课时检测训练20 探究世界的本质-【勤径学升】2026年高考思想政治一轮总复习课时检测训练(统编版2019)

2025-09-09
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 探究世界的本质
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2025-09-09
更新时间 2025-09-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径学升·高考一轮总复习
审核时间 2025-05-25
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来源 学科网

内容正文:

课时检测训练20 探究世界的本质 >对应容案P590 一、选择题 于西域各国的菜竟然绝大多数是“中餐”,而且主 1.共享发展与共同富裕是渐进的过程,以发展和社 要还都是吴承恩老家的江淮美食,其中,米饭、裤 会财富扩大为前提,但社会福利的提高不能超越 菇、木耳、豆腐、面筋、芋头、萝卜几乎是师徒四人 阶段。无论是加强社会建设还是改善民生,都要 每顿必有菜品。这从一方面说明 () 从我国国情出发,尽力而为、量力而行,不能提出 A,人们反映客观事物的过程具有主观随意性 超越阶段的目标和要求。这是因为 B.意识的内容主要取决于人们的反映方式 ①生产方式作为社会的构成要素是客观的 C,意识反映的能动创造性带来内容的多样性 ②人们无法改变规律发生作用的其体形式 D.意识在本质上是对客观存在的反映 ③人类社会本质上是一个客观的物质体系 5.(2024·河北张家口三模)2023年9月5日,谷神 ④人类社会是物质世界长期发展的产物 星一号海射型运载火箭将天启星座21星至24 A.①②B.①③ C.②④ 星共4颗卫星顺利送入800千米预定轨道。此 D.③④ 2.(2025·福建模拟检测)2024年3月28日,农业 次任务是谷神星一号运载火箭首次海上发射,也 农村部在湖北宜昌组织开展中华鲟保护宜传和 是我国民营火箭公司首次开展海上发射任务并 增殖放流活动。在各方共同努力下,中华鲟繁育 取得成功。从哲学上看,该发射任务体现了 ( 取得了历史性突破,2023年度成功培育超过百 ①运动是物质的唯一特性 万尾符合放流规格的中华饵幼鱼,将对补充中华 ②主观能动性的决定作用 鲟自然种群发挥重要作用。上述材料蕴含的哲 ③人能够能动地改造世界 学道理是 () ④思维与存在具有同一性 ①人类可以发挥主观能动性通过实践创造出新 A.D② B.①④ C.②③ D.③④ 的物质 6.(2023·湖南邵阳统考三模)下图漫画《钟表可以 ②人类可以充分发挥意识的能动作用战胜自然 回到起点,却已不是昨天》体现的哲学道理是 ③自然界是物质的,人类应与自然和谐相处 ( ④要在把握人与自然对立统一中处理好人与自 然关系 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.(2024·九省联考安做卷,9)经过科研人员30余 年的努力,曾经长期被国外垄断的优良乳酸菌菌 种正在逐渐实现国产化。我国已经建立起全球 ①事物的运动变化是绝对的 最大的原创性乳酸菌种质资源库,并依托资源库 ②犯过的错是无法挽回的 开展乳酸菌基因组研究和智能筛选工作,为乳酸 ③事物发展是循环往复的 菌研究和深度开发打下了坚实基础。优良乳酸 ④规律不以人的意志为转移 菌菌种的国产化证明 ( A.①② B.①④ C.②③ D.③④ ①意识可以能动地指导人们改造客观世界 7.(2024·河南郑州三模)在春节前的那一轮暴雪 ②人能够科学揭示事物内部的本质和规律 中,河南高速科学预案、充分准备,启动“硬核”除 ③科学使人类活动摆脱规律约束成为可能 雪模式,即下即清,雪停路净,铲冰除雪里程超1 ④科研接受哲学指导就不会偏离正确方向 万公里,让除雪“河南速度”“河南效率”持续“霸 A.①②B.①④ C.②③ D.60 屏”,被全国网友齐声点赞。由此可见() 4.杭州一名小学生在作文中指出,吴承恩提写的 ①科学的预案可以能动地指导人们改造客观 《西游记》有一个很大的“知识漏洞”,那就是遍布 世界 411 课时检测训练·思想政治 ②正确的意识能创造出符合人们目的的客观 ④用系统优化的方法认识事物,找到一种通行的 事物 评价办法 ③只要充分发挥了主观能动性就能实现预期 A.①②@ B.①③ C.②④① D.③④ 目标 二、非选择题 ④制定科学应对方案需要尊重物质运动客观 10.阅读材料,完成下列要求。 规律 地处青藏高原第三极的青海,是长江、黄 A.D③ B.①① C.②③ D.②④① 河、澜沧江的发源地,被称为三江之源、“中华水 8.(2024·陕西输林三模)2024年1月11日,第九 塔”。近年来,青海将三江源国家公园作为“天 届亚洲冬季运动会的口号、会徽、吉祥物正式亮 字第一号”工程,全力打造国家公园体制试点新 相。吉样物东北虎“滨滨”和“妮妮”,将东北地区 模式。走出了一条“借鉴国际经脸、符合中国国 独特的自然和文化遗产一东北虎拟人化,并与 情、具有三江源特点”的国家公国体制试点创新 奥林匹克精神融合设计,彰显文化自信,激发文 之路。青海将自身的“有”变成发展的“优”,充 化活力,以优秀文化助力讲好中国故事、传播好 分利用资源,打造千万千瓦级清洁能源示范基 中国声音。“滨滨”和“妮妮”,原型是2023年9 地,青海清洁能源多能互补研究成果达到国际 月出生于黑龙江东北虎林园的两只可爱的小东 领先水平,光热发电项目填补了我国大规模槽 北虎,寓意“哈尔滨欢迎您”。吉祥物的形象设计 式光热发电技术空白。青海还大力发展光伏电 说明 站与养殖业相结合的现代绿色产业,将太阳能 产业、生态环境建设、生态斋牧业发展紧密 结合。 (1)结合材料,说明青海省在环境保护与绿色发 展过程中是如何做到按规律办事的。 (2)某校学生拟开展保护青海全域生态公益活 滨滨 妮妮 动,请为该活动写两条宣传语。 ①优秀艺术作品总是源于生活又高于生活 ②意识的内容在本质上是人们对世界的认识 ③意识是对客观存在的物质世界的正确反映 ④意识活动具有目的性、能动创造性、自觉选 择性 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 9.孩子好坏用分数来衡量,老师优秀与香否用孩子的 成绩来衡量,学校的优劣用升学率来衡量…基 础教育领域似乎正在“KPI化”。KPI(关键绩效 指标)是企业常用的一套目标式量化管理指标, 其最大特点是能量化、能考核。在这种趋势下, 家长成了培训机构营销的对象,孩子成了产品, 教学过程成了简单粗暴的“灌输十副题”,一切都 是为了迅速拿到高分。这启示人们 ①一切从实际出发,不能用考核企业的办法来评 价教育 ②事物都是变化发展的,必须对现行教育评价体 系先否定后肯定 ③只有树立符合规律的正确意识,才能推动基础 教育的健康发展 课时检测训练·思想政治 4129.A解析黑龙江省已系计从13所高校益选5批次108名6.D解析材料的意思是天地之始,运古之初,是撞将道传 优秀志愿者到36个编远地区开展工作,参与办理法律援助 递到这个字宙?天地字审都没有形成·更何况人了,那我们 案件5400余件,提供法律咨询2.7万余次,说明推动大学生 作为人类,用什么样的认知角度去者察传道的人是谨呢?已 参与基层法律援助有助干培养法律人才,增加依法治国的有 如道的字宙对我们已经是无穷无尽,那诞生字宙的环境更是 生力量:普及法律常识,提升民众依法维权的意识,①②符合 无穷无尽了,谁能找到合适的角度去考究呢?现在感觉忽明 题意。材料是大学生参与基层法律援助,不涉及完善法律履 忽暗,忽然明白忽然不明自,忽然得道忽然又在道之外,这表 务体系建设问题,③排除。基层法律援助,是对于那生因经 明《天间》是在追问世界的起源。D是客观唯心主义的现点: 济困难雨无力支付各项诉讼费用和法律展务费用的公民,无 公把人的主观精神当成世界的本原,是主现唯心主义的观 偿提供各种法律上的帮助,而不是强化法律保障,①料除。 点:①②不选: 10.答案①执法机关要严格执法,加大对破坏环境资源保护 7,D解析“心之官(官:作用),则思”的意恩是心这个器宜 类犯罪的打击力度,为建设美丽中国提供法治保障。②司 的功能在于思考,恩考才能获得,认为意识是人脑的机能,属 法机关要公正司法,坚持以事实为依据,以法律为准绳,法 干唯物主义的观点。①③属于唯物主义观点,②①属干客观 院要通过判决和执行打击破坏生态环境和自然资源的行 唯心主义。 为。③加强公检法部门的协调配合,协同推进生态保护擦 8,D解析浸西《请先生指点厨路迷津》中官员请风水先生 复、生态安全维护,环境质量改善等工作。④积极推动社会 指点迷津,相信“风水”,属于客观唯心主义。哲学基本派别 公众参与保护生态环境和自然资源的行动,增强公众的环 是唯物主义和唯心主义。“世异则事异,事异则备变”属于舞 保意识 课时检测训练19 证法观点,与漫画《请先生指点财路选津》蕴含的哲理不属于 1.B解析②错误,世界观影响人们的价值判断,也影响着人 不同哲学基本派别,①不符合题意。“万物皆是一理,有理则 们的饮食习惯:①错误,真正的哲学为实践提供积极有拉的 有气”属于客观唯心主义,②不选。“人病则忧枫,桃属则见 指导。 鬼出”的意思是:人生了病就会忧愁害怕,忧愁害怕就好像看 2.B解析《将人生暂学到底》向人们展示了人工智能时代智 见鬼出现,属于古代朴素唯物主义:“道着器之道,无其器则 学思考对于理解和面对人生的重要性,鼓励人们在科技发展 无其道”,指的是道是具体事物的道,没有具体事物也就没有 的同时,要保持对于人文和恩裤的关注,以实现人工智能与 抽象的道理,属于古代朴素唯物主义,与漫画蕴含的哲理属 人类的和谐共存。材料表明科学的世界观对社会发民其有 于不同暂学基本派别,③④符合题意。故本题选D。 推动作用,①正确。材料体现的是人工智能时代哲学对于理9,D解析马克思主义哲摩为中国社会发展提供科学的世 解和面对人生的重要性,设有体现人工罂能发展为其正哲学 界观和方法论的指导,而不是提供具体方案,①错误。习近 赋予了新的时代内涵,②不符合题意。材料强调暂学的作 平新时代中国特色社会主义恩想是当代中回马克思主义,二 用,没有涉及哲学基本间题,③不符合题意。材料“该书向人 十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华, 们展示了人工智能时代暂哲厚思考对于理解和面对人生的重 实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃,②错误。中国共 要性”强调哲学的作用,故释技越进步人们越要树立正确的 产党作为无产阶级攻党不断加强对马克思主义哲学的学习, 人生观、价值观,④粹合题意 运用马克恩主义暂学额导中国人民取得一个又一个胜利,说 3.B解析读哲学的企业家注定会走得更远,成为人生导师, 明马克思主义哲学正确蝎示了世界的本质和运动规律,它的 这说明哲学是一口给人智慧、使人照明的学问+①符合题意。 全部理论都来自实成,又经过实践的反复检珍:是政变世界 哲学是哲学家依据一定的自然、社会、思维知识,把不自觉、 的科学,是无产阶级的科学的世界观和方法论,实现了实践 不系统的世界观加以系统化、理论化,哲学是哲学家研究的 基础上的科学性和革命性的统一,③④符合题意。 结果,是自觉形成的,不是人人都有:而世界观是自发形成 10,C解析①错误,马克思主义哲学在科学实践观的基础 的,人人都有,②错误。哲学是对自然,牡会和思维知识的概 上,坚持从实际出发认识世界:④不符合题意,马克恩主义 括和总结,并不是凌驾于自燃科季之上的“科学之科学”,@ 哲学是改变世界的科学,指导人类解故的科学,这强词的是 钳误。乔治·素罗斯说:“凡是一个学金融的人,如果能够读 革命性。 哲学,肯定比纯粹学金融的学者更有出息。”这说明哲学为具 11,A解析中国式现代化之所以商不开马克思主义,是因 体料学提供世界观和方法论的指导,①符合题意。 为马克思主义是发展的,开放的理论,不断探常时代发展新 4.B解析②错误,科学回答了思维和存在,物质和意识的辩 课题、回应新挑战,为推进中国式现代化提供强大绮神动 证关系的是马克思主义暂平:④错误,思维与存在何者为第 一性的间题是划分唯物主义和唯心主义两个哲学基本派别 力,①③正确,马克思主义能为中国式现代化提供原则性 指导和精神动力,不能提供解决可题的强大物质力量和具 的根本标准。 5.B解析哲学的基本问题是物质和意识的关系问题。古人 体方案,②错误,共产主义是最终理想目标,故①错误, 认为,意境是情与景的交融,既尊重了世界的物质性,又体现 12,A解析实践是理论的基础,③排除:创新是对既有理论 了恩维的能动性,在一定程度上反映了暂学的基本问题,弦 和实践的突破,这种突破应该是邦正的否定,④排除。 含着朴素的唯物主义和邦证法智慧,①③正确。世界本原的 课时检测训练20 问题强调的是世界是物质的还是意识的。古人对意境的理 1.B解析②错误,规律是客观的,但人们可以充分发挥主观 解是情与景的交验,并不能反映人们对世界本原的追何思 能动性,改变规律发生作用的具体形式;①不符合题意,人类 考,②不符合题意。两大基本派别是唯物主义和唯心主义 社会是物质世界长期发展的产物,但材料强调的是人类社会 它们的分歧是国绕物质和意识谁是世界的本原的问题展开 本质上是一个客观的物质体系。 的,唯物主义认为物质是本原,先有物质后有意识,物质决 2.D解析人类可以发挥主观使动性通过实践创造出新的 定意识:唯心主义认为意识是本原,物质依赖于意识,不是物 其体物质形态而不是物质,①排除。自然界的存在和发展是 质决定意识,商是意识决定物质。①选项夸大了古人对意境 客观的,人类要顺应自然、保护自然、利用自然,但不能战胜 的理解,说法铝误,排除。 自然,②排除。农业农村部在湖北宜昌组织开展中华鲟保护 高考一轮总复习·思想政治 ·590· 宣传和增殖放流活动,这说明自然界是物质的,人类应与自 课时检测训练21 然和谐相处,要在把握人与自然对立统一中处理好人与自然 1,D解析题干中没有体现规律,并且“规律其有普避性和 关系,③④正确。 客观性,应该连循客观规律,用规律造福世界人民”是从准物 3.A解析优良乳成菌菌种的国产化,说明人能够倦动地认 论来讲,而不是从舞证法角度分析,①错误。当今世界各国 识世界,把握深藏于事物内部的本质和规律,②符合题意 应该坚持要开放不要封闭,要合作不要对抗,要共嘉不要独 经过科研人员30余年的努力,曾经长期被国外整断的优良 占,说明矛盾具有答遍性和客观性,应该正视矛盾、承认矛 乳酸言茵种正在逐渐实现国产化,说明意识可以能动地指导 盾,落实2030年可持续发展议程,减少全球发展不平衡,推 人们改造客观世界,①符合题意。规律具有客观性,“摆税规 动经济全球化朝着更加开故、包容,著惠、平衡、共赢的方向 律约束”说法错误,③排除。哲学有科学和非科学之分,并不 发展,让各国人民共享经济全球化和世界经济增长成果,这 是接受哲学指导就不会倘离正确方向,①说法错误。 体现了联系具有普遍性和客观性,用联系的观点看问题,② 4.D解析A中“主观随意性”说法错误,人们反映客观事物 ①符合题意。矛盾的同一性和斗争性相互联结相互对立,不 的过程具有目的性、自觉选择性,能动创造性:B错误,物质 是相互分离,③错误。 决定意识,意识的内容主要取决干客观存在的事物:C错误,2.D解析整体居干主乎地位,统率着部分,应立足整体,① 内容的多样性带米意识反映的能动创造性。 说法错误。实践决定认识,是认识的来源,②说法错误。为 5.D解析客观买在性是物质的雌一特性,运动是物质固有 解决核桃种植面积大但致富难的问题,回乡创业的小李深入 的根本属性和存在方式,①错溪。物质决定意识,意识对物 种植户调研,通过林业部门连线科研单位政良核桃品种,采 质具有能动作用,意识的能动性要受到客观规律的制约,尊 用“公司十合作社十农户”的模式,推出核桃糖、核桃乳等产 重客观规律是正确发挥主观能动性的前提,主观能动性不能 品,深受市场青睐,启示我们要抓住矛盾的特殊性,具体问题 起决定性作用,②借误,此次海上发射任务取得成功表明思 其体分析,积校解决难题,要充分发挥主观能动性,根据章物 维能够正确认识存在,思维与存在具有同一性,人能够能动 固有联系,建立新的具体联系,③②④特合题意。 地改造世界,③①符合题意。 3.B解析中线工程累计词水近650亿立方米,直接受益人 6.B解析事物的运动变化是绝对的,过去的时间不可能再 口超1.08亿,成为沿线26座大中域市的重要水源,在改善 回来,①正确。这里无所谓错,只是强调时间的一维性和运 供水格局,加强水资源战略储备,改善水生态环境等方面发 动的绝对性,②不符合题意。事物发展是前进的、上升的,③ 挥着重要作用,这体现了联系具有普鸿性,水资源其有重要 错误。规律不以人的意志为转移,所以钟表可以回到起点, 的社会效益和经济效益,要坚持系统优化的思想,在全国范 却已不是昨天,④王确。故本题选B. 围内优化水资源空问配置,造福人民,①④入选。要把揠联 7,B解析意识其有能动作用,科学的预案(正确的意识)可 系的客观性,根据事物固有的联系建文新的具体的联系,但 以能动地指导人们政造客观世界,①正确。意识可以能动地 不能认为人为事物的联系更能满足人类的需要,②不选。联 指导人们改造世界,卸通过实践把观念的东西变成现实的东 系具有多样性,有偶然联系也有必然联系,不是将偶然联系 西,创造出符合人的目的的客观章物,意识不能直接创造出 变为必然联系:材料中强调的是根据事物的固有联系,建立 符合人们目的的客观事物,②错误。在草重客观规律的基础 新的具体联系,而不是把偶然联系变成了必然联系,而且材 上正确发挥主观能动性才能实现预期目标,③错误。在春节 料色不涉及偶然联系,③不选, 前的那一轮暴雪中,河南高速科学预案、充分准备,启动“硬 4,A解析浙江充分利用城市金角银边“微空间”扩大公共 核”除雪模式,即下即清、雪停骆净,表明这一预案充分尊重 文化供给,“15分钟品质文化生活国”等覆盖面不断扩大,说 了物质运动客观规律,①正确, 明人们充分发挥了主观能动性,满足人民美好生活的需求: 8.D解析“滨滨”和“妮妮”的原型是2023年9月出生于黑 把握事物之间的内在联系,提升公共文化供给能力,①图符 龙江东北虎林园的两只可爱的小东北虎,对原型进行拟入化 合题意。立足整体,实现整体的最优目标,②说法错误。正 并融合奥林匹克精种,所以吉祥物的形象设计说明优秀艺术 确把撄矛盾双方的统一性,促进共间富裕示范区建设,题干 作品总是源于生活又高于生活,①正确。不管什么样的意 不是强调矛请双方的对立性,④说法错误。 识,都是人脑对客观存在的反映,意识的内容在本质上是客 5.A解析推动新旧事物加快转化、实现稳中求进,主要强 观的,物质的,而不是人们对世界的认识,②错误。不管什么 两的是坚持发展观,④与题意不符。 样的意识,都是人脑对客观存在的反映,这种反映可以是正6,B解析坚持生态优先、预陟为主,认识沙漠、戈壁、流漠等 确的也可能是错误的,③不选,将东北虎数人化并与奥林四 “沙戈荒”,与沙戈荒为友,推进全球荒漠生态系统治理,让荒 克精神融合的吉样物的形象设计,表明意识话动具有目的 漠造福人类。为此,我们应尊重联系的多样性,保护地球生 性,使动创造性,自觉选择性,①正确 态系统的完整性,促进人与自然和谐共生,坚持生态建设与 9.B解析辩证否定的实质是扬弃,是既肯定又否定,而不是 经济发展并重,①④正确。发挥主现能动性必须尊重客观规 先否定后肯定,②错误。事物各有各的特点,应该我到多元 律,不雀强调“人定胜天”,任意加大人类对自然界的干预力 的评价体系,不一定是一种通行的评价办法,①错误。 度,②错误。规律是客观的,不能改变客观规律,③铅误。 10,答案(1)①根据青海省自然环境的独有特点,采取针对性7.B解析京津冀三地协同发展,树立了整体观念,取得显蓉 的发展措施,做到了从实际出发。尊重经济绿色发展和生 成效,这说明运用综合的思维方法是实现整体效能提升的重 态环境保护规律,处理好经济发展与环境保护的关系,做到 要途径,①符合题意。应立足整体,而不是部分,②错误。在 了按规律办事。②主动作为,打造千万千瓦级清洁能源示 党和人民的共间努力下,京津算三地协间在不间领城发力, 范基地,填补了相关光热发电技术空白,充分发挥了主税能 取得显著成效,这说明改造客观世界要善于把捏事物存在和 动性。③将尊承客观规律与发挥人的主观能动性结合起 发展的各种条件,③符合愿意。通过实或建立的人为事物的 来,青海省环境保护与绿色发展成效显著 联系不一定更有利于事物的发展,④太绝对,故不违 (2)保护青海三江源,建设绿色好家园。携手同建绿色家8,C解析鉴体居于主导地位,整体统率着部分,我们要立 同,人人共享碧水蓝天 足整体,而不是立是关就部分,①搏除。在信息时代,网络安 ·591· 高多一轮总复习·思想政治

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