的原则，成为了基层社会治理的品牌。 有人说，六尺巷虽只有六尺，却是天下最“宽”的一条巷子。 （1）结合材料，运用所学知识谈谈你对六尺巷天下最“宽”的理解。 某校九年级（1）班住宿舍的学生，经常因个人生活习惯不同而起争执，有的同学习惯早睡，有的则喜欢熬夜学习或娱乐，晚睡的同学可能会影响到早睡同学的休息，从而引发矛盾。 （2）结合所学知识，请运用“六尺巷”智慧解决上述问题。 【答案】（1）六尺巷的故事体现了和谐、友善的社会主义核心价值观，弘扬了谦让等中华民族传统美德，有利于化解社会矛盾，构建和谐社会。将“六尺巷”智慧融入基层治理，有利于公民通过民主协商的方式参与民主生活，体现了社会主义民主的特有形式和独特优势，有利于打造共建共治共享的社会治理格局。 （2）① 倾听彼此作息需求，理解早睡同学对休息质量的要求和晚睡同学对学习、娱乐的需求。② 分析矛盾根源（如声音、灯光干扰），明确双方权益。③ 倡导换位思考，如晚睡同学减少噪音，早睡同学适当包容。④借助宿舍公约，制定统一熄灯时间或“安静时段”。⑤双方各退一步，如晚睡同学改用台灯、早睡同学使用耳塞。⑥达成共识，维护宿舍和谐，形成互相尊重的氛围。 【解析】 【分析】考点考查：参与民主生活、全过程人民民主、社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德、尊重他人的要求。 能力考查：分析和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、道德修养。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用参与民主生活、全过程人民民主、社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：大学士张英在处理家宅纠纷时，决定先退让三尺，深受感动的邻居也退让了三尺，两家让出一条六尺巷→可链接和谐、友善的社会主义核心价值观，弘扬了谦让等中华民族传统美德，有利于化解社会矛盾，构建和谐社会。 关键词②：如今人们将“六尺巷”智慧融入基层治理各领域，设立“六尺巷调解室”，践行着礼让和事、群众说事、多元解事的原则，“六尺巷调解室”也成为了基层社会治理的品牌→可链接通过民主协商的方式参与民主生活，体现了社会主义民主的特有形式和独特优势，有利于打造共建共治共享的社会治理格局。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用尊重他人的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经常因个人生活习惯不同而起争执→可链接倾听彼此作息需求；分析矛盾根源；倡导换位思考；借助宿舍公约；双方各退一步；达成共识；等等。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 以案释法与法同行 近来，最高人民法院会同中央广播电视总台等举办“新时代推动法治进程2024年度十大案件”宣传活动。让我们一起聆听主审法官讲述审理故事，共同感受案件背后的法治理念与人文温度。 【案情回顾】 2024年5月的某天，周某在城市人行横道闯红灯穿过马路时，与骑着电动自行车刚好经过的林某发生碰撞，林某连人带车摔倒在对向机动车道内。此时，恰逢对面路口机动车道变绿灯放行，刘某驾驶的小客车起步躲闪不及，导致林某遭车辆碾压受伤，周某见状却逃离现场。后电动车主林某经抢救无效于当日死亡。 当天，周某在接到警方电话通知后自行至公安机关接受调查，并如实供述了案发经过。后《道路交通事故认定书》认定，周某在人行横道内闯红灯通行，负主要责任；林某驾驶电动自行车在道路上超速行驶，负次要责任；刘某在绿灯时驾驶小客车正常通行，在本起事故中无需承担责任。 法院经审理认为，周某犯交通肇事罪的事实清楚，证据充分，且周某在事发后迅速离开现场，属于交通肇事后逃逸，系法定加重处罚情节。其主动到案后如实供述，系自首，可以依法从轻处罚，遂以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月。 相关链接 《中华人民共和国道路交通安全法》第六十二条行人……通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行…… 《中华人民共和国刑法》第六十七条【自首】犯罪以后自动投案，如实供述自己的罪行的，是自首。对于自首的犯罪分子，可以从轻或者减轻处罚。 第一百三十三条【交通肇事罪】违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，处三年以下有期徒刑或者拘役；交通运输肇事后逃逸或者有其他特别恶劣情节的，处三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，处七年以上有期徒刑。 （1）结合案例和相关链接内容，运用所学知识对周某的行为进行点评。 【法官说法】 提到交通肇事罪，大家往往会联想到横冲直撞的电动车、各种超速或超载的卡车、轿车……往往会认为只有车辆驾驶人才能构成本罪，但这样的理解是不够全面的。 交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，依法被追究刑事责任的行为。刑法中并未对交通肇事罪的犯罪主体作出限制，也就是说，无论是机动车车主、非机动车车主、亦或是行人，如若因不遵守交通规则而导致发生交通事故，都可能成为交通肇事罪的主体。 （2）依据“法官说法”内容，谈谈这起案件的判决结果对全社会起到了怎样的警示作用。 【警钟长鸣】 遵守交规千万家，安全交通你我他。 （3）倘若出现下列情境，我们应该如何应对？ ①倘若发生交通事故，应当____； ②如果在交通事故中致人伤亡，应当____。 【答案】（1）周某闯红灯违反《道路交通安全法》，致林某死亡，构成《刑法》规定的交通肇事罪，属于犯罪行为；逃逸属加重情节，自首可从轻处罚，法院判决体现法律对犯罪行为的公正裁决；警示公民应增强法治意识，遵守交通法规，任何违法行为都需承担法律责任，违法必究。 （2）推进公正司法，提升司法的公信力；保障公民的知情权和监督权，维护公民合法权益；增强公众法律意识，推动全民守法，建设法治社会。 （3）倘若发生交通事故，应当立即停车，设置警示标志，保护现场，查看伤者情况，拨打 120 和 122，配合调查；如果在交通事故中致人伤亡，应当立刻停车报警、呼叫急救，保护现场不破坏，配合警方调查，联系保险公司与伤者家属。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、树立法治意识、司法维护正义、全面依法治国、守护生命。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：法治观念、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类、树立法治意识的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：电动车主林某经抢救无效于当日死亡；以交通肇事罪判处周某有期徒刑二年六个月→可联系周某致林某死亡，属于犯罪行为；警示公民应增强法治意识作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用司法维护正义、全面依法治国的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的，依法被追究刑事责任的行为→可联系推进公正司法；保障公民的知情权和监督权；增强公众法律意识，建设法治社会作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 本题考查倘若发生交通事故，我们应当如何做，属于开放性试题，言之有理即可。 小问2： 本题考查如果在交通事故中致人伤亡，我们应当如何做，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 发展全过程人民民主 山东省社科联调研组围绕山东发展全过程人民民主实践探索，深入山东部分市县、乡村、企业等开展采访调研，探寻山东基层“治理密码”。 【精准“审题”】 为更加充分听取基层“好声音”、百姓“心里话”，山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联系点民意“直通车”作用。积极探索搭建人大与工会共建共享平台，进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度，组织人大代表进“工会网格”，联系职工群众，让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”。 （1）依据材料，运用所学知识分析山东精准“审题”的意义。 【精心“破题”】 问题在哪里，民主的“触角”就延伸到哪里。山东在践行全过程人民民主过程中，坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”，让人民群众依法、有序、广泛参与到基层民主决策、执行、监督的全过程，力求在协商中找到各方利益的“最大公约数”。山东省人大常委会还紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作，解决好人民群众急难愁盼问题，使一张张“问题清单”转化为群众的“幸福清单”。 （2）运用所学知识，阐述山东是如何将“问题清单”转化为“幸福清单”的。 【精彩“答题”】 怎么让老旧小区的改造工作实实在在做到群众心坎上?“选民代表议政会”发挥了大作用。某街道人大工委主任说：“小区基础条件到底什么情况、具体需要改造哪些方面，选民代表给予我们的意见、建议更具参考价值，我们的工作也就更能满足居民需求。” （3）假如你是一名选民代表应如何更好地发挥作用，做好精彩“答题”? 【答案】（1）①设立基层立法联系点，拓宽民意表达渠道，保障公民参与民主决策，促进科学立法；②“人大+工会”协同联动，倾听一线职工声音，维护劳动者权益，体现人民民主的真实性；③全过程人民民主落实到基层，增强群众获得感、幸福感，夯实治理根基。 （2）①坚持“商量着办”，通过多元协商凝聚共识，找到各方利益“最大公约数”；②聚焦就业、食品安全等民生问题，人大常委会依法行使监督权，推动政府履职解决群众诉求；③人民群众广泛参与民主决策、执行、监督全过程，确保决策反映民意、集中民智；④将民主制度优势转化为治理效能，实现“问题清单”到“幸福清单”的转化。 （3）①深入调研老旧小区改造需求，广泛收集居民意见，如实反映群众诉求；②积极参与议政会，提出合理建议，监督改造工作进展，推动决策落地见效。 【解析】 【分析】考点考查：参与民主生活、依法治国、全过程人民民主、协商民主、人大的职权。  能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为山东省，需要运用参与民主生活、依法治国、全过程人民民主的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：山东设立24个基层立法联系点，实现设区的市全覆盖，充分发挥联系点民意“直通车”作用→可链接拓宽民意表达渠道，保障公民参与民主决策，促进科学立法。 关键词②：进一步创新实施“人大+工会”协同联动制度，组织人大代表进“工会网格”，联系职工群众，让一线职工的声音“有人听”，让代表和企业负责人“听得见”“听得清”→可链接维护劳动者权益，体现人民民主的真实性；增强群众获得感、幸福感，夯实治理根基。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为山东省，需要运用参与民主生活、协商民主、人大的职权、全过程人民民主的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：坚持“商量着办、商量好了干”，探索“多元共治”，力求在协商中找到各方利益的“最大公约数”→可链接找到各方利益“最大公约数”；人民群众广泛参与民主决策、执行、监督全过程。 关键词②：紧扣社会高度关注的就业促进、食品安全、公共卫生等重点工作，解决好人民群众急难愁盼问题→可链接人大常委会依法行使监督权，推动政府履职解决群众诉求；将民主制度优势转化为治理效能。 第三步：整合信息，组织答案。 小问3详解】 本题要求回答选民代表如何更好地发挥作用，属于开放性试题，言之有理即可。 24. 谱写中国式现代化新篇章 习近平总书记和党中央赋予山东使命担当，要求在全国发展大局中定好位、挑大梁，在服务融入新发展格局、增强创新力、推动黄河流域发展等方面走在前，加快建设绿色低碳高质量发展先行区，打造开放新高地。 【破“旧”而行】“十四五”以来，山东省关停退出小煤电机组333台909.72万千瓦；花大力气优化调整石化、钢铁等重大生产力布局，统筹要素资源谋划推进重大石化项目…… 【向“新”而立】通过《山东省绿色低碳高质量发展促进条例》以法治方式推动绿色低碳转型；科技创新投入连续3年超过145亿元，加快推动科技创新和产业创新深度融合；完善科技型企业梯次培育机制；实施“好品山东鲁贸全球”市场开拓行动，出台落实促进“新三样”出口等政策措施…… （1）运用所学知识，以“破旧立新·高质量发展”为主题，结合材料撰写一则短评。 要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【时代新征程】时代新人应助力明日山东再创辉煌，推动中国式现代化发展。 结合相关链接，完成下列任务。 相关链接 2024年7月18日，党的二十届三中全会通过《进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》。 中国式现代化具有五个特征： 一是人口规模巨大的现代化。 二是全体人民共同富裕的现代化。 三是物质文明和精神文明相协调的现代化。 四是人与自然和谐共生的现代化。 五是走和平发展道路的现代化。 （2）根据相关链接，从不同角度写出2条助力山东实现“中国式现代化”的行动。 【答案】（1）示例： 破旧立新·高质量发展 山东在绿色低碳高质量发展中破“旧”向“新”：关停落后煤电机组、优化石化钢铁布局，淘汰高耗能产业，为新动能腾出空间；通过法治保障转型，立法推动绿色发展；加大科技创新投入，培育科技型企业，促进产业创新融合；实施市场开拓行动，扩大“新三样”出口，培育外贸新优势。 此举彰显山东贯彻新发展理念，以改革创新破解发展瓶颈，统筹经济转型与生态保护，在新旧动能转换中蹚出高质量发展新路，为中国式现代化提供山东样本。 （2）①人与自然和谐共生角度：参与环保志愿活动，倡导绿色出行，节约资源，为山东生态建设贡献力量；②科技创新角度：努力学习科学知识，积极参加创新实践，为山东产业升级和科技进步储备能力。 【解析】 【分析】考点考查：高质量发展、绿色发展、依法治国、科技创新、对外开放等 能力考查：分析和提炼观点能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用高质量发展、绿色发展、科技创新等有关知识，从认知类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：关停落后煤电机组、优化石化钢铁布局，淘汰高耗能产业，为新动能腾出空间；通过法治保障转型，立法推动绿色发展；加大科技创新投入，培育科技型企业，促进产业创新融合；实施市场开拓行动，扩大“新三样”出口，培育外贸新优势→联系彰显山东贯彻新发展理念，以改革创新破解发展瓶颈，统筹经济转型与生态保护，在新旧动能转换中蹚出高质量发展新路，为中国式现代化提供山东样本。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用坚持绿色发展、科技创新的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人与自然和谐共生的现代化→参与环保志愿活动，倡导绿色出行，节约资源。 关键词②：物质文明和精神文明相协调的现代化→努力学习科学知识，积极参加创新实践。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$