必修4 阶段复习提升六 文化传承与文化创新-【勤径学升】2026年高考思想政治一轮总复习（统编版2019）

必修4哲学与文化回 阶段复习提升六文化传承与文化创新 对应马案P539 提升（一）知识整合 角度1讲好中国故事 模块内综合 调用知识文化与政治、经济，文化的功能，中华 《逃出大英博物馆》对于讲好中国故事、增强文 优秀传统文化的当代价值，中华优秀传统文化的 化自信具有重要意义，请你结合材料并运用“文化 创造性转化与创新性发展，弘扬中华民族精神，正 传承与文化创新”的知识对此加以说明。 确对待外来文化，革命文化与社会主义先进文化 文化发展的基本路径，文化强国与文化自信。 材料“你要带我回中国吗？”近日，一部短视频别 集《逃出大英博物馆》一经上线，迅速火爆出图。 玉壶流离失所，游子漂泊不定，该刷以拟人化 的手法，讲述了一盏化为人形从大英博物馆出逃的 中华缠枝纹薄胎玉壶希望回到租国的故事。 文载于物，族髓附间，运脉牵连，兴者襄见。小 玉壶以自述的方式讲述着数万个在海外有家难回 的文物的思乡之情，一字一句都诉说着中华儿女的 心声和泱泱华夏数千年的故事：“家人！我在外面 流浪了好久，我迷路了”“愿山河无恙，家国求安” …残中无致网友的泪点，引发观众对历史记忆和 文物归国的情感共鸣。该剧的成功告诉我们，只有 敢于开拓创断，倾听人民心声、呼应时代诉求、富有 家国情怀，文艺作品才有可能成为“经典”。 心之大奖彩流 角度2弘扬奋斗精神，坚定理想信念 跨模块综合 调用知识《哲学与文化》：意识的能动作用，社会 材料青年是整个社会力量中最积极，最有生气的 存在与社会意识的关系，价值观的导向作用，价值 力量，一个拥有众多热枕青年的国家，才有更美好 的创造和实现，文化的功能，中华优秀传统文化及 的未来。 其作用，中华民族精神，建设文化强国：《中国特色 近年来，“躺平”成为奥论热词。躺平虽非今天 社会主义》：中国梦与个人梦；《政治与法治》：中国 社会的主流，且多是青年缓释压力的调侃，但也传 共产党的理想，初心和使命。 递了一部分年轻人的心态：社会物质丰裕下的安于 205型 国高考一轮总复习·思想政治 现状、时代开阁变迁中的犹疑观望、发展再攀高峰 请从“躺平不可取”“躺赢不可能”“奋斗正当 时的畏难情绪，以及信投机却不信规则、想收获却 时”中任选一个角度，从《哲学与文化》和《中国特色 不去耕耘的“躺赢”思想。 社会主义》的角度进行论述。 回望草路蓝缕的峥嵘岁月，复兴路上，哪一个 要求：观点明确，紧扣主题：可以分别就哲学 时刻不激荡着恢弘的奋斗交响？从封闭落后近向 文化的某一点深人分析，也可以全面、综合论述：学 开放进步，从积贫积弱迈向繁荣富强，哪一个又是 科术语使用规范：论述合乎逻辑，条理清晰。 躺着“赢”来的？躺赢不可能！理想远大的个人、成 熟理性的社会、目标笃定的民族，不会相信终南 捷径！ 没有一项崇高事业不经艰难。在中华大地上 全面建成小康社会，前无古人：十多亿人共同迈向 现代化，更是世界未有。“而世之奇伟、瑰怪、非常 之观，常在于险远”，躺平，勤者不甘，剪者不屑，智 者不法，强者不为！ 时代造就青年，盛世成就青年，中国青年始终 是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。今天，中华 民族伟大复兴新征程与青年的黄金发展阶段相遇， 生逢其盛，何等幸哉！建功新时代，奋斗正当时！ 提升（二） 题型突破 “体现反映类”主观题增分突破 题型特点 典例示范 设问呈现形式：往往以“是如何体现…（某一 (2022·山东高考)真理的力量。 现象、原理、观点)的”“是怎样体现…（某一现象、 ◆俦魂培根 原理、观点)的”“体现了…（某一现象、原理、观 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中 点)，请予以说明”等形式出现。 国，给中国的先进分子带来了先进思想。中国共产 解题技巧 党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经 设问常以“B(材料)是怎样体现A(原理、观点、概 几千年创造的伟大文明，心用“马克思主义之·关’射 念)”的形式呈现。考生可根据知识逻辑和材料逻 辑答题，具体分析如下： 中国苹命之·的”，⑧用实践观，点赋予了传统文化中 ①知识逻辑：将原理（观点、概念）分解为儿个并列 “知行合一”的新内涵…找到了决定中国前途和命 层次—如A,、A、A。 运的方向和道路。一百年来，中国共产党人在接续 ②材料逻辑：材料分层，找出关键词句一一如B,、 奋牛中，点燃了伟大征途上一个个熠熠生辉的精神 BB。 火炬，激活了中国人民的“家国天下”情怀，唤醒了 ③组织答案：原理（观点、概念）的层次与材料的相 中华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内 关层次有机结合。 概述A 外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸 B体现A(总) 发出强大活力。 图示B体现A:(分) 用马克思主义真理的力量激活了中华民族历 B:体现A:(分) 经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传 B体现A(分) 承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 ③206 必修4哲学与文化回 [解题流程4步走] 园踪演练 第1步：问题逻辑分析（明确设问要求） (2024·鄂东南省示地高中联盟)阅读材料，完 用马克思 用什么理 成下列要求。 主义真理 →文化传承与文化创新知识 解分析？ 建党一百多年来，中国共产党弘扬伟大建党精 的力量激 神，构筑起中国共产党人的精神谱系，其中载人航 活了中华 理解分 天精神闪耀着独特的光芒。 民族历经 →用马克思主义真理的力量 析什么？ 载人航天是当今世界高新技术发展水平的集 几千年创 激活了中华民族历经几千 中展示，是衡量一个国家综合国力的重要标志。儿 造的伟大 年创造的伟大文明 十年来，中国航天人始终以发展航天事业为崇高使 文明。结 命，以报效祖国为神圣职责，艰苦创业、奋力攻关， 合材料，运 怎么分析？→①中华民族历经几千年 以勇于攀登，敢于超越的进取精神攻克了一系列技 用文化传 创造的伟大文明是什么？ 术难题，不断推进航天科技领域取得一个又一个新 承与文化 ②马克思主义真理的力 飞跃：从中国第一艘载人飞船成功发射，到实现我 创新知识， 量指的是什么？ 国太空出舱、交会对接、在轨补加等多项核心技术 谈谈你对 ③是怎样激活中华民族 “零”的突破，再到天和核心舱发射成功…在中国 这句话的 历经几千年创造的伟大 航天人的不懈努力下，我国载人航天事业取得了举 理解。 文明的？ 世赐目的伟大成就。 载人航天事业的发展彰显了中国精神的力量。 第2步：知识逻辑分析（调用知识储备） 结合材料，运用文化的有关知识对此加以说明。 马克思主义指导：中华优秀传统文化创造性转 化和创新性发展：中华民族精神；革命文化、社会主 义先进文化、中国特色社会主义文化发展 第3步：材料逻辑分析（分层，提取、迁移） 材料信息 知识迁移 有效信息① 坚持以马克思主义为指导[教材知识 有效信思回 创造性转化和创新性发展[教材知识] 有效信思③ 以爱国主义为核心的中华民族精神[教材知识 有效信患① 形成了中国特色社会主义文化[数材知识] 第4步：答案逻辑生成（知识与材料信息相结合） 207型核心考点3 第二步：村料分析—找出有效信息 [重点归纳 信息1成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象 [易错校正] 信息2成为民族团结融合之路 1,改造落后文化，取缔衡朽文化 信息3洗雪驻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年 2.道德修养和科学文化修养都重要」 历史上最恢安的史诗 3.要大力弘扬中华传统美德。 第三步：知识调用一明确理论依据 4,文化自信关系着中华民族伟大复兴。 1.中华优秀传统文化源远流长，博大情深，要推动实现中华 5.文化自信最根本的是对中国特色社会主义文化的自信。 优秀传统文化创造性转化、创新性发晨 6.发展中国特色社会主义文化，要坚持指导思想一元化，即坚 2,中华民族精神与时代精神 持马克思主义指导。 3.文化自信，弘扬社会主义核心价值观 考向探究] 第四步：事理结合一运用逻辑答题 典例1]A解析钢镜上的“镜上足球赛”，生动描绘了中国 【学科素养价值导向】 古代人民的体育竞技场紧，浮雕西面蕴含着古代中国人民朝 情境探究] 气莲勃的体有精神，①正确。文化发晨的基本路径有坚定理 [探究1门①植根中华优秀传统文化，充分挖掘中华优秀传统 想信念，坚持以人民为中心，立足时代之基，回答时代问题， 文化的现代价值，推动中华优秀传统文化创造性转化和创新 融通不同资暮实现棕合創新，铜镜与体育的生动融合并没有 性发展，②运用现代科学技术，创新文化形式和文化传播手 拓宽文化发展的基本毫经，②排除。伴随了中国人数千年的 段，增强节目的吸引力和感染力。②坚持以人民为中心的创 铜镜已然成为一种文化意象，映照至今，体现出铜镜是中华 作导向，着眼于人民的审美需求，创作出人民喜闻乐见的优 传统文化的传承和表现的物化形式之一，③正确。中华文化 秀文化作品。①立足时代之基，讲好中国故事，坚定文化自 的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深 信，不断铸就中华文化新辉煌。 根植于锦延数千年的优秀传统文化之中。铜镜文化不是中 [探究2]人人都是哈尔滨形象，事车关乎哈尔滨声誉，亚冬 华优秀传统文化独特魅力的集中体现，④排除。故本题 会是全面展现哈尔滨形象，提高哈尔芪美誉度的重大国际体 选A。 育赛事，它的成功举办需要党和政府的某划和推动，也离不 [活用1]B解析《长安三万里》展现了锦延千年的中华文明 开每一位市民的积极参与和团结奋斗。人民是文化发展的 的独特魅力，它不仅是一部电影，更是来自历史深处的回 主体，在亚冬会筹办过程中应坚持一切为了人民，一切依靠 响，受到了人民的欢迎，这表明文艺工作者要坚持高度的文 人民，不斯增强全体市民的责任感和使命感。我们要当好东 化自信，大力弘辆中华优秀传统文化，也要立足时代，探素优 秀传统文化与当代社会相协阔的新形式，①④入选。文艺工 道主，坚定文化自信，从现在做起，从自身做起，从点滴做起， 作者要守住民族文化根基，推动优秀传统文化发展，将其融 把哈尔滨市建设得更美好，为亚冬会贡献力量！ 入民族发展血脉，②不选。文艺工作者的文艺制作，要把料 阶段复习提升六 会效益枚在首位，微到经济效益与社会效益相统一，③不选 提升（一）知识壁合 典例2]①中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民 [角度1] 族的“根”与“魂”，是中华民族凝聚力和发展动力的重要米源，答案①文化具有引领风尚，教育人民，服务社会，推动发展的 要推动实现中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，树立 功能。该视顿短集富有家国情怀，凸显厚重的文化积淀，引导 和突出各民族共享的中华文化符号和中华民族形象，塑造中人们认识真善美，为人们提供精神指引。②中华优秀传统文化 华文化的丰满形象和精神面貌，②中华民族精神集中体现了 源远流长，博大精深，文物作为文化的载体，该视频以拟人化的 中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价手法讲述其思乡之情，促进中华优秀传统文化创造性转化与创 值追求。在新时代，应在中国共产党人的领导下，凝聚民族合新性发展，彰显其当代价值，有利于激发中华民族自信。 力、座续民族精神，不断为民族精神增添新的时代内容。③中[角度2] 国共产党正是以高度的文化自觉与文化自信，带领全国人民答案①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能 取得了革命、建设，改革的伟大胜利和辉煌成就，新时代构筑动的反作用。“骑赢”思想在社会物质丰裕下的安于现状，时代 中华民族共有精神家园，要继续增强中华文化自觉，坚定中华开阖变迁中的犹疑观望，发展再攀高峰时的畏难情绪，以及信 文化自信。④要弘扬社会主义核心价值观，发挥其全社会价投机却不信规则、想收获却不去耕耘的情况下产生·对社会的 值追求“最大公约数”的作用，深化爱国主义教育，凝聚中华民发展起到重要的反作用。②价值观对人们认识世界和改造世 族共有精神家园价值追求，引领中华民族共有精神家园的建界具有重要的导向作用，对人生道路的选择具有重要的作用， 设与发展。 我们要树立正确的价值观，理想远大的个人，成熟理性的社会、 【解析】 目标笃定的民族，不会相信终南捷径！③人的真正价值在于奉 第一步：设问剖析—抓程具体要求 献，要始终站在最广大人民群众的立场上，在劳动和奉献中创 知识限定 文化传承与文化创新知识 造价值，在中华大地上全面建成小康社会，前无古人，要积极投 身于社会主义现代化建设的伟大实践。④个人命运与国家命 设问类型 批燕类 运总息相关，背年一代有理想，有本领、有担当，国家就有希望、 问题指向 侧述新时代我们应如何构筑 民族就有希望，要提高自己的思想道德素养和科学文化素养， 中华民族共有精神家回 坚定理想信念，为实现中华民族的伟大复兴不断奋斗。 ·539· 高考一轮总复习·思想玫治 提升（二）题型突破 文化自信。 [典例示范]①在革命，建设，改革的伟大实践中，中国共产党[跟踪演练]①中国精神是以爱国主义为核心的中华民族精 坚持以马克思主义为指导，对中华优秀传统文化的内涵和表 神和以改革创新为核心的时代精神。广大载人航天工作者 达形式进行创造性转化和创新性发展。②形成了以伟大建 热爱祖国、为国争光，始终以发展航天事业为崇高使命，以报 党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心 效祖国为神圣职责。②秉持勇于攀登，敢于超越的进取精 的中华民族精神。③创造了革命文化和社会主义先进文化， 神，知难而进、勇于创新，攻克了一系列航天技术难题，推动 形成了中国特色社会主义文化，为人民提供精神指引，坚定 我国航天事业取得巨大成就，彰显了中国精神的力量。 选择性必修1当代国际政治与经济 第一单元 各具特色的国家 活用2]D解析甲国总理由该国联邦议院选举产生，总理 弟一课国体与政体 向议会负货，说明甲国政体是议会制：乙国总统由该间选民 【梳理关系提升技能】 选举产生，总统既是国家元首，又是政府首脑，行使最高行玫 ①主权②阶级本质③国家性质④决定⑤服务于 权力，总统向选民负责，说明乙国政体是总统制，①错误，③ ⑤根本⑦选举⑧政治外壳②君主0不彻底①议会 正确。由题意可知，甲国政体是议会制，乙国政体是总统制， ②执政⑧多党合作☑游说 甲乙两国的政权组织形式都是民主共和制，④正确。甲国总 【核心突破素能提升】 理由联邦总统任命，行使最高行政权力，表明甲国总理是最 核心考点1 高行政长官，但不是本国的元首，②错误。 [重点归纳] 核心考点2 [易错校正 重点归纳 1,作为国家制度的民主，其实质是在统治阶级范围内，按照多 [易错校正] 数人的意志，实现国家职能。 1.政党是阶级斗争发展到一定阶段的产物。 2,人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政体。 2.政党是有组织的政治团体，通常以执政为主要目标：也有一 3.在议会制国家中，议会是国家的立法机关，政府是国家的行 些政党不谋求执政，但积极致力于推广某种政治思想，雏护 政机关。 某种政治利益。 4,从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家主要分 3.利益集团的领导阶层大多来自中上层社会，利益集团成立的 为议会制国家、总统制国家，半总统制国家：从国家权力机关 目的是更好地影响政府决策，维护自身利益，而不是维护广 和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代国家的政权组 大人民的利益 织形式大致有两种，即民主共和制和君主立宪制。因此，这 考向探究 是两种不同的划分方式 [典例1们A解析根据烟干：因所获议席未过半数，社民党最 [考向探究] 终与绿党，自民党组咸新一居联合政府，以及图中星现的多 [典例1]C解析A迸顶反映的是国家的产生，故不符合 个玫党的支持率，都凸显了该国碎片化的政党格局，①正确。 意。B选项反映的是政权组织形式的影响因素，故不符合题 联合执政旨在执掌国家政权，而不是平衡玫党之同的利监关 意。“虚幻的形式“指各种政权组织形式即改体，“各个不同 阶级间的真正的斗争”反映国家性质印国体。抗治阶缓的性 系，②排除。因所获议席未过半数，社民党最终与绿党、自民 党如成新一届联合政府，该党侯选人出任总理，说明该国是 质决定国体，国体决定政体，政体服务于国体、服务于统治险 议会制国家，该国改府要接受议会监督并定期询议会报告工 级根本利益，C符合题意。D选项反映的是利益集团的局限 作，③符合题意。社民党积极回应选民社保诉求，获得相当 性，故不符合题意。故本息选C 活用1]B解析依据题意，英法两国由子资产阶领革命是 数量的工人群体和失业群体的支持，但这并不意味着社民觉 否物底，一个保留了国王·另一个则实行了民主共和制，这表 执攻代表了工人和失业群体的利益，④错误。故本题选A 明英法两国同为代议制国家，但各有特色，政体的形成受阶 活用1]A解析共和党和民主党都是资产盼级致党，都代 级力量对比的彩响，故①①入选。英法两国国体相同，政体 表资产阶级的利益，两党根本利益一致，两党子盾可以调和， 有相同之处，故②错误。题干并未涉及英法两国的国家结构 ①正确，④不选。村料强调的是美国觉派之问的斗争，未涉 形式，故③不选。故本题选B。 及利益集团，②不选，材料中指出“无论谁上台执政，都无法 典例2]D解析在2022年国会中期选举中，共和党赢得众 改变其驶骗人民大众的根本性质”，表明两党政治竟选活动 议院多数席位，重新获得在该瓷辩论哪些法案以及何时斜论 以民主形式掩盖国家本质，③符合题意。 的决定权。这有可能使拜登政府提出的立法信议辋漫。由[典例2]B解析“美式民主不过是一个幌子，美国整个政治 此可见，在总统制国家行玫机关与立法机关分立，总统会受 构架与政策法律归根到底是在权势集团支配下制定的”表明 到议会的制约，③①符合题意。在总统制国家，总统由选民 民主具有鲜明的阶级性，①正确。题于主要反映的是美式民 直接选举或间接选举产生，不是由议会多数党额轴担任，① 主的阶级性，未涉及专政问题，②不符合题意。“通过争夺玫 错误。在总统制国家，总统是团家元首，政府肯脑，直接行使 党选举中的民众选票形成权势集田力量的均衡”说明美国利 国家最高行政权力，对速民负黄，独立干议会之外，不对议会 登集团通过政党选举维护资产阶级的根本利益，③正确。利 负责，但在某些大事上会受到议会的制约，②说法错误。故 益果团能够在一定程度上缓和社会矛盾，但无法从根本上解 本题选D 决不同阶级之问的矛盾，④错误， 高考一轮总复习+思想政治 ·540+