精品解析：上海市奉贤区2024-2025学年八年级下学期期中物理练习题

2024学年第二学期八年级物理学科期中练习卷 （完卷时间：60分钟总分：70分） 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 小红在研学活动中，参观了位于我国四川省的地下古盐湖（俗称“中国死海”）。如图所示，小红悠闲地躺在湖面上阅读。请估测小红受到湖水的浮力约为（　　） A. 50牛 B. 100牛 C. 500牛 D. 2000牛 【答案】C 【解析】 【详解】小梦的质量约为50kg，小梦漂浮在湖面，由物体浮沉条件可知，其受到的浮力等于自身重力，即 故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 2. 下列实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 吸尘器 B. 脱排油烟机 C. 体温计 D. 船闸 【答案】D 【解析】 【详解】AB．吸尘器和脱排油烟机都是利用流体压强流速大的地方压强小的原理工作的，故A、B都不符合题意； C．体温计是利用液体热胀冷缩的原理工作的，故C不符合题意； D．船闸是利用连通器的原理工作的，故D符合题意。 故选D。 3. 首先用实验测定大气压强值的科学家是 （ ） A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 库仑 D. 帕斯卡 【答案】A 【解析】 【详解】首先用实验测定大气压强值的科学家是托里拆利，选A 4. 小明喜欢金鱼，有空就观察鱼缸里的金鱼。他发现，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中体积越来越大（如图）。关于上升过程中的气泡所受的浮力与压强，下列说法正确的是（　　） A. 浮力不变，压强不变 B. 浮力变大，压强变小 C. 浮力变大，压强变大 D. 浮力变小，压强不变 【答案】B 【解析】 【详解】由图可知，气泡在上升过程中，其体积变大，则气泡排开水的体积变大，根据公式可知，所受到水的浮力增大；气泡在上升的过程中，所处深度减小，根据公式可知，受到水的压强减小。 故选B。 5. 如图所示，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一个梨分别放入两容器中处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 梨两次排开液体的质量一样大 C. 梨在乙液体中受到的浮力大 D. 将乙图中露出液面的那部分梨削掉，梨将浸没在液体中 【答案】B 【解析】 【详解】A．梨在甲中悬浮，则梨的密度等于甲液体的密度，在乙中漂浮，则梨的密度小于乙液体的密度，故可知乙的密度较大，故A错误； BC．甲悬浮，所受浮力等于排开液体的重力，也等于梨的重力；乙漂浮，所受浮力等于排开液体的重力，也等于梨的重力，可知梨两次所受浮力一样大，梨两次排开液体的重力一样大，则梨两次排开液体的质量一样大，故B正确，C错误； D．将乙图中漏出液面部分的梨削掉，梨的质量减小，但密度不变，梨的密度依然小于乙液体的密度，处于漂浮状态，但由于梨的质量减小，其重力也将减小，所受浮力也将减小，排开液体的体积将减小，梨将上浮，故D错误。 故选B。 6. 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，距离杯底相同高度处的A、B两点压强相等，则两液体的密度、和容器底部受到的压强、大小关系为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 【答案】D 【解析】 【详解】由图知，A、B所处的深度，而A、B两点压强相等，即，由可知，液体密度； 由图知，A、B距离杯底的高度相等， 烧杯底受到的压强 因为，液体密度， 所以 即，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、填空题（第13题第三空2分，其余题每空1分，共22分） 7. 酒精的密度为，其单位读作_______，一个玻璃瓶最多能装1.6千克的酒精，则瓶子的容积为_______米，用此玻璃瓶一定_______（选填“能”或“不能”）装入相同质量的水。 【答案】 ①. 千克每立方米 ②. ③. 能 【解析】 【详解】[1]密度表示单位体积的某种物质的质量，酒精密度 ，单位读作千克每立方米。 [2]一个玻璃瓶最多能装1.6千克的酒精，瓶子的容积等于酒精的体积为。 [3]水的密度大于酒精密度​。根据 ​，相同质量的水体积更小，而瓶子容积等于酒精体积，因此能装入相同质量的水。 8. 压强是表示压力产生的_____的物理量。成语“如坐针毡”反映针尖所产生的压强很大，从物理学角度看，假设一个成人所受的重力为600牛，针尖的面积为米2，则人坐在100根针尖上受到的压强为_______帕，它表示：每平方米面积上，人受到的_____。 【答案】 ①. 作用效果 ②. ③. 压力为。 【解析】 【详解】[1]压强是表示压力产生的作用效果的物理量。压强越大，表示压力产生的作用效果越明显。 [2]假设一个成人所受的重力为600N，则人对针尖的压力为 针尖的面积为，则人坐在100根针尖上受到的压强为。 [3] 压强的物理意义是单位面积上所受的压力。故它表示：每平方米面积上，人受到的压力为。 9. 用吸管喝饮料，是利用了_____的知识（填物理知识或原理）。将一根吸管弯成直角，并在弯折处剪开一个口，如图所示。往B管中吹气，可以看到A管中的水面_______用力从B管中吸气，可以看到A管中的水面_______（后两空均选填“上升”、“不变”或“下降”）。 【答案】 ①. 大气压强 ②. 上升 ③. 上升 【解析】 【详解】[1]用吸管喝饮料时，先把吸管内的空气吸走，使吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压作用下饮料被压入吸管进而进入口中，利用了大气压知识。 [2]往 B 管吹气时，A 管上方空气流速增大，根据流体压强与流速关系，流速越大压强越小，A 管上方压强减小，小于 A 管下方大气压，在大气压作用下，A 管中的水面上升。 [3]用力从 B 管吸气时，A 管上方空气被吸走，气压减小，小于 A 管下方大气压，在大气压作用下，A 管中的水面上升。 10. 汽车不慎驶入水中或遇雨被淹，乘客应尽早开门逃生，水越深车门越难推开。如图（a）所示，在车门下部距水面0.3米处的O处，水的压强是_______帕，若车门在水下部分的面积为，此时车门受到水的压力为_______牛。如图（b）所示为紧急逃生锤，当车门因水压过大无法打开，紧急情况下应挥动逃生锤所示的_______（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 【答案】 ①. ②. ③. B 【解析】 【详解】[1]水的密度 ，重力加速度 ，深度，则水的压强是。 [2]受力面积 ，则压力为。 [3]由图知，B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，通过减小受力面积的方法来增大压强，产生的压强越大，玻璃更容易破碎。 11. 一立方体悬挂在弹簧测力计下端，静止在空气中时测力计示数为9牛，当把立方体的一半浸在水中时，测力计的示数为4牛，则此时立方体所受水的浮力大小为_______牛，它的方向为_______，此时正方体下表面受到水的压力大小为_______牛。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 5 【解析】 【详解】[1]静止在空气中时测力计示数为9牛，即立方体重力为 ，浸入一半时测力计示数 ，根据称重法测浮力公式​。 [2]浮力的方向总是竖直向上，与重力方向相反。故浮力的方向为竖直向上。 [3]根据浮力产生的原因：浮力等于物体上下表面受到的压力差，即。由于立方体一半浸在水中，上表面未浸入水中，则上表面受到水的压力 ，因此下表面受到的压力。 12. 潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态此时其所受浮力于重力大小关系为：=________（选填“>”、“=”或“<”）；当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；当潜水艇保持水面下10米深度从长江进入大海，则这艘潜水艇的水舱需要_______（选填“排水”、“进水”或“保持不变”）。 【答案】 ①. = ②. 上浮 ③. 进水 【解析】 【详解】[1]潜水艇在水中处于悬浮状态时，根据悬浮条件，物体所受浮力等于重力，即F浮​=G [2]当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇自身重力减小，而其排开水的体积不变，根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排，浮力不变。此时浮力大于重力，潜水艇将上浮。 [3]潜水艇保持水面下 10 米深度从长江进入大海，排开液体的体积不变，海水密度大于江水密度，根据F浮=ρ液gV排，浮力变大。要保持在水面下 10 米深度（悬浮状态 ），需增大自身重力，所以水舱需要进水。 13. 某小组同学研究大气压强与海拔高度的关系，他们操控带有压强传感器的无人机，将其从地面沿竖直方向飞到空中，再原路返回。在此过程中，无人机传感器记录的大气压强随时间的变化图线如图所示，其中A点和D点分别表示无人机从地面出发时和飞到最大高度（约为50米）时的数据。 （1）根据图中的图线，可以发现：无人机从B点到C点的飞行过程中，大气压强变化了约_______帕； （2）分析图中的图线及相关条件，可得出大气压强与海拔高度的关系是：_______； （3）结合压强知识及上述信息，分析飞机起飞过程中，有些乘客的耳朵会感觉胀痛的原因。_______。 【答案】 ①. 400 ②. 大气压强随海波高度的增大而减小 ③. 这是因为飞机在快速上升、下降的过程中，周围的气压会发生急剧变化，耳道的气压也会随着一起改变，但鼓室内部的压力还来不及调整，结果就使耳膜内外产生了压力差。 【解析】 【详解】（1）[1]由图线可知，无人机从B点到C点的飞行过程中，大气压强变化了 101200Pa-100800Pa=400Pa （2）[2]分析图中的图线可知，海波越高气压越小，故可得出大气压强与海拔高度的关系：大气压强随海波高度的增大而减小。 （3）[3]飞机起飞过程中，有些乘客的耳朵会感觉胀痛，这是因为飞机在快速上升、下降的过程中，周围的气压会发生急剧变化，耳道的气压也会随着一起改变，但鼓室内部的压力还来不及调整，结果就使耳膜内外产生了压力差。 三、作图题（每题3分，共6分） 14. 如图所示，重为8牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。 【答案】 【解析】 【详解】物体放在水平地面上，压力的大小与物体的重力大小相等，即 F＝G＝8N 方向垂直于接触面向下，作用点在物体与地面的接触面的中点。选取标度为4N，过压力的作用点，沿垂直于接触面向下的方向画一条有向线段，使线段长度为标度的2倍，如图所示： 15. 在研究液体内部压强的特点的实验中，先后三次分别向直立于水槽的玻璃管中注入水、浓盐水和煤油（煤油密度小于水），直至玻璃管下端的轻塑料片（质量可忽略不计）掉下。请在图中分别画出塑料片刚刚脱落时管中的液面大致位置。（已知） 【答案】 【解析】 【详解】由题知，三次玻璃管下方的塑料片在水槽中的深度相等，由可知，三次塑料片受到水向上的压强相等。 当塑料片刚好脱落时，管内液体压强与管外水的压强相等，即 ，则 第一次管内水面与管外水面相平； 因 ， 由可知，注入盐水的液面低于管外水面； 因 ， 由可知，注入煤油的液面高于管外水面，如图所示 四、综合题（共30分） 16. 体积为的物块浸没在水中，求物块受到的浮力。 【答案】29.4N 【解析】 【详解】物块浸没在水中，排开水的体积 V排=V物=3×10-3m3 物块受到的浮力 F浮=ρ水gV排=1×103kg/m3×9.8N/kg×3×10-3m3=29.4N 17. 汽车是我们熟悉的交通工具，下表为某大巴汽车的部分参数。 自身质量 千克 满载时车内人和货物的质量 千克 汽车车轮个数 10 每个轮胎与地面的接触面积 求这辆大巴车满载时，对地面的压力与压强大小。 【答案】， 【解析】 【详解】车自身质量千克，满载时车内人和货物的质量为千克，则这辆大巴车满载时对地面的压力 汽车车轮个数10，每个轮胎与地面的接触面积，则这辆大巴车满载时对地面的压强。 18. 如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为的水和酒精，甲、乙的底面积分别为、。（） 表一 物体 密度 体积 A V B 3V （1）若甲容器中水的质量为1.5kg，求甲容器中水的体积________。 （2）求乙容器中0.1米深处酒精的压强________。 （3）现有物体、（其密度、体积的关系如表一所示），在两物体中选一个物体放入某容器中（液体不会溢出），使该容器对地面压强变化量最大，则应选_____物体（选填“A”或“B”）放入_____容器（选填“甲”或“乙”），并求出该压强变化量最大_______（用已知的字母表示）。 【答案】（1） （2） （3） ①. B ②. 甲 ③. 【解析】 【小问1详解】 甲容器中水的质量为1.5kg，水的体积为。 【小问2详解】 酒精密度为，乙容器中0.1m深处酒精的压强。 【小问3详解】 [1]物体A的重力为 物体B的重力为 要使容器对地面压强变化量最大，应选择重力大的物体，所以选B物体。 [2]根据可知，压力变化量一定时，受力面积越小，压强变化量越大。甲容器底面积小于乙容器底面积，所以应放入甲容器。 [3]放入物体后，容器对地面压力变化量，甲容器底面积为S，压强变化量为。 19. 如图（a）所示，正方体甲放在水平地面上，它的边长为0.1米，对地面的压强为3920帕。足够高的薄壁柱形容器放在水平地面上，如图（b）所示，该容器的底面是一个正方形。 （1）求正方体甲对水平地面的压力。 （2）求正方体甲的密度 （3）容器乙中装有某种液体，将正方体甲浸没在该液体中，液体对容器底部的压强增加量为245帕，容器对水平地面的压强增加量为980帕。求该液体的密度。 【答案】（1）39.2N （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 正方体甲对水平地面的压力 【小问2详解】 正方体对水平地面的压力等于它的重力，即 根据G=mg=ρVg可得，正方体甲的密度 【小问3详解】 将正方体甲浸没在该液体中，液体对容器底部的压强增加量为 ① 容器对水平地面的压强增加量为 ② 联立①②两式可得，该液体的密度。 20. 为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量与物体体积V和质量m等的关系，某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水，接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验，物体均能漂浮在水面上，测出放入物体后的值，并记录在表一中。 表一 容器 实验序号 V（厘米3） m（克） （帕） 容器 实验序号 V（厘米3） m（克） （帕） 甲 1 200 100 50 乙 6 200 100 25 2 300 100 50 7 300 100 25 3 500 100 50 8 500 100 25 4 500 200 100 9 500 200 50 5 500 400 200 10 500 400 100 (1)分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体体积V____（选填“有关”或“无关”）； (2)分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体质量m成__； (3)分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据，可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量不相同，其原因是：________； (4)现有A、B与C三个正方体，其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量为400帕，可以选择正方体________（选填字母），且放入________容器中。 表二 物体 V（厘米3） m（克） A 500 300 B 500 400 C 800 500 【答案】 ①. 无关 ②. 正比 ③. 甲、乙容器底面积不同 ④. A和C ⑤. 甲 【解析】 【详解】(1)[1]分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据知，物体的质量相同，物体的体积不相同，水对容器底部的压强增加量相同，所以可以得出当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体体积V无关。 (2)[2]分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据，物体的体积相同，质量不同，水对容器底部的压强增加量不相同，且质量变成2倍，水对容器底的压强也变成了2倍，所以可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体质量m成正比。 (3)[3]分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据，物体的质量、体积相同，水对容器底部的压强增加量不相同，其原因是甲、乙容器底面积不同。 (4)[4][5]根据(1)(2)知，当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体质量m成正比，与体积无关，所以当把A放入甲容器中时，水对容器底部的压强增加量为150Pa，把B放入甲容器中时，水对容器底部的压强增加量为200Pa，把C放入甲容器中时，水对容器底部的压强增加量为250Pa；当把A放入乙容器中时水对容器底部的压强增加量为75Pa，把B放入乙容器中时，水对容器底部的压强增加量为100Pa，把C放入甲容器中时，水对容器底部的压强增加量为125Pa；所以单独把A、B、C放入甲或乙时，水对容器底部的压强增加量都不为400帕，将A、B、C一起放入乙容器都不能到达400Pa，当将A和C放入甲容器中时水对容器底的压强恰好为 所以将A和C放入甲容器中时水对容器底的压强恰好为400帕。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024学年第二学期八年级物理学科期中练习卷 （完卷时间：60分钟总分：70分） 一、选择题（每小题2分，共12分） 1. 小红在研学活动中，参观了位于我国四川省的地下古盐湖（俗称“中国死海”）。如图所示，小红悠闲地躺在湖面上阅读。请估测小红受到湖水的浮力约为（　　） A. 50牛 B. 100牛 C. 500牛 D. 2000牛 2. 下列实例中，利用连通器原理工作的是（　　） A. 吸尘器 B. 脱排油烟机 C. 体温计 D. 船闸 3. 首先用实验测定大气压强值的科学家是 （ ） A. 托里拆利 B. 阿基米德 C. 库仑 D. 帕斯卡 4. 小明喜欢金鱼，有空就观察鱼缸里的金鱼。他发现，金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中体积越来越大（如图）。关于上升过程中的气泡所受的浮力与压强，下列说法正确的是（　　） A. 浮力不变，压强不变 B. 浮力变大，压强变小 C. 浮力变大，压强变大 D. 浮力变小，压强不变 5. 如图所示，在同一水平桌面上的两个相同容器，分别盛有甲、乙两种液体，将同一个梨分别放入两容器中处于静止状态。下列说法正确的是（　　） A. 甲液体的密度比乙液体的密度大 B. 梨两次排开液体的质量一样大 C. 梨在乙液体中受到的浮力大 D. 将乙图中露出液面的那部分梨削掉，梨将浸没在液体中 6. 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，距离杯底相同高度处的A、B两点压强相等，则两液体的密度、和容器底部受到的压强、大小关系为（　　） A. ， B. ， C. ， D. ， 二、填空题（第13题第三空2分，其余题每空1分，共22分） 7. 酒精的密度为，其单位读作_______，一个玻璃瓶最多能装1.6千克的酒精，则瓶子的容积为_______米，用此玻璃瓶一定_______（选填“能”或“不能”）装入相同质量的水。 8. 压强是表示压力产生的_____的物理量。成语“如坐针毡”反映针尖所产生的压强很大，从物理学角度看，假设一个成人所受的重力为600牛，针尖的面积为米2，则人坐在100根针尖上受到的压强为_______帕，它表示：每平方米面积上，人受到的_____。 9. 用吸管喝饮料，是利用了_____的知识（填物理知识或原理）。将一根吸管弯成直角，并在弯折处剪开一个口，如图所示。往B管中吹气，可以看到A管中的水面_______用力从B管中吸气，可以看到A管中的水面_______（后两空均选填“上升”、“不变”或“下降”）。 10. 汽车不慎驶入水中或遇雨被淹，乘客应尽早开门逃生，水越深车门越难推开。如图（a）所示，在车门下部距水面0.3米处的O处，水的压强是_______帕，若车门在水下部分的面积为，此时车门受到水的压力为_______牛。如图（b）所示为紧急逃生锤，当车门因水压过大无法打开，紧急情况下应挥动逃生锤所示的_______（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 11. 一立方体悬挂在弹簧测力计下端，静止在空气中时测力计示数为9牛，当把立方体的一半浸在水中时，测力计的示数为4牛，则此时立方体所受水的浮力大小为_______牛，它的方向为_______，此时正方体下表面受到水的压力大小为_______牛。 12. 潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用。如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态此时其所受浮力于重力大小关系为：=________（选填“>”、“=”或“<”）；当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将_______（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）；当潜水艇保持水面下10米深度从长江进入大海，则这艘潜水艇的水舱需要_______（选填“排水”、“进水”或“保持不变”）。 13. 某小组同学研究大气压强与海拔高度的关系，他们操控带有压强传感器的无人机，将其从地面沿竖直方向飞到空中，再原路返回。在此过程中，无人机传感器记录的大气压强随时间的变化图线如图所示，其中A点和D点分别表示无人机从地面出发时和飞到最大高度（约为50米）时的数据。 （1）根据图中的图线，可以发现：无人机从B点到C点的飞行过程中，大气压强变化了约_______帕； （2）分析图中的图线及相关条件，可得出大气压强与海拔高度的关系是：_______； （3）结合压强知识及上述信息，分析飞机起飞过程中，有些乘客的耳朵会感觉胀痛的原因。_______。 三、作图题（每题3分，共6分） 14. 如图所示，重为8牛的物体静止在水平地面上。请用力的图示法画出物体对地面的压力F。 15. 在研究液体内部压强的特点的实验中，先后三次分别向直立于水槽的玻璃管中注入水、浓盐水和煤油（煤油密度小于水），直至玻璃管下端的轻塑料片（质量可忽略不计）掉下。请在图中分别画出塑料片刚刚脱落时管中的液面大致位置。（已知） 四、综合题（共30分） 16. 体积为的物块浸没在水中，求物块受到的浮力。 17. 汽车是我们熟悉的交通工具，下表为某大巴汽车的部分参数。 自身质量 千克 满载时车内人和货物的质量 千克 汽车车轮个数 10 每个轮胎与地面的接触面积 求这辆大巴车满载时，对地面的压力与压强大小。 18. 如图所示，水平地面上的轻质圆柱形容器甲、乙分别盛有质量均为的水和酒精，甲、乙的底面积分别为、。（） 表一 物体 密度 体积 A V B 3V （1）若甲容器中水的质量为1.5kg，求甲容器中水的体积________。 （2）求乙容器中0.1米深处酒精的压强________。 （3）现有物体、（其密度、体积的关系如表一所示），在两物体中选一个物体放入某容器中（液体不会溢出），使该容器对地面压强变化量最大，则应选_____物体（选填“A”或“B”）放入_____容器（选填“甲”或“乙”），并求出该压强变化量最大_______（用已知的字母表示）。 19. 如图（a）所示，正方体甲放在水平地面上，它的边长为0.1米，对地面的压强为3920帕。足够高的薄壁柱形容器放在水平地面上，如图（b）所示，该容器的底面是一个正方形。 （1）求正方体甲对水平地面的压力。 （2）求正方体甲的密度 （3）容器乙中装有某种液体，将正方体甲浸没在该液体中，液体对容器底部的压强增加量为245帕，容器对水平地面的压强增加量为980帕。求该液体的密度。 20. 为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量与物体体积V和质量m等的关系，某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水，接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验，物体均能漂浮在水面上，测出放入物体后的值，并记录在表一中。 表一 容器 实验序号 V（厘米3） m（克） （帕） 容器 实验序号 V（厘米3） m（克） （帕） 甲 1 200 100 50 乙 6 200 100 25 2 300 100 50 7 300 100 25 3 500 100 50 8 500 100 25 4 500 200 100 9 500 200 50 5 500 400 200 10 500 400 100 (1)分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体体积V____（选填“有关”或“无关”）； (2)分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量与物体质量m成__； (3)分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据，可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量不相同，其原因是：________； (4)现有A、B与C三个正方体，其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量为400帕，可以选择正方体________（选填字母），且放入________容器中。 表二 物体 V（厘米3） m（克） A 500 300 B 500 400 C 800 500 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $