第四单元 崇尚法治精神 综合质量检测卷-【锦上添花】2024-2025学年八年级下册道德与法治直击考点与单元双测（统编版2016）

4.R 的方式相手段：成求量大限的公力音一个公 .(1①自由菱色要的限制。自由不是为所淡为，它园 5,D1解斯】公变来上辑夏老弱璃减李◆州，杯合平零的 (婚情遥，会平好◆是自已需要什么进良编得到什么： 平的年境。2守护正又可要勇气和哲慧.对手正义 有限制的，相对的。必要的限制是对自曲的保护 要水，然风了不同结见酬时青，体见T年老金的厚则， G理误，公平不是平马土文：0滑得证还，随时的会年不 行为，一方面要值干斗争，相信正又是定截脑蜜：另 2无限制的自南职会卖白自血的屋面，导数显程写 目项神◆则意：G项不林参道意，超文维现的是不同情况 一方面要珠定蟹路。保找有较的方法。陆列见义 是到时待：1，B而理判断绿证。故道D 2.3.G45.D “”为。 (2)铁的与自由互，不可分相。一方面，法标 6 C 7.H KC 9.C 10.C 春事【解所】保据找材妇溪，会平色婚校利合平，规射公 (4)更如泽人旅青解了公平王文的重老作：公平正又是 堂了自由的界原，自由的实观不望触法的红处. ,B【解所1材种风明自由是有秦神的，要受到很制，博 平，机喻命平号，卫义壮为一核却有刺十低进杜女变争 人龙追求的水智门标，是悲希社叠们枚心便图：关现公 反热律可使付步失去自由的代铃：易一友置，法希是自 误：往金生需中任州自博部必全到一定物来和限制，建有 厘炒合共利益，3试业玉隔：人1享受的氧刺要受法 平正文，刻润家，北会和会体公是的共具货任，门要 位何西来限制的自向是不存在的，自由高不开强哈，来 律的的来和厚耐，2睡缓：会平是朝叶的。不元她对的 从点裤事特嘴起，树干共进，先建共序公平正文的美好 香昆规说自由义保障身由，G蒋合期意。速 “所有”说法展时，④得溪益味B 社会 (3)培视日南，线夏障情宽读程法律照下我们的程 二非真样则 7,D!解桥】事克强品厘竹比喻说丽金平途文对社会纳 第西单元条合质量检测卷 利2塔礼自幽.必领傲法行忙杠利 2.小宣的观点精误。工阴为自南不是为所章为，它是有 2谦(1)山西信现国开境月暂突由，环境惠化物烈目然刻 限制的，粗对的：快浒和自由相亚联基，不可分利 女想目与程个布是十分堂鲁的，睛保我们要机统行平人 L.A 2.A 3.C 害，威的人民生拿安全和身体健审：生专环境夜有营 一方，丛帝标之自由的界限，自由的实现不美触硅 门自艺守耐度和规护礼会平正又，建社 4G【解析！”我幻是忆道视的暖光和雪已悲上，把不线 代品，人美关爱和保护环地礼是走到重生通过立达 快非的虹线，且反法律国阅付角尖数角高的代角 生义和特让食，A,B,C工项乏确：0项情属，让人人每何 桃的字眼函表心上”，说用中等格人统是纸到真域和发 能够为环歧保的授供法申保项：等等 外一万，甚的是自由的促障，人们合法售自由和杠 有相同的权相加能会不现某。规盖D 自内分，C理将命自意：A重D三州说止正确，包相并天 (制度保境经平，作为社会制唐中具有国家整制 利不受津选干带和提害，售希可规直自由又保障 .象.A11. 爱者像现和是内客.此选G 力热像，是作护公平正灵的有力保厚。村于立法司 育由 5.D6D 言在规宽限利又务时，要会平龄背每个人：对于同胜 第1摇白由平等的速术 2(1)①衡向杜公公布部零指要.信思公开通明.很零宣 面岸，在解决州换时，夏公正时背当事人，准护其合法 格不受性、准限制，体了叠公平：2严格拔规 湾绿全到底大，成接院分科刘关有期成利开效同全，要 恒检，个人雄护公平。面神料位神夷，要站作公平 1.D1D3.A 程释作并接及直督，年有进记通规行为将进行严盘介 示夜们要珍视自由，很业特便权制。文明上同，要安风终 的这场，学会钳当，因公平之心为人处其：眉到水公司 4,七【解析！请律面前人人平平的剩撞的无，每智 处，体观了规则公平：优秀者在交修中餐氧门出，体 制，用正确：如快清，严格，不是青少年的 的行为时，复中眼测立嫣，果用合平合热的为式和了 民，不命民孩、行线、过鲜，积业、家风出奇，常植信物，瓶 现了结尾公平合里，参与者得列自己位周的利登，体现 批法，2名不将今周意。址4G 隆某求量大限度的公界，第力优童一个公平的环境 有石度，时产线尼，居佳利丽￥，华一律平等地事有宽法 了科会平 工推护公平至义。品国家、状会加全信经民的共同壹 法津规定的权利，同时必通平等地吸行完强和表准规 (2)工公平是北会位定如性少的重要基健.公平有利 以，A【解析]我臀推骑叛青会平发风保现了我面友舟希 任，若要我们共同野力 定的各项见青：合民的合法视盖每一非平等地受到帽 于诗裤料金养方衡的利趋美票，缓和化会千驿，减少推 真何微培他限护业的合平压义，因为公平是个人生得 2引.【1)样语：性的社会公平，构健相谢社金：道求公平正凤 中，挂清气已量什为每一律平平地禁清季江电究，任帽 会冲突，情护壮会程序，保证社会的长拍久安，2公平 和支展的重受保草，是让会移瓷和速步的重受基能： 是现共同的直任。形式：讲好中国人正义的好放事 恒或者个人松不科有越感无金和法律的特程，2 利干造更好克环境，创更多特针，罪 12合意：情属，时公平不在：，群 目舟红析公半正文的丰超座农：常0丛扬正之塔前闲 工确：墙误，对让会上助的所有人都一规同华，但需套早 动忙会辉境发厢 一切社会门理“配康地对。状法A 佛比襄：等等 童盖异。此遵G。 第1檀公平正复的守护 棒。I解析】相美年门对感美装冒名明售体人上学行为 (2)①公平是个人生存程发属的重要程障，是状会信定 5.需6.GT.D8.A9C10.D 的长观，沉明吴有雄炉公平才能陵闻：套各方面的朝 得进乡的重要缩醋。☒正义星杜公文调的尺度，体观 二，非意排超 1.B2.A3.AA 风兵系，也凤明会社企秋规随来会平，景力样卫公平， 了人们材美了挂会的雨得和自果。正又是盐帝道球的 .(1)“推护非合平等，打击里风罪气C“平享，人类表 5.A【解桥】①24：格，2是零事膜务电 23正确：上大学蜂机喻是需是自已◆取的，①情翼 基本价焰日之一，是会制度的或爱价值，出是社合 的0求等。言2有理厚可 他护机会坠平，人人有音，工措溪送C 和墙的基本养件 (1)示例：北叠上还存在就数视性刷镜视：域多学松 t.h12. (3)好护王又需要界气利和朝想，雀对导正又行为，一方 的学生厚受的教育餐素不均：在减市中，还存在素配 队D【朝桥混高及异克字说明，陆金企平需象正见制 自菱值于千单，和植王又必定战胜书恶：月一右窗要许 工子女上学或等转题 是会平，会平像现香人白时杠相的早童，心平镜为个人 度作为真律，我国工餐为有实现壮金公平而良真措地 究置解，导找有数的方法，触到见又“W”为 (3)①线行平等，就要反对权。每个公民器位平等地 建土拿国统一的养老保隆制度，丝及仁道社备的典桌， 期末大用兵引一 承加世律规建的文务，不料卒有系星陆停州度的特限 情民，对会平不存在。感■ 非项压靖：马，用，G元用在澄高中浸有体现，净唐快 2受行平等，就要平等对静能人的合这双利.耳个人 7.A1解析】黑师出合（第市区外来人月厘任平太裤受灵 D 1.C 存有平等的生存权相，发解权有和自某索国的权相 寿装育工作的金见)，量元低理酰算会平的人见，有利于 4.D5.C6C17. 我门要以法择为基本的行为准侧.平等地对持寄有成 准此我屑杜鲁会平合正，A通规法正确：感，汇两道说清 二非选膜 光人民耳众”急难格静“月随，视明老和国家单重和保？ 质，存重使人的合表风接，数行平等，瓷婴数于耗M 中每真了这须端是的件围：D得说法情溪，这不属于山 株该同宁的现点是错武的。①夜行法律面确人人平等 人视，人民幸幅生活是量大的人收，A项记座精今周意： 不平等的行为。自对生括中们一线不平等龙象，我门 套绑竖反对特权，法律面前人人平等：这是社会文 “成国人机的土件非雾广说“金庭干中我缝鲜现，非项见 不生听之托之，成显理力争，必要时徐出使以 ..G100 建少的标志，也品杜会主义法帝的基本原则之一：耳 不杆合越常宪清依矿人礼的内家荣广洗”在通干中 (4)①Z务教有阳登学生党学来骨：2家黄国重学生 二解期 个公民得应直平等地承相肤非规定的义务。不得享有 表风，C得说法不合意：”我国保障人民的一初 始于中话补自：得一列免一林”放策：不高校当学作放： 1山.11)准护让盈公平.程卫人同王文：道求公平正又是称 受法律钓桌的作权，2法律童文上的平等儿有两层 红料”说海太见对D请醋民：黄落A 等 表风的任 拿义：一是同等情况同等村障：是玉利情况看别对 第八围最护公平正叉 )以.任人唯家 传，不上子女，在且位期料笔这二等功其上.或者桩 家上第，时立瑞的温华和职低，觉明定读不仪设夏面g 第1摇公平正复的铃值 13)门面对利接中美，我们要站在公平的之场，学会圳 战区以上取位授子柔誉得号的里段军人零多类号生高 帆种，两且授予国家轮前相A的职料，网时宽法明叫晖 当，反公平之心为人生世写国不公平的行为叶，我门 考如异，林现”不问情成麦端对待°的北等含又，两国 家机将竹血成，任利，玉作方天平月家，这议法正州： 经守期削立场.成于州不公平说不”，保用厘合法 并我国公风在法百一军等则生·入年规下 6“生命就可贵，爱情价更高，若为自由故，二者将可抛，”这首诗 ①维护社会公平是国家机关的事，个人不需餐参与 表达了诗人对自由的珍锐和遍求。生活中我门要想获得真正 A.①5B.S④ c②3D.2④ 第四单元综合质量检测卷 的自由，就必须 1,制定基本医疗卫生与能康促进法，为全方位全周朗组护人民 时用：0字”满分：阳 ①知晓自已的权利，正确认识权利的价值 健康婴侯了法律保障。修改药品管理法，推动解决人民弹众 题号 总分 2职极行使和锥护自已的正当权利 反映组：的假西，劣药，药价高、药品复娘等问题，科定整苗 料分 3学法守法，树立法治意识 管弹法，为疫面酐发、生产，流通、接种加上一把“安全镇”。 ④依法行使权利，不得烟越法定范围和界限 上述法律的制定与修造 副一、选哑(17小是，县小题2分，共34分。下刊每小题的四个 A.①2④B.①①④C.2④ D.①2④ 选湖中，共有一项是量样合测绵的) ①体观了权利公平 7.王某和丈夫容某制售假药井在网络上售卖，秒嫌金额巨大 2管在维护社会的公平正义 1一只风幂在天上飞，却乞求挣脱线的束搏。线终于断了，满心 女算的风筝来不及相抱蓝天，就一头程了下来。下列老项与 法貌依据利法相关内容判处王某有期徒刑0年，并处罚金 ③是国家对人权的充分蜂重和保障 这个故事寓意相符的是 150方元，判处谷某有期陆利4年，并处罚金0万元，这一案 ④有利于量海依法治国的林本方略 罐A.必要的限制是对由的保护 例警示我门青少年整 () A.①还B,2④ C0④D.④ B.自由不皮该设置边界 ①珍视白由，依法行使权利2加快立法，完善法律法规 12,郭某在小区精车时将一男意撞伤，却思离开现场，受到孙某型 C,葩对自由是遵守法排的简揭 周严格执法，打击违法犯罪金文明上网，意守何路规则 拦，郭某因情结激动心症骤停死亡。韩某家属起诉韩某夏求 D.自由不需要法治保障 A.①3 B.2eC.①0 D.2④ 承粗偿资任，法貌认为孙某对常某侵害儿童权聋的行为遗 2,“天下无纯粹之自由，亦无纬粹之不自由”上述现点给我们的 8.今天，平等已成为当今社会的主旋律，但是在社会生活中，我 行合理阻止，属于见义勇为行为，判决孙某无需担责。法院的 有启示是 们不难发现还存在着“生别歧视”“身高技锐”“取业线视”，甚 判决 ①自由有边界，越界不可为 享有自由，须不糖爵快人 至“收人歧栈”等观象。面对这些观象，我门度 A,引导公见培养白由的品第 ③散要法度，才能享有白由①享受白由，不要考虑地人 ①数干：制不平等的行为 R登造平等的社会风气 A.①2周 H.①D2④ Gc,①④ D.2E④ 2依据别法严厉悲成这些行为 仁杜绝全社会违法起罪行为 3英闻督学家霍布斯说：“人生来就是平等的，自然在身体和精 ③据理力争，必夏时依法维权 D.捍卫社会的公平正文 神两个方面平等地造了人，”这里的“平等”尘要是指(》 ④维护自己的特权，盗求自由 13.漫面（养之公平）表明我国 A,平等享有权利 B.法律平等 A①3周 B.①4 C.C0 D.2④ A依靠经济发展，消除城乡差异 C人格平等 D.平等厘行义务 9.习近平总书记在党的二十大报告中指出，加快建设高质量教 R爱限文化产业，保摩文化权道 4每年的3月1日是“世界零技钱日”。在今年的“世界零鼓视 育体系，发展素质毁育，促进教育公平。我国排动致育公平发 G完善法律法规，建设法油中国 日”主题话功中，主持人将写有地不歧视”的纸分别粘在眼 展体现了 D.通过制度建设，保章社金公平 硝、嘴巴和鞠前。他说：“我门要怎歧找的跟光和嘴巴贴上，起 ①公平是个人生存和发展的重要保障 14.正义是我门在社会生锈中通求的一个重要主题。下行为斜 不鼓视的字眼贴在心上，”材料说明 ②公平是杜会稳定和遗步的重要基陆 合这一主题的是 A,残实生活中各种歧视现象依然存在 ③教有发摇雷喜绝对公平 A,智审老板李某缸不中报纳税 且每个人的人格都应得到平等的尊重 ④公平能够解决一切杜会同图 B.王某利用手中跟权给家人谋私利 C平等得人就整做到真就和发白内心 A.①2 B.①g年C.2图 D.2④ C刘某强行素要小学生的财物 D.要为鼓歧视者提休更多的物质帮助 1相.山东省冠县陈某某冒名顶替他人上了山东理工大学，其行为 D.张某积极向受炭的群众捐数捐物 箭5，途右面漫，你认为图中人物的言 拔揭露后，所铁得的学历同时被注随，同时敲用工单位解除男 15.近年来，我国加大反嘴力度.开展“天国”行动，报辅外递 行 不 用合同。日前，冠县纪委监委已对陈某某立案审查，并将其沙 官。这一行动 ①属于昆率违法行为 r灯 蠓违法线索移交公安机关。相关部门对这一事件的处理说明 ①体现了公民在法律而前一律平等 2错在追求无边界的自山 2有利于防止权力核查用，杜绝南败 ③会害人害已，是非正文的 ①只题不浪费上大学的机会，推上都悬公平的 ■④制裂了权利与义务的关系 ③说明了任有人富裂有超修法律的特权 ②只有维护公平才能协调社会各方面的科检关系 ④有利于维护壮会的公平正义 A.①D2湖①2④ 0D3④ D.23④ 闭全杜会积酸追求公平，务力界卫公平 A0①23B.①2④ C.①④ D.④ 16.近日，人力资源移社会保障部、共青出中夹，公查产中等十部门 (1)怎样理解“自由和限制是一对李生兄弟”？(2分》】 21.(12分》[维护公平正义彰显法始价值】 联合印发（关于开展4年“春暖农民工”量务行动的薄知》 “努办让人氏再众在鼻一件可法案件中都能或受列公平 要求各地人力资源社会保响厅（局》以及相关部门对春节期同 正义”，这是党和人民对全国减法机美规出的工作要桌。 农民工服务保陵工作作出安特溶著。这举曹 为了进一步理解公平正义的重要性，某校八年级(2)靠 A是促进社会和谐稳定的唯一办法 决定开根一次主题数育活动。 B.有利于箍小药富整匝，实现同步高格 (2)法治与自由的关系是怎样的？(4分) (1)清你为本次活动分别设计一条宜传标语和两种活动形 C.是排护社会公平正义的重要举措 式。(4分) D将化解社会矛盾，实现社会地对公平 17.利剑扫黑，扫出清风正气：铁举除恶.守护平安中国。为期三 年的扫黑除墨专项斗争，全属共打掉沙燃组织34个，涉卷 忽银集相11675个。这 ①是维护杜会公正、跳保民家长治久安的蒂情 (3)我门孩如辉珍钱白由？(2分) 有利于进一步增强人民群众的幸根够和安全感 是我国当前一切工作的中心 会平正义是人美桂企来习的向投和追求，也是架现和箭 ④能杜绝黑墨势力，保护人民群众合法权拉 柱会的保障。我们在狗建：谐社会的道路上最根表，最有就 A.0 B.2X C. D.SXO 0.(10分)《中华人民共和国法典》不仅确立了绿色原期，经 的办法也是委实现灶会的公中正义，公平正义理当成为雄起 二，非选择题《4小M,关36分) 是立了举缸黄任例是原刚，引入了品可性导松制度，以有收锡 起金和诺的重要悬石。 18.《6分}教有率公有的(20卫2年普婚高等学校招生考议都生工 治污染坏境，流坏生态的侵奴行为，体规了民法典在关爱和 (2)公平正文理当成为撑起社会和带的重要某石。请结合所 作规定)指出，限士于女，在服及制间蒙立二等功以上咸素被 护环境方面的主法价值追求。 学知识读谈公平正义在现实生活中有怎样的价值或力 战区以上单化授予蒙誉称学的速授军人等多来考生，省板招 法不仅调整人的行为，也其有长有，表化动范。民法典第 量。(4分) 生委是金可根据衣地授博豪取办涂决定，在其文化课就青点 一百入十四条规定，”时鲁恩实施紫急就的行为造成受助人 情的表幽上增加一文分数授精。对北，有同摩认为域规定违 损害的，教助人不永担疾事黄任“，这是对一度时期以来“扶 背了法律面前人人平琴的原则，属于法外特杜 起老人度被像”“美煉流血又流阅”等不公平现象的回应，是 请你运用所学知识，对该月学的昆点予以辨别与分析。 华将尉人为东，维护社会公平的重要朝度授计。 〔1)为什么要将关爱和保护环境作为立法的价值求？(4分} 入平饭学生小军在乘象会交本外出时，看艺一名小偷正 在行省，而芳一名同秋在作掩护。小军觉得自己号早力潭，不 笼正面“硬是晚”。于是，格妈情构公文木司机通鼠了情况 公交车同机了解情瓦后，立甲把会交车青到寸衡边的一个油 安执动减。两名小输只好及手靴擒 (2)结合所学知识虞谈你对维护牡会公平，藏要紫常度， 《3)我们青少军应以小军为榜样，做一个有正义盛的人。面著 又要个人积极参与”的理解。(6分) 对非正义行为，我门应该怎么做：《4分) 19,(8分)有人配：“白齿和限制是一时率生兄革，是一枚观币的 两面，两方面的兼丽，才可以被得更好的自内，”一个人由律， 才能花得真正的自由。同射自向必领迁要有制度保障，一个 鲁由的国家必定是一个法油的国家。