精品解析：2025年安徽省蚌埠市怀远县中考三模道德与法治试题

2025年安徽省蚌埠市怀远县中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷共两大题17小题，满分80分。道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”（6页）和“答题卷”（4页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要（ ） A. 坚持梦想，绝不更改 B. 心怀梦想，坐等实现 C. 积极行动，不懈追梦 D. 敢做大事，不做小事 2. “安徽好人”吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，在她的照料下，先后有38名失智青少年通过康复训练和人际交往等方面的学习，不同程度重新融入社会。吴明英身上值得我们点赞的品质有（ ） ①吃苦耐劳，不怕牺牲 ②勇担责任，不求回报 ③关爱他人，充盈人生 ④乐于奉献，服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 对于别人的评价，下面态度正确的是（ ） A. 全盘接受，反思自己身上存在的缺点 B. 我行我素，走自己的路，让别人说去吧 C. 认真反思，不盲从，择其善者而从之 D. 否定自我，按照别人的意见塑造自己 4. 某先进班集体的工作经验：每人为班风、学风建设出一个好点子；每人设计一项课外集体活动方案；每人为任课老师提一个好建议；班级的出勤、纪律、卫生等管理权限下放给学生……这表明创建优秀班集体需要（ ） ①共同创造集体氛围②民主制定班级规则 ③每个成员都承担责任④成员之间交流互鉴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 《礼记·大学》记载：“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”这一古训提醒我们要（ ） A. 敢于竞争，展示自己 B 严于律己，行己有耻 C. 将心比心，豁达大度 D. 以诚相待，开诚布公 6. 下侧漫画中商家的行为（ ） ①违背诚信原则，败坏社会风气 ②破坏市场秩序，侵害人民利益 ③侵犯他人权益，有损企业形象 ④违反相关法律，应受刑事处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 图示法是揭示概念间关系的常用方法，下列图示关系正确的是（ ） A B. C. D. 8. 合肥市教育局等部门连续八年举办“学宪法讲宪法”系列活动，将法治教育融入学生的日常生活中，营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。此活动（ ） ①有利于增强学生宪法意识 ②拓宽宪法宣传渠道 ③引导青少年主动践行宪法 ④提高了宪法的地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 9. 某市积极开展“微心愿”活动：陪老人聊天、帮老人打扫卫生、帮助照看孩子……随着“微心愿”的一个个实现，“你有困难我来帮”的观念深入人心。“微心愿”活动的社会价值在于（ ） ①促进精神文明建设②营造良好社会氛围 ③提升能力，充盈生命④推动社会和谐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 10. 《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》向社会公开征求意见以来，受到社会各界高度关注，截至2024年10月14日，司法部已收到一千多条意见和建议。下一步司法部将根据意见和建议，不断改进草案内容。由此可见（ ） ①司法部集中民智，促进科学立法 ②公民的政治权利在不断扩大 ③我国公民可以直接参与制定法律 ④公民的民主参与意识在不断提高 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 11. 2024年10月1日，全国“敬老月”活动正式开展。此次“敬老月”活动重点围绕走访慰问和关爱帮扶、丰富文体活动、优化为老服务等方面组织开展。“敬老月”活动的开展（ ） ①是营造敬老爱老社会氛围的需要 ②有利于直接提升老年人的生活质量 ③弘扬了孝亲敬长的中华传统美德 ④满足了老年人的所有生活需求 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 新时代以来，围绕构建人类命运共同体等重大议题，中国以实际行动应对气候变化，促进可持续发展，为破解全球治理赤字、解决全球性挑战提供中国方案，作出中国贡献。这表明中国（ ） ①主导全球治理体系的建设 ②加强合作共建繁荣的世界 ③坚持与各国共享发展机遇 ④努力让发展成果惠及各国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【明辨是非健康成长】 随着家庭生活条件的逐步改善，人们对学习的理解也出现了不同的看法。 请你对峰峰和莉莉的看法进行辨析。 14. 【人民币背后有奥秘爱护人民币你我他】 材料一 以下表格是莉莉同学利用课外时间收集的有关人民币的材料。 序号 纸币上的位置 纹饰及其来源或意义 ① 1元背面上方 庙底沟彩陶中的“金乌负日”图，是5000多年前的中国彩陶文化 ② 10元毛泽东主席头像侧方 缠枝纹。中国古代瓷器装饰的纹样，寓意“生生不息”。缠枝纹约起源于汉代，盛行于南北朝、隋唐、宋元和明清时期 ③ 100元毛泽东主席头像侧方 基础素材主要源于战国时期漆器及其纹样。战国是中国漆器工艺的第一个繁荣期。漆的色调以红、黑两色为主，其特点是“朱画其内，墨染其外” （1）阅读以上表格后，你有哪些感悟? 材料二 在人民币纸币的背面右上方除了印有汉语拼音外，还印有蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文等四种少数民族文字，意思都是“中国人民银行”。 （2）在国家法定货币上印有少数民族语言文字的背后有何深意? 15. 司法有温度德法有力度】 运用所学知识，分析下列案例。 案例一 倪某育有二子，长子已经付清赡养费，但与次子沟通不畅，次子未支付赡养费。倪某年事已高，且最近因病住院花费了近4000元，原本困难的生活更添压力，只好到法院寻求帮助。承办法官联合当地村委会共同开展调解工作，最终倪某与次子达成了调解协议。 （1）如果你是承办法官，你将如何劝说双方当事人? 案例二 某日，柴某搭乘某地铁站内上行自动扶梯时，位于柴某前方的古阿姨突然向后摔倒，柴某立即上前救助。因柴某救助及时，古阿姨并未受伤，但柴某因此而摔倒受伤。事后，柴某自行前往医院就医，并支付了相关费用。相关部门拟对柴某颁发“见义勇为”荣誉证书，需古阿姨对救助情况进行确认，没想到却遭到古阿姨拒绝。上海铁路运输法院依法核定柴某各项实际损失后，判决古阿姨补偿柴某7000元。判决后，古阿姨已支付补偿款。上海市某政协委员评价该案例说，这“是一个既有力度，也有温度的优秀司法案例”。 （2）为什么说这“是一个既有力度，也有温度的优秀司法案例”? （3）以上案例都是法院通过调解或判决来维护基本道德规范，这给我们理解道德与法治之间的关系带来了哪些启示? 16. 【改革潮涌起日新且我新】 江淮大地，改革大潮风起云涌，持续推动安徽奋勇前行，在改革中不断创造出更好的安徽！ 感受安徽脉动 材料一 2024年11月27日，安徽省委社会工作部发布公告，面向社会开展“倡树婚俗新风抵制高额彩礼”人民建议专项征集活动。 （1）“抵制高额彩礼”有何社会意义? 材料二 2024年11月30日，第三届中国工业碳达峰论坛成功举办。活动现场，中国工业经济联合会发布了2024中国工业碳达峰“领跑者”企业名单，安徽江淮汽车集团股份有限公司凭借在绿色低碳转型及新能源发展方面的卓越实践与显著贡献成功入选。 （2）发布2024中国工业碳达峰“领跑者”企业名单有何时代价值? 材料三 安徽省政府新闻办召开“全面深化改革推动高质量发展”系列主题新闻发布会。发布会指出，近年来，安徽深化经济体制改革，一批改革探索走在全国前列，一批试点示范在全国推广，为全省高质量发展注入强劲动力。2024年10月，习近平总书记考察安徽时，勉励安徽要“勇于开展首创性、差异化改革，打造内陆改革开放新高地”。 （3）为什么要“勇于开展首创性、差异化改革”? 做更好的自己 （4）“感受安徽脉动”的三则材料可以理解为“社会改革”“技术改革”“制度改革”。安徽在改革中奋勇前行，在前行中不断创造出更好的安徽。这些对“你”做更好的自己带来了什么启示? 17. 【勇创绿色奇迹共享中国方案】 荒漠化，被称为“地球的癌症”，是一项世界性难题。中国人民是勇于创造奇迹的人民，从毛乌素沙漠到库布齐沙漠再到塔克拉玛干沙漠，中国人民用勤劳、坚忍和智慧，给这些沙漠渐渐披上了绿色盛装，这是习近平生态文明思想的伟大成功实践。 ★创新创造绿色奇迹★ 材料一 千百年来，新疆塔克拉玛干沙漠流动沙丘不断吞噬城镇，留下了一座座古城遗址。2024年11月28日，环绕新疆塔克拉玛干沙漠边缘全长3046千米的绿色阻沙防护带成功锁边“合龙”，这是世界最长的环沙漠绿色生态屏障。在长期治沙实践中，人们不断创新，主要有： 主要方法 创新类型 创新一 在长期治沙实践中，人们探索出了草方格固沙法、光伏治沙、生物治沙等7种防沙治沙方法 ① 创新二 于田县在治沙过程中形成了“于田模式”，其核心是“政府引导、群众主体、分片到户、就业增收、持续治沙”，把防沙治沙和群众收益紧密挂钩，吸引和支持全民参与产业治沙 ② （1）结合材料，谈谈从“流动沙丘不断吞噬城镇”到建成“世界最长的环沙漠绿色生态屏障”的理论和现实依据。 （2）根据所学，完成以上表格①____②____ ★中国力量中国方案★ 材料二 2024年12月2日，《联合国防治荒漠化公约》第十六次缔约方大会在沙特阿拉伯首都利雅得开幕。中国在此次大会上首次在境外展示荒漠化防治和“三北”攻坚战的成果，为全球遏制土地荒漠化贡献中国力量。中国签署《联合国防治荒漠化公约》30年来，扎实开展防沙治沙国际合作，分享治沙技术和经验，提供技能培训，贡献了防治荒漠化的中国方案。 （3）为全球遏制土地荒漠化贡献中国力量、中国方案，说明了什么? ★感悟奇迹启思笃行★ 材料三 新中国成立以来，各族群众齐心协力，一年接着一年干、一代接着一代干。且末县护林员帕提古丽·亚森，她奉献青春20年，种下了17万余棵树。柯柯牙林管站站长依马木·畑麦麦提，几十年来，他和同事们吃住在造林工地，每天忙着给林地浇水、施肥、管护。治沙“花木兰”谢小云说：“在兵团工作的30年，是和各族群众共同与风沙斗争的30年。”从2015年起，啊在两院院士李德仁和妻子朱宜萱教授的感召下，每年都有来自全国各地的百余名志愿者与麦盖提县群众一起植树。 （4）“各族群众齐心协力，一年接着一年干、一代接着一代干”。才创造了这一人间奇迹。这对我们个人的成长有何启示? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年安徽省蚌埠市怀远县中考三模 道德与法治试题 注意事项： 1.道德与法治试卷共两大题17小题，满分80分。道德与法治、历史的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”（6页）和“答题卷”（4页）两部分。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要（ ） A. 坚持梦想，绝不更改 B. 心怀梦想，坐等实现 C. 积极行动，不懈追梦 D. 敢做大事，不做小事 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现理想的途径。 C：中学生要为实现美好的梦想而奋斗。实现人生梦想就要积极行动，努力拼搏，不懈追梦。故C符合题意； A：可以根据实际需要适当调整理想，以缩短理想与现实的距离，“绝不更改”的说法过于绝对了，故A说法错误； B：有了梦想，不能坐等实现，而是要努力拼搏，故B说法错误； D：实现梦想，要从小事做起，不能好高骛远，故D说法错误； 故本题选C。 2. “安徽好人”吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，在她的照料下，先后有38名失智青少年通过康复训练和人际交往等方面的学习，不同程度重新融入社会。吴明英身上值得我们点赞的品质有（ ） ①吃苦耐劳，不怕牺牲 ②勇担责任，不求回报 ③关爱他人，充盈人生 ④乐于奉献，服务社会 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查勇担社会责任、关爱他人、服务社会。 ②③④：吴明英义务承担帮扶失智学员工作十六年，体现了勇担责任，不求回报，关爱他人，充盈人生，乐于奉献，服务社会，故②③④说法正确； ①：题干没有体现不怕牺牲，故①不符合题意； 故本题选D。 3. 对于别人的评价，下面态度正确的是（ ） A. 全盘接受，反思自己身上存在的缺点 B. 我行我素，走自己的路，让别人说去吧 C. 认真反思，不盲从，择其善者而从之 D. 否定自我，按照别人的意见塑造自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人的评价。 C：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，故C说法正确； A：用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不能忽视，全盘接受他人评价不可取，故A说法错误； B：我行我素不利于个人全面发展，故B说法错误； D：用理性的心态面对他人的评价，既不盲从，也不能忽视，按照别人意见塑造自己是不可取的，故D说法错误； 故本题选C。 4. 某先进班集体的工作经验：每人为班风、学风建设出一个好点子；每人设计一项课外集体活动方案；每人为任课老师提一个好建议；班级的出勤、纪律、卫生等管理权限下放给学生……这表明创建优秀班集体需要（ ） ①共同创造集体氛围②民主制定班级规则 ③每个成员都承担责任④成员之间交流互鉴 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查建设美好集体。 ①②③：材料表明了建设美好集体，需要我们要共同创造集体氛围，民主制定班级规则，每个成员都承担责任，故①②③说法正确； ④：这在材料中没有体现出来，故④不符合题意； 故本题选A。 5. 《礼记·大学》记载：“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”这一古训提醒我们要（ ） A. 敢于竞争，展示自己 B. 严于律己，行己有耻 C. 将心比心，豁达大度 D. 以诚相待，开诚布公 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查行己有耻。 B：“此谓诚于中，形于外，故君子必慎其独也。”意思是 一个人内心真诚，一定会表现在外，所以君子在一个人独处时，一定更为小心谨慎，不敢随便，提醒我们要严于律己，行己有耻，B说法正确； A：敢于竞争，展示自己体现的是要正确对待竞争，题文中古训提醒我们要做到行己有耻，A说法与题不符； C：将心比心，豁达大度体现的是要换位思考，C说法与题不符； D：以诚相待，开诚布公体现的是诚信，D说法与题不符； 故本题选B。 6. 下侧漫画中商家的行为（ ） ①违背诚信原则，败坏社会风气 ②破坏市场秩序，侵害人民利益 ③侵犯他人权益，有损企业形象 ④违反相关法律，应受刑事处罚 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查践行诚信的要求、诚信的重要性、社会秩序的重要性、违法行为的种类。 ①：商家在香米中加入香精，以次充好，这种行为欺骗消费者，违背了诚信原则，会败坏社会风气，故①符合题意； ②： 这种不正当经营行为破坏了公平有序的市场秩序，损害了消费者的健康权和知情权等合法权益，侵害人民利益 ，故②符合题意； ③：商家的做法侵犯了消费者的权益，一旦被揭露，会使企业失去消费者信任，有损企业形象，故③符合题意； ④：只有犯罪行为才应受刑事处罚，商家在香米中加入香精的行为不一定构成犯罪，不能一概而论说应受刑事处罚，故④说法错误； 故本题选A。 7. 图示法是揭示概念间关系的常用方法，下列图示关系正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对违法行为的含义及其分类、刑罚的定义和种类、公民权利与义务的关系、公民行使民主权利的方式的认识和理解。 C：依据教材知识并分析题干可知，公民的权利与义务相互依存、相互促进，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者，公民的某些权利同时也是义务，因而公民的基本权利和基本义务是交叉关系，故C说法正确； A：选举民主和协商民主是社会主义民主的两种重要形式，而公民行使民主权利的途径包括民主选举、民主协商、民主决策、民主监督等，二者不属于包含关系，故A错误； B：民事违法行为和行政违法行为属于并列关系，故B错误； D：管制属于主刑，驱逐出境、罚金属于附加刑，二者属于并列关系，故D错误； 故本题选C。 8. 合肥市教育局等部门连续八年举办“学宪法讲宪法”系列活动，将法治教育融入学生的日常生活中，营造尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的良好氛围。此活动（ ） ①有利于增强学生宪法意识 ②拓宽宪法宣传渠道 ③引导青少年主动践行宪法 ④提高了宪法的地位 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查增强宪法意识。 ①②③：“学宪法讲宪法”系列活动的开展，有利于增强学生宪法意识，拓宽宪法宣传渠道，引导青少年主动践行宪法，故①②③符合题意； ④：“学宪法讲宪法”系列活动不能提高宪法的地位，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位，故④错误； 故本题选A。 9. 某市积极开展“微心愿”活动：陪老人聊天、帮老人打扫卫生、帮助照看孩子……随着“微心愿”的一个个实现，“你有困难我来帮”的观念深入人心。“微心愿”活动的社会价值在于（ ） ①促进精神文明建设②营造良好社会氛围 ③提升能力，充盈生命④推动社会和谐稳定 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查让生命充盈的路径、服务社会的意义。 ①②④：分析题文，“微心愿”活动体现的是强烈的社会责任感，体现了与人为善，有利于构建和谐社会，推动社会和谐稳定、营造良好社会氛围、促进精神文明建设，故①②④符合题意； ③：提升能力，充盈生命体现对个人的价值，不是社会价值，故③不符合题意； 故本题选B。 10. 《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》向社会公开征求意见以来，受到社会各界高度关注，截至2024年10月14日，司法部已收到一千多条意见和建议。下一步司法部将根据意见和建议，不断改进草案内容。由此可见（ ） ①司法部集中民智，促进科学立法 ②公民的政治权利在不断扩大 ③我国公民可以直接参与制定法律 ④公民的民主参与意识在不断提高 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公民参与民主生活的要求、全面依法治国的基本要求的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，《中华人民共和国民营经济促进法（草案征求意见稿）》向社会公开征求意见以来，司法部已收到一千多条意见和建议，这表明司法部集中民智，促进科学立法；同时也体现公民的民主参与意识在不断提高，故①④说法正确； ②：公民的政治权利不能随意扩大，故②说法错误； ③：我国公民不可以直接参与制定法律，故③说法错误； 故本题选C。 11. 2024年10月1日，全国“敬老月”活动正式开展。此次“敬老月”活动重点围绕走访慰问和关爱帮扶、丰富文体活动、优化为老服务等方面组织开展。“敬老月”活动的开展（ ） ①是营造敬老爱老社会氛围需要 ②有利于直接提升老年人的生活质量 ③弘扬了孝亲敬长的中华传统美德 ④满足了老年人的所有生活需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查孝亲敬长。 ①③：“敬老月”活动的开展是营造敬老爱老社会氛围的需要，弘扬了孝亲敬长的中华传统美德，故①③说法正确； ②：“敬老月”活动不会直接提升老年人的生活质量，故②说法错误； ④：夸大了题干中活动的作用，故④说法错误； 故本题选B。 12. 新时代以来，围绕构建人类命运共同体等重大议题，中国以实际行动应对气候变化，促进可持续发展，为破解全球治理赤字、解决全球性挑战提供中国方案，作出中国贡献。这表明中国（ ） ①主导全球治理体系的建设 ②加强合作共建繁荣的世界 ③坚持与各国共享发展机遇 ④努力让发展成果惠及各国 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中国与世界共享发展成果。 ①：中国没有主导全球治理体系建设，故①说法错误； ②③④：新时代以来，中国以实际行动应对气候变化，促进可持续发展，为破解全球治理赤字、解决全球性挑战提供中国方案，作出中国贡献，表明中国加强合作共建繁荣的世界，坚持与各国共享发展机遇，努力让发展成果惠及各国，故②③④说法正确； 故本题选D。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【明辨是非健康成长】 随着家庭生活条件的逐步改善，人们对学习的理解也出现了不同的看法。 请你对峰峰和莉莉的看法进行辨析。 【答案】①峰峰的看法错误。学习不仅让我们生存，还能充实生活、激发前进动力，为幸福生活奠基，是适应未来社会的需要。②莉莉的看法片面。学习包括知识获取和能力培养，社会实践是学习的重要途径，能锻炼能力、开阔视野，促进全面发展。 【解析】 【分析】考点考查： 学习的意义、对学习的认识 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点①：当今时代，只要不懒散，就会生活无忧、学习没有意义。 观点②：只要把学习成绩搞上去就行，没必要参加社会实践。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误。 论据：学习的重要性。 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：看法片面。 论据①：学习包括知识获取和能力培养； 论据②：社会实践是学习的重要途径； 第四步：整合信息，组织答案。 14. 【人民币背后有奥秘爱护人民币你我他】 材料一 以下表格是莉莉同学利用课外时间收集的有关人民币的材料。 序号 纸币上的位置 纹饰及其来源或意义 ① 1元背面上方 庙底沟彩陶中的“金乌负日”图，是5000多年前的中国彩陶文化 ② 10元毛泽东主席头像侧方 缠枝纹。中国古代瓷器装饰的纹样，寓意“生生不息”。缠枝纹约起源于汉代，盛行于南北朝、隋唐、宋元和明清时期 ③ 100元毛泽东主席头像侧方 基础素材主要源于战国时期漆器及其纹样。战国是中国漆器工艺的第一个繁荣期。漆的色调以红、黑两色为主，其特点是“朱画其内，墨染其外” （1）阅读以上表格后，你有哪些感悟? 材料二 在人民币纸币的背面右上方除了印有汉语拼音外，还印有蒙古文、藏文、维吾尔文、壮文等四种少数民族文字，意思都是“中国人民银行”。 （2）在国家法定货币上印有少数民族语言文字的背后有何深意? 【答案】（1）①人民币纹饰展现中华文化源远流长、博大精深，体现文化自信。②中华文化具有独特魅力和时代价值，应传承弘扬中华优秀传统文化。③国家重视文化传承，通过货币等载体推动文化创新发展。 （2）①体现民族平等，保障少数民族语言文字使用权利。②促进民族团结，维护国家统一，增强民族凝聚力。 【解析】 【分析】考点考查：维护民族团结、民族平等、中华文化的特点、 中华文化的地位、发展中国特色社会主义文化 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用中华文化的特点、 中华文化的地位、发展中国特色社会主义文化的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：庙底沟彩陶中的“金乌负日”图，是5000多年前的中国彩陶文化→中华文化源远流长、博大精深，体现文化自信。 关键词②：中国古代瓷器装饰的纹样，寓意“生生不息”→中华文化具有独特魅力和时代价值，应传承弘扬中华优秀传统文化； 关键词③：纸币上纹饰及其来源或意义→国家重视文化传承，推动文化创新发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用维护民族团结、民族平等的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：四种少数民族文字，意思都是“中国人民银行”→民族平等，促进民族团结，维护国家统一； 第三步：整合信息，组织答案。 15. 【司法有温度德法有力度】 运用所学知识，分析下列案例。 案例一 倪某育有二子，长子已经付清赡养费，但与次子沟通不畅，次子未支付赡养费。倪某年事已高，且最近因病住院花费了近4000元，原本困难的生活更添压力，只好到法院寻求帮助。承办法官联合当地村委会共同开展调解工作，最终倪某与次子达成了调解协议。 （1）如果你是承办法官，你将如何劝说双方当事人? 案例二 某日，柴某搭乘某地铁站内上行自动扶梯时，位于柴某前方的古阿姨突然向后摔倒，柴某立即上前救助。因柴某救助及时，古阿姨并未受伤，但柴某因此而摔倒受伤。事后，柴某自行前往医院就医，并支付了相关费用。相关部门拟对柴某颁发“见义勇为”荣誉证书，需古阿姨对救助情况进行确认，没想到却遭到古阿姨拒绝。上海铁路运输法院依法核定柴某各项实际损失后，判决古阿姨补偿柴某7000元。判决后，古阿姨已支付补偿款。上海市某政协委员评价该案例说，这“是一个既有力度，也有温度的优秀司法案例”。 （2）为什么说这“是一个既有力度，也有温度的优秀司法案例”? （3）以上案例都是法院通过调解或判决来维护基本道德规范，这给我们理解道德与法治之间的关系带来了哪些启示? 【答案】（1）对倪某子女：①赡养父母是公民法定义务，成年子女应履行经济供养、生活照料责任。②家和万事兴，亲情需要沟通维护，应互谅互让解决矛盾。 （2）①法律维护公平正义，保护见义勇为者合法权益，体现法治力度。②通过司法判决弘扬社会正能量，倡导互助风尚，体现法治温度。 （3）①法律与道德相辅相成，法治承载道德理念，促进道德建设。②道德滋养法治精神，二者共同约束行为、维护社会秩序。 【解析】 【分析】考点考查：孝亲敬长、司法维护正义、依法治国和以德治国 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用孝亲敬长的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：与次子沟通不畅→可链接家和万事兴，亲情需要沟通维护，应互谅互让解决矛盾作答； 关键词②：次子未支付赡养费→可链接赡养父母是公民法定义务，成年子女应履行经济供养、生活照料责任作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题设问主体为政府，需要运用司法维护正义的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：上海铁路运输法院依法核定柴某各项实际损失后，判决古阿姨补偿柴某7000元→可链接法律维护公平正义，保护见义勇为者合法权益，体现法治力度作答； 关键词②：上海市某政协委员评价该案例说，这“是一个既有力度，也有温度的优秀司法案例 ”→可链接通过司法判决弘扬社会正能量，倡导互助风尚，体现法治温度作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用依法治国和以德治国相结合的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：承办法官联合当地村委会共同开展调解工作，最终倪某与次子达成了调解协议→可链接法律与道德相辅相成，法治承载道德理念，促进道德建设作答； 关键词②：上海市某政协委员评价该案例说，这“是一个既有力度，也有温度的优秀司法案例 ”→可链接道德滋养法治精神，二者共同约束行为、维护社会秩序作答。 第三步：整合信息，组织答案。 16. 【改革潮涌起日新且我新】 江淮大地，改革大潮风起云涌，持续推动安徽奋勇前行，在改革中不断创造出更好的安徽！ 感受安徽脉动 材料一 2024年11月27日，安徽省委社会工作部发布公告，面向社会开展“倡树婚俗新风抵制高额彩礼”人民建议专项征集活动。 （1）“抵制高额彩礼”有何社会意义? 材料二 2024年11月30日，第三届中国工业碳达峰论坛成功举办。活动现场，中国工业经济联合会发布了2024中国工业碳达峰“领跑者”企业名单，安徽江淮汽车集团股份有限公司凭借在绿色低碳转型及新能源发展方面的卓越实践与显著贡献成功入选。 （2）发布2024中国工业碳达峰“领跑者”企业名单有何时代价值? 材料三 安徽省政府新闻办召开“全面深化改革推动高质量发展”系列主题新闻发布会。发布会指出，近年来，安徽深化经济体制改革，一批改革探索走在全国前列，一批试点示范在全国推广，为全省高质量发展注入强劲动力。2024年10月，习近平总书记考察安徽时，勉励安徽要“勇于开展首创性、差异化改革，打造内陆改革开放新高地”。 （3）为什么要“勇于开展首创性、差异化改革”? 做更好的自己 （4）“感受安徽脉动”的三则材料可以理解为“社会改革”“技术改革”“制度改革”。安徽在改革中奋勇前行，在前行中不断创造出更好的安徽。这些对“你”做更好的自己带来了什么启示? 【答案】（1）①减轻家庭经济负担，促进家庭和谐。②破除陈规陋习，推动精神文明建设。③倡导文明新风，促进社会风气好转。 （2）①引导企业绿色转型，助力碳达峰、碳中和目标实现。②树立榜样，推动工业领域生态文明建设和可持续发展。 （3）①创新是引领发展的第一动力，改革创新推动安徽高质量发展。②差异化改革能发挥安徽特色优势，打造改革开放新高地。 （4）示例：勇于创新、敢于实践，在改革中提升自身能力，适应社会发展。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬传统美德、建设生态文明、创新的重要性、改革开放、弘扬创新精神、做更好的自己。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、道德修养、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用弘扬传统美德的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽省委社会工作部面向社会开展“倡树婚俗新风抵制高额彩礼”人民建议专项征集活动→可链接减轻家庭经济负担，促进家庭和谐；破除陈规陋习，推动精神文明建设；倡导文明新风，促进社会风气好转。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用建设生态文明的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国工业经济联合会发布了2024中国工业碳达峰“领跑者”企业名单→可链接引导企业绿色转型，助力碳达峰、碳中和目标实现；树立榜样，推动工业领域生态文明建设和可持续发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府， 需要运用创新改变生活、改革开放的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽深化经济体制改革，一批改革探索走在全国前列，一批试点示范在全国推广，为全省高质量发展注入强劲动力→可链接创新是引领发展的第一动力，改革创新推动安徽高质量发展；差异化改革能发挥安徽特色优势，打造改革开放新高地。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用创新永无止境、坚持改革开放、做更好的自己的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽在改革中奋勇前行，在前行中不断创造出更好的安徽→可链接勇于创新、敢于实践，在改革中提升自身能力，适应社会发展。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【勇创绿色奇迹共享中国方案】 荒漠化，被称为“地球的癌症”，是一项世界性难题。中国人民是勇于创造奇迹的人民，从毛乌素沙漠到库布齐沙漠再到塔克拉玛干沙漠，中国人民用勤劳、坚忍和智慧，给这些沙漠渐渐披上了绿色盛装，这是习近平生态文明思想的伟大成功实践。 ★创新创造绿色奇迹★ 材料一 千百年来，新疆塔克拉玛干沙漠流动沙丘不断吞噬城镇，留下了一座座古城遗址。2024年11月28日，环绕新疆塔克拉玛干沙漠边缘全长3046千米的绿色阻沙防护带成功锁边“合龙”，这是世界最长的环沙漠绿色生态屏障。在长期治沙实践中，人们不断创新，主要有： 主要方法 创新类型 创新一 在长期治沙实践中，人们探索出了草方格固沙法、光伏治沙、生物治沙等7种防沙治沙方法 ① 创新二 于田县在治沙过程中形成了“于田模式”，其核心是“政府引导、群众主体、分片到户、就业增收、持续治沙”，把防沙治沙和群众收益紧密挂钩，吸引和支持全民参与产业治沙 ② （1）结合材料，谈谈从“流动沙丘不断吞噬城镇”到建成“世界最长的环沙漠绿色生态屏障”的理论和现实依据。 （2）根据所学，完成以上表格①____②____。 ★中国力量中国方案★ 材料二 2024年12月2日，《联合国防治荒漠化公约》第十六次缔约方大会在沙特阿拉伯首都利雅得开幕。中国在此次大会上首次在境外展示荒漠化防治和“三北”攻坚战的成果，为全球遏制土地荒漠化贡献中国力量。中国签署《联合国防治荒漠化公约》30年来，扎实开展防沙治沙国际合作，分享治沙技术和经验，提供技能培训，贡献了防治荒漠化的中国方案。 （3）为全球遏制土地荒漠化贡献中国力量、中国方案，说明了什么? ★感悟奇迹启思笃行★ 材料三 新中国成立以来，各族群众齐心协力，一年接着一年干、一代接着一代干。且末县护林员帕提古丽·亚森，她奉献青春20年，种下了17万余棵树。柯柯牙林管站站长依马木·畑麦麦提，几十年来，他和同事们吃住在造林工地，每天忙着给林地浇水、施肥、管护。治沙“花木兰”谢小云说：“在兵团工作的30年，是和各族群众共同与风沙斗争的30年。”从2015年起，啊在两院院士李德仁和妻子朱宜萱教授的感召下，每年都有来自全国各地的百余名志愿者与麦盖提县群众一起植树。 （4）“各族群众齐心协力，一年接着一年干、一代接着一代干”。才创造了这一人间奇迹。这对我们个人的成长有何启示? 【答案】（1）理论依据：①人与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山。②创新是引领发展的第一动力。现实依据：①严峻的荒漠化形势倒逼生态治理。②科技进步和制度创新为治沙提供支撑。 （2） ①. ①技术创新 ②. ②制度创新 （3）①中国积极履行国际责任，是全球治理的贡献者。②中国方案为全球治沙提供借鉴，彰显大国担当。③共同应对全球性问题，构建人类命运共同体。 （4）①发扬实干精神，脚踏实地做好本职工作。②增强责任意识，主动参与社会建设。③加强团结协作，凝聚各方力量实现目标。 【解析】 【分析】考点考查：人与自然和谐共生、创新让生活更美好、我国积极承担国际责任、发扬实干精神。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人与自然和谐共生、创新让生活更美好的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：荒漠化，被称为“地球的癌症”，是一项世界性难题→可链接与自然和谐共生，绿水青山就是金山银山；创新是引领发展的第一动力。 关键词②：中国人民用勤劳、坚忍和智慧，给这些沙漠渐渐披上了绿色盛装→可链接严峻的荒漠化形势倒逼生态治理；科技进步和制度创新为治沙提供支撑。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新让生活更美好的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：人们探索出了草方格固沙法、光伏治沙、生物治沙等7种防沙治沙方法→可链接技术创新。 关键词②：在治沙过程中形成了“于田模式”→可链接制度创新。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国积极承担国际责任的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：中国在此次大会上首次在境外展示荒漠化防治和“三北”攻坚战的成果，为全球遏制土地荒漠化贡献中国力量→可链接中国积极履行国际责任，是全球治理的贡献者；中国方案为全球治沙提供借鉴，彰显大国担当；共同应对全球性问题，构建人类命运共同体。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用实干精神的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：各族群众齐心协力，一年接着一年干、一代接着一代干→可链接发扬实干精神，脚踏实地做好本职工作；增强责任意识，主动参与社会建设；加强团结协作，凝聚各方力量实现目标等。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $