课时检测训练29 发展中国特色社会主义文化-【勤径学升】2026年高考思想政治一轮总复习课时检测训练(统编版2019)

2025-09-09
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课时检测训练29 发展中国特色社会主义文化 >对应答案P597 一、选择题 ④坚持移风易俗,能推动物质文明和精神文明协 1.青灰色的院墙,复古的檐角窗棂,随处可见的历史 调发展 文化标识,漫步于文华胡同,让人神清气爽。作为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 京城十大“最美街巷”之一,文华胡同在提升胡同环 4.(2024·九省联考贵州卷,13)周末夜幕中的某市 境品质的同时,以李大钊故居为核心,通过整理临 古城墙下,一场场由群众自发组织、表演者志愿 街建筑外立面、增设公共文体设施、布置文化景观 参与的路边音乐会吸引若众多市民热情相聚,大 等,打造了一条兼顾红色文化、古都文化和京味文 家共同感受着音乐时尚和文化活力。路边音乐 化的示范胡同。文华胡同的改造给我们的启示是 会持续火热,主要得益于它 () ①通过文化发展促进了文化交融 ①以红色文化为主轴,涵养精神家园 ②满足了广大群众的精神文化需求 ②以文化遗产为载体,展现多样文化 ③发挥了人民在文化发展中的主体性 ③以文化交流为依托,实现文化融合 ④在形式创新中奠定了文化自信的基础 ④以大众传媒为手段,提升生活品质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.“文章合为时而著,歌诗合为事而作。”献礼文艺 2.(2024·广东高考卷,12)近期,一种融科学精神、 作品是文艺创作的一种特殊类型,通过重温历 人文情怀和思政元素于一体的新型科普活动逐 史,回眸经典,追溯燃情岁月,不仅可以为重大政 渐兴起:在普及科学知识与方法的同时,讲述科 治活动和重要节日、纪念日营造良好的文化氛 学家不畏艰难、求真求新的故事,弘扬勇于担当、 围,更可以带领观众追忆光辉岁月,致敬伟大历 甘于奉献的精神。由此,下列判断正确的是 史。优秀的献礼文艺作品应 ( ①将人民群众作为源泉和动力,坚持作品为人民 ①科学知识与人文知识相辅相成,逐渐成为文化 抒写、为人民抒情、为人民抒怀 的核心 ②聚焦时代主题,彰显理想之美、信仰之美、崇高 ②科学普及与科技创新同等重要,是实现创新发 之美,积极弘扬中华民族精神 展的关键 ③新型科普活动体现了发展社会主义文化的根 ③立足社会实践,讲好中国故事、讴歌中国精神、 弘扬中国价值、凝聚中国力量 本目的及要求 ④新型科普活动的兴起并未改变科普的根本目 ④将思想道德建设作为根本任务,引导人们树立 标与基本特征 正确的世界观、人生观、价值观 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A.①② B.①④C.③④ D.②③ 3.(2025·江西一模)江西某县“文艺宣讲轻骑兵” 6.(2025,1·八省秩考内蒙古卷,11)2025蛇年春 宣讲团成员打着快板,将党的政策编排成小短 晚吉祥物“已(s)升升”造型参考甲骨文的“已” 剧,并组织文艺工作者编创革命历史音乐舞蹈情 字,头部轮廓与脸颊上的螺旋形状源于陕西法门 景剧《红色玉峡》、小品《不比彩礼比幸福》等曲艺 寺唐代地宫出土的银质鏊金如意,眉眼取自四川 作品,通过“文艺送理”活动把党的政策唱活,把 三星堆遗址出土的青铜蛇的歧羽纹、臣字目,寓 群众的所想、所盼唱响。2024年以来,该县已开 意事事如意,生生不息。该创作表明 () 展理论宣讲230余场。“文艺送理”活动() ①文化创新需要融通古今中外文化资源 ①立足革命文化和传统文化,有利于加强意识形 ②中华文化具有强大的生命力和连续性 态建设 ③弘扬中华优秀传统文化必须符合时代要求 ②丰富新时代文明实践形式,使政策宣传更加生 ④铸就中华文化新辉煌有利于传统文化复兴 动有趣 A.①) B.①④ C.②③ D.②④ ③强化制度保障,发挥社会主义核心价值观的引 7.(2024·河北张家口绕考)田园治愈剧《去有风的 领作用 地方》,通过讲述“大城市返乡青年借助青山绿水 429 课时检测训练·思想政治 打造出金山银山”的故事,勾物出了一幅乡村振 二、非选择题 兴的新画卷。极具地域特色和民族风格的建筑 10.(2024·广东讪头线考)阅读材料,完成下列 服饰,美食,为故事的发生创造了诗意的展现空 要求。 间,成功点燃了观众的“追风热”,也助力了拍摄 从中华民族五千多年漫长文明发展史来 地云南大理的文旅经济发展,产生了“一部剧带 看,对中华文明精神特质的探源和阐释是一个 火一座城”的现象级效应。由此可见,该剧 较为艰深且复杂的问题,既要观照传统文化与 ( 现代观念的融合,也要审视中华文化与西方文 ①体现时代性,将文艺创作与大环境、大议题有 化的冲突与碰撞。 机结合,展现了时代精神价值 历史是我们民族,我们国家形成,发展及其 ②追求真实性,全景式还原了当代青年通过返乡 创业带动乡村振兴的真实情景 盛衰兴亡的真实记录,是前人各种知识、经验和 ③奏响主旋律,在兼具社会效应与经济效应的基 智慧的总汇。中华文明探源工程等重大工程的 础之上,更好地讲述中国故事 研究,活化历史场景,找到了“何以中国”的密 ④富有创新性,传承优秀传统文化,进行创造性 码,让沉淀着历史烟云、凝结着先贤智慧的文 转化和创新性发展的审美探索 字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”,增强了 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 历史信度,丰富了历史内涵,提升了中华文明影 8.(2025,1·八省联考四川卷,10)2024年9月,教 响力和感召力,能让世界更好地读懂中国的过 育部办公厅印发《关于进一步加强中小学规范汉 去、现在与未来。 字书写教育的通知》。加强规范汉字书写教育, 结合材料,运用文化传承与文化创新知识, 旨在让学生掌握汉字书写规则,了解汉字构形与 分析中华文明精神特质的探源成果对发展中国 字体演变规律,理解汉字的形体意义与历史传 特色社会主义文化的启示。 承,使学汉字、写汉字、懂汉字、爱汉字贯穿基础 敦育始终。此举有助于学生 ①勇于创新汉字书写风格 ②深刻理解中华文化内酒 ③批判继承中华传统文化 ④追本潮源,提升文化自信 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.(2024·广东高考卷,3)习近平总书记指出:“中 国人民历来具有深厚的天下情怀,当代中国文艺 要把目光投向世界、投向人类。”“广大文艺工作 者要紧跟时代步伐,展现中华历史之美、山河之 美、文化之美,抒写中国人民奋斗之志、创造之 力、发展之果,全方位全景式展现新时代的精神 气象。”以上重要论述表明 () ①坚定文化自信是中国特色社会主义最本质的 特征 ②习近平文化思想要求坚持以人民为中心的创 作导向 ③面向世界是中国特色社会主义文化发展的根 本方向 ④文艺创作要坚持不忘本来、吸收外来、面向未 来相统一 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 课时检测训练·思想政治 430情神,①错误。春节寄托着中华民族独特的精神情感基因, 的同时,也有现代的创意,窝意率事如意,生生不息,这体现 是内酒最为深厚,内容最为丰富、参与人数最多,形响最为广 了弘扬中华优秀传统文化必须符合时代要求,③正确。传统 泛的中国传统节日。春节列入联合国教科文组织人类非物 文化有精华也有糟粕,因此,“传统文化复兴”表述错误,④ 质文化遗产代表作名录,能够让更多间家和人民了解中华文 不选。 化,彩显中国传统文化及中华文明理念的世界感召力进一步 7,A解析该别把田园治愈与乡村振兴相融合奏前主旋律, 增强,②正确。春节列入联合国教科文组织人类非物质文化 体现时代性,达到了壮会效应和经济效应的统一,①③正确。 遗产代表作名录,有利于推动不同文明交流互鉴,但不会丰 任何文艺作品或多成少会对历史事实进行艺术加工和改编, 富中华文化内福,份借误。春节列入联合国教科文组织人类 并不是还原真实情景,②错误,题干没有沙及优秀文化的传 非物质文化遗产代表作名录,能够让更多国家和人民了解中 承,①排除。故本题选A。 华文化,能够有力地推动不同文明和谱共处,促进各国人民8,D解析现范汉字书写教有侧重于让学生進循汉字书写 相知相来,①正确。 的既有规则,了解汉字的构形,演变规律等基础知识,而不是 9.B解析②错误,“中华民族的文明发展离不开外来文明” 创新书写风格,①不持合愿意。通过让学生了解汉字构形与 的说法大过绝对:③中“附潇”说法错误。 字体演变规律,理解汉字的形体意义与历史传承等,能够使 10.答案①立足国情,交流互鉴。坚守中华文化立场,选取具 学生深刺理解中华文化的内涵,②符合题意。加翟规范汉字 有中华文化独特魅力的中国故事,经文化生产后转化为具 书写教有主要是从正面让学生学习和理解汉字相关知识,设 有国际吸引力的世界故事。②尊承文化多样性,坚持求同 有体现批判箍承,③不符合题意。学生学汉字,写汉字、懂汉 存异,取长补短,从世界文明的交汇处讲述蕴含全人类共同 字、爱汉字,能够追本测源,深入了解汉字背后的文化,提升 价值,具有文化借鉴意义的中国故事。③加强文化交流,运 文化自信,④符合题意。 用多种文化载体及传播于段,以国外受众乐于接受的方式9,C解析中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的 讲好具有世界意义的中国故事。 特征,①错误。坚持为人民服务、为牡会主义服务是中国特 课时检测训练29 色社会主义文化发展的根本方向,③钳误。当代中国文艺要 1.A解析③不符合题意,村料未涉及文化交流:④不符合题意, 把目光授向世界和人类,广大文艺工作者要紧跟时代步伐, 材料未帝及“以大众传媒为手段,提升生活品质”。 抒写中国人民奋羊之志、创造之力、发展之果,全方位全最式 2.D解析世界观、人生观,价值观是文化的核心,①错误 展现新时代的精婷气象,这表明了习近平文化思想要求整持 文化创新和发展的关试是回答时代何题,完成时代任务,② 以人民为中心的创作导向,色反映了文艺创作要坚持不忘本 错误。一种融科学精榨、人文情怀和思政元素于一体的新型 来,吸收外来,面向未来相统一,②④正确。 科普活动遂新兴起,符合人民大众的文化霜求,表明新型科 10,答案①不忘本来,开辟未来,推动中华优秀传统文化创造 普活动体现了发展社会主义文化的根本目的及要求,⑧③正 性转化、创新性发展,自觉弘场中华文明的精神特质,更好 确。新型科普活动的兴起通过讲述科学家不畏艰难,求真求 构筑中国精神、中国价值,中国力量。②尊重文化多样性, 新的故事,弘扬勇于担当、甘于奉就的精神,有利于提高全民 在中外文化交流互鉴中,讲好中华文明故事,让世界人民切 科学素质,推动经济发晨和社会近步,并未或变科普的根本 身体味中华文明的精神魅力,扩大中华文化国际影响力: 目标与蒸本特征,④正确。 ③增强历史自觉、坚定文化自信,坚守巾华文化立场,为中 3.C解析“文艺送理”语动通过快板,情量剧、小马等文艺 国特色社会主义文化建设提供精神指引 形式,将党的改策和群众的心声以生动有趣的方式星现出 解析关诚词①:历史是我们民族、我们国家形成,发展及 米,丰富了新时代文明实我形式,②符合题意。小品《不比彩 其盛衰兴亡的真实记录,是前人各种如识,经验和智慧的总 礼比幸福》等作品,从内容上来看坚持移风易俗,能推动物质 汇·写联系教材文化发展基本露径中的”不忘本来、开降来 文明和精神文明协调发展,④符合题意。要立足于社会实 来”的知识: 装,而不是文足革命文化和传统文化,且我们应该继承优秀 关键同②:中华文明探源工程增强了历史信度,丰富了历史 传统文化,①不选,材料没有涉及制度保障,③不符台题意 内酒,提升了中华文明影响力和感召力,能让世界更好地读 ,C解析一场场由群众自发组织、表演者志愿参与的路边 懂中国的过去,现在与来来一可联系教材建设文化强国申 音乐会吸引着众多市民热情相聚,大家共间感受者音乐时尚 的“增强中华文化传播力影响力”的知识: 和文化活力,说明路边音乐会持续火热,主要得益于它满足 关试可③:既要观照传统文化与现代观念的融合,也要审视 了广大群众的精种文化需求,发挥了人民在文化发展中的主 中华文化与西方文化的冲突与碰撞·可联系教材文化发展 体性,②③符合题意。村料没有体现文化交融·且文化交脸 基本路径中的“融合不可资源,实现综合创新”的知识: 推动文化发展,而不是文化发展推动文化交胜,①说法错误 关健词①:中华文明探源工程等重大工程的研究,活化历史 经济,政治决定文化,大力发展社会主义经济,完善社会主义 场景,找到了“何以中国”的密码,让沉淀着历史阳云,凝结 民主政治,不断夯实文化自信及荟础,而不是在形式创新中 着先贤帮慧的文字、故事、文物、遗产“活起来”“热起来”一 奥定文化自信的基础,①说法错误。 可联系教材坚定文化自信的知识。 5.D解析①错误,社会实残是文化创作的源泉和动力:④ 课时检测训练30 错误,优秀的献礼文艺作岳以培育“四有公民”为极本任务。 1,D 6.C解析吉样物“巳(si)升升”造型将中国古代文化元素与 2.C解析A错误,题中观点否定了国体对政体的决定性作 现代创意相结合,融通了古今文化资源,但村料未帝及融合 用:B错误,题中观点否认了园体对政体的影响:C符合题 外间文化资源,D不符合题意.2025蛇年春晚吉祥物“已 意,题中孟德斯鸠的观点认为,一个国家采取何种政体取决 ($)升升”造型参考甲骨文的“巳”字,融合唐代地宫出土文 于其领土的大小,这种观点否定了国体对政体的决定性作 物和三是堆遗址出土文物的元素,这表明中华文化的强大生 用:D不符合题意,题中孟德斯鸠的观点只看到领土的大小 命力和连续性,②正确。吉样物的创作在融合传统文化元素 与政体的关系, ·597. 高考一轮总复习·思想政治

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