甘肃省天水市甘谷县模范初级中学2024-2025学年八年级下学期5月期中地理•生物试题
2024 - 2025 学年度第二学期期中检测考试试题
八年级 综合
地理部分(50 分)
一、选择题(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。每小题只有 1 个选项符合题意)
某中学地理兴趣小组开展用铁丝、乒乓球等材料制作地球仪,并进行地球公转的演示实验活动。下图为小勤同学设计的地球仪制作与地球公转演示实验方案。
1.地球仪制作方案中需要把( )
A. 地轴调整为与水平面垂直 B. 北极圈改为用实线来表示
C. 赤道改为与地轴垂直的大圆 D. 经线改为与赤道平行的圆圈
2.地球公转演示实验中,应做到( )
A. 方向为①→④→③→② B. 地轴倾斜方向不断改变
C. 公转轨道与经线圈平行 D. 旋转一圈的用时为一天
读 “我国某地等高线(单位:米)图”,完成下面小题。
3.下列关于该地的叙述,错误的是( )
A. 该地位于北温带 B. 该地地势南高北低
C. 该地乙处果树林位于山脊部位 D. 该地果树林主要分布在海拔 100 米以上地区
4.图中甲河段的流向大致是( )
A. 由东北向西南流 B. 由西向东流 C. 由西北向东南流 D. 由东向西流
油橄榄具有喜温耐旱的特性,根系发达,叶面较硬且具有蜡质层。读 “油橄榄景观图” 和 “油橄榄生长地气温曲线和降水量柱状图”,完成下面小题。
5.油橄榄根系发达,叶面较硬且具有蜡质层的特性是为了适应当地( )
A. 全年温和湿润的气候 B. 全年高温多雨的气候
C. 冬季寒冷干燥的气候 D. 夏季炎热干燥的气候
6.根据油橄榄生长习性,推测其适合生长的国家是( )
A. 新加坡 B. 印度 C. 法国 D. 巴西
宜昌某中学地理兴趣小组完成 “探究水陆热力性质差异” 的模拟实验,得出实验数据如图,读图,完成下面小题。
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7.实验数据中缺了夜晚砂石温度,你认为夜晚砂石的温度最有可能是( )
A. 24℃ B. 12℃ C. 21℃ D. 26℃
8.该实验原理可解释生活中的地理现象是( )
A. 炎热的夏季,孩子们喜欢到游泳池游泳
B. 暑假期间,小贝的爸爸带他去雪峰山避暑
C. 摄影爱好者老余 3 月份在宜昌拍摄油菜花,7 月份赶到青海湖拍摄油菜花
D. 暑假期间,小聪喜欢早上帮父母干农活
气候、水文、土壤、生物等地理要素相互作用,相互联系,最终形成和谐统一的自然地理环境。图为我国某地景观示意图。
9.图示区域位于我国四大地理区域的( )
A. 南方地区 B. 北方地区 C. 西北地区 D. 青藏地区
10.导致图中森林植被类型差异的主要影响因素( )
A. 光照条件 B. 水分条件 C. 气温条件 D. 土壤条件
2024 年 10 月 30 日 4 时 27 分,神舟十九号载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射,十分钟后,进入预定轨道,发射取得圆满成功。远在美国的中国留学生在当地时间 10 月 29 日 15 时 27 分收看了发射直播。下图为甘肃省略图。
11.酒泉卫星发射中心被选为神舟十九号载人飞船发射地点的原因不包括( )
A. 地势平坦,人烟稀少 B. 晴朗天气多,大气透明度高
C. 气候干燥,降水稀少 D. 位于低纬度地区,发射能耗小
12.导致上述留学生观看直播的时间与飞船实际发射时间不同的主要原因是( )
A. 地球公转 B. 地球自转 C. 纬度差异 D. 海拔不同
二、 综合题:本大题共 4 小题。共 26 分。
13.2024 年 8 月 6 日,第十届篁岭晒秋文化节开幕式暨第二届晒来生活节在江西省婺源县篁岭村如期进行,一场以晒秋文化为主体,以丰收为主题,以节庆为主线的晒丰收、晒秋色、晒民俗的精彩活动呈现在大家眼前,图 1 是江西省地形图和篁岭周边等高线地形图。图 2 是篁岭气温曲线及降水量柱状图。阅读图文材料,完成下列问题。(7 分)
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(1)读图 1,说出婺源位于江西省的位置,并说出其地形特征。
(2)结合图文材料,说出图中游客服务中心所选地址的有利条件。(答两点)
(3)垒心桥在图上的长度大约是 1cm,其实际长度是____米。站在垒心桥上向西眺望,所见河流的流向是___________。
(4)①屋顶晒架是婺源地区晾晒农作物的主要场地。篁岭人家为顺应自然地形,家家户户在顶层全层拓开搭起晒架。同时,晒架与屋顶的高低对比,加上篁岭全村房屋错落排布在落差近百米的山坡上,使篁岭晾晒更具层次感。篁岭将这种晾晒农作物的场景叫作 “晒秋”。并且,为了晒干农作物,②要对农作物反复晾晒。
(4)请从上述材料的画线部分任选一条,分析出现该现象的原因。
14.读世界气候图及资料,完成下列各题。(6 分)
资料一:太原市某中学地理社团进行了网上模拟实践活动,了解世界各地气候特征。
资料二:模拟活动的区域和活动路线图
(1)说出此次活动所经过的③区域和④区域所在大洲的分界线:_____________。
(2)活动中,小组成员发现①区域与⑥区域纬度位置基本相同,但两地的气候类型不同。请分别说出两地的气候类型:①区域___________;⑥区域_____________。
(3)同学们发现①②③气候类型虽然不同,但其特征具有一定的相似性。请说出三种气候类型的共同点:___________________________________________。
(4)活动过程中,同学们发现⑤⑥⑦三个区域的景观有很大差异。请说出造成景观差异的主要影响因素_________,及⑦区域的气候特点___________。
15.阅读图文材料,完成下列问题。(6 分)
历史上,延安市沟壑纵横,植被稀少,生态环境脆弱。经过几十年的综合治理,生态恢复加快。目前,植被覆盖率高达 81.3%,每年输送到黄河的泥沙量由 2.5 亿吨下降到 0.31 亿吨,黄土地变成了 “绿水青山”,变成了一座座 “金山银山”。这片民俗独特的革命老区变成了宜居、宜业、宜游的生态 “大公园” 。读图,回答下列探究问题。
(1)延安市位于____(填地形区名称),该地传统的民居是____,该地人们爱唱秦腔,歌声高亢,往往是只闻其声,不见其人,是因为这里地形的主要特征是____(填字母)
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